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初一開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-27 20:38:55 開(kāi)學(xué) 我要投稿

初一開(kāi)學(xué)作文合集9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的初一開(kāi)學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初一開(kāi)學(xué)作文合集9篇

初一開(kāi)學(xué)作文 篇1

  開(kāi)學(xué)啦!很早很早的起床,穿上那寬松、整齊的校服,背上我那沉重的書(shū)包,騎上我那輕巧的自行車(chē),再一次踏進(jìn)一中的校門(mén),看到令人親切的同學(xué),很開(kāi)心!當然,開(kāi)心之中還有一絲“畏懼”,我的一絲畏懼是指每天的八節課,還有令人無(wú)奈、堆積如山的作業(yè)。但是,一想到有那些陪著(zhù)我一起解決難題的同學(xué)、老師們,我的畏懼就被拋到九霄云外去了,再也不敢出現了。

  開(kāi)學(xué)啦!又多了一門(mén)令我神往的課程——物理,這門(mén)課我們從來(lái)沒(méi)有上過(guò)。但是,里面的知識都可以在我們的生活中運用到,十分神奇。咦?我們的物理老師是誰(shuí)呢?我們所有同學(xué)都十分好奇,馬老師走了進(jìn)來(lái),向我們隆重的介紹了她。原來(lái),物理老師與馬老師是老搭檔了!這位老師的姓是一個(gè)很特別的字:權,權力的權,聽(tīng)起來(lái)就很有威嚴。物理絕對要認真的學(xué)了,加油!

  開(kāi)學(xué)啦!又劃分了新的小組,有了新的組員。雖然我們的平均分在別的小組里不算很高,但是不要氣餒,要相信自己。我這個(gè)組長(cháng),一定會(huì )監督你們。讓我們一起努力!

  奇跡,是努力的另一個(gè)名字。

  相信奇跡!

初一開(kāi)學(xué)作文 篇2

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的就是一個(gè)完美的秋天。新的學(xué)期又開(kāi)始了,迎來(lái)早晨的第一道陽(yáng)光。我們如同幾個(gè)月前又重新回到了校園,即將,開(kāi)始新的征途----開(kāi)學(xué)!

  開(kāi)學(xué),顧名思義就就是開(kāi)始學(xué)習,此時(shí)然而這次的開(kāi)學(xué)卻顯得有些與眾不一樣。此時(shí)這就是為什么呢?因為此刻的我正面臨的能否上高中的難題。

  以往的開(kāi)學(xué),就如同就是一只剛學(xué)飛的小鳥(niǎo),它沒(méi)有過(guò)多的負擔。即使就是飛不起來(lái)或者就是只飛了小小的一段,也沒(méi)有關(guān)系。因為它不止有一次機會(huì )它還有很多的機會(huì ),能夠努力。

  然而,此刻的開(kāi)學(xué)卻如同就是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著(zhù)一條“溝”它務(wù)必得跨越過(guò)去,它不僅僅能夠看見(jiàn)未來(lái)的路、而且它還能去嘗試它沒(méi)有吃過(guò)的美味。但就是,一旦跨越但就是去的話(huà)那么它的命運會(huì )如何我們可想而知。

  此刻的我,就如同就是那只羚羊。雖然我跨越但就是去不至于死亡,但卻會(huì )讓我的人生多了一個(gè)遺憾、多了一個(gè)黑點(diǎn),未來(lái)的路也會(huì )隨之變的暗淡了起來(lái)。此時(shí)所以此刻我務(wù)必一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習好好的把握這天,來(lái)彌補昨日的不足和修飾明天的道路,盡可能的不給明天留下任何的遺憾。

  因此,我務(wù)必充滿(mǎn)恒心,踏上征途。我相信未來(lái)就是我的!只要我努力過(guò)了不管最后結果會(huì )就是什么。我只明白一句話(huà),我努力!我無(wú)悔!

初一開(kāi)學(xué)作文 篇3

  開(kāi)學(xué)第一天,還留戀著(zhù)愉快的寒假,新的學(xué)期到來(lái)了。早早地從被子里爬出來(lái),睡眼惺忪地穿衣服,與被窩88。

  “起床時(shí)間:6:20,起床時(shí)間———”似乎刷牙洗臉吃飯掛紅領(lǐng)巾帶;沾┬纫幌盗械氖虑槎荚谝豢嚏娭畠韧瓿。

  呼吸著(zhù)新鮮的空氣,在平坦的大路上一步一步地跳著(zhù),也許,這就是早睡早起的好處吧!

  走進(jìn)校園,仿佛又回到了離別許久的故鄉了。小草,綠得生輝;小花,開(kāi)得漂亮;大樹(shù),長(cháng)得高大。就像走進(jìn)了美麗的花園,到處都是一片生機勃勃的景象。

  踏進(jìn)教室,同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的聊天,交錢(qián)的家長(cháng)們像小孩子似的整整齊齊地排著(zhù)隊,交完錢(qián)了,還對老師說(shuō):“老師,您多多照顧我的孩子哦!再見(jiàn)!

