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開(kāi)學(xué)第一天五年級作文

時(shí)間:2021-08-12 11:38:32 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一天五年級作文15篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一天五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)第一天五年級作文15篇

開(kāi)學(xué)第一天五年級作文1

  露珠滋潤著(zhù)花草,小鳥(niǎo)在枝頭歡叫,濮家小學(xué)教育集團筧新校區迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。一踏進(jìn)筧新的大門(mén),映入眼簾的是一條鋪著(zhù)紅地毯的“迎賓大道”,道路兩邊站著(zhù)六個(gè)披紅綢帶、面帶微笑的禮儀生和五年級的同學(xué)們,道路的盡頭是由學(xué)生扮演的活潑可愛(ài)的學(xué)校吉祥物——Iris,校園到處都充滿(mǎn)著(zhù)喜慶。

  當鐘聲的時(shí)針對準七八之間,分針對準六的時(shí)候,一年級新生到來(lái)了!他們含羞地牽著(zhù)爸爸媽媽的手,從紅地毯小心翼翼的走過(guò)來(lái)。五年級的大哥哥大姐姐熱情洋溢地迎上去,為他們戴上印有吉祥物Iris的頭帶,并把他們帶進(jìn)班級。

  迎新完畢,學(xué)校舉辦了開(kāi)學(xué)典禮。

  與往年不同的是,因為G20來(lái)到我們杭州,暑假里,學(xué)校安排了各種各樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為G20增光添彩。開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校還特別邀請了五(1)班的彩虹小隊進(jìn)行活動(dòng)展示。

  彩虹小隊的活動(dòng)主題是“為愛(ài)而行,助力公益”,就是當一回小店長(cháng),開(kāi)展一次義賣(mài)活動(dòng),將一些殘疾人朋友做的手工通過(guò)他們的努力推銷(xiāo)出去。同學(xué)們表演的有聲有色,贏(yíng)得了臺下陣陣掌聲。

  通過(guò)別具特色的迎新儀式和開(kāi)學(xué)典禮,濮家小學(xué)教育集團迎來(lái)了新的學(xué)期。希望全體同學(xué)在新學(xué)期里向著(zhù)“陽(yáng)光、獨立、好學(xué)、為善”目標,不斷努力,爭當七彩陽(yáng)光少年,一點(diǎn)點(diǎn)從小樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù)。

開(kāi)學(xué)第一天五年級作文2

  開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著(zhù)好奇的心情讓爸爸帶我去學(xué)校。進(jìn)了校門(mén),眼前的景色讓我陶醉了,清澈見(jiàn)底的智慧海里游著(zhù)幾條小金魚(yú),很是可愛(ài);▓@里,花兒開(kāi)得正艷,在微風(fēng)的吹拂下,左右搖擺,好像在歡迎著(zhù)我的到來(lái)呢!

  爸爸告訴我,要在五樓的第一間教室里上課,進(jìn)了教室,同學(xué)們都去參加開(kāi)學(xué)典禮了,我因為是轉校生,所以沒(méi)有跟著(zhù)參加。典禮結束了,老師和同學(xué)們都陸陸續續的進(jìn)了教室。爸爸對我說(shuō):“在新的學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà),和同學(xué)好好的相處!卑职终f(shuō)完就走了。

  我們上的第一節課就是老師要求我們寫(xiě)一篇作文。我一聽(tīng),心想糟了。我還不會(huì )寫(xiě)作文呢!我是從老家農村的一所小學(xué)轉過(guò)來(lái)的,我們那兒教學(xué)質(zhì)量不好,四年級了還沒(méi)有練過(guò)作文呢!別的同學(xué)都在那兒寫(xiě)了,只有我在那兒抓耳撓腮,一個(gè)字兒也寫(xiě)不出來(lái)。沒(méi)有辦法,只好回家去請教媽媽。

  媽媽告訴我,老師讓我們寫(xiě)的《難忘的一件事》屬于記事文章。記事文章就要寫(xiě)出事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過(guò)和結果,而且要把內容寫(xiě)得豐富一些。文章的開(kāi)頭要吸引人,結尾要寫(xiě)的有力量,這就是平常所說(shuō)的鳳頭豬肚豹尾了。在媽媽的指導下,我終于完成了這篇作文,雖然寫(xiě)得還不是很好,但是這是我第一次寫(xiě)作文,我很高興。媽媽也夸獎了我。

