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初一開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文

時(shí)間:2022-09-05 11:36:03 開(kāi)學(xué) 我要投稿

初一開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文(通用23篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的初一開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初一開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文(通用23篇)

  初一開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇1

  六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我懷著(zhù)憧憬而又緊張的心情來(lái)到豐縣群益中學(xué)。

  剛剛步入群益中學(xué)的大門(mén),一種強烈的好奇心便涌上心頭。中學(xué)的課本難嗎?中學(xué)的課本有多少?同學(xué)們愿意和我交朋友嗎?一個(gè)個(gè)的問(wèn)題使我對中學(xué)生活的向往更加強烈。但這種心情在開(kāi)學(xué)后的第一天就徹底磨滅了。

  開(kāi)學(xué)的第一天就發(fā)下了新書(shū),這些書(shū)的數量和內容難度,使我驚訝!這些書(shū)共有30多本,里面的內容更是難以理解。緊接著(zhù)襲來(lái)的就是緊張的學(xué)習氣氛。

  剛一上課我就被這種緊張的學(xué)習氣氛壓著(zhù),壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。同時(shí)由于第一次住校對新環(huán)境的不適應使我更是緊張。隨著(zhù)這種心態(tài)“病魔”就乘虛而入。到了晚上該吃晚飯時(shí),我感覺(jué)頭暈頭痛。于是父母便把我接走為我看病。原來(lái)是因為我從小得的“中耳炎”和極度緊張的心理狀態(tài)引發(fā)的。

  之后的幾天里,我一直在家打點(diǎn)滴,手背被扎成了“馬蜂窩”直到星期天才有了好,于是,在第二個(gè)星期一我便迎著(zhù)朝陽(yáng)又回到了校園。上午我感覺(jué)挺好的,沒(méi)什么不良反應,誰(shuí)知到了下午這“病魔”又回來(lái)了。下午上過(guò)第一節課我有感覺(jué)頭暈頭痛,沒(méi)辦法我只好再向班主任請假,自己先到校外的醫館去打針。這針見(jiàn)效還真快,打上后很快就好了。但是剛一回到教室耳朵就像針扎似的疼痛,所以,以后的幾天里手背上的“馬蜂窩”又擴大規模了。害得我一直到現在都沒(méi)上成課,F在我的耳朵好多了,打算明天就上學(xué)去的可是明天就是星期天了,因此明天還是不能上學(xué)。

  我懊惱這該死的病痛,他讓我無(wú)法與天真的同學(xué)們一起玩耍;他讓老師無(wú)法傳授給我知識;他讓我無(wú)法接觸到散發(fā)著(zhù)油墨香氣的中學(xué)課本。

  唉!看來(lái)只好在下星期一在與同學(xué)們和老師見(jiàn)面了。

  初一開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇2

  夢(mèng)想是照耀我們前進(jìn)的路燈;是一個(gè)人的靈魂;是我們的指路人,引導我們走向正確的方向。今天我收看了中央電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”,里面有許多感人的事,許多生活不幸的人,許多個(gè)美好的夢(mèng)想,還包含著(zhù)兩億多學(xué)生的夢(mèng)想。

  在這許多不幸的人當中,我最欣賞的是楊偉叔叔的精神。他的雙臂因被電擊而沒(méi)有了,但他從兩個(gè)選擇中:一是失去活下去的信念,馬上去死。二是繼續著(zhù)自己的人生,好好地活下去。他選擇了第二,認為自己不能因失去雙臂而失去活下去的信念,要勇敢面對生活,為自己的夢(mèng)想繼續努力,和平常人沒(méi)什么兩樣的。

  楊偉叔叔還神奇地把為手而創(chuàng )造的鋼琴,變?yōu)槟_也能彈的鋼琴,為此,可知楊偉叔叔在這背后付出了多少分汗水、淚水。這告訴我們,自己的夢(mèng)想只有堅持才能實(shí)現,遇到困難要勇于面對,而不要一味地退縮,更不要因為這個(gè)夢(mèng)想太難實(shí)現而丟棄它,這是很不好的一種習慣。

  “夢(mèng)想是汗水、淚水連在一起的,如果夢(mèng)想和汗水、淚水分開(kāi)了,這個(gè)夢(mèng)想就變成了空想、亂想!边@是李連杰叔叔說(shuō)的一句話(huà),它使我印象深刻,并牢記在心。當自己遇到困難時(shí),這句話(huà)就會(huì )出現告訴我:你不要因為困難而退縮,困難就像彈簧一樣,你強它就弱,你弱它就強。所以,為自己的夢(mèng)想繼續前進(jìn)吧。

  在這之后,我總結出了一個(gè)道理:一個(gè)人一定要有自己夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人是可憐的。當你立下了這個(gè)夢(mèng)想,你就一定要努力地去實(shí)現它,不管前方有多少困難,多少淚水,活到哪兒就做到哪兒。

  同學(xué)們,繼續把我們的夢(mèng)想去實(shí)現,去放飛它,不管前方有什么,堅持你自己的夢(mèng)想之路。記住,夢(mèng)想永遠是你的指路人,引導你走向正確的方向!

