有關(guān)初中開(kāi)學(xué)作文600字7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的初中開(kāi)學(xué)作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
初中開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
在奏起的國歌里，在緩緩升起的五星紅旗里，我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了。等到激昂的國歌落下，等到五星紅旗升起，校園里立馬就響起了如雷般的掌聲，掌聲是在表達我們內心里對祖國的敬意。
開(kāi)學(xué)典禮啟幕后，全校的師生都莊嚴了起來(lái)，在校長(cháng)拿起話(huà)筒之前，校園里一片安靜，安靜到都可以聽(tīng)到五星紅旗在空中迎風(fēng)飄蕩的聲音。
校長(cháng)充滿(mǎn)威嚴的聲音就在這種情境下緩緩響起，我們站在操場(chǎng)上耳邊是老師對我們激勵的聲音，陽(yáng)光暖暖的照射在我們的身上，這一刻，我們的內心里充滿(mǎn)的是向上的力量。
開(kāi)學(xué)典禮還在進(jìn)行著(zhù)，一個(gè)又一個(gè)的師生代表在講臺上講話(huà)，無(wú)一不展望了這個(gè)新學(xué)期，開(kāi)學(xué)典禮還在繼續進(jìn)行著(zhù)，我相信這個(gè)新學(xué)期里我們都會(huì )迎來(lái)一個(gè)改變。
在開(kāi)學(xué)典禮的期間，最讓我難忘的是我們這個(gè)年紀的一名學(xué)生代表。
她的名字在我們這個(gè)年紀里是非常有名的，她也是最讓我們佩服的存在，每一次考試里她都是我們年級的第一名，大大小小的考試，她認真對待。當她走上臺的時(shí)候，掌聲再次響起，她就是一個(gè)傳奇。
這次開(kāi)學(xué)典禮上，她的演講稿給了我們很大的鼓勵，她為我們講述了她成功的背后，背后是日以繼夜的堅持與提筆埋頭，光課桌里，她做過(guò)的試卷就堆滿(mǎn)了整個(gè)課桌，她能有如今的輝煌，完全就是因為她汗水的灌溉。
她的演講帶給了我們很大的觸動(dòng)，以至于在她演講完畢后，站在操場(chǎng)上的同學(xué)都還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，最終還會(huì )在講臺上老師的帶動(dòng)下才響起了恍然一般的掌聲，她的演講聽(tīng)進(jìn)了在場(chǎng)上每一個(gè)人的心里。
開(kāi)學(xué)典禮結束了，我們的新學(xué)期開(kāi)始了。
初中開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
今天是我們第一天上學(xué)，一早我早早的起床吃好早飯，無(wú)比興奮的去學(xué)校，好想念同學(xué)，過(guò)了一會(huì )我們去了刀、剪、劍、扇、傘博物館。
我們排好整齊的隊伍，在老師的帶領(lǐng)下我們整齊的排好隊伍出發(fā)了，天氣“晴空萬(wàn)里”。大約過(guò)了17分鐘就到了刀、剪、劍、扇、傘博物館，門(mén)口有各種各樣的花草，我們排著(zhù)隊跟著(zhù)阿姨進(jìn)了博物館，我們第一站參觀(guān)的是刀剪劍，最早的刀有石刀、古刀、玉刀、青銅刀、銅鐵刀等等。最早的劍有青銅劍、銅鐵劍等等。剪有很多很多的樣子有大中小，剪刀有很多的用處，大的剪刀可以用來(lái)裁衣服，在它的幫助下一件件美麗的衣服多出現了，中的剪刀用處最多了可以用來(lái)剪紙、剪手指甲、剪頭發(fā)等等。小的剪刀最神奇了，我也不知道有什么用處。張小泉的剪刀現在一直保留著(zhù)，有百年歷史了。
第二站參觀(guān)的是傘，進(jìn)入眼簾的是中國傘博物館展廳，各種各樣的傘看的我眼花繚亂，有西湖的綢傘、有傘舞傘技，有西湖借傘還有周記的布傘從20世紀50年代等等。說(shuō)一下西湖借傘的故事，民間傳說(shuō)白娘子和許仙的凄美愛(ài)情，也成就了斷橋殘雪的由來(lái)，還有雷峰塔的傳說(shuō)，一把傘一個(gè)故事，讓西湖更加美麗。
第三站參觀(guān)的是扇，展示的各國名扇，風(fēng)的長(cháng)廊展示歷代扇在各個(gè)文化生活中扮演的角色，從文化騷客到市井平民，扇子是必不可少的，體現出扇文化的多姿多彩，有清代的團扇、有晚清的這扇、還有清代的諸葛扇等等�，F在我來(lái)說(shuō)一說(shuō)象牙柄鷹毛諸葛扇，三國演義的書(shū)里，諸葛亮就是拿著(zhù)一把扇，輕吟自如把曹操打敗。
中國五千年文化值得我們去深思和探討，古代人們的智慧和偉大。讓我深深感動(dòng)。
初中開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
