描寫(xiě)開(kāi)學(xué)的一件事作文_小學(xué)生作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的描寫(xiě)開(kāi)學(xué)的一件事作文_小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
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開(kāi)學(xué)才一個(gè)多星期就要面臨一場(chǎng)生物小考，真是太令人討厭了！
開(kāi)學(xué)后第三天中午十二點(diǎn)左右，我吃完午飯剛剛到教室就聽(tīng)說(shuō)要考試，我當時(shí)嚇了一大跳，心里七上八下的。生怕第一次考試不及格，可是又不能不考，弄得我騎虎難下。
開(kāi)考了，大熱天一群人蹲在走廊上考試，太陽(yáng)直射到走廊上熱得要命。我心里埋怨道：這個(gè)可惡的老師，太不近人情了，大熱天的還考試，而且是在太陽(yáng)大得睜不開(kāi)眼的走廊上，氣死人了。心里雖然這樣想著(zhù)，但手里卻也在不停地寫(xiě)著(zhù)。
時(shí)間一分一秒的流逝了，眼看時(shí)間就要到了，可我卻還有4到5個(gè)空沒(méi)填。我心里像貓爪在抓似的，想寫(xiě)又寫(xiě)不出個(gè)什么。最后在我的糾結下，我決定隨便填一個(gè)，有可能還蒙對了呢。心存僥幸的我想著(zhù)。試卷一收我暫時(shí)松了口氣。
過(guò)了一個(gè)中午，試卷發(fā)下來(lái)了。試卷靜靜地反躺在我的桌面上。我用顫抖的手去掀試卷，一個(gè)鮮紅的“5”字映入我的眼簾，我的手一抖，試卷又躺在我桌上了。我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻，隨著(zhù)“啪”的一聲，我看到了我的分數——58。我看了看我蒙的那幾題，居然沒(méi)有一個(gè)是對的，真慘��！我“唉”了一聲，攤在桌子上。
原以為至少會(huì )及格，但結果卻是這樣不盡人意。我想也許是我還不夠努力�？磥�(lái)我平常還必須多多練習��！這次的小測試給了我一個(gè)提醒，我深刻的認識到以后的我還需要不斷的磨練，不斷地收獲知識。
開(kāi)學(xué)后的這一場(chǎng)小考經(jīng)歷給了我留下了深刻的印象。
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愉快的暑假生活很快就過(guò)去了，我又進(jìn)入了校園的生活中。背著(zhù)嶄新的書(shū)包走進(jìn)校園頓時(shí)神情氣爽，樹(shù)枝兒向我們招手，花兒向我們點(diǎn)頭，這一切的一切都好似在歡迎我們回歸。
新的學(xué)期要有新的面貌，夏老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我給大家裝備4個(gè)本子，第一個(gè)是聊天記錄本：是用來(lái)記錄上課不認真聽(tīng)講的同學(xué)，讓他們把上課講的寫(xiě)下來(lái)；第二個(gè)是眼保健操記錄本：是用來(lái)記錄做眼保健操不認真的同學(xué)，只要被記在上面的`同學(xué)。放學(xué)后留下來(lái)從做一遍；第三個(gè)是廣播體操記錄本：是用來(lái)記錄不認真做廣播體操的的同學(xué)；第四個(gè)是遲到記錄本：用來(lái)記錄哪些同學(xué)遲到。
第四節上課了，體育老師還么有來(lái)，同學(xué)們在地下竊竊私語(yǔ)，班長(cháng)站了起來(lái)說(shuō)到：誰(shuí)在講話(huà)我把聊天記錄本給誰(shuí)。頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，都怕拿到聊天記錄本，因為回家后要寫(xiě)20xx字的說(shuō)明書(shū)。體育老師來(lái)了，陸梓文回頭對阮文杰說(shuō)：“老師終于來(lái)了�！本驮谶@時(shí)聊天記錄本一下子飛到了陸梓文的桌子上，陸梓文只好害羞的收下聊天記錄本，老師帶我們來(lái)到廣場(chǎng)，開(kāi)始跑步了，阮文杰在講話(huà)，陸梓文一下認定了他，下課了，回到教室阮文杰看見(jiàn)桌上有一本聊天記錄本，就知道自己闖禍了。
有了這4本本子，同學(xué)們都小心翼翼地，遵守著(zhù)紀律。
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開(kāi)學(xué)以來(lái)，我最高興的一件事——我當上了這周的值周班長(cháng)，但事情又一波三折了。
上個(gè)星期紀老師誤看成我的獎票數最多，所以那個(gè)時(shí)候老師就說(shuō)：“這周的值周班長(cháng)是王露霏，你下課去嚴小燕那兒拿當值周班長(cháng)的東西去�！薄爸懒�！”我高興地答道。
下了課，我剛想去嚴小燕那兒拿當值周班長(cháng)的東西，嚴小燕就過(guò)來(lái)了，她說(shuō)這個(gè)是什么，那個(gè)是什么的。一般別人聽(tīng)見(jiàn)她這樣說(shuō)話(huà)，一定會(huì )覺(jué)得嚴小燕很煩，因為對他們來(lái)說(shuō)，這件事情很平常，但對我就不一般了，所以，我不厭其煩地聽(tīng)著(zhù)她講。嚴小燕剛剛講完，上上午第四節課的上課鈴就響了。
叮叮叮�！律衔绲谒墓澱n的下課鈴響了，這表示我們在學(xué)校吃小飯桌的同學(xué)該吃飯了；不在學(xué)校吃小飯桌的同學(xué)該回家吃飯了。我忽然間看見(jiàn)商筱筠在老師那兒對我指指點(diǎn)點(diǎn)的。我覺(jué)得很奇怪，就過(guò)去問(wèn)：“老師，我怎么了？”老師說(shuō)：“這次是我看錯了，應該是商筱筠當這周的值周班長(cháng)，你把值周班長(cháng)的東西給她吧！”那個(gè)時(shí)候我雖然有點(diǎn)不高興，但是我還是按老師的要求做了。
但是到了星期五，事情又發(fā)生了變化。上課的時(shí)候，商筱筠因為違反紀律被老師看見(jiàn)了，老師就把她值周班長(cháng)給撤了，讓我當值周班長(cháng)。
我雖然只能當一天的值周班長(cháng)，但我還是很開(kāi)心。
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