  初一開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇3

  今天是一個(gè)難得的好天氣,我們在學(xué)校的大操場(chǎng)上舉行開(kāi)學(xué)典禮。

  我們在大操場(chǎng)上集合,操場(chǎng)上有各班的同學(xué)和老師。在開(kāi)學(xué)典禮的旗臺上坐著(zhù)藍主任、校長(cháng)和吳主任。

  首先是升國旗,在國旗臺的左邊走出來(lái)了四名身穿校服的學(xué)生,手上拿著(zhù)五星紅旗。紅旗是我們的象征,個(gè)聲一響全校師生都向紅旗敬禮,是多的振奮人心,叫我們在困難面前,不要倒下。要勇敢面對,要團結一心,勇敢向前走。這是我們所需要的精神。我們應該努力讀書(shū),不要讓外國人欺負,不要讓外國人瞧不起,甚至是他人,我們要為祖國爭一口氣。

  現在藍主任發(fā)言了,他叫我們努力學(xué)習,是呀!學(xué)習是最重要的,只要有學(xué)問(wèn),就可以走出這個(gè)社會(huì ),成為社會(huì )上有用的人才。吳主任說(shuō)了要我們注意安全,是呀!安全是最重要的,因為沒(méi)有了生命就什么都沒(méi)有了,我們要珍惜生命。到我們班上的韋麗娜上臺發(fā)言了,她說(shuō)了知識是學(xué)無(wú)止境。是呀!知識是學(xué)無(wú)止境的,所以我們要盡自己的能力;能學(xué)多少就學(xué)多少。校長(cháng)也講了要努力學(xué)習,不要辜負自己的爸爸媽媽。是呀!爸爸媽媽那么辛苦的賺錢(qián),是為了讓我們讀好書(shū),讓我們以后的生活更好。校長(cháng)的話(huà)講完后,我們就退場(chǎng),回教室。

  開(kāi)了這一次典禮大會(huì )讓我感受到了,學(xué)習是那么的重要,我們應該努力學(xué)習,奮發(fā)向上。做到最好的一個(gè)。我們的學(xué)校是多么的舒服,有一個(gè)那么好的環(huán)境,可有人不珍惜,再學(xué)校里不學(xué)習,來(lái)學(xué);。也不想一下自己的爸爸媽媽在外面那么辛苦的賺錢(qián),多是為了我們。我們要珍惜每一分每一秒。

  我們一定要拿最好的成績(jì)來(lái)報答父母。

  初一開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇4

  剛剛告別小學(xué)生活,轉眼,又到初中。

  走進(jìn)中學(xué),一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。

  人們常說(shuō)“相遇,相會(huì )便是緣,冥冥之中自有天定!

  跨入中學(xué),我們迎來(lái)軍訓,迎來(lái)教官。在這十天里,我們努力、堅持,不退縮,我們在學(xué)校的操場(chǎng)里灑下辛勤的汗水與淚珠,是的,我們曾在太陽(yáng)下辛苦訓練,我們曾在這兒因堅持不而哭泣,我們曾在這幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校,時(shí)光過(guò)得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉眼又沒(méi),轉身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個(gè)班,而我,依然在不斷留連。

  告別十天的軍訓,我們又迎來(lái)正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因為我是一名學(xué)生吧!

  在學(xué)校里,常會(huì )遇到曾經(jīng)的隊友與朋友,面對班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì )緊張,哪怕做錯,也會(huì )正視這個(gè)問(wèn)題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新老師,我都做到,如今,也該盡快融入課堂!

  告別往昔一切,把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢,現如今又覺(jué)光陰似箭。

  有時(shí),望著(zhù)一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔,總會(huì )一番感慨。有時(shí),又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友,如今變化好大好大!

  有時(shí),我不得不感慨時(shí)光如此之快,用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。

  初中是我們人生的第二階段,也是第二個(gè)世界,從今天起,我要努力學(xué)習,認真聽(tīng)講,積極向上,改正缺點(diǎn),讓往昔的一切都過(guò)去吧!

  我的青春不后悔,讓我的未來(lái)不再遙遠!

  初一開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇5

  昨天,9月1日,我觀(guān)看了一部大型公益電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》,本課的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”,每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著(zhù)夢(mèng)想一路向前。通過(guò)對這個(gè)節目的觀(guān)看使我受益匪淺,一個(gè)個(gè)名人站在舞臺上講述自己的故事和夢(mèng)想,下面聽(tīng)我娓娓道來(lái):

  這次課首先請來(lái)了神舟十號宇航員王亞平,當王亞平大姐姐站到臺上的時(shí)候,只有一個(gè)詞來(lái)形容那就是——英姿颯爽,她那激動(dòng)人心的誓詞,然我懂得了“夢(mèng)想就是動(dòng)力”,接著(zhù)是章子怡,章子怡大姐姐的演講有一句話(huà)讓我難忘,她說(shuō)“當我在深夜,一個(gè)人趴在床,那時(shí)我在想,是什么讓我產(chǎn)生力量,答案就是兩個(gè)字—夢(mèng)想!她的講演讓我懂得了”有夢(mèng)想是一種幸福,人生不能沒(méi)有夢(mèng)想“。

  廖智,十天學(xué)會(huì )穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞,”一旦發(fā)現你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰勝!敖酉聛(lái)的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對夢(mèng)想的堅持,給了她一次重生。

  她真的是美麗的,不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭,我還聽(tīng)到了她的聲音,聽(tīng)到她在經(jīng)歷了失去親生女兒,雙腿被截肢后對于失去,對于生活加于她的苦難的感言,她說(shuō)的那么平靜溫柔,她說(shuō)她必須要堅強,而一個(gè)女人的堅強就是可以用她柔弱的雙肩去承擔,或者去獲取她應得的照顧,一個(gè)女人的堅強就是無(wú)論遭遇了什么挫折,都可以一直平靜,一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是,讓她更懂得了珍惜。生命能爆發(fā)出無(wú)限的力量,然而,能點(diǎn)燃這力量的就是夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著(zhù)夢(mèng)想一路向前。這是我觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課的最深感受。

