開(kāi)學(xué)的心情作文(集合15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的開(kāi)學(xué)的心情作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)的心情作文1
暑假時(shí)要安排什么活動(dòng)。媽媽卻突如其來(lái)的說(shuō)：“黃毛丫頭，你可以不用安排活動(dòng)，你只要把你的“惡魔”打倒就好。還有......�！惫馐锹�(tīng)媽媽說(shuō)的話(huà)，我的耳朵就快被震破了！其實(shí)，我的暑假作業(yè)就是我的惡魔，它最煩人了。每天每夜形影不離都在我身旁。最后我只好一個(gè)又一個(gè)把它“消滅”掉。
過(guò)了幾天，我好無(wú)聊又好難過(guò)，真希望暑假趕快過(guò)，開(kāi)學(xué)則是快快來(lái)。因為，我好想念老師、好想念同學(xué)、好想念校園的一草一木喔！暑假一天又一天，慢慢的，終于過(guò)去了，開(kāi)學(xué)日也緊鑼密鼓的到來(lái)了。我除了興高采烈之外，我也非常的期待開(kāi)學(xué)第一天會(huì )發(fā)生什么心驚膽跳的事情。一進(jìn)到教室，我發(fā)現了有些女生變得比較黑、比較高了。有些男生則是又高、又壯、又黑。而老師的皮膚變得更“水當當”、更漂亮了！
一發(fā)下新的課本，我迫不及待的打開(kāi)來(lái)看一看、翻一翻，內容雖然多了一些些，但是課程卻比以前還有趣、還好玩。而且，書(shū)本的味道很讓我回味無(wú)窮，想起才剛讀小學(xué)的我經(jīng)常尿褲子、忘東忘西、遲到、望著(zhù)黑板發(fā)呆......。但是，現在升上四年級的我并不是以前那樣子了，我已經(jīng)是一株頭好壯壯的小樹(shù)苗，在學(xué)校里成長(cháng)茁壯，不怕風(fēng)吹日曬雨淋。老師是最照顧我們的園丁，用知識灌溉我們，使我們個(gè)個(gè)成為知書(shū)達禮的小博士。好謝謝老師喔！
開(kāi)學(xué)了，校園又回蕩著(zhù)我們的笑聲，也漂浮著(zhù)我們快樂(lè )的身影，希望每天都能夠這樣快活，在校園里，快樂(lè )又充實(shí)的度過(guò)每一天，滿(mǎn)載而歸！
開(kāi)學(xué)的心情作文2
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我就像吃了一顆怪味豆，說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)令我非常高興。新學(xué)期開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我都高興地睡不著(zhù)覺(jué)，在床上翻來(lái)覆去。第二天早上，我早早地就從床上蹦了起來(lái)，吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校，我感到天空格外湛藍，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上，就和好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書(shū)包，就開(kāi)始和同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲，就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友，格外開(kāi)心。見(jiàn)到老師，看到嶄新的書(shū)本，激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真的有些不適應呢!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)雖然興奮，但也有一絲憂(yōu)愁。因為這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，下半年的新學(xué)期開(kāi)學(xué)，迎接我的不再是熟悉的校園，不再是以前教育我的老師，不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué)，而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現在還擁有的一切，因為是校園給予了我學(xué)習環(huán)境，老師教我知識。