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精選初中生開(kāi)學(xué)作文五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的初中生開(kāi)學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生開(kāi)學(xué)作文 篇1
今天是來(lái)報名的,我順便逛一逛我的新學(xué)校,我有好多不知名的滋味。我想我會(huì )快樂(lè )的象小海豚!走在校園里,我莫名其妙地笑起來(lái)了,是那樣幸福地笑,是那樣陽(yáng)光地笑;雖然六年的小學(xué)生活讓我難以忘懷,但是我更加向往中學(xué)的生活。在那間小學(xué)里,我找到的是快樂(lè ),是朋友。那么在這間重點(diǎn)中學(xué)里,我找到是什么,是快樂(lè )嗎?是朋友嗎?還是學(xué)習的壓力呢?我懷著(zhù)好奇與期待塌入了這所中學(xué)。
走進(jìn)校園,就連呼吸都感覺(jué)成熟了許多,望著(zhù)教學(xué)樓,心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習。天哪,我等不急了,我從來(lái)沒(méi)有這么急過(guò)。我看這同學(xué)們走來(lái)走去的,我又想,我會(huì )不會(huì )跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢?算了,不想這些,該知道的,總會(huì )知道的。
這間學(xué)校真漂亮,好大!我想我的樣子一定是笑著(zhù)的,不然我怎么會(huì )覺(jué)得開(kāi)心呢?我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂(lè )。我終于體會(huì )到了老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情,可是我跟他們不同,他們是那種壓抑的心情,會(huì )給我帶來(lái)壓力,我是那種快樂(lè )的好奇,會(huì )為我帶來(lái)驚喜。我喜歡這間學(xué)校,它為我帶來(lái)的不僅僅是榮譽(yù),還是我自己覺(jué)得的莫名其妙的放松,我喜歡這種莫名其妙。
我開(kāi)心,幸福,快樂(lè ),期待,好奇?傊,我是多種多樣的滋味!
初中生開(kāi)學(xué)作文 篇2
懷著(zhù)無(wú)比興奮的好心情,快步走進(jìn)學(xué)校。哇,校園里一切都變了樣:大樹(shù)上的老枝干都被砍掉了,但每棵樹(shù)都又發(fā)出了嫩綠的葉子,隨風(fēng)搖擺歡迎同學(xué)們的到來(lái)。學(xué)校里也修建了一個(gè)車(chē)棚,不僅能存放自行車(chē)、電動(dòng)車(chē),還能夠存放大型的汽車(chē)、小轎車(chē),真是功用十足呀!
來(lái)到班里,多媒體設備變了樣,變成了黑板與多媒體連體的設備。門(mén)變成了像防盜門(mén)一樣,結實(shí)而美觀(guān)。桌子都變成了雙人桌,整齊又漂亮。班級的一切都變了樣,更加有書(shū)香的氣氛了。
同學(xué)們開(kāi)心地談?wù)撝?zhù),互相叨叨著(zhù)暑假里的趣事。大家談得不亦樂(lè )乎。
閑話(huà)少說(shuō),言歸正傳。今天下午大家學(xué)校大掃除。每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了抹布,仔仔細細地把屬于自己的那一片地擦干凈,天衣無(wú)縫地看起來(lái)才美觀(guān)。有的同學(xué)甚至帶來(lái)了牙刷,這樣刷起來(lái)更加簡(jiǎn)單而便捷,并且也很干凈。同學(xué)們都比著(zhù)干活,看誰(shuí)干得快,看誰(shuí)擦得干凈。我和大多數同學(xué)一樣,使勁用手揮舞著(zhù)抹布把玻璃擦得晶瑩剔透,把地面擦得潔凈無(wú)比,使它恢復了原來(lái)的本色。
不一會(huì )兒,老師叫幾個(gè)人去幫著(zhù)老師清理藝術(shù)室和美術(shù)室。同學(xué)們都搶著(zhù)舉手,.那股“想干就干我承擔”的勁頭油然而生,我有幸被老師點(diǎn)到,和一些同學(xué)一起去清理藝術(shù)室。
第一個(gè)活,就是搬椅子。這個(gè)活看起來(lái)簡(jiǎn)單,卻是一個(gè)體力活,來(lái)回不停地奔波搬椅子,大家3個(gè)人搬87把椅子。大家忙得汗流夾背!鞍釀(dòng)”工作終于大功告!
