“開(kāi)學(xué)”作文15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的“開(kāi)學(xué)”作文，歡迎大家分享。
“開(kāi)學(xué)”作文1
這次的開(kāi)學(xué)典禮跟以往的不同，這次還另加了一個(gè)部分，就是走成功路，成功路是讓那些優(yōu)秀三好學(xué)生和達標三好學(xué)生在本學(xué)期離成功更進(jìn)一步。
今年，陽(yáng)光明媚，是開(kāi)學(xué)典禮的好日子。一個(gè)個(gè)班級都有序地進(jìn)場(chǎng)了。
副校長(cháng)開(kāi)始介紹著(zhù)一個(gè)個(gè)領(lǐng)導，有教育局書(shū)記、秦校長(cháng)……校長(cháng)在主席臺上說(shuō)著(zhù)新學(xué)期該怎么做，怎么學(xué)習，我們在下面聚精會(huì )神的聽(tīng)校長(cháng)講話(huà)，還有些人在那兒說(shuō)話(huà)、玩耍。
在走成功之路之前，秦校長(cháng)給我們講了個(gè)故事《成功是怎么來(lái)的》里面講的是一位成功人士怎樣將自己的成功告訴人們。內容是那個(gè)成功人士拿著(zhù)大鐵錘去錘大鐵球，過(guò)了一會(huì )兒，成功人士換了把小錘，接著(zhù)不停地去敲打鐵球，過(guò)了漫長(cháng)的時(shí)間，小錘終于把鐵球給打動(dòng)了。成功人士開(kāi)始了，每個(gè)班級都有自己的口號，我們班的口號是：我學(xué)習我快樂(lè )，我快樂(lè )我學(xué)習。很快輪到我們班了，我們走上成功之路，賣(mài)力地喊著(zhù)口號，在期間我們覺(jué)得走在成功路上時(shí)間過(guò)得很漫長(cháng)。走完成功路，我們各班便有序退場(chǎng)了。
從秦校長(cháng)講得故事里，我知道想要取得成功必須要有耐心和努力。
“開(kāi)學(xué)”作文2
我也不知道自己會(huì )被分到哪個(gè)班，不知道哪個(gè)老師教我，不知道初一，這個(gè)孩子們都不大喜歡的階段，我能不能經(jīng)得住考驗。如果說(shuō)人生是不斷地進(jìn)步，不如說(shuō)人們要不斷地付出努力，在付出努力的同時(shí)，也要保持著(zhù)謙虛、真誠、善良、堅強、有毅力等一些好的品質(zhì)。相信只要我不斷地堅持，不斷的努力，就一定會(huì )有收獲的，不是嗎?
我不知道上初中時(shí)的朋友會(huì )不會(huì )很多，但是我覺(jué)得只要我沒(méi)有惡意，就可以獲得別人的信任。所以我堅信動(dòng)畫(huà)片‘莫莫’中，主人公莫莫說(shuō)過(guò)的話(huà)，“只要用真誠和善良去面對，就會(huì )被大家接納!”人的生活離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼卻是不容易的;友誼總需要忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養，用諒解去護理!真希望我能交到像莫莫、阿其、小原一樣的朋友!祝福我吧!
我不知道上六年級的我還會(huì )不會(huì )成為班上的好學(xué)生，但是我覺(jué)得只要我努力去做，就一定會(huì )被大家接納。所以我堅信動(dòng)畫(huà)片‘莫莫’中，主人公莫莫說(shuō)過(guò)的話(huà)，“勇于實(shí)現目標的人，才是真正勇敢的人!”人生中要經(jīng)歷許多坎坷，戰勝他們，就要戰勝自己身上的種種缺點(diǎn)，有堅強的毅力，不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅強、自信!祝福我吧!
