初中開(kāi)學(xué)典禮作文(6篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的初中開(kāi)學(xué)典禮作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中開(kāi)學(xué)典禮作文1
清晨，天剛蒙蒙亮，我便起床了。因為今天是開(kāi)學(xué)第一天，要舉行開(kāi)學(xué)典禮。我和晨曦還要唱歌！新的學(xué)期開(kāi)始了，路上的小鳥(niǎo)唱著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲和我一起到學(xué)校，好像要和我一起上學(xué)一樣！回到了熟悉的校園，伴著(zhù)校歌，我來(lái)到班里。有的同學(xué)已經(jīng)到了，看到一個(gè)寒假沒(méi)有見(jiàn)面的同學(xué)們大家都高興地不得了！不一會(huì )兒開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，同學(xué)們陸陸續續地來(lái)到校園里站隊。
升旗是每次開(kāi)學(xué)典禮或星期一的升旗儀式里必不可少的一項，伴著(zhù)國歌，五星紅旗冉冉升起，迎風(fēng)飄揚！接下來(lái)就該我和晨曦上場(chǎng)了，有了舞臺經(jīng)驗的我們不再那么緊張。我們唱的歌曲是《新年恰恰》，這首歌曲歡快、活潑，非常適合過(guò)年的時(shí)候唱！
我們跳著(zhù)舞蹈，唱著(zhù)這么歡快的歌，一下子就把全場(chǎng)的氣氛烘托起了，同學(xué)們都忍不住和我們一起跳了起來(lái)！我們贏(yíng)得了全場(chǎng)的“小觀(guān)眾”和“大觀(guān)眾”的掌聲！掌聲漸漸平息，趙校長(cháng)給我們講了很多，這些話(huà)深深地印在了我的心里。陳主任給我們提了幾點(diǎn)要求，路隊也要走好，我們都記在了心里！開(kāi)學(xué)典禮愉快的結束啦，我們高高興興的回到了班里。
開(kāi)學(xué)啦！我們要制定一個(gè)新計劃，定一個(gè)新目標，在新的學(xué)期里讓我們朝自己的目標去奮斗吧！
初中開(kāi)學(xué)典禮作文2
開(kāi)學(xué)一周后，我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
校長(cháng)在會(huì )上布置了新學(xué)期的任務(wù)，還要我們時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全，然后給獲獎的學(xué)生頒了獎。我知道自己沒(méi)有得到“學(xué)習標兵”后，心想：這一學(xué)期，我一定要更努力，得到“學(xué)習標兵”這個(gè)光榮的稱(chēng)號。所以，我有了新的打算。
我打算在英語(yǔ)方面加強練習。老師講課時(shí)，要一絲不茍，專(zhuān)心聽(tīng)課。還要復習當天所上的內容，預習明天要上的課，最重要的是要多讀、多記、多背。
在語(yǔ)文課上，要多讀課文，把課文熟練地背誦下來(lái)。課外，要多看一些經(jīng)典名著(zhù)，學(xué)習一些寫(xiě)作方法，增長(cháng)知識。上數學(xué)課時(shí)，應該仔細聽(tīng)老師講題目的解答方法，還要動(dòng)腦筋。
學(xué)習很重要，安全也很重要。上學(xué)和放學(xué)，要注意來(lái)往的車(chē)輛，不要亂跑，以免被車(chē)子撞到。在車(chē)上，不要把頭或手伸出窗外，小心被擦傷。
在新學(xué)期里，我要有新的面貌，學(xué)習新的知識，提高成績(jì)。
初中開(kāi)學(xué)典禮作文3
做為毛遂中學(xué)一名新學(xué)生，我深深感受到自豪與驕傲，也深深感受到自身的使命與責任感，更在聽(tīng)了學(xué)校教師代表的演講后，心中涌起起了一種“今日我以一中為榮，明日一中以我為榮”的信念，從幾位領(lǐng)導講話(huà)中，我了解到毛遂中學(xué)這個(gè)聲譽(yù)好，教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府；我深知，我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現，我將載著(zhù)這帆船起航，去尋心中的理想。我更能體會(huì )到老師對新生的殷殷囑托、殷切的希望。
老師所說(shuō)的話(huà)更加打動(dòng)了我，鼓舞了我，他們用長(cháng)年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音，不厭其煩的.告訴我們，學(xué)生首先要定位自己的人生；其次要計劃著(zhù)未來(lái)遠大的人生目標；最后以學(xué)校為載體，一步步踏實(shí)的付出行動(dòng)，證明給別人和自己看，聽(tīng)到這里，我的心情很激動(dòng)，覺(jué)得這不像一般意義上的開(kāi)學(xué)典禮，沒(méi)有大話(huà)，沒(méi)有套話(huà)，不喊口號，仿佛我們人生的啟航燈和指明燈。