  鬧鐘“嘀嗒”“嘀嗒”地走到8點(diǎn),同學(xué)們的談話(huà)卻依然在繼續,老師也并沒(méi)有制止,那是因為過(guò)了整整一個(gè)寒假,大家好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了。外面下著(zhù)“嘩嘩'的大雨,教室里是熱哄哄的笑浪。

  教室安靜了,仔細觀(guān)察,同學(xué)們穿著(zhù)各式的新衣裳,紅的紅,紫的紫,沒(méi)有一個(gè)不是富麗堂皇的小公主、小王子。再仔細觀(guān)察,大家的個(gè)子又長(cháng)高了。

  下午,恢復了往常,上語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)科學(xué),而且作業(yè)還特多!

  “哎!開(kāi)學(xué)好在大家終于又見(jiàn)面了,不習慣的是開(kāi)學(xué)第一天作業(yè)就這么多。明天的作業(yè)會(huì )不會(huì )翻倍呢?”

初一開(kāi)學(xué)作文 篇4

  時(shí)間過(guò)得真快!仿佛才轉眼,我那漫長(cháng)的假期就已經(jīng)結束了。我今天起得特別早,因為今天是一個(gè)非常特別的日子——開(kāi)學(xué)的第一天。

  開(kāi)學(xué)讓我感到萬(wàn)分興奮,因為我又能與多日不見(jiàn)的“老朋友”見(jiàn)面了。洗刷完畢后,我與家人一同享用早餐。過(guò)后,我便帶著(zhù)媽媽特地為我準備的“愛(ài)心便當”到學(xué)校去了。

  當我到學(xué)校的時(shí)候,就已經(jīng)看到學(xué)校里呈現出一片鬧哄哄的`場(chǎng)景。今天也是一年級的新生第一天上學(xué)的時(shí)候。由于家長(cháng)都非常關(guān)心自己的孩子,所以他們都放下工作陪著(zhù)自己定的孩子到學(xué)校。

  走進(jìn)班級的時(shí)候,發(fā)現已經(jīng)有幾位同學(xué)已在班上了。有些同學(xué)在分享旅游經(jīng)驗,有些同學(xué)在討論各自的假期生活。他們都在高堂闊論,天南地北,無(wú)所不說(shuō)。當然,我也有參與他們,與他們分享我的旅游經(jīng)驗。

  隨著(zhù)“叮鈴鈴……”上課鈴聲的響起,此時(shí)的我們都回到各自的位子,安靜地等待老師的到來(lái)。老師到班上,就處理一些簡(jiǎn)單的事務(wù),如:安排值日生、選取班長(cháng)、講解校規……之后,我們就像往常一樣上課了。

  今天放學(xué)之后,我就踏著(zhù)輕快地步伐回家。在這新學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候,我就決定要努力讀書(shū),爭取能在考試中取得好成績(jì),以便不辜負我的老師和價(jià)值的期望。

初一開(kāi)學(xué)作文 篇5

  告別朝夕相處的六年小學(xué),你們——天之驕子懷著(zhù)激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了僑中這座知識的殿堂,開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺(jué)?是憧憬,快樂(lè );還是茫然,失落?

  有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開(kāi)眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會(huì )被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái),首先閃現在腦海的一個(gè)念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會(huì )被餓死。于是,幾乎是同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著(zhù)朝陽(yáng)奔去。

  生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當太陽(yáng)升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

  每當太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的快樂(lè ),不就是尋找、創(chuàng )造和付出嗎?

  一位哲人說(shuō)過(guò),太陽(yáng)每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現處處有奇跡。

  至此,你可能明白了這樣一個(gè)道理:不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間,五彩的夢(mèng)想不可以?huà)煸诿魈斓娘L(fēng)箏上,要把握好每一個(gè)今天。

  進(jìn)入中學(xué),你可能會(huì )遇到很多困難,為此,你準備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調整好學(xué)習方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來(lái)自老師、家長(cháng)乃至自身的學(xué)習壓力,……諸如此類(lèi),都需要現在的你去認真思考。笛卡爾說(shuō)過(guò),我思故我在。我說(shuō),成功只光顧有準備會(huì )思考的人。

  初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續,學(xué)習內容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車(chē)在轉彎或上坡時(shí),缺少心理準備的乘客很容易站不穩而摔倒,同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,如果我們缺乏心理準備不能及時(shí)調整就會(huì )出現不適應。

初一開(kāi)學(xué)作文 篇6

  9月1日的早上,我們大家帶著(zhù)興奮的心情一起回到學(xué)校讀書(shū),我跑到學(xué)校的門(mén)口,就看見(jiàn)很多同學(xué)回自己的教室里,我也回自己教室,回到教室里看見(jiàn)其他同學(xué)在教室里很開(kāi)心地說(shuō)話(huà)。