“開(kāi)學(xué)”作文3
真是高興，今天開(kāi)學(xué)了，我早已準備好書(shū)包，拍打著(zhù)一雙翅膀飛向學(xué)校。一來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)我們的學(xué)校變了樣。校園里，靠近東邊的地方有一座小山，山上長(cháng)滿(mǎn)了奇花異草，還生活著(zhù)小猴子、小兔子等許多小動(dòng)物，同學(xué)們和小動(dòng)物和平共處，快樂(lè )地生活在同一個(gè)家園。
上樓的時(shí)候同學(xué)們都乘著(zhù)電梯，我很快來(lái)到教室。教室又寬敞又明亮，每個(gè)教室里只有30名學(xué)生，再也不擁擠了，一進(jìn)教室，同學(xué)們都互相打招呼，接著(zhù)開(kāi)始學(xué)習。每個(gè)學(xué)生的課桌上，都擺放著(zhù)一臺電腦，遇到不會(huì )的問(wèn)題，學(xué)生只要點(diǎn)一下鼠標，電腦老師就會(huì )不厭其煩地給你講解。我們都在學(xué)習自己喜歡的知識，學(xué)呀學(xué)呀，一直學(xué)到第三節下課也不感到累。
下課了，也不用做課間操，過(guò)了一個(gè)寒假，學(xué)校的變化競這么大!真是太好了!唉?一種熟悉的香味飄進(jìn)我的鼻孔，“吸吸吸”我用鼻子努力的尋找著(zhù)，是海苔的味道!原來(lái)上完第三節課學(xué)校就加餐吃海苔。我們領(lǐng)到自己的那一份，就三個(gè)一群，五個(gè)一伙吃起來(lái)，學(xué)校發(fā)的海苔比我們平時(shí)的好吃多了，都高興的唱起了祝福歌：“祝福大家新年快樂(lè )，天天美好時(shí)光，親朋好友歡聚一堂，天天美好時(shí)
“開(kāi)學(xué)”作文4
對于我們一學(xué)生來(lái)說(shuō)就像是一種煎熬，當走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻開(kāi)始，就像走進(jìn)地獄一樣。
在都是和家長(cháng)眼里，最重要的事就是考試。在考試的時(shí)候，不單單是我們緊張，我們的家長(cháng)和老師也緊張。在考試的前一天，我們所有的人都在認真復習，沒(méi)一個(gè)人在那玩的，如果我們考好了，爸爸媽媽就會(huì )高興地說(shuō)：“寶貝兒你考得真好，一定要給一個(gè)大大的獎勵”。吉是要是考不好，爸爸媽媽就會(huì )批評我說(shuō)：“你這次怎么考的，一夸就不行了�！�
在聽(tīng)分的時(shí)候，也是我們最緊張的時(shí)候，如果我們考了高分，一定會(huì )回家立刻把成績(jì)告訴家長(cháng)，讓家長(cháng)帶我去旅游，給我買(mǎi)一個(gè)大大的毛絨玩具�？扇绻疾缓�，我都不敢說(shuō)，生怕爸爸媽媽問(wèn)成績(jì)，如果要說(shuō)，也一定是從分高的科目說(shuō)起。
為了考試，我不能隨便看電視；為了考試，我們不能隨便玩電腦；為了考試，我們不能隨便下樓玩；為了考試，我們不能隨便讀自己喜歡的書(shū)，這一切都是為了能考一個(gè)好成績(jì)呀！
爸爸媽媽都是有文化的人，他們希望我也不落后，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，將來(lái)是一有所作為的人，為他們爭光。不過(guò)，現在考試成了我們共同的負擔，即使如此，我們也為努力學(xué)習，因為“不吃苦中苦，哪來(lái)甜中甜”呀！
“開(kāi)學(xué)”作文5
9月1日－－暑假開(kāi)學(xué)的日子。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，第一天可不能遲到，所以我早早地起了床，洗漱完畢之后，又檢查了一下書(shū)包，吃過(guò)早飯之后就去上學(xué)了。
到了學(xué)校之后，先回原來(lái)的教室，等待分班，過(guò)了一會(huì )兒第一個(gè)老師來(lái)了，我的心里就像裝了一只小兔子，砰砰砰的直跳，但是沒(méi)有念到我的名字，后面來(lái)了幾個(gè)老師都沒(méi)有念到我的名字，我越來(lái)越緊張，終于我被叫走了。
來(lái)到新班級之后，我先隨便找了一個(gè)位置坐下，老師們安頓好之后，我們就開(kāi)始排座位了。排完座位之后我們在班級里休息了一會(huì )兒，老師分一下，語(yǔ)文組長(cháng)、數學(xué)組長(cháng)、學(xué)習委員、課代表和班長(cháng)之后，講了一下上課的紀律。美好的一上午就這樣子過(guò)去了。
