關(guān)于寒假開(kāi)學(xué)作文匯總8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的寒假開(kāi)學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇1
中國最早的小學(xué)生白話(huà)文作文，淳樸的日常語(yǔ)言，自由的思想表達，廣泛的寫(xiě)作素材，大膽的想象，一切都帶著(zhù)啟蒙時(shí)期的誠實(shí)和趣味。
開(kāi)學(xué)了！許許多多的小朋友，都離開(kāi)了甜蜜的家庭，來(lái)到快活的學(xué)校中了。多日沒(méi)有見(jiàn)面的老師和同學(xué)們，今天又重逢在堂，精神上真是無(wú)限的愉快。
我和好友貴林，都在昨天下午到校；今天早晨，通學(xué)的同學(xué)們也陸續來(lái)校。我們彼此見(jiàn)了，都有說(shuō)不出的高興。我和貴林手牽著(zhù)手，在校園中且走且談，心里充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的愉快。我們正走到中間的地方，看見(jiàn)校工拿了一面“善”字旗，正在小門(mén)的旗桿上掛著(zhù)。��！藍底白字的善字旗，是我們學(xué)校的�；�，是代表學(xué)校一切光明的希望和努力的精神。等到�；崭邞�，隨風(fēng)飄揚時(shí)，我倆便向它恭恭敬敬地行了一個(gè)舉手禮。
我倆又走入禮堂，見(jiàn)有幾位小朋友，正幫老師在布置禮堂。像張貼標語(yǔ)呀，揭示始業(yè)式秩序單呀……大家都忙個(gè)不停。不一會(huì )兒，一座大禮堂，已經(jīng)被點(diǎn)綴得又壯觀(guān)又美麗了。
到了九點(diǎn)鐘，一陣鈴聲傳來(lái)，全校的小朋友們，都排好隊伍入禮堂，我們的始業(yè)式，便開(kāi)始舉行了。行禮后，接著(zhù)是各位老師登臺訓話(huà)，大都是勉勵我們怎樣用功，怎樣努力，做一個(gè)現代化的兒童，準備為社會(huì )、為人民服務(wù)等的話(huà)。
最終，我們的級任先生，雙手捧一架留聲機，走上講臺來(lái)，演奏兒童教育唱片。曲調唱畢，我們便退出了禮堂。
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇2
快樂(lè )的寒假眼看著(zhù)就要結束了，馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)之前，我給自己做了很充分的心里準備!
六年級的生活是漫長(cháng)的一年，還有半年，我要更加努力的學(xué)習。因為六年級的課程更難了，學(xué)習更緊張了。
爸爸媽媽寫(xiě)了十句話(huà)，這十句話(huà)，對我以后更有幫助：
1、父母的愛(ài)只能送你一程，余下的路全靠你自己走，要在這個(gè)復雜的社會(huì )里立足，就需要能力和本事，大學(xué)就是培養你鍛壓你的最佳平臺，如果好好珍惜，你將受益一輩子。
2、真誠善待你的同學(xué)，和他們和睦相處會(huì )讓你的生活多出許多便利和快樂(lè )，對不習慣的生活方式或行為，包括衛生、嗜好等，多一些包容和理解。
3、在學(xué)習階段，應該舍棄、拒絕一些東西，比如享樂(lè )、誘惑，人生就是在取舍中顯示自己的毅力和智慧的。
4、適當的展現和表現自己，當機會(huì )來(lái)臨時(shí)，不必畏縮，要相信自己，展現自己，表現自己比謙讓內斂在許多時(shí)候更有效。
5、害人之心不可有，防人之心不可無(wú)，自重和保護自己是你的職責，生命的意義高于一切，對你而言，永遠是真理。
6、你的事情當然是你做主，但你自己的選擇你必須為之承擔責任，有些責任可能是需要一輩子來(lái)承擔的，因此務(wù)必謹慎，切記輕率。
7、我們相信你的實(shí)力，你既要自信又不要盲目自信，因為你身邊的人都是各地的佼佼者，三人行，則必有我師，自古而然。
8、做一個(gè)善良的人，尊重教師，同情弱者，低調為人，友好同學(xué)，記�。哼@個(gè)世界上還是好人多。
9、你有出息，父母為你高興為你驕傲，但父母還是你的父母，你不必在父母面前出言不遜，盛氣凌人;你沒(méi)出息或者不順心或者落難，孩子，請你記�。焊改高@里永遠是理解、包容你的最佳場(chǎng)所，父母這里的大門(mén)永遠朝你敞開(kāi)著(zhù)。
10、讀書(shū)是讓人最快樂(lè )的事情，希望你繼續堅持，但希望你融入火熱的生活，別獨自一人閉門(mén)造車(chē)，當下而言，生活是你最為寶貴的財富。
這十句話(huà)，是最能讓我更加努力的十句話(huà)。這十句話(huà)，令我終身難忘。
還有7天我就能再次回到離開(kāi)了快一個(gè)月的學(xué)校了。這個(gè)學(xué)校給我留下了很深的印象，使我離開(kāi)一天，就非常想念。
六年級的最后一個(gè)學(xué)期，我想我一定會(huì )用我的努力交出一份滿(mǎn)意的答卷的!
