【精品】開(kāi)學(xué)作文600字合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
踏看青春的節拍，我們已經(jīng)中學(xué)的大門(mén)，我是懷著(zhù)一分對中學(xué)生活的懂憬萬(wàn)進(jìn)這所學(xué)校，我相信，我幸福美好的青春一定就會(huì )在這未了的三年里定放異彩，對于這未知的世界，你是否已做好真備?下面，我想和大家分享一下，我對初中生活的暢想。
悟從疑得，樂(lè )自若生
我雖然知道：下恥下問(wèn)“是每個(gè)學(xué)生應該做到的�？晌覅s沒(méi)有做到小學(xué)里是如此，而升入恥、初中，我不會(huì )像以前那樣;惜字如金了”了，我想，以后只要有不懂的問(wèn)題，我就去請教我的老師，一定要弄道真正明白為止，也許以后你會(huì )看到這樣的畫(huà)面，一女孩抱著(zhù)筆記本，滿(mǎn)臉知足地走出我的老師的辦公室，辦公室的我的老師在里面道：呵這學(xué)生這么喜歡我們的辦公室啊?經(jīng)常來(lái)光顧，這女孩就是我，希望到時(shí)，我的老師不要被我吵得不耐煩，不反如此。我還要舉一反三，也許有人笑我傻，笑我自討苦吃，也許吧，我記得昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾曾經(jīng)這樣說(shuō)蟬――四年黑暗的苦工，一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè )，我想改一下，初中三年黑暗的苦工，以后一生陽(yáng)光的享樂(lè )!青春如此美好，為何不取去追求?
迎接挑戰，永不言棄
新的初中生活，新的人生挑戰，我要勇敢地應戰，絕不輕言放棄，在小學(xué)的六年里，我想我是輝煌的，每年的班長(cháng)都是我，雖然會(huì )比較累，但是我堅信我的老師的話(huà)――能者多老(如果以后需要我，我也會(huì )盡我所能，幫助我的老師同學(xué)的)伴隨我的是鮮花呵掌聲，伴隨我的是我的老師的贊美和同學(xué)的喝彩。但這都將為過(guò)去。要想再次成為領(lǐng)頭羊就必須付出比常人更朵的汗水，就必須迎接更多的挑戰!現在大家都站在一起跑線(xiàn)上，所以成功非偶然，努力必然再次被大家肯定，我就必須拿出“好成績(jì)"可好成績(jì)只是口上說(shuō)說(shuō)就會(huì )有的嗎?要想別人對我刮目相看，可不是那么簡(jiǎn)單，當遇到這些挑戰，你是應戰?或者棄權?反正我絕不退縮，永不言棄如果我真的做到，我想，初中三年我還需要怕什么?以后的人生旅程我還需要怕什么?
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個(gè)人，都是嶄新的。
8點(diǎn)整，開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢！瞧！主席臺上，校長(cháng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢！
不一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報幕：“實(shí)驗小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。第一項，升國旗�！蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮�！睙o(wú)數只右手高高地舉過(guò)頭頂，無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗，我們的心緊緊地跟國旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園上空回蕩著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著(zhù)國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著(zhù)國旗，仿佛看到戰場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)戰士英勇地與敵人搏斗，爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來(lái)了！升起來(lái)了！在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴，多么鮮艷！國旗升上了祖國的天空，也升在了我們的心里。
接著(zhù)，胡校長(cháng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長(cháng)謝曉晨同學(xué)。緊接著(zhù)學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期與新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后，王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì )辜負家長(cháng)與老師的期望，讓自己的成績(jì)更上一層樓。
這次的開(kāi)學(xué)典禮，我明白“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，就會(huì )得到好成績(jì)，不驕傲，要努力，才能成為聚善超越，涵養人格，精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生，在二零一零的學(xué)期里，我的是：“要把我的英語(yǔ)學(xué)好，因為現在英語(yǔ)是國際交流語(yǔ)言。今天我非常高興，我懷著(zhù)興奮的心情回到了教室，我在走的路上，我感覺(jué)我長(cháng)大了，希望在新學(xué)期里，我的收獲最多，因為我已經(jīng)發(fā)起決心要我負責，我能行，我快樂(lè )，在這次開(kāi)學(xué)典禮，我最大的收獲，就是校長(cháng)對我說(shuō)的每一句話(huà)，這次開(kāi)學(xué)典禮，真讓我難以忘懷呀！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
光陰似箭，日月如梭，兩個(gè)月的暑假，夢(mèng)一般地過(guò)去了。盼望已久的新學(xué)期終于來(lái)到了。
校門(mén)口，谷校長(cháng)笑盈盈地站在那兒，迎接每一位到校的學(xué)生。門(mén)衛老爺爺沒(méi)有變，還是那樣慈祥，還朝我招了招手。我信心百倍，加快了步伐。
風(fēng)拽著(zhù)樹(shù)，輕輕搖曳，橙紅色的教學(xué)樓在陽(yáng)光的照耀下顯得格外溫暖柔和�；▔锏男〔菪』�，是那樣的綠意盎然，生機勃勃——就像我們這群歡蹦亂跳的孩子。
校園里很熱鬧，同學(xué)們的一聲聲問(wèn)候、一陣陣歡笑，夾雜在朗朗的讀書(shū)聲中，湊成了一曲最美的晨間交響樂(lè )。
我拾級而上，轉過(guò)一個(gè)彎，就到了新?lián)Q的教室。
我見(jiàn)到了久違的班主任——寧老師，她仍是一頭卷卷的蘑菇發(fā)，不過(guò)換成了酷酷的深棕色。依然是坐如鐘、站如松、行如風(fēng)，干練精神，不愧是校長(cháng)啊!