  初一開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇6

  初一,一個(gè)全新的起點(diǎn),踏入陌生的校園,邂逅陌生的新同學(xué),一切都是嶄新的。

  ——題記

  8月29號那天下午,我和母親拉著(zhù)旅行箱,拎著(zhù)大包小包就去新學(xué)校報到了。我們要先在學(xué)校進(jìn)行五天的軍訓。

  來(lái)到校園,先去前廳領(lǐng)取了住宿憑條——以后上學(xué)都得在學(xué)校住,然后就和母親一起去宿舍收拾東西。

  來(lái)到宿舍,見(jiàn)到了一起住的四個(gè)同學(xué),畢竟大家還很陌生,大家都是沒(méi)有跟對方說(shuō)話(huà),沉默地收拾東西。當時(shí)那個(gè)氣氛真的有些尷尬!不過(guò)后來(lái)我們就玩的很好了,一點(diǎn)也沒(méi)有當時(shí)的羞澀。

  接著(zhù)去教室報到,里面一群陌生的同學(xué)讓我感到一絲孤獨,不過(guò)以前時(shí)光再怎么樣也都不會(huì )回來(lái)了,還是接受事實(shí)吧。班主任是女老師,長(cháng)得嘛,還不錯。她教我們語(yǔ)文。我的第一印象對她特別好!

  然后就去食堂吃晚飯,那里的菜也沒(méi)有特別難吃,還有我最喜歡的雞腿?偟膩(lái)說(shuō),真心不錯!

  吃完飯就去教室了,先是大家自我介紹,可是因為都不熟的緣故,大家都不敢第一個(gè)上,沒(méi)辦法只有老師點(diǎn)名了。自我介紹才一個(gè)小時(shí),還有一些同學(xué)沒(méi)有介紹,包括我。接著(zhù)是教官又講了一個(gè)小時(shí),發(fā)了軍服。然后我們就回宿舍了。

  8月30號到9月2號,軍訓進(jìn)行時(shí),雖然很累,但是也磨練了我的意志力。9月2號那天下午的結營(yíng)儀式,走隊列時(shí)大家都喊得很大聲。母親也來(lái)看我了。我覺(jué)得很高興,因為我戰勝了初中生活的第一關(guān)。

  9月5號下午我們返校,然后就開(kāi)始正式上課了。新增的三門(mén)學(xué)科:歷史,地理,生物學(xué)十分新奇和有趣,大家也開(kāi)始互相了解對方了。第一周嘛,上課還不算累,大家也都相處的很好,我也認識了一些同學(xué)。

  今天下午我又要返校,去開(kāi)始第二周的學(xué)習生活。我一定要努力學(xué)習,加油!

  初一開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇7

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多伴侶,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初一了,壓力、競爭必定都會(huì )增加,本身能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活必定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

  伴侶知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )安靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。

  就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

  有一個(gè)新的`開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。本來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板紛歧樣了,由傳統的黑色,釀成了墨綠色;教室也比本來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……

  同學(xué)也有很大的變革。當然這不但僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)的弊端還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不絕,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在訴苦假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老弊端沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不外是舊檔案罷了。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我!

  初一開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇8

  俗話(huà)說(shuō)得好:“一年之計在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計劃。

  這個(gè)學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語(yǔ)文課代表,可是我的一個(gè)壞習慣總是改不過(guò)來(lái):我上課聽(tīng)得很牢,可教師發(fā)問(wèn)時(shí),其實(shí)我一般都能答上來(lái),可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算教師說(shuō):“答錯沒(méi)關(guān)系!蔽疫是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來(lái),一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習慣改過(guò)來(lái)了。這樣,教師就可以喜歡我了。

  還有,這學(xué)期我們的數學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習成績(jì)才不會(huì )落后,F在,我要開(kāi)始做更多的課外練習,我決心不會(huì )被一個(gè)個(gè)難題給打敗,我一定會(huì )用我的努力證明,我會(huì )趕上去的,讓教師對我刮目相看。

  另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,就是別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目時(shí),我總是管自己做自己的事,不聽(tīng)他的話(huà),我覺(jué)得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來(lái)考慮,假如是我來(lái)問(wèn)問(wèn)題,被人拒絕是多么難過(guò)的事呀!我還有一個(gè)缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績(jì)都是及格。因為我平時(shí)少鍛煉,才導致體育成績(jì)不夠好,所以在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。

  好了,不說(shuō)了,我的新學(xué)期計劃可以說(shuō)上個(gè)三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。

  初一開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇9

  開(kāi)學(xué)了,回到學(xué)校,校園依舊那么美麗動(dòng)人,散發(fā)出陣陣誘人的香味?吹浇虒W(xué)樓,我不禁緊張了起來(lái),“考試、測試……數不盡的煩惱、憂(yōu)愁,都即將在今天開(kāi)學(xué)典禮上一一消失。

  我的心情緊張而又急促,像一頭小鹿砰砰撞著(zhù)我的心,使我手腳發(fā)抖!耙话,二班,三班……”體育老師和校長(cháng)有著(zhù)響亮的口號一班一班的叫著(zhù)“七班到場(chǎng)!”一句堅定而鏗鏘有力的聲音使整個(gè)隊伍沸騰了,那是,我已經(jīng)光榮的戴上了“文明示范生”這幾個(gè)五個(gè)的醒目大字,讓我的身上充滿(mǎn)了力量嗎,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)笑容,每個(gè)人的心里都興奮不已,像剛出籠的小鳥(niǎo)似的活潑亂跳,走上紅地毯,自身跳出了一種沸騰而又急切的心情,緊張急促兩個(gè)字錯雜在一起,自信的力量越過(guò)了緊張的心情,走上紅地毯,我不禁想到:新的一學(xué)年開(kāi)始了,我已經(jīng)踏上了成功之路,就表明我再次做一名優(yōu)秀的少先隊員,,父母和老師的期望不斷向我們送來(lái),又給予了我們信心百倍,我又一次領(lǐng)悟到了深刻的道理,失敗乃是成功之母,失敗只是一時(shí)的陰影,而不是永遠的雨季,只要你有新目標,再大的困難,只要毛毛蟲(chóng)變身了蝴蝶,就一定會(huì )飛過(guò)大江,去世界翱翔,成功才是一世的,生活中難免有些挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?,站起來(lái)吧,不要輸在起跑線(xiàn)上!