我初入校園時(shí)，是同學(xué)和我一起做鬼臉，讓我不再內向;我還懵懂無(wú)知時(shí)，是同學(xué)和我做小惡作劇，還記得那時(shí)我們還在一起露著(zhù)潔白的牙齒，開(kāi)懷大笑;我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開(kāi)心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時(shí)，是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫;我懂事時(shí)，是同學(xué)和我一起講笑話(huà)，讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時(shí)，是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習……
我的新學(xué)期開(kāi)學(xué)心情很糾結，既開(kāi)心又有一絲憂(yōu)愁……
開(kāi)學(xué)的心情作文3
一個(gè)漫長(cháng)的暑假過(guò)去了，一個(gè)新的學(xué)期來(lái)臨了，那新的學(xué)期就是令人討厭又期待的開(kāi)學(xué)，我們大家都依依不舍的跟暑假說(shuō)：“再見(jiàn)！”
開(kāi)學(xué)了，有的人高呼萬(wàn)歲，有的人垂頭喪氣！“一日不見(jiàn)，如隔三秋�！笨吹胶镁貌灰�(jiàn)的老師和同學(xué)，我也興高采烈的歡呼，就像好幾年沒(méi)見(jiàn)到的老朋友一樣�？吹叫陆淌椅覠o(wú)人能阻擋，立刻沖進(jìn)去，一眼望去，我眼睛一亮，迫不及待的把書(shū)翻開(kāi)來(lái)看，也很高興見(jiàn)到兩個(gè)月沒(méi)看到的朋友，我的心情也欣喜若狂了起來(lái)；也有同 學(xué)像瘋子一樣大叫：“我喜歡開(kāi)學(xué)！耶！開(kāi)學(xué)了！”我覺(jué)得他太喜歡上學(xué)了，真是太不可思議。
開(kāi)學(xué)了，有一些頑皮的人，變乖了，老師也變得更美麗、漂亮了，大家都歡喜；樹(shù)木、花草也長(cháng)高了，大家開(kāi)始聊起暑假的新鮮事，聊得眉開(kāi)眼笑、不亦樂(lè )乎！有些同學(xué)長(cháng)得更高、更壯了，變成虎背熊腰；有些同學(xué)暑假兩個(gè)月都在玩手機、電腦和平板，變成四眼田雞了；還有些同學(xué)跟家人一起去游山玩水，還有同學(xué)暑假都在輔導班或補習班，我就是其中一個(gè)，��！真是可憐的我！
一開(kāi)學(xué)又要面對老師嚴肅的臉孔，不過(guò)在學(xué)校還聽(tīng)著(zhù)老師在講臺上念課文，大家都聽(tīng)得鴉雀無(wú)聲，老師問(wèn)我們有沒(méi)有如沐春風(fēng)的感覺(jué)，大家還是無(wú)法體會(huì )。呵！呵！呵！
開(kāi)學(xué)了，換新的科任老師，換新的教室，換新的座位，換新的環(huán)境，也換新的掃地工作，也換新的掃地區域，更要換上全新的心情來(lái)面對！我最?lèi)?ài)開(kāi)學(xué)樂(lè )，大家樂(lè )翻天！
開(kāi)學(xué)的心情作文4
快樂(lè )的假期過(guò)去了，又迎來(lái)了開(kāi)學(xué)，其實(shí)我早早地做好了準備，準備這一刻的到來(lái)。
今天，我們舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。全校師生迎來(lái)了國旗的入場(chǎng)。突然，響起了國歌，我們馬上站好，面對國旗敬禮，這不僅表示對國旗的尊敬，也對勇敢拼搏的戰士們的尊敬。接下來(lái)，全校師生有40名被抽到國旗下領(lǐng)取10個(gè)八達幣，我相信這40名同學(xué)絕對高興不已，可是我們卻失落的抱怨起來(lái)，這話(huà)好像被劉校長(cháng)聽(tīng)見(jiàn)了一樣，跟我們講了一個(gè)故事：“有一位老師在柜子里找到她曾經(jīng)教幼兒園小朋友的作文本，里面寫(xiě)著(zhù)小朋友們的愿望，他(她)們都很想知道自己寫(xiě)的什么愿望，便要求老師發(fā)給他(她)們。一年后，老師手里只有最后一本作文本了，可是沒(méi)有人來(lái)領(lǐng)。幾天后，老師收到一封信，信里寫(xiě)著(zhù)“老師，我現在已經(jīng)不需要那本作文本了，因為在我寫(xiě)下那一刻時(shí)，我已經(jīng)深深記在腦海里了，如今，我已經(jīng)實(shí)現當年的夢(mèng)想了�！崩蠋熆戳�，非常高興。
