寫(xiě)開(kāi)學(xué)的第一天作文7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)開(kāi)學(xué)的第一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的第一天作文1
3月1日是我開(kāi)學(xué)的時(shí)間。前一天晚上，我認真準備好書(shū)包、學(xué)習用品和衣服，因為太激動(dòng)，我連覺(jué)都沒(méi)太睡好。第二天，很早就吃完早飯，媽媽送我去上學(xué)。
走進(jìn)校園，一切都是那樣的熟悉。進(jìn)入教室，看見(jiàn)我想念的同學(xué)們，又可以和他們一起學(xué)習和玩耍，我真是太高興了�？吹矫鎺θ莸睦蠋�，我感到非常親切。雖然和席老師相處只有短短的半年時(shí)間，但是老師對我們非常好，就象媽媽一樣。我想起我在課外口才課上學(xué)到的一篇文章《感謝》：小鳥(niǎo)感謝藍天，鼓勵它們勇敢的飛翔;樹(shù)木感謝土地，為它們默默奉獻水分和營(yíng)養;瀑布感謝小溪和泉水，匯成它們飛流千尺的輝煌;花兒感謝雨露和陽(yáng)光，給了它們迷人的色彩和芬芳;我們感謝敬愛(ài)的老師，用知識的乳汁哺育我們成長(cháng)。我想，這學(xué)期我要更加努力，做一名勤奮上進(jìn)的好少年。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的第一天作文2
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天。
來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現學(xué)校被打掃得干干凈凈，面貌煥然一新。來(lái)到教室，教室里已經(jīng)坐了很多人，有熟悉的面孔，有陌生的。
上課了，老師給我們上第一課《我們的民族學(xué)�！�，作者吳然為我們描繪了一所美麗又充滿(mǎn)生機的邊疆民族學(xué)校，孩子們好聽(tīng)的朗讀聲音引來(lái)了許多動(dòng)物，有小鳥(niǎo)。蝴蝶。猴子。山貍。松鼠……老師還抽背第三自然段，第一個(gè)便抽到我，我信心十足地站起來(lái)背，可還是背錯了兩個(gè)字，被老師罰抄兩遍。哎，都怪自己沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)——早讀課時(shí)要再復習。以后，我一定聽(tīng)從媽媽的教導，好好學(xué)習。老師又抽了幾個(gè)同學(xué)來(lái)背，有一個(gè)同學(xué)錯了七個(gè)字，被罰抄七遍，都怪他沒(méi)有認真聽(tīng)課。
放學(xué)了，我背著(zhù)書(shū)包愉快地走出校門(mén)，和新同學(xué)們揮手說(shuō)“再見(jiàn)”。今天，我又認識了許多新朋友。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的第一天作文3
我終于迎來(lái)了9月1號——開(kāi)學(xué)第一天，一路上唱著(zhù)歌高高興興地來(lái)到校門(mén)口，看見(jiàn)值日生、值日老師，我們相互熱情地問(wèn)好。
我還見(jiàn)到了久違的同班小朋友和老師，開(kāi)心��！大家都問(wèn)著(zhù)好：“goodmorning！goodmorning！”走進(jìn)教室門(mén)口，映入眼簾的就是渙然一新的教室，整整齊齊的桌椅，笑容滿(mǎn)面的張老師和同學(xué)們。
在開(kāi)學(xué)典禮上，我們班的頓禹彭同學(xué)和其他幾位小朋友都說(shuō)了祝福梁爺爺的話(huà)；全體老師把它們對梁爺爺的祝福編成了一首詩(shī)，讀得十分有感情。我們還把我們親手折的千紙鶴貼到了“飛”字上，把我們以后的目標‘放上天空’，給梁爺爺看，我寫(xiě)的是“尊師愛(ài)友，努力學(xué)習，為三班爭光！
放學(xué)后，我又看了看張老師發(fā)給我的小獎券，心里想：從今天開(kāi)始，我是三年級的學(xué)生了，應該更懂事了！
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的第一天作文4
今天我很早就到校了，因為這是開(kāi)學(xué)第一天。
