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開(kāi)學(xué)第一天的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-07-28 12:53:30 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一天的優(yōu)秀作文6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一天的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)學(xué)第一天的優(yōu)秀作文6篇

開(kāi)學(xué)第一天的優(yōu)秀作文1

  回首上學(xué)期,我評選校全優(yōu)生落選了,也許是我的紀律不好吧;也許是我所寫(xiě)的作業(yè)字跡潦草吧;也許是我沒(méi)有過(guò)人的表現吧;也許是我的學(xué)習態(tài)度不端正吧,種種的也許都是種種的假設,不管它們是否存在,但它們都已經(jīng)過(guò)去了。那就讓它們像一絲絲淡淡的云被寒風(fēng)吹散了一樣,不留下一絲痕跡,無(wú)影無(wú)蹤。

展望新的學(xué)期,一切都像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。開(kāi)學(xué)的第一天,好消息就連連不斷:市政府的舊址將成為我們方城小學(xué)的運動(dòng)場(chǎng)。方城小學(xué)《剪紙·妞妞》舞蹈參加全國第七屆魅力校園春節聯(lián)歡晚會(huì )榮獲了編導金獎和表演金獎,方城小學(xué)因此被評為全國校園文化先進(jìn)單位,真是喜事連連,好事不斷呀。那么在這個(gè)振奮人心的開(kāi)學(xué)第一天,我也要樹(shù)立自己新的目標:成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的全優(yōu)生。也成為同學(xué)們的好朋友,老師的小幫手。為了這個(gè)目標,我要先從最基本的做起。

首先,要制定一份適合自己的作息時(shí)間表,合理分配自己的時(shí)間。既要保證作業(yè)高質(zhì)量的完成甚至超額完成,又要保證充足的休息時(shí)間,還要擴大自己的知識量。明白回到家第一件事情是寫(xiě)家庭作業(yè)而不是看課外讀物。我想,我必須摒棄身上的缺點(diǎn),要做行動(dòng)的巨人,語(yǔ)言的矮子。言必行,行必果,提高效率。

  其次,我要上課認真聽(tīng)講,不能以任何理由與同學(xué)講話(huà),不開(kāi)小差,積極思考,積極發(fā)言,老師傳授的知識做到當場(chǎng)消化。再次,我要每天保持好心情,用微笑與理解面對一切。我要學(xué)會(huì )寬容,不斤斤計較,不要因為雞毛蒜皮的小事與同學(xué)們爭執。爭取為同學(xué)們、為班級做些力所能及的事。

最后,在家要聽(tīng)父母的話(huà)。虛心聽(tīng)取他們的勸告及建議。為他們做一點(diǎn)家務(wù)活,減輕他們的負擔。

開(kāi)學(xué)第一天的優(yōu)秀作文2

  今天開(kāi)學(xué)了,當我來(lái)到學(xué)校時(shí),我非?鞓(lè ),而后來(lái)的事情竟然出人意料,而當時(shí)的快樂(lè )也成了沮喪。

  “開(kāi)門(mén)紅”——挨訓

  來(lái)到教室后,與同學(xué)交流起暑假的酸、甜、苦、辣,可是令人想不到的是,倒霉的步履正向我慢慢靠近!翱,快去上樓打掃衛生!”一位同學(xué)從門(mén)口大喊到!鞍,煩不煩,今天又不是我值日,管我什么事!蔽疑鷼獾卣f(shuō)。那位同學(xué)無(wú)奈地走掉后,楊老師走進(jìn)來(lái),大聲吼道:“你們來(lái)了怎么不上樓打掃衛生,坐在這干嘛?”我急忙跑上樓!鞍,倒霉!”我無(wú)奈地自言自語(yǔ):“訓斥,這滋味不好受,提防一點(diǎn),可別再?lài)L這受訓斥的滋味了!”

  “意外消息”——痛

  當我們坐進(jìn)寬敞的教室,卻聽(tīng)到有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“于老師不教我們了!边@怎么可能,明明是到初中再換老師嘛,難道——學(xué)校出爾反爾了?我心想。這時(shí),班主任楊老師發(fā)布了一條震驚的消息:我們班換了語(yǔ)文、數學(xué)老師了。這一條消息像萬(wàn)把刀刺向我的心,考試時(shí)叮囑我們的老師;上課時(shí),把知識教給我們的老師;當我們受傷時(shí)關(guān)心我的老師,竟然……哎,我希望這種痛苦的滋味永遠不會(huì )碰到我!