小豆豆雖然是個(gè)像男孩子一樣淘氣的女孩，但是她不僅心地善良、活潑可愛(ài)、喜歡學(xué)習，而且對待同學(xué)很友好，還喜歡幫助別人，巴學(xué)園里的老師和學(xué)生都很喜歡她，我也很喜歡她。因為小豆豆和我一樣都是一個(gè)愛(ài)美的小姑娘。
小豆豆只有一頭短短的黑發(fā)，但她特別想編一個(gè)三股的麻花辮，終于有一天，她的媽媽給她編了一個(gè)短短的麻花辮。小豆豆的心里別提有多高興了。雖然她的辮子看起來(lái)就像小豬的尾巴。在學(xué)校里，班里一個(gè)最大最胖的大榮君，把小豆豆的小辮子拽來(lái)拽去，她告訴校長(cháng)先生，校長(cháng)安慰了哭泣中的小豆豆。并對那個(gè)男孩進(jìn)行教育：現在你的這種行為就是對女生的不尊重，男生要保護女生，更不能欺負弱小的女生。小男生聽(tīng)了，向小豆豆道歉，她高興的笑了，她第一次聽(tīng)說(shuō)男生要對女孩友好。
平時(shí)，老師也經(jīng)常對我們講男孩要對女孩友好，有時(shí)候，還會(huì )看到一些男孩女孩都一樣這樣的宣傳，讓人覺(jué)得女孩沒(méi)有男孩強大，生來(lái)就應該被人保護，但我覺(jué)得男孩除了力氣比女孩子大一些之外，也沒(méi)有什么特別之處。平時(shí)在班里，女孩的聰明伶俐，遵守紀律，熱愛(ài)勞動(dòng)，常常受到老師的稱(chēng)贊。
歷史上也有許多杰出的女人都是我們學(xué)習的好榜樣。比如：戲曲里經(jīng)常唱到的女英雄花木蘭，她的父親年邁，弟弟年幼，都不能去當兵。她武藝高強，就女扮男裝替父從軍。還有《中華上下五千年》上，記載的中國歷史上唯一的女皇帝武則天。雖然她為了當上皇帝，善用計謀，但是她也為百姓做了許多好事。
最令我敬佩的是神醫淳于意五個(gè)女兒中最小的緹縈，才十五歲，卻非常勇敢。她父親犯法，被判罪，他看著(zhù)五個(gè)女兒，說(shuō)：“到緊急時(shí)刻女兒一點(diǎn)用都沒(méi)有�！弊屗麤](méi)有想到的是緹縈不顧一切的給漢文帝寫(xiě)了一封信，漢文帝看了之后，免了她父親的罪，還把殘忍的肉刑給廢除掉了。
媽媽經(jīng)常對我說(shuō)，做為一個(gè)女孩，更應該懂得自尊自愛(ài)，自立自強，不一定要長(cháng)為皇帝成為大英雄，但是必須要善良、勇敢、智慧。
為了這個(gè)目標，加油！女孩。
初中開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。(.)校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融
入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初中開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
初三，這個(gè)在以前對我來(lái)說(shuō)可望而不可即的字眼，如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí)，又有緊張與高興�？释L(cháng)大，可就是也面臨著(zhù)我人生的第一個(gè)十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說(shuō)：“初三很忙，很累，很苦!”今天就是第三天了，我確實(shí)感受到了那種沖刺——
每天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三的累，不過(guò)很享受。
我接觸了一門(mén)新的學(xué)科——化學(xué)�；瘜W(xué)很神奇，嶄新的實(shí)驗室，嶄新的課本，讓我對化學(xué)有種追求的感覺(jué)，每當我走過(guò)化學(xué)實(shí)驗的門(mén)口，看到嶄新的化學(xué)用品，大大小小的罐子里裝著(zhù)不知名的藥物，我很欣喜，我對知識的追求有增加了幾分。
體育課就是緊張的。因為初三，會(huì )有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長(cháng)跑、跳繩、短跑，還有每節課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節體育課之后，我們都會(huì )累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺(jué)——初三的生活很累。
因為初三，每次下課鈴響起之后，班里有鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都很自覺(jué)的拿起書(shū)本復習，預習或者寫(xiě)作業(yè)，這就是班里一直從開(kāi)學(xué)到現在的情況，每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水，每個(gè)人都在努力，沒(méi)有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!