接下來(lái),就要掃地了。這對大家不是難事。果然,在10分鐘匆匆的腳步過(guò)后,整個(gè)房屋被大家清理得一塵不染。
然后,大家要進(jìn)行的工序是拖地。大家每個(gè)人都把拖把涮得不知道有多干凈了。猛的沖洗地面,大家感受到自己的力量能夠征服整個(gè)世界。接下來(lái)就是努力地拖呀拖。又在滿(mǎn)頭大汗時(shí),嘔心費勁正值日。晶瑩剔透有成果,這時(shí)勁已全部使。
最后,大家就要進(jìn)行最光榮的使命了——搬鋼琴。大家使出九牛二虎之力,和老師一塊終于把鋼琴搬了過(guò)來(lái)。我還輕輕地彈了彈,這真是一口好琴,帶來(lái)的音韻實(shí)在是太美了,就像一支動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),讓大家陶醉,流連其中。
老師來(lái)視察了!大家卻不怕,事實(shí)創(chuàng )造了奇跡。老師表?yè)P大家了。說(shuō):“這地拖得真干凈!”大家聽(tīng)了老師贊美的話(huà)語(yǔ),美滋滋的。不知為什么,干活時(shí)那股累這時(shí)已經(jīng)飛到九霄云外了。
開(kāi)學(xué)那些事之大掃除,有趣八九分之美滋滋!今天我太開(kāi)心了!
初中生開(kāi)學(xué)作文 篇3
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,一個(gè)嶄新的學(xué)期。時(shí)間飛逝,停泊在港灣的小船,已經(jīng)開(kāi)始遠行。駛出了平靜的港灣,駛進(jìn)了初3的海面。
在過(guò)去2年的征途中,我不論是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,都已經(jīng)成為了永遠的記憶,現在擺在我面前的是:新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)校,新的生活,新的開(kāi)始。
初3,是決定自己人生的關(guān)鍵時(shí)期,命運掌握在自己手中,如何抉擇自己決定。成績(jì)是自己升學(xué)的見(jiàn)證,成績(jì)的好壞由字決定。時(shí)間由自己安排,我不想辜負家人,朋友對我的期望,更不能對不起自己。所以,我要在初3這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期努力,不論以前如何都要努力。
有位偉人說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切”態(tài)度的好壞可以決定自己的人生,所以我要端正自己對學(xué)習的態(tài)度。首先要改變自己的缺點(diǎn)。
目標是我們通往成功的地圖,想取得成功,首先要為自己樹(shù)立一個(gè)目標,不同的目標驅動(dòng)著(zhù)我們相同的夢(mèng)想,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅實(shí)的步伐,才能讓我們達到成功的彼岸,確定了目標,就要為它而努力拼搏,我們要立長(cháng)志,不要常立志,我的目標是考上雙峰一中,既然樹(shù)立了目標,就要努力。
費蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè),”對于我來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇好作文,畫(huà)一副美麗的圖畫(huà),唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽。都是我在升學(xué)途中的一次次成功,成功是我的喜悅,成功背后有我辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有得到,所以我要為自己的將來(lái)而努力。
在這個(gè)嶄新的學(xué)期里為自己而奮斗吧!