  盡力改錯——決心

  當新老師介紹自己時(shí),說(shuō)自己的脾氣非常不好,上課做小動(dòng)作是堅決不允許的。啊,我在心里想說(shuō):小動(dòng)作是我上課的第一項任務(wù),那想著(zhù)想著(zhù)便做起了“夢(mèng)”!皦(mèng)”到自己在挨訓,所以我決定自己要改,盡力地改,一定要改,不然的話(huà)我會(huì )吃虧。

開(kāi)學(xué)第一天的優(yōu)秀作文3

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我上小學(xué)三年級了!我早早起了床,臨出門(mén)前又檢查了一遍:暑假作業(yè)、水杯、校服、隊徽……

  搭車(chē)去學(xué)校的路上,我都快坐不住了。我一直在想:這個(gè)暑假我一直在體訓,那我的個(gè)子一定長(cháng)高了不少,今年做操排隊我能站在后面了吧。有沒(méi)有同學(xué)暑假曬黑了長(cháng)胖了呢?到了教室看到同學(xué)的那一刻我驚呆了:大家都長(cháng)高了不少呢!排隊早操我還是得排在最前面,真讓人不服氣啊。

  要交作業(yè)了,我好緊張。因為暑假的前兩個(gè)禮拜沒(méi)抓緊時(shí)間,后面又一直在體訓和參加比賽,我的暑假作業(yè)還剩英語(yǔ)書(shū)法抄寫(xiě)沒(méi)做完。老師該批評我了。輪到我的時(shí)候,老師給我的作業(yè)打了0、5分,我趕忙和老師解釋?zhuān)琙oe老師立刻原諒了我,并讓我十月一日前補交。好的老師,我一定抓緊時(shí)間交漂亮的英語(yǔ)書(shū)法給你。

  語(yǔ)文王老師表?yè)P了我的鉛筆字書(shū)法,我很開(kāi)心。這十張作品可是我非常用心照著(zhù)范例寫(xiě)的。暑假里雖然各種忙,我還是利用邊邊角角的零碎時(shí)間堅持背了三十篇小古文,沒(méi)想到我是我們班背書(shū)最認真的同學(xué)之一。哈哈,媽媽說(shuō)的沒(méi)錯,小古文不難背,難的是堅持每天花10分鐘背小古文。我要在開(kāi)學(xué)后繼續堅持這個(gè)好習慣才好。

  第一天,我和兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的小伙伴玩得很開(kāi)心。他們有的去旅行了,有的在舞蹈、鋼琴考級,有的在學(xué)畫(huà)畫(huà),原來(lái)大家的暑假都過(guò)得這么充實(shí)啊。

  終于到了放學(xué)的`時(shí)候,我要趕快回家補作業(yè)去!

開(kāi)學(xué)第一天的優(yōu)秀作文4

  “!”一轉眼暑假就過(guò)去了,新學(xué)期又到了!今天是開(kāi)學(xué)第一天,我騎著(zhù)自行車(chē)高高興興地去上學(xué)。

  到了學(xué)校,哇!學(xué)校全變了,變得很漂亮!學(xué)校里的花花草草都豎了起來(lái),好像在對我說(shuō):你好!歡迎你回校!”我到了領(lǐng)書(shū)的地方,一位老師給了我幾本課本,我猜她應該是我們的新老師吧。接著(zhù),我把書(shū)費交給了她。這時(shí),學(xué)校的廣播響了:“請所有同學(xué)回到教室,請所有同學(xué)回到教室!”我看到大家都走向教室,所以我也走回了教室。

  這時(shí),我看到一位老師走進(jìn)了教室。哇,果然不出我所料,他就是把書(shū)給我的那位老師!老師微笑著(zhù)對大家說(shuō):“大家好,新學(xué)期開(kāi)始了,大家高不高興?”我們齊聲說(shuō):“高興!”老師說(shuō):“好,現在開(kāi)始學(xué)習,這節課學(xué)習語(yǔ)文,下一節課學(xué)習數學(xué),最后一節課是體育課。我心里樂(lè )滋滋的,因為體育課是我最喜歡的一節課。課堂上,老師教會(huì )了我們很多東西。準備下課時(shí),老師發(fā)了一篇試卷給我們做,做好了,我們就交給老師。下課了,我們大家都出去玩。一會(huì )兒,上課鈴響了,老師又教我們語(yǔ)文,最后,也一樣發(fā)一篇試卷給我們做,試卷內容看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)很難。其實(shí)里面的內容都是上一學(xué)期學(xué)過(guò)的,因為我們暑假里天天都玩,沒(méi)有學(xué)習的時(shí)間,所以忘記了。老師說(shuō):“學(xué)習是要持之以恒的,無(wú)論什么時(shí)候都不能把學(xué)習放下,“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們聽(tīng)完后,情不自禁地認真看起書(shū)來(lái)。

  “叮鈴鈴……”下課了,我高高興興地出去玩。不一會(huì )兒,上體育課了,我滿(mǎn)懷激情地出去活動(dòng)。我和小朋友們一起跳繩、跑步、跳馬,玩得很開(kāi)心!放學(xué)了,我背起書(shū)包高高興興地騎著(zhù)自行車(chē)回家了,上學(xué)第一天真好玩,不僅學(xué)到了很多知識,還可以運動(dòng)鍛煉身體。我盼望著(zhù)明天的到來(lái)!