  我們再度向主席臺、在座的各位,像鮮紅的、宏偉的五星紅旗見(jiàn)證:“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮!”我永遠、牢牢地把這句話(huà)銘刻在了我的心里,以這樣一句莊嚴地話(huà)語(yǔ)開(kāi)學(xué)典禮成功、完美的閉幕了。

  初一開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇10

  當清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間,我伸了個(gè)懶腰起床了。因為今天是開(kāi)學(xué)第一天,我非常激動(dòng)。洗漱完畢后,飛奔下樓,吃完早餐,我便高高興興地上學(xué)去了。

  學(xué)校門(mén)口車(chē)水馬龍,都是送孩子的熙熙攘攘的人群,我走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座由五顏六色氣球拼成的彩色拱橋,那一刻,我感覺(jué)我的心情也是七彩的,新的學(xué)期新的校園,讓我對一切充滿(mǎn)了期待。范校長(cháng)站在拱橋的前方歡迎我們的到來(lái)。

  在陽(yáng)光的映襯下,同學(xué)們的笑臉,個(gè)個(gè)神采飛揚。一股朝氣蓬勃的氣息溢滿(mǎn)校園。我順著(zhù)人流走進(jìn)了國學(xué)長(cháng)廊,長(cháng)廊兩側的墻壁上貼著(zhù)許多古代的學(xué)者及他們的簡(jiǎn)介,有孟子,孔子,韓非子,墨子……我在墨子老先生的畫(huà)像前,沉思許久:他叫墨子,我叫子墨,爸爸當時(shí)給我取名字的時(shí)候是不是希望我也能像他一樣博學(xué)多才呢?我暗下決心,好好學(xué)習,積極向上,不辜負爸媽的一片用心良苦!

  我邊看邊走,邊走邊看,不知不覺(jué)來(lái)到教學(xué)樓南樓樓梯口,清晰聽(tīng)到從樓上傳來(lái)同學(xué)們的朗朗書(shū)聲,我快步上樓進(jìn)教室,現在是早讀時(shí)間,同學(xué)們都到齊了,正拿著(zhù)課本,聲情并茂地朗讀課文呢,我趕緊坐到位置上,取出課本跟著(zhù)大家朗讀起來(lái)。

  早讀課過(guò)后班主任劉老師強調了紀律、用餐、課間幾方面的事宜。緊接著(zhù)還帶著(zhù)我們去認識了食堂和家長(cháng)等候區,午飯過(guò)后,我們稍作休息。下午兩點(diǎn)整,我們準時(shí)到操場(chǎng)集合,參加一年一度的開(kāi)學(xué)典禮,操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),學(xué)生們一隊隊,一排排整齊有序。操場(chǎng)中央上端有一個(gè)主席臺,學(xué)校領(lǐng)導們輪番發(fā)言,他們說(shuō)的話(huà)振奮人心,話(huà)語(yǔ)中飽含了對我們的殷切希望和美好祝福!

  新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響!新學(xué)期的航行已經(jīng)滿(mǎn)帆!小朋友們一起努力前行吧!

  初一開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇11

  第一天開(kāi)學(xué)見(jiàn)到了新同學(xué),新老師,新集體。他們很可愛(ài),開(kāi)學(xué)的見(jiàn)聞很有趣。

  在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學(xué)和10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛(ài),男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個(gè)同學(xué)都十分機靈。老師那,都十分溫柔,各有個(gè)的教學(xué)方法。

  我還真喜歡上了這個(gè)新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團結,什么是一真正的朋友……

  我是語(yǔ)文課代表

  老師突然讓我擔任語(yǔ)文課代表,還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就上了講臺,哎!每次都不好意思開(kāi)口,生來(lái)就害羞,要當著(zhù)那么多同學(xué)的面領(lǐng)著(zhù)同學(xué)讀課文。

  還有,小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的,當語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對勁。兩次檢測都是99分,就差那么一點(diǎn),讓我更沒(méi)自信了。

  語(yǔ)文課代表真是太難當了。

  不過(guò),通過(guò)擔任語(yǔ)文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,也大方,敢說(shuō)話(huà)了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我!

  老師,節日快樂(lè )

  開(kāi)學(xué)后,緊接著(zhù)就是一年一度的教師節,同學(xué)們都帶來(lái)了精心挑選的禮品,來(lái)送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。

  小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應接不暇,老師今天看起來(lái)也紅光滿(mǎn)面,十分開(kāi)心。

  這是開(kāi)學(xué)以來(lái)唯一一次和老師面對面笑著(zhù)對話(huà),好開(kāi)心哦!

  但是,語(yǔ)文老師,您教師節沒(méi)有來(lái),本來(lái)給您準備好了禮物。哎!

  遲來(lái)的一句祝福,祝語(yǔ)文老師“教師節快樂(lè )!”

  這是開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始,我要努力,加油。爭當第一!