我也見(jiàn)到了久違的同學(xué)。哇，假小子湯以晨居然留起了長(cháng)發(fā)，配一個(gè)橙色的發(fā)箍，儼然一個(gè)淑女。楊樂(lè )鎣真是芝麻開(kāi)花——節節高啊!
開(kāi)學(xué)典禮姍姍來(lái)遲。谷校長(cháng)的致辭語(yǔ)重心長(cháng)、娓娓道來(lái)。她希望我們每一個(gè)實(shí)小人在新學(xué)期里都有新的目標、新的收獲。期待著(zhù)實(shí)驗小學(xué)因我們而精彩，我們因實(shí)驗小學(xué)而自豪。
我明白了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。我要用自己的勤奮、執著(zhù)去譜寫(xiě)最動(dòng)人的詩(shī)篇，要用自己的畫(huà)筆去描繪人生最壯麗的彩虹……
振奮人心的開(kāi)學(xué)典禮，標志著(zhù)實(shí)驗小學(xué)踏上了一個(gè)新的征程。我是實(shí)小的一份子，我要發(fā)揚實(shí)小人的精神。我知道任重而道遠，但我不畏艱險，信心百倍，勇往直前……
新的學(xué)期，是一個(gè)全新的起點(diǎn)，我有著(zhù)美好的憧憬，準備迎接新學(xué)期的新挑戰。我堅信，明天的我會(huì )更精彩!
我喜歡我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)，我也喜歡挑戰，所以……
我喜歡開(kāi)學(xué)，喜歡這嶄新的一天，快樂(lè )的一天，有意義的一天。它，完美地結束了;新的征程，又開(kāi)始了……
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來(lái)，好像自己馬上就要上戰場(chǎng)了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會(huì )放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，對于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會(huì )放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會(huì )讓我更認真點(diǎn)。這些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要現在呢？我對自己說(shuō)。
第二，我決定抓不足。在我的成績(jì)中是不平均的，分數高的跟分數低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單�，F在我不以前這想法簡(jiǎn)單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績(jì)能在平均中上等，我決定在自己擅長(cháng)的'科目不放過(guò)，對于自己不懂的向別人學(xué)習。
第三，我決定在每一次周測后都會(huì )認真去反思我之前的錯誤。每一個(gè)人都會(huì )有不同的錯誤，而且也不會(huì )沒(méi)有錯誤。在以前，每一次周測下來(lái)我都會(huì )有許多錯誤。這些錯誤的地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯了。過(guò)去我不認真去反思，去發(fā)現自己的錯誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì )去認真改正，我會(huì )以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。
還有，在初二我發(fā)現有許多人比我努力·認真。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差。但是后來(lái)她努力了，現在已經(jīng)在中上了。她現在還是默默無(wú)聞地認真學(xué)習，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學(xué)習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì )改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì )跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會(huì )有新的改變。老師請你相信，我會(huì )給您帶來(lái)驚喜！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
熱鬧而快樂(lè )的寒假不知不覺(jué)地過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)第一天，我們就收獲了很多驚喜。