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇3
我真想快點(diǎn)開(kāi)學(xué)！
因為在家媽媽整天都在嘟囔學(xué)習學(xué)習！我知道她是在為我好，可是我通常都嫌煩，因為我討厭她嘟囔我，我討厭她就是因為她整天嫌我學(xué)習時(shí)間少，可是我整天除了練練字外還能學(xué)習什么。我把我的想法告訴她，而她卻沖著(zhù)我大喊大叫，生氣的對我說(shuō)不知道學(xué)什么就別上學(xué)了。
我很納悶是你讓我說(shuō)的為什么又來(lái)吵我��！你心急嗎！在我印象中的暑假或寒假你哪次都是想讓我學(xué)習你都不能讓我痛快，我小時(shí)都不懂事現在再回想我感覺(jué)我應該理解你，但我不后悔。理解是理解不代表我就贊同，您還老是跟我說(shuō)看人家誰(shuí)！看人家誰(shuí)！我也不是那種多勤奮的人，我生下來(lái)就很貪玩。
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇4
有一種感動(dòng)如潮起，如雪落，飛涌于天邊，漫舞于山崖。 ——題記
紅燈籠，剛被人點(diǎn)亮;紅衣裳，雕著(zhù)花的房……仿佛還能看見(jiàn)幾星期前熱鬧的景象，此刻卻是滿(mǎn)眼的香階竹影，高朋芳樽。
獨自一人悄無(wú)聲息地漫步在偌大的校園，趁著(zhù)這銀河清淺，皓月嬋娟的茫茫蒼穹;眼見(jiàn)得一個(gè)個(gè)紅飛翠舞，玉動(dòng)珠顫的談笑風(fēng)生。我卻只能默默的流著(zhù)眼淚想，皺著(zhù)眉頭忘……
又開(kāi)學(xué)了，一切都沒(méi)有變：老師還是從前的老師，同學(xué)還是從前的同學(xué)，心里卻平添一份憂(yōu)愁，上學(xué)期的一幕幕如世間的風(fēng)霜，堆成橋梁，通向我的心房，我未出的心，卻怎么也找不到默契的方向。
不知不覺(jué)已到了“音樂(lè )廣嘲學(xué)校正放著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，似乎是在炫耀那光芒多人的青春與活力。驀然回首卻碰見(jiàn)昔日的好友，臉上洋溢著(zhù)無(wú)法言說(shuō)得喜悅與驚詫。我們肩并肩地坐著(zhù)，各自的唇邊，是呼之欲出的春天，知識我們都不約而同地避開(kāi)了成績(jì)這個(gè)敏感的話(huà)題。她喜愛(ài)歷史，獨敬項羽，她說(shuō)虞姬、烏騅此生能遇項羽，死亦足矣。項羽雖敗，卻曾在垓下放手一搏……
說(shuō)者無(wú)意，聽(tīng)者有心。
是啊，這個(gè)世界有太多的不甘與寂寞，秋刀魚(yú)會(huì )過(guò)期，肉罐頭會(huì )過(guò)期，甚至于保險紙也會(huì )過(guò)期。然我們是天堂隔壁的孩子，正值青春年少，不管怎樣的似水流年，都有如花美眷!