  初一開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇12

  “起來(lái)!”隨著(zhù)國歌的響起,我們慶祝了少先隊儀式。莊嚴地站在寬闊的操場(chǎng)上,這是開(kāi)學(xué)的第一天。我已經(jīng)是初中生了。

  在這所新學(xué)校,我非常興奮?吹叫吕蠋熜峦瑢W(xué),心里充滿(mǎn)了陌生和驚喜。摸著(zhù)嶄新的桌椅,看著(zhù)綠色的磁性黑板和光滑的大屏幕,都讓我感受到了科技的進(jìn)步,祖國的進(jìn)步。

  我同桌是個(gè)圓頭,圓頭的人。他幾乎和我一樣高。我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候,覺(jué)得他很有趣。他是一個(gè)這樣戰斗時(shí)不怕痛的人。他堅硬的背像烏龜的殼,所以每個(gè)人都喜歡叫他烏龜。烏龜老實(shí)的樣子讓人覺(jué)得老實(shí),但事實(shí)并非如此。他喜歡先下手為強。在你開(kāi)始提問(wèn)之前,他已經(jīng)把你的一切都問(wèn)了,把自己介紹的很透徹,讓你啞口無(wú)言。然后他會(huì )挑出你的缺點(diǎn),讓你很尷尬,但又不好意思反擊。即便如此,我還是很喜歡這樣的人,總是讓你驚喜。

  我很喜歡我的新學(xué)校,有科技樓,畫(huà)廊,實(shí)驗室,教學(xué)樓,籃球場(chǎng);ú莺芏,即使學(xué)習累了也能讓你在清新的環(huán)境中放松。放學(xué)后,我可以在籃球場(chǎng)上和同學(xué)們慷慨解囊,這將增加學(xué)習的樂(lè )趣。

  開(kāi)學(xué)第一天,我看到了新學(xué)校的風(fēng)景。一件難忘的事也發(fā)生了。我們語(yǔ)文老師第一天就考了,一張普通的初中生語(yǔ)文試卷。結果分數出來(lái)了,老師很生氣。我們十幾個(gè)人通過(guò)了測試。那天老師布置了很多作業(yè),讓我們永遠忘不了考試。我自己沒(méi)有通過(guò)考試。我熬了一夜來(lái)思考我未來(lái)的考試。第二天,我變成了國寶大熊貓。

  我愛(ài)我的學(xué)校,我的老師和我的同學(xué)。開(kāi)學(xué)的第一天讓我難忘,激動(dòng),激動(dòng)。

  初一開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇13

  從提著(zhù)一大包行李進(jìn)學(xué)校,到拖著(zhù)疲憊的身體風(fēng)塵仆仆的回到家里,一周的時(shí)間匆匆溜走;仡欉@一周的心路歷程,有很多事情突然出現在眼前。

  其中印象最深刻,最感人的應該是舍友互相幫助的場(chǎng)景。記得那個(gè)深夜,鄧某突然牙疼,室友方某某睡不著(zhù)。他立即陪他去醫務(wù)室檢查治療;貋(lái)后,其他室友關(guān)切地問(wèn):“怎么了,牙還疼嗎?”“醫生怎么說(shuō)?”“嚴重嗎?”“需要去醫院?jiǎn)?”當時(shí)只覺(jué)得一股暖流涌上心頭。這不是宿舍,而是一個(gè)家,一個(gè)關(guān)愛(ài)的家。那些室友比家人好,比家人好。大家互相關(guān)心,互相幫助,互相愛(ài)護。這是我小學(xué)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)也沒(méi)感受過(guò)的。

  其次是初中的學(xué)習。與小學(xué)不同,初中的學(xué)習增加了幾門(mén)課程,使得本已繁重的學(xué)習任務(wù)更加繁重。而且比小學(xué)更注重自我管理和自學(xué)的能力。每天課后和作業(yè)后,你通常有更多的空閑時(shí)間,這些都是你自己安排的。你可以選擇讓它溜走不留痕跡,也可以讓它永遠留在你的記憶里,一切都由你自己掌控。但我更愿意繼續努力學(xué)習,把自己變成一臺高速的機器,快速適應初中緊張而有計劃的學(xué)習。雖然我在8000多人中脫穎而出,但我還是要在金山中學(xué)貫徹“爭當第一”的精神,到時(shí)候700多人中誰(shuí)當國王,就要靠大家的勤奮了。

  一切,才剛剛開(kāi)始,我很期待。

  初一開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇14

  “終于來(lái)這個(gè)班了,真開(kāi)心!碧詺獾谋A_興奮得跳了起來(lái)。突然,美麗的初夏雪從他身邊經(jīng)過(guò)。這個(gè)漂亮的女孩不僅學(xué)習好,而且有著(zhù)非常好的家庭背景:她的父親是新銳公司的董事長(cháng),她還有一個(gè)哥哥,現在是五社公司的總經(jīng)理。她媽媽在哪?她出生時(shí),母親患了癌癥,不久就去世了。她現在住在一棟樓里,她爸爸會(huì )每月給她寄生活費。她和弟弟一起住在小學(xué)三年級。也許正因為如此,她在學(xué)校很少說(shuō)話(huà),所以朋友很少。有一個(gè)活潑的“女漢子”王君,很想和初夏的雪交朋友。也許初夏雪最好的朋友是王軍,他們可以一起聊天,經(jīng)常一起聊天。樂(lè )亭發(fā)現角落里有個(gè)男生在看書(shū),就主動(dòng)勾搭他。在他們的談話(huà)中,樂(lè )亭得知他的名字叫王明遠,他的生活并不好。他父親在他3歲時(shí)去世,母親在他7歲時(shí)臥床不起。全家人靠他在休息日撿破爛為生。有時(shí)候舊貨賣(mài)久了去書(shū)店買(mǎi)一兩本書(shū),知識就很淵博了。

  該上課了。上課的時(shí)候,老師先調好座位,王明遠和王軍坐在一起。樂(lè )婷呢?我和活潑可愛(ài)的女孩李坐在一起,而初夏的雪和胖子坐在一起。這個(gè)胖子雖然總是欺負人,但是對初夏的雪很好,總是給初雪一些吃的。當有人欺負第一場(chǎng)雪時(shí),他總是盡力幫助第一場(chǎng)雪。真的是“別有用心”!

  座位調好后,老師要競選班長(cháng)。結果出來(lái)了。初雪是班長(cháng),明遠是副班長(cháng),岳越是學(xué)習委員。然后他們抽簽決定宿舍。

  初一開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇15

  新的一天的陽(yáng)光懶洋洋地灑進(jìn)屋里,新的一天的風(fēng)微微吹著(zhù)嬰兒肥的臉,新的一天開(kāi)啟了第三學(xué)期的大門(mén)。好像沒(méi)有區別,但是好像有什么不一樣。哦,對了,真的該拼了!