今天，我也明白了：只要你努力去做每一件事情，你就會(huì )成功。所以，我今天非常開(kāi)心。但我知道成功前會(huì )遇到很多困難，但我會(huì )克服的。
開(kāi)學(xué)的心情作文5
暑假一轉眼就來(lái)到尾聲，想著(zhù)想著(zhù)，明天就要開(kāi)學(xué)了！
開(kāi)學(xué)第一天，我帶著(zhù)既緊張又興奮的心情上學(xué)去。哇！同學(xué)和老師不一樣了！但老師依然容光煥發(fā)，男同學(xué)活蹦又亂跳，女同學(xué)文靜又可愛(ài)！
開(kāi)學(xué)時(shí)，發(fā)新書(shū)是一件很快樂(lè )的事，拿到書(shū)本時(shí)，全班都好奇的翻閱；升上三年級，課本的內容明顯變難，但也可以學(xué)到自然與生活科技及社會(huì )，這些都是過(guò)去未曾接觸的科目，讓我充滿(mǎn)期待，相信一個(gè)學(xué)期過(guò)后，一定會(huì )讓我們增廣見(jiàn)聞，個(gè)個(gè)成為知書(shū)達禮的小博士。上課了！同學(xué)的讀書(shū)聲，老師的教書(shū)聲，在校園里回蕩，聲聲悅耳。下課了！下課卻是幾家歡樂(lè )幾家愁，被老師留下來(lái)的人只能眼睜睜的看著(zhù)在操場(chǎng)上快樂(lè )玩耍的人群。
升上三年級，我最喜歡的三門(mén)課有音樂(lè )、電腦及游泳課。首先音樂(lè )課最吸引人的地方在于它可以讓我學(xué)會(huì )用笛子吹出悠揚的旋律，直笛真是一樣十分有趣的樂(lè )器。其次，我之所以會(huì )喜歡電腦課是因為老師會(huì )教我打字上網(wǎng)，做完指定的事就能玩小游戲。最后游泳是一樣很令人放松的運動(dòng)，大家都像一條快樂(lè )的小魚(yú)在水中 自由自在的游泳。自由式、仰式、蛙式、都考不倒我們。
開(kāi)學(xué)的心情作文6
寒假過(guò)后，新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了，我帶著(zhù)興奮的心情來(lái)到學(xué)校，因為又能見(jiàn)到分開(kāi)許久的老師和同學(xué)們了。
但興奮中交雜著(zhù)一點(diǎn)憂(yōu)愁：寒假過(guò)的太快太快。這點(diǎn)憂(yōu)愁在與久別重逢的同學(xué)們的相處中后，就立刻忘的一干二凈。
我們坐在位置上，邊和同學(xué)聊天，邊交寒假作業(yè)……不一會(huì )，老師就來(lái)了。
老師給我們拜了年以后，又通知了幾件事。緊接著(zhù)就叫了幾個(gè)同學(xué)下去，剛開(kāi)始我們認為是下去搬書(shū)，便士氣大增。才走到門(mén)口，老師說(shuō)：工具沒(méi)拿啊�！睕](méi)工具怎么掃地？”
“唉，還以為是去搬書(shū)呢！結果居然是來(lái)掃地�！焙臀乙黄饋�(lái)的一個(gè)同學(xué)邊掃邊說(shuō)……
等我們掃完回去后，書(shū)已經(jīng)被其他同學(xué)搬上來(lái)了。接著(zhù)，老師又叫了幾個(gè)同學(xué)分書(shū)。
“終于要發(fā)新書(shū)了�！蔽业耐腊c倒在桌子上說(shuō)道。
發(fā)完書(shū)，老師讓我們檢查下又沒(méi)有少了哪本書(shū)，檢查過(guò)后，都確定沒(méi)有少書(shū)后。老師轉過(guò)身在黑板上寫(xiě)了些什么。但因為老師擋住了，所以才沒(méi)有看見(jiàn)。
老師寫(xiě)好了轉過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)事今天下午和明天的作業(yè)，一共只有九題，認真做，不要重做浪費紙�！�
“什么！開(kāi)學(xué)第一天就有作業(yè)！”我心中想著(zhù)。
放學(xué)了，大家紛紛提上袋子、背上書(shū)包回家去了。我帶著(zhù)一張苦惱的臉回家了，路上心里還在暗暗的想著(zhù)：為什么今天才剛剛開(kāi)學(xué)就有作業(yè)��？，為什么以前這時(shí)候都沒(méi)有作業(yè)，就今年有呢？
開(kāi)學(xué)的心情作文7
明天就要去學(xué)校報名了，多么興奮呀!