初三，自然很累，作業(yè)很多，一天下來(lái)，每門(mén)功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上，書(shū)包的重量也在急劇上升�；丶铱焖俪赃^(guò)飯后，挑燈夜讀，寫(xiě)完作業(yè)復習，沒(méi)有怨言，有的'只有汗水與努力。
初三，我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇，我無(wú)悔!
初中開(kāi)學(xué)作文600字 篇6
秋高氣爽，云淡日麗，開(kāi)學(xué)典禮像位出閣的新娘，邁著(zhù)輕盈的步子，悄悄掀開(kāi)蓋頭，向師生們展現她那迷人的面容。我們早早穿上節日的盛裝，翹首以盼她快快到來(lái)。
在9月7日那天，開(kāi)學(xué)典禮如期而至。在典禮上有老師們熱情洋溢的講課話(huà);有同學(xué)們的翩翩舞姿;有風(fēng)趣幽默的表演;有飽含深情的詩(shī)朗誦……精彩的節目讓我們目不暇接，贊不絕口。我將與盧松陽(yáng)同學(xué)合力朗誦，展現我們八（五）班的精氣神。
在開(kāi)學(xué)典禮的前幾天，老師就精挑細選為我們準備了朗誦內容。在學(xué)校，我利用課余時(shí)間讓老師和同學(xué)們幫我把握朗誦感情、語(yǔ)速，晚上放學(xué)后對著(zhù)鏡子練表情，用手機錄音，提高標準，有時(shí)纏著(zhù)爸爸給我指導，真想讓時(shí)間慢點(diǎn)，真希望能在開(kāi)學(xué)典禮上有精彩的表現。
當我走上表演臺時(shí)，雙腿像灌了鉛一樣沉重，心里像裝了十多只兔子咚咚跳個(gè)不停。開(kāi)始朗誦的一剎那，我感覺(jué)腿在發(fā)抖，嘴在哆嗦，這時(shí)老師和同學(xué)們?yōu)槲翼懫鸸膭畹恼坡�，送�?lái)堅定的目光，讓我鼓起勇氣，和盧松陽(yáng)一起聲情并茂地朗誦完，贏(yíng)得了同學(xué)們的喝彩。
開(kāi)學(xué)典禮上的國歌聲，讓我感到作為一個(gè)炎黃子孫而無(wú)比自豪;老師的諄諄教導聲，讓我感到他們對我們茁壯成長(cháng)的殷切希望;同學(xué)們的表演，讓我感到他們的陽(yáng)光燦爛和自己的不足。
這次開(kāi)學(xué)典禮離我們漸行漸遠，但是，同學(xué)們，它為我們點(diǎn)亮了新的夢(mèng)想，我們要像曇花一樣為了實(shí)現夢(mèng)想，甘愿忍受往日無(wú)人理睬;像流星一樣為了實(shí)現夢(mèng)想，寧可放棄燦爛的生命;像彩虹一樣為了實(shí)現夢(mèng)想，即使忍受暴風(fēng)雨的洗禮。同學(xué)們，加油��！讓我們用“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”提醒自己珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習;用“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”來(lái)激發(fā)立志，戰勝困難;用“贈人玫瑰，手有余香”來(lái)互幫互愛(ài)。愿我們在下一個(gè)精彩的開(kāi)學(xué)典禮上再相逢。
初中開(kāi)學(xué)作文600字 篇7
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友，會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初一了，壓力、競爭肯定都會(huì )增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢?既來(lái)之，則安之嘛!”可是，面對一個(gè)新的開(kāi)始，內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始，自然會(huì )想要做些準備，以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。
就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……
同學(xué)也有很大的變化，當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像小學(xué)時(shí)那么愛(ài)玩了�？墒菒�(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現一個(gè)新的自我!
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