  不用說(shuō),只是在新學(xué)期第一天老師請我們喝雞湯的時(shí)候,我才意識到初三并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,我需要越來(lái)越努力才能考上我理想中的中學(xué)。入學(xué)考試注定是我人生的一個(gè)巨大轉折點(diǎn)。

  但是教室還是一樣,學(xué)生的氣息依然存在,窗外的花被風(fēng)不小心碰掉了,但是教室里的花越來(lái)越鮮艷。他們在一個(gè)暑假里一定有許多有趣的經(jīng)歷。學(xué)霸們依舊裝出悠閑自在的樣子。他們輕描淡寫(xiě)的說(shuō)學(xué)習任務(wù),其實(shí)就像半條渴望呼吸氧氣的魚(yú)。孜孜不倦地投入圖書(shū)館題庫真的很“狡猾”。然而畢竟路一尺高,魔一丈高。學(xué)生怎么會(huì )不懂這些套路呢?他們自然愿意假裝無(wú)意學(xué)習,讓敵人放松警惕。即使他們打個(gè)盹,也能擺脫距離。

  第三年真的是神奇的年級,讓生活在混亂中的人變得充滿(mǎn)野心,全力追求自己的目標:怕跑的大小姐不再猶豫,堅持要上t臺;令人印象深刻的是,這個(gè)原本被認為沒(méi)有前途的壞孩子,卻沖上了重點(diǎn)中學(xué)。同時(shí)也不禁感嘆第三年是一個(gè)讓人糾結的年級。好像有一種無(wú)形的力量在鞭策著(zhù)你。你似乎不愿戰斗,不愿進(jìn)步,不愿超越;心里的目標越堅定,既然不知道如何出類(lèi)拔萃,那就讓笨鳥(niǎo)先飛吧。我不在乎自己努力不努力,我只在乎自己在為夢(mèng)想奮斗,在為夢(mèng)想而奮斗,而不是夢(mèng)想而一事無(wú)成!帶著(zhù)這個(gè)信念,我保證不讓未來(lái)的自己對現在的自己感到失望,不在課堂上糾結于自己笨拙的演講,不做任何后悔的事!

  青春是為了夢(mèng)想而奮斗。畢竟每個(gè)人都只是茫茫人海中的一顆微小的塵埃,但只要永不放棄,總有一天會(huì )被發(fā)現的。人生永不停息!

  初一開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇16

  新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,我相信每個(gè)學(xué)生的內心都是緊張和激動(dòng)的,因為畢竟一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面了,見(jiàn)面可能會(huì )尷尬是人之常情。

  新學(xué)期開(kāi)始后一定很緊張,很忙。首先要繼續和同學(xué)搞好關(guān)系,和他們聊天,聊聊寒假遇到的趣事。當然,我也遇到了很多有趣的事情。我記得有一次,一個(gè)人在放風(fēng)箏的時(shí)候,突然和別人家的人鬼混了,那人也沒(méi)在意,因為他坐在凳子上睡著(zhù)了,手里拿著(zhù)風(fēng)箏卷軸,逗得大家哭笑不得。

  去了之后檢查作業(yè)是必然的,老師肯定會(huì )檢查單詞的整潔度,當我們判斷單詞做得好,寫(xiě)得工整的時(shí)候也是我們展示自己的時(shí)刻。

  開(kāi)學(xué)是我生活中的一大樂(lè )趣,因為我再也不用呆在家里了。我可以和同學(xué)一起上體育課,打乒乓球,上語(yǔ)文課,聽(tīng)故事。做很多有趣的事情。開(kāi)學(xué)后,我還是希望自己還是班里的文體委員,讓自己再一次呆在心愛(ài)的失業(yè)中。

  我班上有很多朋友。其中一個(gè)和我關(guān)系最好。他的名字叫王國華。因為在一起久了,我們都叫他桂花。奇怪的是,他是個(gè)男孩。不知道誰(shuí)給他起的外號。我們有過(guò)很多沖突,但通常很快就會(huì )好起來(lái)。他很懶。他經(jīng)常不掃地。他家明明在學(xué)校門(mén)口。他本來(lái)六點(diǎn)半掃地,七點(diǎn)拖著(zhù)沉重的書(shū)包。我們問(wèn)他為什么?他居然說(shuō):“組長(cháng),我的表壞了嗎?”我們整個(gè)早上都在嘲笑他。

  相信新學(xué)期我會(huì )比這學(xué)期進(jìn)步更明顯!

  初一開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇17

  一轉眼又要開(kāi)學(xué)了,我將要進(jìn)入初一了,我避免會(huì )有一些感想。就意味著(zhù)要離開(kāi)我的小學(xué)了,那里留著(zhù)我太多美好的回憶。

  在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬愛(ài)的老師,還有我最最美好的回憶,我真是舍不得。但是,一眨眼,又要開(kāi)學(xué)了,我開(kāi)始初中生涯了。開(kāi)學(xué)了,我已不再是那個(gè)純真的女孩了;叵肫饋(lái),在小學(xué)的時(shí)光里,我留下了太多的歡笑,太多的汗水,太多的努力。在小學(xué)里,我嘗到了失敗的滋味,嘗到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個(gè)起點(diǎn),讓我學(xué)會(huì )了人生當中的酸甜苦辣,雖然我現在還不能體會(huì )一個(gè)成功的人以前的痛苦和辛酸,但我至少明白了。開(kāi)學(xué)后,我將要面對各種的困難:在我有難題不會(huì )的時(shí)候,不能再求助媽媽?zhuān)乙约航鉀Q,因為我長(cháng)大了;在我被老師說(shuō)的時(shí)候,回來(lái)我不能向媽媽哭鼻子,而是要堅強,把老師的話(huà)當做是一種動(dòng)力,鼓勵自己,相信自己;在我因考不好極度傷心的時(shí)候,就把所有的苦都寫(xiě)在作文里,這樣至少可以分擔一些痛苦,減少自己心中的不愉快。