我走進(jìn)教室，看見(jiàn)只有一半的同學(xué)來(lái)了。他們有的到處亂跑，有的在教室外面的走廊里玩耍，還有的坐在座位上扭過(guò)頭來(lái)跟后面的.同學(xué)聊天……總之，可以用“亂七八糟”來(lái)形容教室里的情景。而我呢，呆呆地坐在我的位子上，還時(shí)不時(shí)扭過(guò)頭去跟坐在我后面的丁玉涵聊聊天、玩一玩。其實(shí)那么早來(lái)也沒(méi)有必要，除了的把作業(yè)交上去，報個(gè)名，剩下就等著(zhù)發(fā)新書(shū)了�？赡苁且驗闊o(wú)聊的時(shí)間過(guò)得太慢，感覺(jué)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，紀老師才通知幾個(gè)家長(cháng)去搬書(shū)。不一會(huì )兒，講臺上、第一排課桌上，都堆了滿(mǎn)滿(mǎn)一堆書(shū)。紀老師命令我們立刻安靜，然后讓陳夢(mèng)繁、高婧、趙鉞幾個(gè)人給我們發(fā)書(shū)。我終于拿到了新書(shū)，迫不及待地把每本書(shū)都打開(kāi)來(lái)看看，覺(jué)得特別新奇，因為新書(shū)里面都是我沒(méi)學(xué)過(guò)的知識。同學(xué)們都領(lǐng)到書(shū)就可以回家了，我很愛(ài)惜地把這些新書(shū)放進(jìn)我的書(shū)包里，高高興興地離開(kāi)了教室。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的第一天作文5
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我興高采烈的。因為又回到學(xué)校。
在學(xué)校，綠化多了，學(xué)校變得更美了。今天我非常高興。因為我升級了，教室從原來(lái)的一樓，現在換成上二樓。
在二樓樓梯口又多了一個(gè)圖書(shū)角。我們課余還可以來(lái)看圖書(shū)。
我回到了教室，班主任衛老師已給我們準備各科書(shū)新書(shū)。今年我們多了一項科學(xué)的科目，我非常開(kāi)心，我馬上打開(kāi)科學(xué)書(shū)，翻到第二課校園的樹(shù)木，我看得津津有味，我被吸引住了。因為我的夢(mèng)想就是當一位科學(xué)家。所以特喜歡科學(xué)。
我們大家在教室里爭著(zhù)講暑假旅游見(jiàn)聞。還有自己的夢(mèng)想，教室里熱鬧極了。
我喜歡開(kāi)學(xué)，我喜歡我的老師和同學(xué)，我愛(ài)爸爸媽媽。我會(huì )在這新的學(xué)期里更加努力，完成毎個(gè)科目掙錢(qián)拿高分。
今天是開(kāi)學(xué)笫一天，我真開(kāi)心！
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的第一天作文6
昨天我和媽媽一起來(lái)學(xué)校報名了，今天是開(kāi)學(xué)上課的第一天呢，我整整一個(gè)暑假都沒(méi)有見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了，今天見(jiàn)到了熟悉的老師和同學(xué)，開(kāi)心極了哦。
上午的時(shí)候，有一節音樂(lè )課，我們排著(zhù)隊伍來(lái)到音樂(lè )教室門(mén)口，等待老師來(lái)給我們上課。上課的時(shí)候，音樂(lè )老師讓我們表演一下自己的特長(cháng)，有的同學(xué)表演舞蹈、有的同學(xué)表演跆拳道或者是武術(shù)，還有的同學(xué)和我一樣，表演的是鋼琴。一開(kāi)始，我有點(diǎn)不好意思，不太敢上臺去表演，總是害怕如果彈錯了，會(huì )有人笑話(huà)我�？墒�，我再一想，給大家表演是一件光榮的事情，我應該學(xué)著(zhù)相信自己。想到這里，我就鼓起了勇氣，上臺去給大家演奏了我最喜歡的一首樂(lè )曲---《克羅地亞狂想曲》。
演奏完后，我得到了同學(xué)們熱烈的掌聲，我開(kāi)心極了，我決定把我從那個(gè)一年級害羞、緊張的我，變成一個(gè)勇于積極發(fā)言、樂(lè )于助人、堅強自信的二年級的我。今天是開(kāi)學(xué)第一天最快樂(lè )的日子！在新的學(xué)期里，我要有一個(gè)新的面貌！
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的第一天作文7
我帶著(zhù)沉重而又興奮的心情來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校,哇,學(xué)校還是老樣子,只不過(guò)多了一些吵鬧聲,家長(cháng)帶著(zhù)孩子到處可見(jiàn)。樓梯上有,樓道里最多了,班里也有。
家長(cháng)帶著(zhù)孩子一個(gè)班一個(gè)班的找位子,一樓沒(méi)有,上二樓,二樓沒(méi)有上三樓……直到找到為止。有些家長(cháng)因為急著(zhù)想知道自己的孩子的班級,就拽著(zhù)孩子樓上樓下的找,有的家長(cháng)急得直向孩子大吼。
找到班后,家長(cháng)戀戀不舍的離開(kāi)學(xué)校。我們開(kāi)始上課發(fā)書(shū),我們很快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
這就是開(kāi)學(xué)第一天。
觀(guān)察的挺仔細,不錯,不錯,大家也聽(tīng)得津津有味。我相信學(xué)會(huì )傾聽(tīng),學(xué)會(huì )欣賞,每一個(gè)孩子都會(huì )慢慢進(jìn)步的。
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