此刻我的心情，簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)描述??好久不見(jiàn)的同學(xué)(盡管一個(gè)月不到的假期，一個(gè)人的生活少了朋友，日子似乎特別漫長(cháng))，真是有一些想他們了呢!更別說(shuō)是兩位管老師，眷戀之情就更深了!我好想回到教室里學(xué)習，回到操場(chǎng)上鍛煉，回到我思念已久的602班。不過(guò)，我的思念即將結束了，快樂(lè )即將來(lái)臨，明天就開(kāi)學(xué)了啊!
我們要向假期告別，進(jìn)入緊張的學(xué)習生活中，遨游在知識的海洋里。老師是風(fēng)趣、智慧的，學(xué)習是充滿(mǎn)挑戰的;同學(xué)是團結、勤奮的，生活是充滿(mǎn)童趣的;厚積薄發(fā)是我們602班的態(tài)度;勤奮、善良、誠實(shí)是我們602班的特質(zhì);老老實(shí)實(shí)做人，認認真真做事是我們602班的風(fēng)格;所以我怎么能不盼著(zhù)明天快點(diǎn)來(lái)呢?
在新的一年里，雖然我不能保證自己的學(xué)習成績(jì)更上一層樓，但是我會(huì )用美麗的心情迎接每一天，我會(huì )努力去做好每一件事情，爭取得到更好的發(fā)展，我會(huì )對自己說(shuō)：“ gogogo加油!我能行!”
是啊!如果我一直對自己有信心，再加上自己的努力付出，相信一定能取得優(yōu)異的成績(jì)!加油!
開(kāi)學(xué)的心情作文8
9月1日 星期二 晴 廖茜茜
今天，我們第一天上學(xué)，就上了一節英語(yǔ)課，英語(yǔ)課是凌老師教我們。林老師對我們很好，英語(yǔ)也說(shuō)得一級棒，當然普通話(huà)也不落后哦!老師教我們怎么樣用英語(yǔ)向別人問(wèn)好，還教了怎么樣用英語(yǔ)和別人握手等等，我在想下節英語(yǔ)課老師會(huì )教我們什么呢?
英語(yǔ)老師外表很漂亮，但是心里我不知道是不是很善良呢?不過(guò)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就得出了答案：非常善良。因為，周浩龍同學(xué)在上英語(yǔ)課時(shí)搞小玩具，凌老師一點(diǎn)不生氣，還會(huì )用英語(yǔ)來(lái)考考周浩龍，并且用英語(yǔ)和他握手呢!凌老師說(shuō)，我們是第一次上英語(yǔ)課，不需要我們會(huì )說(shuō)，只需要能夠聽(tīng)懂就行了，英語(yǔ)課真有意思。
老師的話(huà)：開(kāi)學(xué)第一天，原來(lái)在孩子們的眼里是如此多姿多彩，是如此有意義，是如此叫人難忘。開(kāi)學(xué)第一天，那種興奮，那種新鮮感，那種久別重逢的激動(dòng)，都讓孩子們寫(xiě)進(jìn)日記里了。第一天的英語(yǔ)老師——凌萍老師就給孩子們留下了深刻的印象，她用英文和孩子們握手，讓孩子們感受到的是老師的和藹可親。希望孩子們能夠一直保持這種新鮮感，一直擁有這份學(xué)習的激情。
開(kāi)學(xué)的心情作文9
馬上就要開(kāi)學(xué)啦，你的心情如何呢？期待新學(xué)期有新的開(kāi)端，能認識新的同學(xué)，結交新的好朋友，認識新的好老師，希望一切有新的突破？還是很擔心，擔心陌生的環(huán)境，擔心不斷升級的學(xué)習壓力。無(wú)論如何，都該好好調整好自己的心態(tài)，準備迎接新學(xué)期！
擔心著(zhù)，擔心著(zhù)，新學(xué)期來(lái)了，高三的腳步近了。
同學(xué)們都十分不愿的樣子，慢慢地走進(jìn)了校園。教學(xué)樓亮起來(lái)了，壓力大起來(lái)了，同學(xué)們的心緊張起來(lái)了。
名字慢慢地寫(xiě)在報到冊上，正正的、方方的。教室里、寢室里，瞧去，一大片一大片學(xué)生在那兒。黃的、綠的，五顏六色的衣服，各式各樣的發(fā)型，還有不同的臉龐。有些人嬉笑著(zhù)，有些人郁悶著(zhù)。
語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)，你不讓我，我不讓你，都搶著(zhù)爭著(zhù)進(jìn)書(shū)包。大的語(yǔ)文像山，厚的英語(yǔ)像冰，多的數學(xué)像海。物理難得嚇死人，再往后，化學(xué)已經(jīng)滿(mǎn)是公式、反應、結構。生物里成百上千的細胞嗡嗡地鬧著(zhù)，政治還在孤軍奮戰，歷史已開(kāi)始復習。地理地區，雜樣的、有名字的、沒(méi)名字的，散在地圖上，像拼盤(pán)、像雜燴，亂七八糟的。
