開(kāi)學(xué)作文400字錦集5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)作文400字5篇,希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇1
放學(xué)后,我就像一陣風(fēng)似的飛跑回家,走進(jìn)客廳,立即打開(kāi)電視,但還是晚了,20xx年度開(kāi)學(xué)第一課,“幸福在哪里”專(zhuān)題節目已經(jīng)開(kāi)始。
節目正在講述一個(gè)小故事:一個(gè)5歲的小女孩,她父母雙亡,在她媽媽臨死前,把這個(gè)小女孩托付給了鄰居?蓱z的是3年后,養父養母先后患病,養父不久醫治無(wú)效死亡,養母患病癱瘓,生活不能自理,這個(gè)8歲的小女孩過(guò)早的學(xué)會(huì )生活自力、自理。每天還要給養母洗臉、洗腳,照顧養母:吃飯、睡覺(jué)、大小便。小女孩一天天長(cháng)大,他經(jīng)常推著(zhù)養母一起去買(mǎi)菜、逛街,散步。盼望著(zhù)養母早日恢復健康。
看了這個(gè)故事,我只不住落下淚來(lái),我想起自己從小受到爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,每天是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,今年我已經(jīng)11歲了,在家里什么也不會(huì )做,父母也不讓我動(dòng)手,媽媽經(jīng)常給我洗澡,包攬我全部的臟衣服。
想到這里,我真是羞愧萬(wàn)分,我決心從現在開(kāi)始,學(xué)會(huì )生活,做到自力、自理,學(xué)會(huì )幫助別人,學(xué)會(huì )孝敬父母。努力學(xué)習,天天向上,考上大學(xué),讓全家人都開(kāi)心、幸福,成文國家棟梁。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇2
中國自古被稱(chēng)為“禮儀之邦”,今天,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,對這句話(huà)有了更深的了解。
禮,是每個(gè)人最重要的一件事,文明禮儀不僅可以體現出一個(gè)人的知識與學(xué)問(wèn),還可以表現出一個(gè)人的道德與素養。文明禮儀是每個(gè)小學(xué)生應該做的。那么,禮是什么呢?
禮就是在公共場(chǎng)合中,我們應做到:不大聲喧嘩;不隨地吐痰;不在墻上亂涂亂畫(huà);不插隊;要遵守規定與紀律等。這是禮儀。
禮就是在學(xué)校中,我們應該做到:看見(jiàn)老師主動(dòng)打招呼;升國旗時(shí)佩帶好學(xué)生證、紅領(lǐng)巾;上課時(shí)發(fā)言要先舉手;上課認真聽(tīng)講;善于傾聽(tīng)別人發(fā)言;每天按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的作業(yè);不跟老師添亂。這是禮儀。
禮就是在家中時(shí),我們應該做到:自己起床,早上見(jiàn)到父母問(wèn)好;不跟爸爸媽媽頂嘴;不與爸爸媽媽吵架;不讓爸爸媽媽擔心自己。這同樣也是一個(gè)人禮儀的表現。
如果世界上沒(méi)有了禮儀,如果宇宙間沒(méi)有了禮儀,那么這將是一個(gè)不文明,不美麗的世界。所以,讓我們一起來(lái)將禮儀,禮貌去傳遞,到世界各地。在公交車(chē)上讓坐;見(jiàn)到老師問(wèn)好;認真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)與發(fā)言;尊重別人的權利;不在公共場(chǎng)合隨便插隊……這所有的事例,都是禮儀的表現。
同學(xué)們,讓我們把“禮”傳到世界各地,讓禮儀之花永駐人間。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇3
漫長(cháng)而又快樂(lè )的署假過(guò)去了,我們將迎來(lái)豐富多彩的校園生活。
踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),我看見(jiàn)了熟悉的教學(xué)樓、花、草,聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的鳥(niǎo)叫,鳥(niǎo)兒仿佛在說(shuō):“歡迎再次回到校園!”我走進(jìn)教室,又一次看到熟悉的桌椅和久別的同學(xué),興奮而又激動(dòng)。因為我又可以坐在我喜歡的位置,趴在我喜歡的桌子上寫(xiě)字,和同學(xué)一走學(xué)習、進(jìn)步,聽(tīng)老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲。