  這就是我的開(kāi)學(xué)第一天,第一天,我不僅了解了我們的新學(xué)校,而且我從媽媽那里學(xué)會(huì )了寫(xiě)作文。

開(kāi)學(xué)第一天五年級作文3

  結束了5年難忘的小學(xué)生活,轉學(xué)來(lái)到一中,對新的開(kāi)始好奇又期待。

  剛開(kāi)學(xué),軍訓是必須滴!可偏偏今天我的腿很疼,給我帶來(lái)一些麻煩。站軍姿是不能動(dòng)的,哦天哪!我的腿疼!還有一些飛蟲(chóng)、好癢!但是亂動(dòng)會(huì )挨罰,忍一忍吧,直到教官說(shuō)解散!終于能休息了。再看看別的班我們的教官還是不太嚴厲的。我一定要好好表現。

  站完軍姿,我們又把稍息、立正做了好幾遍。教官一說(shuō),就要趕緊做,不然就慢了,不能走神。有幾次我就做慢了,但我在努力、改正,所以教官就原諒我了。

  向左向右轉,我都快暈了 有時(shí)我一緊張,分心,就轉錯了- 呵呵,有點(diǎn)丟臉。

  上午的軍訓完了,我餓極了,馬上回家吃飯休息。吃完飯,我睡了會(huì )覺(jué),過(guò)一會(huì )就看一下表,反正來(lái)得及,我便放心的呼呼大睡-不知睡了多久。醒來(lái)發(fā)現:糟糕!遲到了!趕緊下樓,騎著(zhù)車(chē)飛快地來(lái)到學(xué)校, 同學(xué)老師們都在耐心地等著(zhù)。我羞愧地走進(jìn)教室,說(shuō)聲對不起老師,我遲到了。老師讓我坐下,準備考試。我心想,下次絕不遲到,下不為例,改就行了。

  這就是我開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生的事情,好了,我要睡覺(jué)了!不然明天又要遲到。

開(kāi)學(xué)第一天五年級作文4

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我興奮的來(lái)到學(xué)校,看著(zhù)一張張熟悉的面孔激動(dòng)極了,面對著(zhù)一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué),心里有說(shuō)不完的話(huà),就在我們熱火朝天的時(shí)候,李老師已笑容滿(mǎn)面的來(lái)到教室,哇!一個(gè)月沒(méi)見(jiàn),李老師又變漂亮了,只見(jiàn)她打開(kāi)電腦上的ppt文件,一個(gè)閃爍的“20xx”便映入眼簾。老師先讓我們說(shuō)關(guān)于馬的成語(yǔ),大家爭先恐后說(shuō)了起來(lái),接著(zhù),圖片變換成了一個(gè)大大的中國夢(mèng),老師說(shuō):“新的一年,新的一歲,在這新的一年里,你們有什么夢(mèng)想呢?”回答老師的答案可是五花八門(mén),有的想當天文學(xué)家,有的想去環(huán)游世界,還有的想當一名運動(dòng)員……

  接著(zhù)老師又給我們看了一幅圖,上面是一個(gè)學(xué)生拿著(zhù)一個(gè)鋼管之家是一本書(shū),在撬地球,老師說(shuō)這個(gè)學(xué)生叫阿基米德,這個(gè)是他提出的理論,“給我一個(gè)支點(diǎn),我將翹起地球!闭埥忉尦鲞@個(gè)圖的意思,我的心里頓時(shí)有一個(gè)大概的意思。那個(gè)學(xué)生在撬的地球是理想,而書(shū)本就是知識,只要有知識,就能把理想實(shí)現。老師又問(wèn):“那這個(gè)支點(diǎn)為什么不放在偏左、偏右的地方,而是放在這里呢?”我們都疑惑不解時(shí),老師開(kāi)口了:“這就是老師,老師給你們糾正錯誤,讓你們打下基礎,才能擁有夢(mèng)想!蔽颐┤D開(kāi)的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這節課我印象很深,因為不僅僅是讓我們知道夢(mèng)想是什么,而且還要知道怎樣去實(shí)現它,這就要靠自己的努力,現在就打好基礎,這樣以后才能使夢(mèng)想成真。