從小到大，經(jīng)歷那么多場(chǎng)大大小小的考試，不論成敗，都已過(guò)去。只能把握現在，向前走。正如我們現在每個(gè)人選擇的成長(cháng)之路，不亂南北，都是一條單程旅途。走過(guò)了，就不能回頭，哪怕如項羽般破釜沉舟，也毫不退縮。
我現在要做的，就是拿出多一點(diǎn)的勇氣，多一點(diǎn)的耐心，多一點(diǎn)的毅力。堅決，再堅決一點(diǎn)地走在我的成長(cháng)路上，待某一日的“重見(jiàn)天日”，我會(huì )發(fā)現：那不過(guò)是一米遠的天堂，走過(guò)了，就可以擁抱天地。
天空仍舊漆黑，空氣依然寒冷，我的心卻一片光明與溫暖……
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇5
馬上就要開(kāi)學(xué)了，心里說(shuō)不出來(lái)的難受，我不知道原來(lái)我這么恐懼初三年，中考馬上就要到來(lái)了，我們即將要面臨一場(chǎng)廝殺。
所面對的中考，我很無(wú)奈，抱著(zhù)希望，多半是僥幸，希望，我可以如愿以?xún)�，父母對我的要求不高，他們說(shuō)起我總是那么平淡，而我，有時(shí)候則認為他們相信我，或者不在乎我。后者的假設，很容易被推翻，知道他們對我有信心�？墒�，我到現在還沒(méi)弄清楚我到底幾斤幾兩，中考，談何容易。老師們都說(shuō)，那是個(gè)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的的殘酷的戰場(chǎng)，劈頭蓋臉的說(shuō)照這樣下去一個(gè)都考不上!也許有些東西他們認為對我們是一種鼓勵，但也許回事如其反地打消我們的積極性。在中考面前，我們脆弱的想一只螞蟻，在中考面前，老師說(shuō)的每一句話(huà)都是那么的權威，不可動(dòng)搖!我們畢竟是孩子，雖然背著(zhù)沉重的包袱，有時(shí)也想樂(lè )一樂(lè )的。我們想要努力，到底怎么做?真的只有頭懸梁錐刺股?不敢想像!從早上六點(diǎn)到晚上九點(diǎn)整整15個(gè)小時(shí)，我們很累，但有時(shí)還要在被窩里擠出時(shí)間來(lái)多補充些知識。雖然每天說(shuō)不提倡，干嗎還要舉例子?我知道要我們學(xué)習他們那些精神，可是····太多的原因，我好害怕開(kāi)學(xué)，之后的那一番龍爭虎斗，慘不忍睹!誰(shuí)不想上行高?都想坐轎誰(shuí)抬轎呢?盡力而為吧!
我可以在生人面前，大方講話(huà)，但最在考場(chǎng)時(shí)卻渾身哆嗦，我可以嘻嘻哈哈得于人開(kāi)玩笑，但卻不忍心就這樣一直嘻哈下去。說(shuō)話(huà)不好，會(huì )惹得朋友們生氣，別人都說(shuō)我是個(gè)自私，冷漠，別寵壞的小孩，有時(shí)候想想，的確是這樣的。害怕開(kāi)學(xué)，我的一片心，永遠不被理解!希望，一切如我所愿······
還是依舊的彷徨，害怕，想想，我真的不知道怎樣面對6月25號，那個(gè)殘酷而又快樂(lè )的日子，過(guò)去落下的只是太多了，要補都不知從何補起，自己試著(zhù)補過(guò)，但是卻沒(méi)發(fā)現進(jìn)步，無(wú)奈的失落。
分數，不高，總分，也不太低，沒(méi)有一科出類(lèi)拔萃，也沒(méi)有一科，提不起來(lái)。有人會(huì )說(shuō)英語(yǔ)好，那還算好?那可是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，縣城的要比我強多了，妄自菲薄?但愿吧!這樣，說(shuō)明我還有些實(shí)力和希望，每個(gè)老師對我的期望不低，有時(shí)會(huì )相信他們的話(huà)，自己有信心的，可是數理化三科，真的心有余而力不足，也許把，還有時(shí)間對吧?還有幾個(gè)與時(shí)間呢!為自己加油吧!也許，不，我一定可以的!
有位老師給我說(shuō)過(guò)，不要想那么多，好好干就是了。是的，想那么多有什么用?在給自己被那么大的心理包袱?把自己壓垮了怎么辦?還不如，好好的，先看著(zhù)腳下的路，走一步是一步，總會(huì )有到終點(diǎn)的時(shí)候!
對了，還有我那個(gè)死對頭的賭，我相信我一定會(huì )贏(yíng)，還有，我周?chē)敲炊嘁玫呐笥�，禹甸，劉貴陽(yáng)，張技，李紹經(jīng)，金可乙·····堅強高大的后盾···為我祈禱的星星···照顧我的，關(guān)心我的，在乎我的，喜歡我的，爸爸媽媽爺爺奶奶姐姐姐夫哥哥嫂子叔叔嬸嬸同學(xué)朋友敵人死黨對頭···寵我的，罵我的，恨我的，煩我的，付出的，索取的···得這些人都是與我有著(zhù)同樣的目標，我們可以相互幫助，相互····有時(shí)朋友，對頭的力量是巨大的!我相信!