“叮鈴鈴”上課了,我趕忙坐回座位上,等待老師的`到來(lái),不一會(huì )兒,老師匆匆忙忙的來(lái)到教室,這節課是數學(xué)課,老師還是原來(lái)的數學(xué)胡老師,我心中暗喜,高興極了,可這節課胡老師沒(méi)有講新課,而是給我們上了一節班規課,好不容易熬到了下課,我聽(tīng)周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō):“下節語(yǔ)文課是一位姓李的新老師!蔽倚闹邪迪耄哼@位新老師溫不溫柔?教的好不好?“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,我帶著(zhù)激動(dòng)而好奇心情坐到座位上,等待新老師的出現,1秒過(guò)去了,2秒過(guò)去了,3秒……新老師終于出現了,她高高瘦瘦的,穿著(zhù)一條漂亮的花裙子,讓我莫明感到一種親切感,這節課,老師給我們講了巜觀(guān)潮》這片課文,我們正聽(tīng)的津津有味,突然,“叮呤呤”下課了,這節課不知不覺(jué)在新老師繪聲繪色的講課中結束了,我喜歡這位新老師。
帶著(zhù)緊張,帶著(zhù)興奮,結束了開(kāi)學(xué)第一天的校園生活。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇4
開(kāi)學(xué)了,小祖宗為自己制定了一個(gè)計劃,從而更好的學(xué)習,那就和essay.Gzu521.com一起欣賞這篇五年級開(kāi)學(xué)計劃作文范文吧!
五年級開(kāi)學(xué)計劃作文范文:開(kāi)學(xué)的打算
新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習計劃。
在語(yǔ)文方面,我會(huì )做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會(huì )提前查字典。課后,我也會(huì )及時(shí)溫習課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會(huì )在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍,開(kāi)闊我的知識面。同時(shí),也會(huì )做一些語(yǔ)文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。
在數學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來(lái)提高自己的計算正確率和速度?荚嚽皶(huì )很好的復習,絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類(lèi)的事情。當然,我還想建立一個(gè)“錯題集”,當我卷子、練習冊上有錯題時(shí),就及時(shí)的記到“錯題集”里,等到期末時(shí),就可以拿出來(lái)復習了。
在英語(yǔ)方面,我會(huì )每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí),并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候,我也會(huì )閱讀一些英文書(shū)籍,以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力;蛘邔(xiě)一些小文章,來(lái)提高我的習作能力。當然,我也會(huì )盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對話(huà),以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。
以上就是我的新學(xué)期計劃,希望我的計劃能給我帶來(lái)堅持不懈的動(dòng)力和認真對待學(xué)習的端正態(tài)度。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇5
踏著(zhù)清風(fēng),乘著(zhù)陽(yáng)光,跨入六中的大門(mén)。嶄新的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)映入眼簾;綠樹(shù)成蔭,陽(yáng)光和煦陪襯校園。勃勃生機充滿(mǎn)校園,正因為有了這一批新生……
作為其中一份子,我很榮幸。榮幸我能跨入更高學(xué)府的大門(mén),榮幸我能和所有同學(xué)共享這美好的三年時(shí)光。
走入教室,幽靜而清雅的環(huán)境讓我陶醉,看著(zhù)新老師、新同學(xué),我不禁觸景生情,再次想起小學(xué)畢業(yè)的情景,但是時(shí)間總在流逝,人也在不斷地前進(jìn)。
大家初次見(jiàn)面,所有同學(xué)都很開(kāi)心。傾心交談,有說(shuō)有笑,十分融洽。這不??jì)H僅一個(gè)上午,我就交了幾個(gè)好朋友。不只這些,就連范老師也和我們共同分享快樂(lè )。
在今后的三年里,范老師要做我們的班主任。他神采奕奕,文質(zhì)彬彬,看上去很有風(fēng)度,也很有文才。范老師同樣很風(fēng)趣,臉上時(shí)刻帶著(zhù)笑容。我喜歡我的班主任。
想想我已經(jīng)是初一的學(xué)生了,再也不能和小學(xué)一樣貪玩了,要抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習。在將來(lái)是學(xué)習中,我會(huì )信心百倍,迎接兩個(gè)月后的期中考試。不虛度寶貴的初中生活。
人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?學(xué)習吧,努力吧,圓自己心中的夢(mèng)想。
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