  開(kāi)學(xué)后,我要盡量改正我以前的錯誤,以前我上課的時(shí)候經(jīng)常容易分神,也許這是許多人的缺點(diǎn),所以我要改變自己,要比別人做得更好。期末的時(shí)候由于考得不錯,媽媽就對我說(shuō)不要驕傲,我也知道,我不會(huì )驕傲的,我要“欲窮千里目,更上一層樓”。

  總之在今后我要做一個(gè)謙虛謹慎,懂得關(guān)愛(ài)同學(xué),和同學(xué)友好相處的人。

  初一開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇18

  又就是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習計劃,我腦中浮現的就就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就就是要學(xué)會(huì )分析自我的學(xué)習特點(diǎn),像我——理解潛力還能夠,老師講的東西不就是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我期望自我能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶,怕成績(jì)不好,家長(cháng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已就是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監獄,束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí),就會(huì )很想很想上學(xué)。

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。以前有一位老師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應對學(xué)習。挑戰自我,相信自我,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因為這就是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),此時(shí)上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達潛力不強,個(gè)性就是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還就是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一向排在別人后面。

  長(cháng)遠的目標就是考上自我理想的大學(xué),其實(shí)我的目標還有很多,也許不能一一實(shí)現,但我會(huì )盡自我最大潛力去做。當然我明白這一路不會(huì )就是一帆風(fēng)順,但它總會(huì )給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。

  初一開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇19

  這就是一個(gè)特殊而完美的日子,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。

  一切還就是和原先一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又就是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠就是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠就是完美的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為,大家都循規蹈矩,也許就是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更就是耀眼。

  開(kāi)學(xué)第一天,也就是酸澀的,想到自我要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。就是啊,當你肩上背起那沉重的書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè ),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P,可更多的還就是批評。人都就是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認同?可越就是這樣,你需要付出的就越多。每一天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就就是每一天要餓著(zhù)肚子上課。盡管這樣,還就是要認真學(xué)習,此時(shí)搞不好還得挨老師和家長(cháng)的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉……開(kāi)學(xué)第一天,永遠就是我們“世界末日”的開(kāi)始!

  初一開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇20

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的就是一個(gè)完美的秋天。新的學(xué)期又開(kāi)始了,迎來(lái)早晨的第一道陽(yáng)光。我們如同幾個(gè)月前又重新回到了校園,即將,開(kāi)始新的征途——開(kāi)學(xué)!

  開(kāi)學(xué),顧名思義就就是開(kāi)始學(xué)習,此時(shí)然而這次的開(kāi)學(xué)卻顯得有些與眾不一樣。此時(shí)這就是為什么呢?因為此刻的我正面臨的能否上高中的難題。

  以往的開(kāi)學(xué),就如同就是一只剛學(xué)飛的小鳥(niǎo),它沒(méi)有過(guò)多的負擔。即使就是飛不起來(lái)或者就是只飛了小小的一段,也沒(méi)有關(guān)系。因為它不止有一次機會(huì )它還有很多的機會(huì ),能夠努力。

  然而,此刻的開(kāi)學(xué)卻如同就是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著(zhù)一條“溝”它務(wù)必得跨越過(guò)去,它不僅僅能夠看見(jiàn)未來(lái)的路、而且它還能去嘗試它沒(méi)有吃過(guò)的美味。但就是,一旦跨越但就是去的話(huà)那么它的命運會(huì )如何我們可想而知。

  此刻的我,就如同就是那只羚羊。雖然我跨越但就是去不至于死亡,但卻會(huì )讓我的人生多了一個(gè)遺憾、多了一個(gè)黑點(diǎn),未來(lái)的路也會(huì )隨之變的暗淡了起來(lái)。此時(shí)所以此刻我務(wù)必一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習好好的把握這天,來(lái)彌補昨日的不足和修飾明天的道路,盡可能的不給明天留下任何的遺憾。

  因此,我務(wù)必充滿(mǎn)恒心,踏上征途。我相信未來(lái)就是我的!只要我努力過(guò)了不管最后結果會(huì )就是什么。我只明白一句話(huà),我努力!我無(wú)悔!

  初一開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇21

  這天,我按計劃一樣,從家中來(lái)到住宿的地方。狀況和我想的一樣,情緒愉悅。

  媽媽爸爸他們離走的時(shí)候,我的情緒一下子從藍藍的天空跌入漆黑一片的深淵。此時(shí)本來(lái)我以為自我就是一顆石頭做的,堅不可摧?蓞s遠遠超出了我的想象,我竟然哭了。而且,還一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能愈合了似的,這次開(kāi)學(xué)最先嘗到的卻就是“痛”。真就是令人意外。

  之后我又含著(zhù)痛列的心走向學(xué)校,可我有些莫明其妙的辛酸,此時(shí)校園里空空蕩蕩的,沒(méi)有人在嬉戲,沒(méi)有人在散步……我也在好奇,那些同學(xué)呢?那些答應過(guò)我要轉過(guò)來(lái)的同學(xué)呢?此時(shí)我一下子茫然了,這就是我長(cháng)這么大第一次茫然,我承認,我怕了,我想要退卻了,我不敢獨自處理自我的事情,雖說(shuō)嗎我就是一名中學(xué)生,但從未離開(kāi)家的我,真有些害怕了。但轉念一想,我別無(wú)選取,此時(shí)務(wù)必要完成作業(yè),務(wù)必走出那里,也務(wù)必出人頭地。因為父母的不容易,讓我有動(dòng)力,令我充滿(mǎn)斗志。