想想三年級的上半學(xué)期，嗯··，成績(jì)雖然沒(méi)有進(jìn)步，但只掃我適應了這種繁忙而有序的生活，有了一定的心理適應能力，也許，我可以很快的適應開(kāi)學(xué)生活，為自己加油!
初三年的下學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，不管對于中考有沒(méi)有信心，相信自己，只要努力拼搏了，就沒(méi)有什么好遺憾的`了!
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇6
拖著(zhù)疲憊的身體和灌滿(mǎn)鉛的腳，好不容易回到了家。連書(shū)包都沒(méi)放，就倒在了床上，還嘟囔著(zhù)：“怎么木有人啊，都要餓屎了�！�
自從升到初三后，每天都是起早貪黑。晚上十多點(diǎn)才能睡，早上又要六點(diǎn)多起床。還有，升到了初三，要爬四樓，那要累屎人的。剛爬到三樓，腳就軟了。到四樓，腳酸了。加上從家到學(xué)校有一公里的路程，到教室整個(gè)人都癱瘓了�；丶业穆犯L(cháng)，每次走到二樓就以為到底了（讀初二時(shí)在三樓），結果還有一樓。每次快到家時(shí)都覺(jué)得好累，腳好像灌滿(mǎn)了鉛似的，提都提不起來(lái)，加上書(shū)包的重量，我就差沒(méi)睡在路上了。
今天下午在學(xué)校上課時(shí)，眼睛一閉一閉的，差點(diǎn)睡著(zhù)。老師叫開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)吹一下，能清醒一些。風(fēng)一吹來(lái)，是清醒了些，但不久又困了。下午最后兩節課我幾乎都是在用筆戳前面的一位同學(xué)，問(wèn)他幾點(diǎn)了，還有多少時(shí)間下課，前邊的那位同學(xué)都不耐煩了。
做作業(yè)時(shí)，我在不停的揉眼睛，眼睛實(shí)在是太疼了，又困，根本沒(méi)心思做作業(yè)。不知道過(guò)了多久，我居然睡著(zhù)了，直到老爸叫我吃飯時(shí)我才醒來(lái)。弟弟還沒(méi)開(kāi)學(xué)，他倒是到處逍遙，我都羨慕屎了！他每天想幾點(diǎn)睡就幾點(diǎn)睡，想睡多久就睡多久，還不用上學(xué)，真是羨慕嫉妒恨。
蒼天��！大地��！不要讓我一到初三就這么倒霉，我想要睡懶覺(jué)��！
注：各位荷友知不知道一些用番茄做的美食，我喜歡吃番茄。有的紙條或留言哦！
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇7
開(kāi)學(xué)的早上，還沒(méi)起床就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)，外面下雪了，我趕緊起來(lái)爬在窗戶(hù)上一看，外面果然正下著(zhù)雪。 這些雪就像是天上落下來(lái)的鵝毛一般白，一般軟，美麗極了�？墒沁@么美麗的雪也有一個(gè)不好的地方，那就是不把它從道路上面鏟掉的話(huà)，人走上去可能會(huì )摔跤的。所以，爸爸對我說(shuō)：孩子，我們一定要去把路上的積雪鏟到路邊上去，讓大家走得放心。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：好，我們現在就動(dòng)手吧！ 于是，我們從家里拿出了兩樣工具，一把鐵鍬和一把掃帚。爸爸把掃帚給了我，他自己拿鐵鍬。我們就從自己的家門(mén)口開(kāi)始清掃起積雪來(lái)了。
爸爸在前面鏟雪，我在后面的路上掃著(zhù)。 我用力掃著(zhù)地上的殘余的積雪。掃著(zhù)掃著(zhù)，我想這么多的雪全部掃到路邊的地里非�？上�，我為什么不可以用這一些雪來(lái)做一個(gè)雪人，一舉兩得嘛！我就開(kāi)始把雪掃到中間。然后，把遠處的雪掃過(guò)來(lái)，掃到一堆。等到雪多了，我就滾起了雪球來(lái)了。下雪能帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣和笑聲，但在漫天雪花落地之后，便迎來(lái)了讓人煩惱卻又帶著(zhù)絲絲喜悅與趣味的掃雪。大家拿著(zhù)鐵鍬、掃把等工具，到自己的任務(wù)所在地，轟轟烈烈地干得熱火朝天，一個(gè)個(gè)臉通紅，手腳麻木，氣喘吁吁。但是掃雪的過(guò)程中卻留下了大家的笑臉和開(kāi)心的笑聲，在白茫茫的雪地里漸漸消散。 掃雪是天經(jīng)地義的，是責任，是義務(wù)。我來(lái)到了學(xué)校，和老師。