今天，是學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子，學(xué)生進(jìn)入初二了。經(jīng)過(guò)了初一一年的學(xué)習，今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都反映出學(xué)生真的有了很大的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)的心情作文10
開(kāi)學(xué)了，我就像吃了一顆怪味豆，說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。
開(kāi)學(xué)令我非常高興。開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我都高興地睡不著(zhù)覺(jué)，在床上翻來(lái)覆去。第二天早上，我早早地就從床上蹦了起來(lái)，吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校，我感到天空格外湛藍，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上，就和好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書(shū)包，就開(kāi)始和同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲，就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友，格外開(kāi)心。見(jiàn)到老師，看到嶄新的書(shū)本，激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真的有些不適應呢！
開(kāi)學(xué)雖然興奮，但也有一絲憂(yōu)愁。因為這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，下半年的.開(kāi)學(xué)，迎接我的不再是熟悉的校園，不再是以前教育我的老師，不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué)，而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現在還擁有的一切，因為是校園給予了我學(xué)習環(huán)境，老師教我知識。我初入校園時(shí)，是同學(xué)和我一起做鬼臉，讓我不再內向；我還懵懂無(wú)知時(shí)，是同學(xué)和我做小惡作劇，還記得那時(shí)我們還在一起露著(zhù)潔白的牙齒，開(kāi)懷大笑；我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開(kāi)心地玩老鷹捉小雞；我剛懂事理時(shí)，是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫；我懂事時(shí)，是同學(xué)和我一起講笑話(huà)，讓煩惱不翼而飛；我逐漸成熟時(shí)，是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習……
開(kāi)學(xué)的心情作文11
就要開(kāi)學(xué)了，又要開(kāi)始過(guò)著(zhù)早睡早起的日子。我的心情既開(kāi)心又緊張。兩個(gè)月的暑假雖然過(guò)的很充實(shí)，也能睡到自然醒，過(guò)著(zhù)悠閑的生活。卻讓我很想念老師與同學(xué)們。收拾好開(kāi)學(xué)要帶的物品，早早就躺在床上準備睡覺(jué)，卻興奮到睡不著(zhù)。
一早鬧鐘一響我就迫不及待的起床刷牙洗臉換衣服，快速的吃完早餐，媽媽就帶我和妹妹一起到學(xué)校。遠遠看著(zhù)熟悉的校門(mén)口，立刻讓我馬不停蹄的想往教室飛奔而去。沒(méi)想到，一踏入校門(mén)口就看到美麗的校長(cháng)與親切的主任站在校門(mén)口笑容可掬的迎接新生入學(xué)，學(xué)校還精心布置過(guò)了，首先映入眼簾的就是由花圈布置的拱門(mén)，我們稱(chēng)為勤聰門(mén)，象征著(zhù)勤學(xué)聰明。校長(cháng)和家長(cháng)會(huì )長(cháng)也會(huì )和新生拍照留念，為新生留下特別的回憶。
還沒(méi)進(jìn)到教室，就遇上久違的同學(xué)，彼此之間馬上熱情的打招呼，我們就邊走邊聊了起來(lái)。走進(jìn)教室，老師已經(jīng)來(lái)了，同學(xué)們跟老師問(wèn)安后，就三三兩兩圍繞起來(lái)聊 著(zhù)暑假的樂(lè )趣。老師也開(kāi)心的加入，問(wèn)大家暑假怎么過(guò)？過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心？老師真的很關(guān)心大家，就像是我們的第二個(gè)媽媽。