  不久,有一位年輕的老師進(jìn)了我們的教室里,說(shuō):“各位同學(xué)你們好!”我們也對老師說(shuō);“老師好”老師又說(shuō)“同學(xué)們,你們的語(yǔ)文老師就是我”,我“性”徐,你們叫我“徐老師”吧!我們就興高采烈地一起叫“徐老師”好,不久,很多哥哥把三年級的書(shū)全部都搬到我們的教室里,我們就趕快坐好,不一會(huì )兒,老師把新書(shū)發(fā)給我們后就在書(shū)里寫(xiě)名字,寫(xiě)完名字后,老師叫我們搬凳子下去操場(chǎng)聽(tīng)去“聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮”,我們就聽(tīng)老師的話(huà)把凳子搬到操場(chǎng)上聽(tīng)“開(kāi)學(xué)典禮”心里又興奮又開(kāi)心,因為,有新書(shū)發(fā),又能參加開(kāi)學(xué)典禮,還可以和同學(xué)下課說(shuō)話(huà),所以我覺(jué)得很開(kāi)心。開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候有很多的表演看,我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。

  !開(kāi)學(xué)了,這是多么快樂(lè )。

初一開(kāi)學(xué)作文 篇7

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,這正意味著(zhù)知識的大門(mén)又再次敞開(kāi)了,等著(zhù)我去采集。雖然在這途中會(huì )有很多坷坷絆絆,但這只能說(shuō)明成功在考驗你,磨煉你。是啊!沒(méi)有挫折哪來(lái)的成功;沒(méi)有付出努力,怎么會(huì )有收獲呢?

  新的學(xué)期,新的開(kāi)端,這又是一個(gè)新的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)第一天,我仿佛穿越了,因為我看到了那個(gè)剛踏入初中大門(mén)的我;那個(gè)剛踏進(jìn)學(xué)校園東南西北都搞不清的我,F在我看到了那么多我的倒影,現在回首發(fā)現自己當時(shí)有多么幼稚,無(wú)知,至今回想起來(lái)都覺(jué)得非?尚。是啊!一年前的我就是那么無(wú)知,那么天真。

  在這一年后的我似乎有些懂事了。我來(lái)到了一個(gè)新的教室,可惜的是比原來(lái)的教室小了將近三分之一。雖然教室是擁擠的,但我們的歡樂(lè )天地卻是無(wú)限的。來(lái)到新的教室,看舊的同學(xué),心里別提有多開(kāi)心了。教室雖然那么陳舊,但我們的朝氣早已渲染了它。大家的熱情,活潑,爽朗這一點(diǎn)也沒(méi)有變,只是有些變得特別帥,有些變得特別漂亮,大家都很魅力十足。

  現在,我踏進(jìn)了我人生的第一個(gè)中高期,我應該更努力,更勤奮。我要做好充分的準備,去迎接挑戰。

  雖然,我現在的知識并不是很豐富,但,知識的海洋是廣闊的,無(wú)際的。我想我會(huì )慢慢親近它的。加油!

初一開(kāi)學(xué)作文 篇8

  我來(lái)自四川,因為想填報師范類(lèi)學(xué)院,所以從一千多公里外的巴蜀之地,來(lái)到了這個(gè)淮河北岸的城市。八號那天,姐夫送我到宿舍安頓好我之后就離開(kāi)了。那一刻我是告別了家人,真正開(kāi)始獨自面對生活,出門(mén)即社會(huì )這句話(huà),或許我比其他來(lái)自省內的學(xué)生更能理解,從此以后我更多的是要靠自己照顧自己了。

  初來(lái)乍到,我吃不慣這里的面食,聽(tīng)不懂這里的語(yǔ)言,也不習慣這里的氣候,總之這個(gè)陌生的地方帶給我許多不習慣的感覺(jué),但是也給我帶來(lái)許多新鮮感。我相信,在不久的將來(lái),我會(huì )很好地適應這個(gè)美麗的城市,也會(huì )在這里好好學(xué)習,好好生活,最終能夠遇見(jiàn)最好的自己!

初一開(kāi)學(xué)作文 篇9

  在我的心中,初中就是一部交響曲。它演奏著(zhù)生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。

  它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學(xué)習興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  初一開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè ),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P,也有批評。

  和小學(xué)時(shí)候相比,初中的學(xué)習有一些新的特點(diǎn):①知識量大;②學(xué)科內容深,③綜合性、系統性強,要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運用各學(xué)科知識。

  初中生每天要學(xué)的內容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì )手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習計劃,每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,磨煉意志力,養成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率,減少時(shí)間浪費。

  可以這樣說(shuō),我的初中,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的生活變得靚麗多彩!

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