這天早上，我早早起了床，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，來(lái)到學(xué)校。校園里可真熱鬧��！熱情的校園形象大使“中中”和“山山”時(shí)而揮手，時(shí)而熱情地與同學(xué)們擁抱。哇！還發(fā)紅包呢！校長(cháng)們手里都提著(zhù)一個(gè)大紙袋，紙袋里裝滿(mǎn)了紅包。我蹦蹦跳跳地迎了上去，一個(gè)紅包就塞到了我的手里。走進(jìn)校門(mén)，“我的舞臺”上學(xué)�；@球隊的同學(xué)們正在展示他們的特技呢，校園上空回蕩著(zhù)一陣陣掌聲。
來(lái)到教室，我又見(jiàn)到了熟悉的同學(xué)們，有的在整理書(shū)桌，有的在講自己豐富多彩的寒假生活，還有的在分享紅包。校長(cháng)給我的紅包里有啥呢？我放下書(shū)包，迫不及待地打開(kāi)紅包。一張粉紅色的小卡紙就飄了出來(lái)，只見(jiàn)上面寫(xiě)了一段話(huà)：“學(xué)會(huì )觀(guān)察學(xué)會(huì )思考學(xué)會(huì )解決問(wèn)題的你，是我最大的驕傲！”還是毛校長(cháng)親手書(shū)寫(xiě)的呢！很多同學(xué)紅包里是心愿兌換卡，如“免一次任意學(xué)科的家作”，“與最喜歡的人做一周同桌”“與最喜歡的老師在食堂共進(jìn)午餐”等，太有意思了！每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容。
這時(shí)，祝老師邁著(zhù)輕盈的步子，臉帶微笑走進(jìn)教室。又有驚喜啦！這是一堂很特別的語(yǔ)文課，老師說(shuō)情境，我們用成語(yǔ)進(jìn)行搶答，答對了就可以抽獎。同學(xué)們有的抽到了“免一次家作”，有的抽到了“免一篇作文”。太棒了！祝老師甜甜地笑著(zhù)，甜甜的笑容就像春天的太陽(yáng)一樣，暖暖地照在我們身上。
開(kāi)學(xué)的第一天，真是驚喜不斷呀！新學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習，每天都快快樂(lè )樂(lè )的！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇6
今天是我上初中的第一天。
哎呀!校車(chē)上怎么這么多人!連空座位都難找�？偹愕搅藢W(xué)校，可我的教室，還有儲物柜在哪里呀?東西都帶齊了嗎?我有點(diǎn)不知所措。我哥哥告訴過(guò)我初中第一天是不會(huì )有麻煩的，看來(lái)我不能同意他的說(shuō)法。這時(shí)我的朋友告訴我其實(shí)儲物柜號碼和開(kāi)鎖密碼已經(jīng)寄給了每個(gè)人了。啊!我怎么沒(méi)收到?這下我的麻煩大了。放眼看去，走廊上滿(mǎn)是初一，初二，初三各年級的學(xué)生，他們似乎都知道自己該干什么，只有我是例外。
于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日老師，然后問(wèn)道：“請問(wèn)K601教室在哪里?”她停止和另一位大人的對話(huà)，說(shuō):“轉身后直走，左邊第一個(gè)教室就是K601�！敝x過(guò)她后，我找到了我的教室�？磥�(lái)開(kāi)學(xué)的第一天還沒(méi)有我想象的那么糟。
一進(jìn)教室，我就看到天平和燒杯，我一下就猜到這是一間科學(xué)課教室。教室的墻上有許多圖畫(huà)，還有一個(gè)塑料的鯨魚(yú)。我看到一位老師，就向他走去，但心里有些緊張。我走到他面前小聲地說(shuō): “我叫杜明道，請問(wèn)你知道我的儲物柜號碼和開(kāi)鎖密碼嗎?”老師抬起頭，和善地答到: “讓我看看。。。杜明道。。。啊哈，在這兒�！�
我走回到我的儲物柜前。這個(gè)時(shí)候走廊上已經(jīng)恢復了安靜，只能看見(jiàn)兩、三個(gè)人。我用哥哥教我的方法開(kāi)鎖：向右轉三圈，再向左轉二圈，最后再向右轉一圈。怎么打不開(kāi)呢?我又試了一次，還是打不開(kāi)。我突然覺(jué)得這鎖今天我是打不開(kāi)了。就當我快要放棄的時(shí)候，一位老師向我走來(lái)，親切地問(wèn)道:“有什么困難嗎?” 我不好意思地回答：“是的�！庇谑俏腋嬖V老師我打不開(kāi)鎖，然后請老師幫我打開(kāi)。這以后，我奔走在各個(gè)教室之間去上八門(mén)不同的課，八個(gè)方向，每次課間卻只有四分鐘。這樣一來(lái)我也知道了，在我的新學(xué)校里，不管在哪兒，什么時(shí)候，只要遇到困難，總能得到想要的幫助。
緊張忙碌的第一天中學(xué)生活就這樣結束了。
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