開(kāi)學(xué)真的很好，讓我可以學(xué)習更多的知識與常識。而且我們學(xué)校又有好多的愛(ài)心志愿者關(guān)心每一位同學(xué)，這個(gè)校園就像一個(gè)大家庭，既溫馨又歡樂(lè )。
開(kāi)學(xué)的心情作文12
在學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候，我無(wú)法說(shuō)出自己的心情，就好像我吃了一顆奇怪的豆子，也無(wú)法說(shuō)出它的味道。
我很高興開(kāi)始上學(xué)。開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我睡不著(zhù)覺(jué)，在床上翻來(lái)覆去。第二天早上，我早早起床，吃了些餃子，興奮地跑去學(xué)校。進(jìn)了學(xué)校，我覺(jué)得天空非常藍，非常晴朗，空氣像剛榨過(guò)的牛奶一樣清新。到了教室，我給了我的好朋友王燦一個(gè)溫暖的擁抱。放下書(shū)包，開(kāi)始和你的同學(xué)聊天。八點(diǎn)鐘聽(tīng)到學(xué)校的鈴聲就像見(jiàn)到一個(gè)我很久沒(méi)見(jiàn)的老朋友。我很開(kāi)心�？吹嚼蠋熀蛵湫碌臅�(shū)籍，激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的不習慣！
雖然開(kāi)學(xué)令人興奮，但也有一絲悲傷。因為這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，下半年的開(kāi)始，我不再是一個(gè)熟悉的校園，不再是以前教過(guò)我的老師，不再是一起玩了一個(gè)小時(shí)的同學(xué)，而是一個(gè)全新的、陌生的環(huán)境。我不愿意放棄我所有的一切，因為校園給了我一個(gè)學(xué)習的環(huán)境，老師也教會(huì )了我知識。當我第一次進(jìn)入校園時(shí)，我和我的同學(xué)一起做鬼臉，這讓我不再內向。當我還是無(wú)知的時(shí)候，我和我的同學(xué)在做一些小惡作劇。我仍然記得我們還在一起的時(shí)候，潔白的牙齒，開(kāi)懷大笑。當我還是孩子般天真無(wú)邪的時(shí)候，我和我的同學(xué)們快樂(lè )地玩著(zhù)老鷹和小雞。當我第一次了解真相時(shí)，我和我的同學(xué)一起看動(dòng)畫(huà)片。當我理智的時(shí)候，是我的同學(xué)和我講笑話(huà)，讓煩惱消失。當我長(cháng)大后，是我的同學(xué)和我一起努力工作...
開(kāi)學(xué)時(shí)我的心情很糾結，既開(kāi)心又有點(diǎn)難過(guò)。
開(kāi)學(xué)的心情作文13
放暑假了，我開(kāi)心得心花怒放，因為在家可以自由自在的玩，但日升月落，白天黑夜一瞬間，已經(jīng)又開(kāi)學(xué)了�？鞓�(lè )的日子，怎么飛也似的過(guò)去了呢？但開(kāi)學(xué)對我來(lái)說(shuō)，也像看到天使一樣歡喜，因為能夠再次看見(jiàn)要好的同學(xué)和老師，讓我更加歡天喜地了。
第一天開(kāi)學(xué)，真叫我欣喜若狂，我發(fā)現班上的人，幾乎都長(cháng)高了，而那個(gè)原本是矮冬瓜的同學(xué)，也像灌水一樣，長(cháng)高了不少，甚至快比我高了呢！讓全班大開(kāi)眼界；而那些花草樹(shù)木，更加繽紛亮眼；走在走廊上，聽(tīng)到好久不見(jiàn)的朋友，七嘴八舌、一字不漏的說(shuō)著(zhù)他們的暑假過(guò)得多豐富、多有趣，我也不例外，好好大肆吹噓一番。
發(fā)新書(shū)的時(shí)候，也是我喜歡的一件事，拿到書(shū)的那一刻，我有如海盜挖到寶藏一樣，雀躍不已，因為它們將是這學(xué)期里，我最喜歡的好朋友了。我們還全班一起換教室。換教室的時(shí)候，全班一起搬桌椅，一起搬書(shū)柜，雖然搬得大汗淋漓，但大家還是眉飛色舞！沒(méi)過(guò)多久，我們的“新家”就大功告成了。我們還一起大掃除，有些人掃地，有些人拖地，有些人刷地板，有些人搬桌子……，大家分工合作，一下子就完成了。這時(shí)我才發(fā)現，原來(lái)這就是團結力量大。
一開(kāi)學(xué)，好多事情緊鑼密鼓的進(jìn)行著(zhù)，心情也五味雜陳，因為又要每天快馬加鞭的趕功課了�！爱敭敭敗�！”上課啰！那悅耳讀書(shū)聲，讓我知道要更加努力，希望“好的開(kāi)始，是成功的一半！”
開(kāi)學(xué)的心情作文14