下午到校之后，我們各自坐在各自的座位上干著(zhù)自己的事情，過(guò)了一會(huì )兒老師來(lái)了，老師分了一下值日的同學(xué)，就讓我們按照各自的任務(wù)去打掃衛生了。打掃完衛生，老師讓我們班幾個(gè)長(cháng)得比較壯的同學(xué)去搬一下書(shū)，我們坐在教室里，看著(zhù)自己的課外書(shū)或是趴在桌子上休息。不一會(huì )兒書(shū)回來(lái)了，我們發(fā)了一下書(shū)就放學(xué)了。
暑假開(kāi)學(xué)，時(shí)間過(guò)得很快！
“開(kāi)學(xué)”作文6
最開(kāi)心的事：我會(huì )在電腦上隨意換圖片。星期四下午的第一節課，是我們喜歡的電腦課，電腦老師張老師教我們換圖片，我認真的看著(zhù)，張老師慢慢的教著(zhù)，過(guò)了十幾分鐘，老師教玩了，他叫我們做一遍，我們快速答應了。我弄啊弄，快弄好的時(shí)候，我忘了下一步怎么弄。過(guò)了一分多鈡，我又想起來(lái)了，連忙把圖片弄好。我給老師看，老師看了說(shuō)：“弄的比較好�！蔽倚睦锩雷套痰�，因為我在電腦上會(huì )隨意換圖片了。
最倒霉的事：我摔了一下。一天，陳晉祺告訴我，我的幸運日是星期一，倒霉日是星期五，我不信，就走了。今天廖老師走在我前面，走到二樓，最后一個(gè)樓梯，我一個(gè)不小心摔倒在地，不過(guò)不痛，但心里想，今天果然是我的倒霉日呀。
最驚奇的事：美術(shù)和科學(xué)的要兩個(gè)一本書(shū)。星期四下午第三節美術(shù)課，老師說(shuō)美術(shù)課有所變化，我們很奇怪，就認真地聽(tīng)了起來(lái)，老師說(shuō)美術(shù)書(shū)要兩個(gè)人一本，我們聽(tīng)了大驚失色，嘴巴上說(shuō)，這樣我們怎么知道工具，老師說(shuō)，美術(shù)袋里有工具，這才嘆了一口氣，過(guò)了一會(huì )兒就下課了。
最好笑的事：早上看書(shū)，廖老師從后面走過(guò)來(lái)，姜子怡嚇了一跳。
這一周，我好開(kāi)心呀。
“開(kāi)學(xué)”作文7
快樂(lè )和開(kāi)心的暑假結束，新的學(xué)期又來(lái)到。我又回到熟悉的校園，準備開(kāi)始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的學(xué)習和生活。今年，我終于步入六年級的門(mén)檻，距離初中這個(gè)高的年級已經(jīng)很近。
六年級是小學(xué)生活的最后一道管卡，學(xué)習的過(guò)程中一定會(huì )出現很困難，但是，沒(méi)有任何的難關(guān)是不會(huì )被攻克的，只要上課認真地聽(tīng)老師講，把課文讀透，就不怕學(xué)習上的.每一道難題。我還聽(tīng)說(shuō)現在升初中競爭十分激烈，各所的學(xué)校是擇優(yōu)錄取，要想上好的初中一定要努力拼搏，所以，我已經(jīng)做好充分的準備，迎接接下每一個(gè)的挑戰。我要更加嚴格要求自己，對學(xué)習上是絕對不能放松懈的，粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有，在語(yǔ)文方面我的閱讀太少，在六年級要廣泛閱讀課外書(shū)，這樣才能更加充實(shí)自己，提高寫(xiě)作的水平。體育方面也要抓緊，這也是一個(gè)關(guān)鍵，因為三好學(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。當然，在數學(xué)、英語(yǔ)方面，我會(huì )更加用心，上課認真地聽(tīng)老師講，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師，盡量把當天的問(wèn)題當天解決。
就讓我在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)開(kāi)始，跑向下一個(gè)終點(diǎn)。
“開(kāi)學(xué)”作文8
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標――不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)。當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷、艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結束，新的開(kāi)始!