同學(xué)你一锨我一掃帚把大門(mén)口的積雪掃完了。這時(shí)看到操場(chǎng)上的白雪，不由得記得自己讀小學(xué)的時(shí)候，每到冬天總是盼著(zhù)下雪。雪后可以在雪地里亂跑，甚至可以在雪地里打滾兒。那時(shí)候，家長(cháng)、老師好像從來(lái)也不干涉我們的活動(dòng)。早上，我們還會(huì )從家里拖著(zhù)木锨、掃帚，雄糾糾氣昂昂地到學(xué)校里掃雪、堆雪人、打雪仗。上課了還會(huì )寫(xiě)上一篇有真情實(shí)感的關(guān)于掃雪的作文�？晌覀儸F在的孩子呢？卻只能看雪而沒(méi)有了玩雪的樂(lè )趣。在家里父母不讓玩，更別說(shuō)陪著(zhù)玩了。在學(xué)校里，安全第一，安全第一，似乎總是安全問(wèn)題讓孩子們失去了好多應有的樂(lè )趣。這玩雪的樂(lè )趣也是因為安全問(wèn)題而失去了。謝謝這場(chǎng)雪我帶來(lái)無(wú)比的歡樂(lè )。我們掃完雪進(jìn)屋時(shí)，全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學(xué)。老師一起掃雪。我們掃完雪進(jìn)屋時(shí)，全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學(xué)。老師一起掃。我真替沒(méi)有下去掃雪的同學(xué)感到遺憾
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇8
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我踏著(zhù)輕快的腳步帶著(zhù)漂亮的燈籠來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口除了老師還有一個(gè)牧童，騎著(zhù)黃牛，我想到一首詩(shī)：牧童騎黃牛，歌聲震林躍……
走進(jìn)教室，我有禮貌地對張老師說(shuō)：“張老師，早上好！”“早上好，寶貝！”張老師溫柔地說(shuō)。同學(xué)們一見(jiàn)面都很有禮貌，因為我們都長(cháng)大了一歲。
下午，陽(yáng)光明媚，我們聚集在報告廳開(kāi)學(xué)典禮，還邀請了外國的小朋友來(lái)呢！我們耐心地等待，沒(méi)過(guò)多久，外國朋友就來(lái)了，他們都來(lái)自于加拿大、美國、英國……
我們進(jìn)入了第一環(huán)節，老師在講臺上說(shuō)：“貼門(mén)福，有一個(gè)故事，就是從前，有個(gè)‘年’，每當過(guò)年它就會(huì )跑到山下，來(lái)傷人，一次過(guò)年，鄉親們都開(kāi)始準備逃走了，一個(gè)乞丐走進(jìn)一個(gè)婦人的家里，討吃的，婦人心軟了，就拿了點(diǎn)食物給他，他走了，可是他走后，‘年’突然竄了進(jìn)來(lái)，婦人見(jiàn)了手腳發(fā)抖，突然，外面有‘噼里啪啦’的聲音，‘年’不知道這是什么習慣，很害怕，就逃跑了�！比缓�，單老師將第一位老師的話(huà)轉為英語(yǔ)，對外國小朋友說(shuō)，大家聽(tīng)得可認真了。
后來(lái)，有一位外國老師登上了臺，經(jīng)過(guò)單老師的翻譯，我們終于明白了，他做什么動(dòng)作，我們也做什么動(dòng)作，開(kāi)始，他慢慢地，bagbagpenpen，我們跟著(zhù)做，互動(dòng)得熱鬧。
【關(guān)于寒假開(kāi)學(xué)作文匯總8篇】相關(guān)文章：
關(guān)于寒假開(kāi)學(xué)作文300字集合九篇02-17
關(guān)于寒假開(kāi)學(xué)作文300字匯編6篇02-07
關(guān)于寒假開(kāi)學(xué)作文300字匯編7篇02-04
關(guān)于寒假開(kāi)學(xué)作文300字集合6篇02-04
有關(guān)寒假開(kāi)學(xué)作文300字匯總七篇02-12
【精選】寒假開(kāi)學(xué)作文（通用17篇）01-12
關(guān)于春節寒假作文匯總五篇02-05
關(guān)于描寫(xiě)寒假趣事作文匯總6篇01-31
關(guān)于寒假的感受作文匯總六篇02-13