開(kāi)學(xué)第一天五年級作文5

  明天就要開(kāi)學(xué)了,我趕忙跑進(jìn)衛生間去洗澡、洗頭、洗臉……晚上八點(diǎn)半就睡著(zhù)了。因為我迫不及待的想去上學(xué),覺(jué)也睡不好。

  早上我六點(diǎn)半就起床了。為了提神,我洗了一把涼水臉,!爽呀!我坐下來(lái),急急忙忙地吃了一根油條,背上書(shū)包就往外跑。媽媽急急跟上來(lái),把我送到了這里——一實(shí)!看著(zhù)學(xué)校的大門(mén),我真開(kāi)心!再次來(lái)到了這里。

  我走進(jìn)教室里,看到了我的同學(xué)。我們在一起聊心事,聊了許多呢!比如去紅石公園,上輔導班,學(xué)畫(huà)畫(huà)……

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,老師當然有事可做。就因為有事可做,所以發(fā)生了許多有趣的事。

  換位置:我和李淑琪向老師問(wèn)了三遍,我和她想同桌。今天換位置時(shí),老師真的把我們倆放在了一起,我們倆高興的不得了!

  發(fā)新書(shū):發(fā)新的課本時(shí)也是我很李淑琪一起發(fā)的。她發(fā)數學(xué),我就發(fā)語(yǔ)文;她發(fā)音樂(lè ),我就發(fā)……我們倆配合默契,一直到把所有的書(shū)都發(fā)完。

  除了這些,還有許多。

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠都是孩子最喜歡的一天!

開(kāi)學(xué)第一天五年級作文6

  在一座美麗的大森林里,我走在幽靜的羊腸小道上。小道的盡頭,有一個(gè)穿越照相館。我好奇地走進(jìn)去,只見(jiàn)一個(gè)年輕的大哥哥在里面,擺弄著(zhù)一臺民國時(shí)代的照相機。

  突然,大哥哥對我笑了笑,說(shuō):“小朋友,你想照相嗎?”

  我說(shuō):“好呀!”

  大哥哥又說(shuō):“想著(zhù)最讓你生氣的一個(gè)職業(yè),然后,保持微笑!

  我照著(zhù)大哥哥說(shuō)的那樣做,一直想著(zhù)“老師”。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,照好了。

  大哥哥說(shuō):“對不起,我忘記裝膠卷了,要不重新來(lái)一張!

  “不了,不了,我要上學(xué)了!蔽壹泵φf(shuō)。

  大哥哥詭異地笑了笑,說(shuō):“再見(jiàn)”。

  我打開(kāi)門(mén)走了出去?墒,我發(fā)現一切都變了——我抱著(zhù)補充習題、教科書(shū),站在一座校園里。我緊張極了,放下書(shū)本跑到了衛生間——我發(fā)現自己成了一個(gè)大人,成了一位文質(zhì)彬彬的老師。

  我徹悟了,原來(lái)和我照相時(shí)想的那個(gè)職業(yè)有關(guān)。

  于是,我整理好思緒,整理好著(zhù)裝,抱起書(shū)來(lái),嚴肅地走進(jìn)教室。只聽(tīng)“老師好!”,我完全不領(lǐng)情。上完課后,布置了很多作業(yè),活像我們班的梁老師。哈哈哈哈,我虐待了同學(xué)們。

  “起床啦!第一天開(kāi)學(xué)就要遲到!”爺爺大聲喊道。哦,原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)!要是真的該多好呀!真希望這學(xué)期,梁老師布置的作業(yè)能少一點(diǎn)。

開(kāi)學(xué)第一天五年級作文7

  校園是美麗的銀河,朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著(zhù)清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開(kāi)始。

  今天,9月1日也就是意味著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),而過(guò)去,將成為了我人生中永遠也忘不了的樂(lè )趣。

  來(lái)到學(xué)校,眼前一亮。您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華,生機盎然啊!您是一位多么偉大的母親啊!我們永遠也不會(huì )忘記!即使是我們長(cháng)大成人,周游了全世界,見(jiàn)過(guò)了大世面,她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機盎然的花園--那使我們的知識之花最初萌芽的地方,都將永遠保留在我們的記憶中。

  走進(jìn)了教室,馬上給人一種嶄新的感覺(jué),新的教學(xué)環(huán)境,新的臺桌,新的老師,新的同學(xué),可真是百物一新呀!