今天終于要開(kāi)學(xué)了，我又可以看到同學(xué)們了，我的心情很激動(dòng)。來(lái)到學(xué)校，哈，我們班又轉來(lái)了一位新同學(xué)，現在，我們班就有整整七十個(gè)同學(xué)了。幸好我們的但老師不愿讓我們分開(kāi)，否則，就只能對那些分出去的同學(xué)說(shuō)：“bay-bay”了。
不一會(huì )兒，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，我們站在操場(chǎng)上，太陽(yáng)當頭照著(zhù)我們，我覺(jué)得很熱。我看了看王胖和趙肥肥，他倆肯定比我熱。王胖的頭發(fā)全打濕了，好像剛洗了頭，頭發(fā)沒(méi)有干的樣子。趙肥肥的衣服全濕了，好像是把洗了沒(méi)曬干的衣服穿在了身上，他的脖子上還有幾顆黃豆大小的汗珠，似乎要流一盆子汗水來(lái)制鹽。這學(xué)期的第一個(gè)集體活動(dòng)總得堅持下去呀!于是我忍受著(zhù)烈日的煎熬，繼續聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導和老師的講話(huà)……開(kāi)學(xué)典禮終于結束了，我立刻飛奔回教室，幾口涼水下肚，總算不渴了。
下課時(shí)，我的幾個(gè)好朋友一會(huì )兒找我玩，一會(huì )兒讓我談?wù)勈罴俚娜な�。開(kāi)學(xué)第一天就忙得不亦樂(lè )乎，不過(guò)我忙得很快樂(lè )嘛!
下午上但老師的課，被幽默的但老師逗笑了十幾次，我肚子都笑痛了。
開(kāi)學(xué)的第一天，就是這么有趣!
開(kāi)學(xué)的心情作文15
開(kāi)學(xué)了，我就像吃了一顆怪味豆，說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。
開(kāi)學(xué)令我非常開(kāi)心。開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我都開(kāi)心地睡不著(zhù)覺(jué)，在床上翻來(lái)覆去。第二天早上，我早早地就從床上蹦了起來(lái)，吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校，我感到天空格外湛藍，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上，就和好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書(shū)包，就開(kāi)始和同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲，就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友，格外開(kāi)心。見(jiàn)到老師，看到嶄新的書(shū)本，激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真的有些不適應呢！
開(kāi)學(xué)即使興奮，但也有一絲憂(yōu)愁。因為這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，下半年的開(kāi)學(xué)，迎接我的不再是熟悉的校園，不再是以前教育我的老師，不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué)，而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現在還擁有的一切，因為是校園給予了我學(xué)習環(huán)境，老師教我知識。我初入校園時(shí)，是同學(xué)和我一起做鬼臉，讓我不再內向；我還懵懂無(wú)知時(shí)，是同學(xué)和我做小惡作劇，還記得那時(shí)我們還在一起露著(zhù)潔白的牙齒，開(kāi)懷大笑；我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開(kāi)心地玩老鷹捉小雞；我剛懂事理時(shí)，是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫；我懂事時(shí)，是同學(xué)和我一起講笑話(huà)，讓煩惱不翼而飛；我逐漸成熟時(shí)，是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習……
我的開(kāi)學(xué)心情很糾結，既開(kāi)心又有一絲憂(yōu)愁。
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