開(kāi)學(xué)第一天的優(yōu)秀作文5

  今天,是開(kāi)學(xué)的日子,跟以前不一樣的是我轉學(xué)了,告別了以前的同學(xué)和老師,要去到一個(gè)陌生的班級。一路上,我心情很低落,因為我舍不得之前的班級,也不知道自己在一個(gè)陌生的新環(huán)境能不能適應下去。我很苦惱,所以一路上都低著(zhù)頭,沮喪著(zhù)臉,也不跟媽媽說(shuō)話(huà)。

  原本我以為我會(huì )一直待在這個(gè)學(xué)校直到小學(xué)畢業(yè),可是很多的改變是我們預料不到的。開(kāi)學(xué)了而我卻要轉學(xué)了。不知那段路走了多久,反正還是到了那個(gè)新的學(xué)校。我極不情愿地跟在媽媽后面去了新老師的辦公室。老師好像看出了我的心思,因為她熱情地找我說(shuō)話(huà),問(wèn)這問(wèn)那,弄得我有點(diǎn)不好意思。

  我的媽媽回去后我跟著(zhù)我的新老師走進(jìn)了新的班級。老師在講臺上熱情地把我這個(gè)新同學(xué)介紹給了全班,全班響起了熱烈的掌聲。老師說(shuō):“33,你向同學(xué)們做個(gè)自我介紹吧!”我站在講臺上滿(mǎn)臉通紅,不知道該怎么辦。這時(shí),全班又響起了熱烈的掌聲。有的同學(xué)為我解圍,說(shuō):“老師,新同學(xué)第一天來(lái),比較緊張,要不讓她先適應一下吧!”還有的同學(xué)鼓勵我說(shuō):“某某,你可以的!加油!”我站在講臺上做了很久的心理斗爭。望著(zhù)全班同學(xué)期待又友善的眼神,我終于說(shuō)出了第一句話(huà)……

  自我介紹結束以后,我的心里舒服多了。原來(lái),無(wú)論是老師還是同學(xué),她們其實(shí)都很好呢!是我想太多了!我想,我一定會(huì )在這個(gè)新的環(huán)境中好好學(xué)習,與老師同學(xué)們好好相處的。相信我一定可以很快適應這個(gè)新環(huán)境的!

  這個(gè)不一樣的開(kāi)學(xué)第一天,真是讓我難忘呢!

開(kāi)學(xué)第一天的優(yōu)秀作文6

  迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,總覺(jué)得今天早上的陽(yáng)光讓人感到心情舒暢,這到底是為什么呢?哦,今天啊,是我開(kāi)學(xué)第一天!來(lái)到學(xué)校,即使已經(jīng)升為六年級,在最高的四樓,走起路來(lái)反而比以前更有力氣。來(lái)到班級,!有不少同學(xué)來(lái)了啊。大家看起來(lái)都很興奮,是啊,開(kāi)學(xué)了嘛。大家都紛紛議論著(zhù),不知在談些什么,我這想上去湊熱鬧,卻聽(tīng)見(jiàn)幾聲不熟悉的聲音,有外人進(jìn)了我們班?我環(huán)視了一下,也沒(méi)有不是咱們班的呀,怎么回事?

  我帶著(zhù)疑問(wèn)坐到了位置上,突然,陳澤偉從門(mén)口背著(zhù)書(shū)包進(jìn)來(lái)了,他看見(jiàn)我隨口叫了一句我的外號,咦?他的聲音怎么變了,我順便加上剛才的疑問(wèn)問(wèn)了他,還沒(méi)等他回答,旁邊的謝軍就搶先了一步,說(shuō):"他變聲了,這是發(fā)育時(shí)會(huì )經(jīng)歷的。"變聲,好像在書(shū)里看過(guò)。

  過(guò)了十幾分鐘,老師來(lái)了,老師讓五六位同學(xué)一起去搬新學(xué)期的書(shū),其中也包括我。和同學(xué)們一起下樓時(shí),發(fā)現有很多人長(cháng)高了,都是分享大哥哥大姐姐了,想起小時(shí)候看著(zhù)高年級的人這么高這么威風(fēng),十分羨慕,現在自己和大家也是這樣了。大家也都成熟了,也不想想時(shí)候這么幼稚,許多事都不懂,F在想想,同學(xué)們還都變了不少呢!

  開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們有的變聲了,有的長(cháng)高成熟了,總之,大家都欣欣向榮蒸蒸日上了!

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