“開(kāi)學(xué)”作文9
今天是9月1日，新的一學(xué)期又要開(kāi)始了。一大早，我便拉上爸爸到學(xué)校去報名。今天的天氣真是不錯，秋高氣爽，天空中飄著(zhù)朵朵白云。
一路上，我和爸爸有說(shuō)有笑，心情非常高興，因為又要見(jiàn)到我可愛(ài)的校園和我的老師、同學(xué)們。我和爸爸到校園時(shí)，才八點(diǎn)過(guò)一點(diǎn)。但是已經(jīng)來(lái)了不少的同學(xué)和家長(cháng)，從那些同學(xué)笑盈盈的臉上，我可以看出他們和我一樣，見(jiàn)到了可愛(ài)的校園和老師、同學(xué)們，心情是多么的愉快。他們這兒一堆，那兒一塊，相互問(wèn)好，講述自己的暑期生活。我和爸爸很快就在老師那里報好了名。因為爸爸要趕去上班，我就自己先回家去了。
一路上，我想著(zhù)自己馬上就要上二年級了，心里非常激動(dòng)，我暗下決心，我今年已經(jīng)七歲了，已是個(gè)小男子漢了，我要自強、自立，在新的學(xué)年里好好學(xué)習。
“開(kāi)學(xué)”作文10
一個(gè)月的寒假生活帶給了我很多快樂(lè )，但是也讓我養成了很多不好的習慣。這不離開(kāi)學(xué)剩下不到一周的時(shí)間，我真得該收收心了，趕緊得做好開(kāi)學(xué)前的準備。
首先，我得檢查暑假作業(yè)是不是真的都完成了。把老師布置的作業(yè)和自己完成的作業(yè)進(jìn)行了認真的對照，確認自己已經(jīng)做完了所有的作業(yè)，然后將各課作業(yè)進(jìn)行分類(lèi)放好，避免開(kāi)學(xué)第一天手忙腳亂找不到；其次，我得把書(shū)包、課桌布進(jìn)行了清洗，并且認真檢查所有的文具是否需要補充，開(kāi)學(xué)第一天要帶的東西都放進(jìn)書(shū)包里面；然后，給自己制定開(kāi)學(xué)前“紀律”。除了查資料不能再接觸電腦，看電視每天控制在一個(gè)小時(shí)，早上7點(diǎn)起床到公園鍛煉一小時(shí)，然后利用時(shí)間把上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識再回顧一下。
這就是這幾天我所為開(kāi)學(xué)前做的準備。同學(xué)們你們準備好了嗎？
“開(kāi)學(xué)”作文11
九月三日，我們正式上學(xué)，帶著(zhù)全新的感覺(jué)我來(lái)到學(xué)校。
首先，在學(xué)校門(mén)口最惹眼的就是墻壁上的電子屏里出現一排紅色的“祝同學(xué)們新學(xué)年快樂(lè )！學(xué)習進(jìn)步！”的祝福語(yǔ)。老師們和同學(xué)們也都在校門(mén)口互相問(wèn)好，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑……
進(jìn)校園，只見(jiàn)校園里打掃的干干凈凈，同學(xué)們有說(shuō)有笑并且有序的回到各自的教室。
我們班的班主任盧老師站在教室里微笑著(zhù)等待著(zhù)我們班的同學(xué)返校。同學(xué)們都一一向盧老師說(shuō)新年祝福語(yǔ)，盧老師也同樣回復祝福語(yǔ)給同學(xué)們，并給同學(xué)們每人一份新年禮物。全班同學(xué)都到齊，也各自坐在自己的坐位上，盧老師開(kāi)始給我們講新年返校的第一節課。在課堂上，老師幽黷的語(yǔ)言，生動(dòng)的比劃，都深深印在我們的心上，引得同學(xué)們不時(shí)哈哈大笑，課堂上的氣氛高漲，同學(xué)們求學(xué)的信心，更是高漲。盧老師這時(shí)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)一句話(huà)：“同學(xué)們，在新學(xué)期里，別人能做到的事，我們也同樣可以做到，而且做的更好，希望我們四（二）班全體同學(xué)都 以?xún)?yōu)越的成績(jì)邁向五年級�！闭坡曤S著(zhù)盧老師的話(huà)響成一片。
聽(tīng)完盧老師的課，我心里暗暗下決心，在新的一學(xué)期，一定要努力學(xué)習，爭取把自己的排名向更前邁進(jìn)，讓老師開(kāi)心，家長(cháng)省心。
“開(kāi)學(xué)”作文12
上高二了，校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返，這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高二了，增加了對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