  很快,一位斯斯文文的女老師來(lái)了,原來(lái)她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔,很喜歡和別人和睦相處,有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗,使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了?墒,腦子里仿佛浮現出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò),快樂(lè )過(guò),悲傷過(guò),嘗試過(guò)。心里不免有些難堪。

  從現在做起,我要努力學(xué)習,比以前更上一層樓,絕不辜負長(cháng)輩們對我的期望!

  把握住今天!現在就開(kāi)始!每天是一種新的生活!抓住它,因為今天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步,進(jìn)步是今天的行動(dòng),明天的保證!

開(kāi)學(xué)第一天五年級作文8

  開(kāi)學(xué)的第一天,我非常高興,因為今天我認識了好多新的同學(xué),也認識了一位新的老師,我五年級的班主任白老師依然是我六一班的班主任,這讓我更高興了。

  我今天剛到學(xué)校,我就看到了好多我之前的同學(xué),他們背到書(shū)包各式各樣,有的同學(xué)看到我會(huì )來(lái)和我打招呼。

  同學(xué)站在那里在等個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué),有的同學(xué)高興的走進(jìn)校園,有的人和好朋友有說(shuō)有笑的走進(jìn)了校園。

  我進(jìn)入校園之后看了一下四周之后,就回到了我原來(lái)的班級,之后來(lái)到班級,我就跟著(zhù)老師來(lái)到了六年級一班。

  之后我就跟別的同學(xué)找了一個(gè)位置就坐了下來(lái),剛坐下沒(méi)多久,老師就來(lái)了,之后,別的班的同學(xué)也陸續的來(lái)到了。自己六年級的班級,全班人都到齊了,老師就開(kāi)始點(diǎn)名了。

  點(diǎn)完名之后,老師就把我們的座位調了一下,調完座位之后,老師又開(kāi)始選班干部,選完班干部之后就要放學(xué)了。

  不是,老師就讓我們練習了一下放學(xué)的隊形。

  練習完隊形之后,老師帶領(lǐng)我們下了樓梯走到門(mén)口,我們開(kāi)始站隊,站完隊老師就帶領(lǐng)我們走出了校園。

開(kāi)學(xué)第一天五年級作文9

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì),當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

開(kāi)學(xué)第一天五年級作文10

  這個(gè)星期的星期二,也就是農歷正月十六,是我們過(guò)完寒假后的開(kāi)學(xué)日。那天,我起了個(gè)大早,梳妝打扮后,就去上學(xué)了。

  迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。教學(xué)樓旁的柳樹(shù),就像歡迎我們回校一樣,揮動(dòng)著(zhù)她那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),顯得格外的嬌滴滴。走進(jìn)教室,同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了一半多了,他們正在和身旁的同學(xué)們說(shuō)著(zhù)寒假里的哪些趣事。我走到屬于我的桌子旁,放下書(shū)包,等待老師的來(lái)到。

  大約七點(diǎn)五十左右,老師從辦公室走到我們班。她面帶笑容,親切的向我們問(wèn)好。老師和我們聊了幾個(gè)寒假里的趣事后,公布今天干什么:上午第一節課查作業(yè)、第二節課聽(tīng)廣播、第三節課聽(tīng)廣播、第四節課開(kāi)班會(huì ),下午第一節課大掃除……我們按照安排,上著(zhù)每一節課。

  很快,一天的課都完成了。記完作業(yè),老師說(shuō),明天把發(fā)下去的書(shū)拿好,明天正式上課;氐郊,我又想了想今天上課的內容,又想了想下課時(shí)和朋友們聊了聊,覺(jué)得腦子里特別充實(shí)后,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。晚上睡覺(jué)后做的夢(mèng)也是那么的高興、快樂(lè )。

  開(kāi)學(xué)的第一天,大家一定都特別興奮,但它不光表示著(zhù)我們又可以和伙伴們在一起了,也表示著(zhù)新的一學(xué)期開(kāi)始了,讓我們一起為新的一學(xué)期努力學(xué)習吧!

開(kāi)學(xué)第一天五年級作文11

  一轉眼,快樂(lè )的暑假已經(jīng)過(guò)去,兩個(gè)月的假期已經(jīng)離我們遠去。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們的心情別提有多高興了!