初中開(kāi)學(xué)典禮作文4
開(kāi)學(xué)典禮是我們眾多學(xué)生都非常期待的一個(gè)活動(dòng)。這次沒(méi)想到是去我最感興趣的刀剪劍博物館，這讓我格外的開(kāi)心，高興的晚上都差點(diǎn)睡不著(zhù)覺(jué)。
第二天一起床，我就急急忙忙的吃過(guò)早飯就走了，生怕趕不上車(chē)，我一來(lái)到學(xué)校就走了。
時(shí)間過(guò)的真快啊，一轉眼就來(lái)到了我日思夜想的刀剪劍博物館。一進(jìn)去上樓就是刀劍館，里面介紹了劍的發(fā)展歷程，和刀的作用。一開(kāi)始我覺(jué)得，刀，不就能殺人、切肉、做手術(shù)嗎？可沒(méi)想到用刀也有那么多講究，如：切肉的刀有幾十種。這次體驗還讓我接觸到了真正的寶劍，讓人出呼意料的是真正的劍，那么重，我用兩只手拿都拿不動(dòng)。我們還在展館里，從生活的視角去體驗明間凡俗、生活趣識。
更讓人不可思議的是，博物館里還恢復了干將鑄劍場(chǎng)景。通過(guò)干將鑄劍場(chǎng)景的在現，以及青銅器鑄劍流程模型，在了解鑄劍過(guò)程的同時(shí)我們更能體會(huì )到鑄劍背后的故事。
在參觀(guān)完這個(gè)館以后，我們又來(lái)到了剪刀館，在此館里，告訴了我們剪刀的起源，和剪刀的演變。還有剪刀讓我們那些地方方便了。和中國剪刀的著(zhù)名產(chǎn)業(yè)。
在參觀(guān)完這個(gè)館后我們就依依不舍地走了，這次活動(dòng)讓我們增長(cháng)了許多課外知識，這真是一次令人難忘的開(kāi)學(xué)典禮。
初中開(kāi)學(xué)典禮作文5
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學(xué)習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)這個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數學(xué)經(jīng)常抄錯數，所以數學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習，因此成績(jì)一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講，心里有想法就舉手說(shuō)，爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，要做到每個(gè)字都認真讀仔細，數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě)，不能再抄錯數。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
初中開(kāi)學(xué)典禮作文6
20xx年xx月xx日上午8點(diǎn)，在嘹亮的校歌聲中，宇花小學(xué)的同學(xué)們穿著(zhù)干凈、整潔的校服，精神飽滿(mǎn)的迎來(lái)了本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
首先是由五（3）班的兩位同學(xué)出旗，當鮮艷的國旗緩緩升起時(shí)，所有同學(xué)都敬著(zhù)整齊的隊禮，仰望國旗，自豪和敬佩從他們心中油然升起。很快，開(kāi)學(xué)典禮便開(kāi)始了，祁老師向同學(xué)們介紹了在這一學(xué)期中要完成的任務(wù)，并進(jìn)行了開(kāi)學(xué)動(dòng)員，使同學(xué)們的信心加倍。接著(zhù)，六（1）班的陶昕玥和殷敏同學(xué)以“低碳生活，從我做起”為主題，展示了她們在寒假中用廢品做的儲藏東西的小柜子和報紙書(shū)簽，并分別介紹了她們作品的制作方法和感受，使全校同學(xué)懂得了低碳環(huán)保的重要性；五年級同學(xué)解說(shuō)了低碳生活的好處；四年級同學(xué)也都展示了他們年級在寒假里完成的任務(wù)。五年級同學(xué)在寒假中出去運動(dòng)，將他們的運動(dòng)過(guò)程編成一句句小詩(shī)，并推薦了“硬幣銀行”的游戲。而四年級同學(xué)介紹了青奧會(huì )的知識，說(shuō)得十分具體、生動(dòng)。
整個(gè)開(kāi)學(xué)典禮既豐富多彩又生動(dòng)具體。尤其是六年級的同學(xué)們都非常珍惜這一次開(kāi)學(xué)典禮，因為這是他們最后一次參加開(kāi)學(xué)典禮了，從他們的神情中可以看出他們格外的珍惜在校時(shí)光。
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