初中生開(kāi)學(xué)作文 篇4
開(kāi)學(xué)的'前一天晚上,中央一套黃金檔播出了全國中小學(xué)生必看的《開(kāi)學(xué)第一課》。我和父母也在電視機前仔細觀(guān)看。
開(kāi)篇就像我們介紹了今年神舟十號飛上太空的女航天員王亞平的故事。 王老師在太空中給我們上了一節物理課,很令人驚奇。然而,今天她給我們上的這節課卻更令我們難忘。小時(shí)候,她坐在電視機前對那些能飛向天空的人格外敬佩,因此通過(guò)自己的努力以及良好的身體素質(zhì)光榮的成為了能飛上的太空的第二位女飛行員。短片中還介紹了那個(gè)頭發(fā)齊齊的,樣子如同假小子般的付麗娟,更是讓我在心中無(wú)比地敬佩她。我們都是同齡人,為何差別竟如此之大?當我們還在父母懷里撒嬌的時(shí)候,付麗娟已經(jīng)把一把小方凳子放在肚子下面,展開(kāi)四肢做"挺凳子的"訓練了。因為喜歡而熱愛(ài),因為熱愛(ài)而努力實(shí)現。不要認為我們現在還小,現在我們近期的理想就是能考上一個(gè)理想的中學(xué),走好人生的第一個(gè)十字路口,選擇好正確的方向努力前行,努力征服所有東西。而在這之前一定要選好一個(gè)目標,選擇一個(gè)自己最喜歡做最?lèi)?ài)做的事情,對自己來(lái)說(shuō)有意義的事。只有這樣,你成功的第一步才能實(shí)現。
三歲的郎朗曾坐在電視機前看著(zhù)湯姆貓穿著(zhù)優(yōu)雅的晚禮服,用動(dòng)人的鋼琴聲奪得了現場(chǎng)所有觀(guān)眾的熱烈的掌聲。郎朗是多么向往穿著(zhù)黑色的燕尾服登上那個(gè)萬(wàn)人觀(guān)看的舞臺呀。三歲起,直到今天,28年了,郎朗從未為厭倦過(guò),不想彈過(guò)。終于,在他十五歲那年登上了芝加哥交響樂(lè )團的舞臺上,為全世界的人們來(lái)演奏動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。這是一場(chǎng)非常精彩的演出,而郎朗卻說(shuō):精彩來(lái)源于什么呢?精彩最初就來(lái)源于興趣與熱愛(ài)。他最初雖然不是正式的演員,僅僅是個(gè)替補,但是替補也能出讓人看的起。因為機會(huì )屬于有準備的人,我現在最近的目標——考上理想的中學(xué),我認為只要一直相信自己,堅持的努力,目標就一定會(huì )實(shí)現的。
現在起,我們就要定下目標,放飛我的理想,我的夢(mèng)!
初中生開(kāi)學(xué)作文 篇5
那是我第一次去少年宮上興趣班,也是我第一次學(xué)國際象棋。那天早晨,我可能是太興奮了,我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,窗外還是黑乎乎的呢。
我冒著(zhù)大雨來(lái)到少年宮。當我懷著(zhù)好奇的心情走進(jìn)教室時(shí),一眼就看見(jiàn)教室正中豎著(zhù)的那張大棋盤(pán),棋盤(pán)上是黑白相間的格子,我數了一下,一共有64個(gè)。教室里已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)先到了。有兩個(gè)比我小的男孩在玩大棋盤(pán)上的棋子,一個(gè)看上去很?chē)烂C的大姐姐在座位上看書(shū)。
我們的老師個(gè)子很高,戴一副眼鏡,看上去很和氣,他姓鄭。鄭老師講了國際象棋的起源,然后耐心地介紹了每個(gè)棋子和棋盤(pán)上格子的名稱(chēng),以及一些基本規則。他說(shuō):“國際象棋是追捕國王的游戲。誰(shuí)先俘獲對方的國王,誰(shuí)就是勝利者!
一番話(huà)說(shuō)得大家躍躍欲試,紛紛自找對手,下起棋來(lái)。那些造型逼真的棋子把我帶到了硝煙彌漫的古戰場(chǎng),我仿佛看到身穿盔甲的國王駕著(zhù)戰車(chē),主教持刀在一旁護衛,騎士躍馬奔馳,士兵們沖鋒陷陣……我正想得熱血沸騰時(shí),不料對手已經(jīng)先下手為強,抓住了我的國王。
第一盤(pán)棋就這樣輸了,可是那又有什么關(guān)系呢?勝敗乃兵家常事嘛。
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