上高二了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)，我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。上高二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高二生活。
“開(kāi)學(xué)”作文13
大千世界，千山萬(wàn)水，雖然我沒(méi)有親身實(shí)踐過(guò)，但我卻在書(shū)上看過(guò)無(wú)數遍，我也沒(méi)什么稀罕了，只有那一望無(wú)際的原野，使我回味無(wú)窮。
今年回老家，樂(lè )亭縣的一個(gè)小村莊，雖然沒(méi)有縣城那么熱鬧,但還有著(zhù)自己的風(fēng)格。放眼望去，一片綠油油的原野呈現在我的眼前，是那么美，那么舒心，那么寬闊，雖然沒(méi)有高樓大廈宏偉，但卻有一排排平房那么整齊，那么明亮，那么干凈;雖然沒(méi)有波瀾壯闊的大海寬廣，但卻有一條彎彎的小溪那么清澈，那么美麗，那么平靜;雖然沒(méi)有萬(wàn)水千山的美麗，但自己綠油油的小草會(huì )振奮人心。
綠油油的小草隨著(zhù)風(fēng)來(lái)回起伏，比得過(guò)大海中的波浪，比得過(guò)陣陣花香。小草雖然沒(méi)有樹(shù)木高大，雖然沒(méi)有花兒們的芳香，卻有自己迷人的一面，使人心曠神怡。
我一動(dòng)不動(dòng)的站在那，望著(zhù)寬闊的原野，“真么啊”我不禁發(fā)出了一聲感嘆。
“開(kāi)學(xué)”作文14
今天是上高中的第一天，我很興奮，十分巴望看到新老師，期盼他們講述高中的知識。
早讀是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、斑斕、嚴謹、認真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白，我希望在斑斕老師的教導下能更上一層樓，加油！
沒(méi)想到，第一節課就是我酷愛(ài)的物理課。物理老師是一位男教師，動(dòng)作雷厲風(fēng)行，板書(shū)整齊有力，我希望我的物理成績(jì)在魅力男教師的輔導下能夠再創(chuàng )佳績(jì)！第二節是化學(xué)，只見(jiàn)門(mén)輕輕的被推開(kāi)，哇塞！同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無(wú)疑問(wèn)，她走到哪，我們的目光跟到哪。第三節是語(yǔ)文課，我對語(yǔ)文可是情有獨鐘，語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字：“高一語(yǔ)文”而且高字寫(xiě)得特別大。轉過(guò)身，自我介紹一下，我姓高，頓時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng )意的自我介紹��！第四節是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當上了地理課代表。第五節是數學(xué)課，數學(xué)老師是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：再向我們問(wèn)好時(shí)，鞠躬竟然是90度的！她在一舉一動(dòng)中教會(huì )了我們應該怎樣做人……
一天下來(lái)，我收獲了很多，學(xué)到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導下我會(huì )勇往直前走到成功的彼岸！
“開(kāi)學(xué)”作文15
今天是開(kāi)學(xué)第一天，老師讓我們看今天晚上的電視節目“開(kāi)學(xué)第一課”晚上放學(xué)，我便一陣風(fēng)地跑回家，一下子就打開(kāi)電視機，看起了我期待已久的“開(kāi)學(xué)第一課”。
最讓我深有感觸的就是孟佩杰孝順母親的故事：孟佩杰從小就失去了父母，只能和養父母生活，可不久，養父也走了。她只能和養母生活，她十分孝順，8歲時(shí)每天早上都要在市場(chǎng)里買(mǎi)菜，就回家燒菜，要等養母吃完，她才一邊吃饃一邊小跑去上學(xué)�？戳诉@個(gè)故事，我很慚愧，我連平時(shí)媽媽讓我倒垃圾我都不肯，我實(shí)在是太卻心眼兒了我要改掉這個(gè)毛病。古時(shí)候也有許多許多孝順的詩(shī)句，如：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。還有一些三字經(jīng)：香九齡，能溫席，孝于親，所當執。我一定要把這種精神發(fā)揚光大。佩杰說(shuō)過(guò)：“只要我每天都能看到母親，就好了。
我一定要珍惜和家人在一起的機會(huì )，讓家人幸福。
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