  早晨,清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢(mèng),可它又送給我一個(gè)明媚的早晨。裝著(zhù)我滿(mǎn)心的歡喜與愉悅我按時(shí)來(lái)到了學(xué)校。剛走進(jìn)學(xué)校,大叔爺爺仿佛正在想我們招手,小草妹妹猶如為開(kāi)學(xué)第一天剛到高興在歡快地跳著(zhù)舞,一絲微風(fēng)吹過(guò)我的額頭,我被他給叫醒了,我多想在多想一會(huì )。

  走到班里新同學(xué)正在向我打招呼,我也不由自主的向他們問(wèn)好,我用盡辦法融入這個(gè)集體,真是功夫不負有心人啊,很快我融入到了這個(gè)大集體當中,成為了這個(gè)集體的一份子了。

  同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),興高采烈地飛近那美麗,熟悉,溫馨的校園,飛近那寬敞明亮的教室里.都紛紛找自己的好朋友聊天,談話(huà)畢竟是新同學(xué),肯定有很多話(huà)想要說(shuō)。

  學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結束,新的開(kāi)始!

開(kāi)學(xué)第一天五年級作文12

  校園是美麗的銀河,朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著(zhù)清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開(kāi)始

  今天,9月1日也就是意味著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),而過(guò)去,將成為了我人生中永遠也忘不了的樂(lè )趣.

  來(lái)到學(xué)校,眼前一亮......您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華,生機盎然啊!您是一位多么偉大的母親啊!我們永遠也不會(huì )忘記!即使是我們長(cháng)大成人,周游了全世界,見(jiàn)過(guò)了大世面,她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機盎然的`花園--那使我們的知識之花最初萌芽的地方,都將永遠保留在我們的記憶中.

  走進(jìn)了教室,馬上給人一種嶄新的感覺(jué),新的教學(xué)環(huán)境,新的臺桌,新的老師,新的同學(xué),可真是百物一新呀!

  很快,一位斯斯文文的女老師來(lái)了,原來(lái)她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔,很喜歡和別人和睦相處,有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗,使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是,腦子里仿佛浮現出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò),快樂(lè )過(guò),悲傷過(guò),嘗試過(guò)......心里不免有些難堪.

  從現在做起,我要努力學(xué)習,比以前更上一層樓,絕不辜負長(cháng)輩們對我的期望!把握住今天!現在就開(kāi)始!每天是一種新的生活!抓住它,因為今天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步,進(jìn)步是今天的行動(dòng),明天的保證!

開(kāi)學(xué)第一天五年級作文13

  今天是9月1日,是學(xué)校開(kāi)學(xué)第一天,天帝爺爺好像特別眷顧我們這些學(xué)生,給了人間一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的天氣。我早早起了床,洗漱完畢后,便背起書(shū)包向學(xué)校走去。早晨的空氣真清新,深吸一口舒服極了。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著(zhù),仿佛在鼓勵我一定要好好學(xué)習,不要辜負了父母對我的期望。聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的叫聲,我的學(xué)習勁頭更大了。

  不知不覺(jué),已經(jīng)到了學(xué)校,只見(jiàn)兩棟教學(xué)樓之間,橫拉這一條大紅色的橫幅,上面“歡迎各位同學(xué)“幾個(gè)遒勁有力的金色大字在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。進(jìn)入學(xué)校,我來(lái)到五(1)班的教室,看見(jiàn)好多同學(xué)我都認識,樂(lè )得我直向他們扮鬼臉,坐到座位上,我仍向他們擠鼻子弄眼,連老師點(diǎn)名都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!睆垈ァ啊钡健啊胺洱堄稹薄暗健薄瓣慃悺薄暗健薄皠⒖,劉俊,來(lái)了沒(méi)有?!“我這才發(fā)覺(jué)正在點(diǎn)名,忙問(wèn)旁邊:”叫誰(shuí)呢?“”叫你!“我連忙站起來(lái),說(shuō):”來(lái)了,干什么?“全班爆笑。