  這就是,我沒(méi)想到的就是這味道竟就是酸酸的。

  剛開(kāi)學(xué),有許多味道在等我去嘗、去品。我要學(xué)會(huì )感悟生活、感悟人生,味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻,我只單單嘗到了酸和痛,我要用心去感受,用心去觸摸,慢慢的我要長(cháng)大了,不再就是小孩子一樣玩耍了。

  初一開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇22

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的小學(xué)生后結束了。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年――初一。昨天,我們上了開(kāi)學(xué)第一節語(yǔ)文課,那節課讓我非常難忘。

  那節課我們并沒(méi)有學(xué)習課文,而是和老師一塊會(huì )兒聊了聊語(yǔ)文。首先,我們就“趣”字來(lái)聊了聊。

  “同學(xué)們,我們首先來(lái)講一講語(yǔ)文的樂(lè )趣吧!”老師提問(wèn)了!拔矣X(jué)得漢字的字形很有趣!庇型瑢W(xué)發(fā)言了,“好,那么請幾位同學(xué)寫(xiě)一寫(xiě)‘急躁’和‘干燥’的‘燥’字吧!”過(guò)了一會(huì )兒,老師又問(wèn):“大家看這兩個(gè)‘燥’字有什么不同呢?”“部首不一樣”大家異口同聲的回答道!皩,這就是古代造字的妙處,那誰(shuí)知道為什么部首會(huì )不一樣呢,不錯,這就是根據自已來(lái)定的,根據字的不同意思來(lái)定不同的字,所以說(shuō)漢字很有趣。那么大家有沒(méi)有關(guān)于漢字而鬧的笑話(huà)呢?”問(wèn)題一出大家都思考了起來(lái):有的同學(xué)托著(zhù)下巴,眼睛望得出神;有的同學(xué)翻翻書(shū)、抿抿嘴……

  后來(lái),老師給我們講了一個(gè)“白字法官”的故事。這個(gè)故事特別有趣,講了一個(gè)白字法官因連錯囚犯名字而鬧得一個(gè)笑話(huà),把我們逗得哈哈大笑。但我想,這不就是沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)文而鬧出的笑話(huà)嗎?這可見(jiàn),語(yǔ)文的學(xué)習對我們多么重要啊。

  然后,老師讓我們講講語(yǔ)文的意義。于是,大家七嘴八舌的討論起來(lái):“我覺(jué)得學(xué)好語(yǔ)文,可以讓我們的知識面更廣、更豐富!薄拔矣X(jué)得學(xué)好語(yǔ)文可以使我們跟外界交流更通暢、方便!薄拔矣X(jué)得學(xué)好語(yǔ)文也可以提高個(gè)人修養與綜合素質(zhì)!薄蠹矣懻摰臒峄鸪,匯報也精彩至極。我們真正領(lǐng)悟到了語(yǔ)文的魅力,體會(huì )到了語(yǔ)文的樂(lè )趣。

  語(yǔ)文是一抹清香四溢的綠茶,讓人神清氣爽;語(yǔ)文是一座色彩繽紛的花園,使人流連忘返;語(yǔ)文是一塊甜蜜至極的蛋糕,令人回味無(wú)窮。

  第一節語(yǔ)文課只是最初的起點(diǎn),以后的文學(xué)大道要靠我們自己去走。讓我們共同在語(yǔ)文的大海里遨游吧。

  初一開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇23

  今天是我開(kāi)學(xué)的的第一天,心中不禁興奮起來(lái),我要迎接的可是從未體驗過(guò)的初中生活呢!

  同樣也是今天,我迎來(lái)了本學(xué)期的第一堂語(yǔ)文課,迎來(lái)了一位新老師。

  老師說(shuō)這一節課咱們班同學(xué)自我介紹,相互之間認識一下。聽(tīng)了老師的話(huà),我的心幾乎漏跳了一拍,天!要知道我小學(xué)時(shí)就像是患有“講臺恐懼癥”一樣,一上講臺就緊張,媽媽為了鍛煉我的膽量,暑假幾乎是逼著(zhù)我去廣場(chǎng)賣(mài)娃娃,如今,我好的多了,可一聽(tīng)到要上講臺,心中不禁還是一陣發(fā)毛。

  可老師偏偏就在第一節課上讓上講臺自我介紹,我能愛(ài)得了嗎?

  可終究不能逃避呀!沒(méi)法子了,我只好策劃起怎樣說(shuō)來(lái),第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)……離我越來(lái)越近,就要該我發(fā)言了,我幾乎是屏住呼吸待待著(zhù),“高詩(shī)雨”。老師叫到了我的名字。

  我深吸了一口氣,幾乎是硬著(zhù)頭皮走上了講臺,看著(zhù)講臺下同學(xué)們的目光,我有些緊張,可就在這時(shí),暑假中鍛煉來(lái)的勇氣得到了良好的發(fā)揮,我在心中告訴自己:要不說(shuō)咱就不說(shuō),可要是說(shuō)了,絕不要細聲細氣,跟蚊子似的說(shuō),要說(shuō)咱就大聲說(shuō)。想到這,我找回了自己的勇氣和信心,說(shuō)了起來(lái):“我叫高詩(shī)雨,來(lái)自西園小……”

  我相信,同學(xué)中肯定有人說(shuō)的比我好,但是,敢于登上講臺,面對同學(xué)們的目光,不就是我的進(jìn)步嗎!當然,我相信自己一定很快還會(huì )進(jìn)步!

  我也理解了老師的用意,這一堂語(yǔ)文課,不光同學(xué)之間更進(jìn)一步的了解,也鍛煉了我們的勇氣、信心和語(yǔ)言表達能力,一舉多得,豈不美哉?

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