  這孩子,傻里傻氣的!边@是新班主任給我下的第個(gè)結論。

  下午,我去交作業(yè)本,發(fā)現班主任正在看四年級期末考試的成績(jì)單。等我剛走出辦公室,

  就聽(tīng)到老師議論我!斑@就是那小傻瓜吧?”這是數學(xué)老師的聲音!班,這家伙腦瓜倒挺靈的,期末考試是全班第一名!卑嘀魅握f(shuō)。聽(tīng)了老師的議論,我心里高興極了,一蹦一跳地

  回到了教室。

  放學(xué)了,我和同學(xué)一路談笑風(fēng)生回家了。

開(kāi)學(xué)第一天五年級作文14

  我上了初中了,媽媽也說(shuō)我是一個(gè)大孩子了。我踏上了一個(gè)新的旅途,今天過(guò)的繁忙而有序,更有一件件令人驚訝的事件。

  早晨呢,便是大掃除。

  我哪里都打掃了一點(diǎn)點(diǎn),教師,衛生區和宿舍。我們的衛生區很大,有緊挨著(zhù)小賣(mài)部,所以以后垃圾肯定是少不了的。太悲劇了,嘿嘿,不過(guò)引起大家高度注意的當然是各科老師是誰(shuí)了。我也好期待,希望會(huì )有一個(gè)好的開(kāi)始,加油。

  下午我們就開(kāi)始上課了。

  首先是語(yǔ)文課,課嘛,早已經(jīng)上過(guò)無(wú)數遍了,可是教學(xué)方式不一樣啊。而且我們嶄新的語(yǔ)文老師原來(lái)也是故人,是我們原來(lái)的歷史老師,哈哈,好開(kāi)心。不得不說(shuō),還是很棒的,點(diǎn)贊哦。老師讓我們讀《鄉愁》,聽(tīng)老師讀的很好,但我很有自知之明,我不是這塊料,傷心事不亂提,下一節——

  還是語(yǔ)文啊,老師叫我們寫(xiě)作文。作文嗎,原來(lái)的語(yǔ)文老師都是給兩節課的,現在只有一節課,好么,不打草稿,直接上正文。嘬癟子錢(qián)勇后繼的王儲泵,好可惡啊……兩個(gè)月沒(méi)上學(xué),連字也不會(huì )寫(xiě)了,悲劇啊,

  就這樣,悄悄許個(gè)愿望,希望地理可以及格,初一就沒(méi)及格過(guò)。

  保佑我哦。

  一天很快就過(guò)去了,希望真的有一個(gè)好的開(kāi)始吧,加油加油加油。

開(kāi)學(xué)第一天五年級作文15

  今天剛開(kāi)學(xué),下午第一節上美術(shù),我們美術(shù)老師,他的頭比較大,他是個(gè)男老師,老師在那里站了幾分鐘,a(媽媽不讓我說(shuō)別人的名字,要不然同學(xué)看了會(huì )不高興的)同學(xué)就在說(shuō)話(huà),老師就訓他了一頓,其實(shí)他上學(xué)期表現的很好,還是后備班長(cháng)呢,可是這學(xué)期表現的不怎么樣,現在離下課的時(shí)間還很遠,我看看20分鐘之后再觀(guān)察他為好,F在老師讓我們畫(huà)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)的身子翅膀可是很好畫(huà),可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫(huà)螳螂……最后,老師讓我們隨便畫(huà)個(gè)東西,我用了十分鐘畫(huà)了個(gè)飛機,這個(gè)飛機比較好,老師上課的時(shí)候,讓我們介紹介紹自己,等介紹a的時(shí)候,老師說(shuō):“尤其是你呀,聽(tīng)話(huà)點(diǎn)”,老師已經(jīng)訓了他好幾頓了,我畫(huà)完了我的飛機,我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說(shuō):“不錯”。

  第二節課上英語(yǔ),我們英語(yǔ)老師換成了銀老師,她是個(gè)女的,她來(lái)給我們上課,我們學(xué)了一些知識,我們還表演,表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞,老師讓我們再讀一遍,然后再讓一些人上臺表演,我舉手了,可是老師沒(méi)叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候,b同學(xué)老是趴著(zhù),還有人給他寫(xiě)信,寫(xiě)的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來(lái)傳去,這么快就下課了。

  剩下的兩節課是郭老師給我們講安全、調整值日生……

  這開(kāi)學(xué)的第一天上課情景多么熟悉啊~

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