開(kāi)學(xué)作文600字合集五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
開(kāi)學(xué)對我來(lái)說(shuō)實(shí)在不是什么快樂(lè )的事情。開(kāi)學(xué)的前幾天，做什么事情都感覺(jué)郁悶，整日都昏昏沉沉的。
我不喜歡開(kāi)學(xué)：不喜歡整日呆在學(xué)校，也不喜歡去讀那些課本，好沒(méi)意思啊!如果放假太久了，去學(xué)校又需重新調整狀態(tài)。像我這樣的，一時(shí)半會(huì )兒根本無(wú)法調整。假期是少不了有作業(yè)的，而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著(zhù)趕作業(yè)，可怎么也做不完，此時(shí)多么希望時(shí)間能夠過(guò)得慢一點(diǎn)或時(shí)光倒退一天啊!高一上半學(xué)期的寒假后，回到學(xué)校的第一個(gè)星期，每個(gè)晚上十二點(diǎn)多了還是翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，然后睡到凌晨三四點(diǎn)又醒了過(guò)來(lái)。接著(zhù)呢，上課也無(wú)精打采的，老是昏昏欲睡。過(guò)了段時(shí)日，勉強好了些。
現在已經(jīng)是國慶節假期的第三天，可我的作業(yè)還只字未動(dòng)。本來(lái)計劃是先瘋狂地玩一天，第二天開(kāi)始寫(xiě)這兩篇作文的。結果到了今天晚上才開(kāi)始寫(xiě)《開(kāi)學(xué)感言》。
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)：讀書(shū)的時(shí)候老想著(zhù)放假，現在放假了，倒是又想讀書(shū)了�？墒俏业母惺軈s并非如此：讀書(shū)的時(shí)候的確想著(zhù)放假，但放假的時(shí)候卻想讓假期延長(cháng)些。這真是一個(gè)悲劇啊!我特別不喜歡上學(xué)，尤其是在假期末和開(kāi)學(xué)初這段時(shí)間，是心情最低谷的時(shí)候。
不知道為什么，每次開(kāi)學(xué)我都尤為難受，但是看看別人，好像都很開(kāi)心的樣子。也許是一開(kāi)學(xué)，同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起，可以有說(shuō)有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個(gè)內向的人，平時(shí)不太喜歡說(shuō)話(huà)。我習慣自己一個(gè)人的世界，可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧，反而使我感到煩悶。不管別人怎么說(shuō)，我都一如既往。這也許就是我不喜歡開(kāi)學(xué)的另外一個(gè)原因吧!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
世間美麗，皆因愛(ài)。愛(ài)無(wú)限，愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔，愛(ài)是榮耀……
懂得分享愛(ài)，將小愛(ài)凝結成大愛(ài)，與人分享那些美麗的瞬間，這就是愛(ài)吧！
如果假設每個(gè)人的愛(ài)僅是兩個(gè)指頭，那么這么多人的愛(ài)聚在一起的力量，解決的事不止是抬起一個(gè)人那樣簡(jiǎn)單吧！
承擔，這個(gè)詞似乎感覺(jué)離我們好遠。承擔是否是不停地奔路，是否是一張安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)間表，是否是每天回家甜甜的一聲呼喚，是否是不讓大人擔心？承擔，是否意味著(zhù)長(cháng)大？
對于我們來(lái)說(shuō)，承擔是一份責任，是一份丟棄不掉理所應當的責任吧！這就是愛(ài)嗎？
愛(ài)是榮耀，愛(ài)自己的祖國，以自己的祖國為榮。每天五星紅旗的升起降落，對于中國人來(lái)說(shuō)是份榮耀。我們以自己是個(gè)中國人為榮，因為愛(ài)，所以榮耀！
特別佩服馬鵬飛，從年齡上算他比我小幾個(gè)月，但他所承擔的卻比我多得多。
每一天，他的時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，為奶奶燒水，打針，陪奶奶散步……就這樣到了晚上奶奶睡覺(jué)之后，他才在一盞幽暗的臺燈做起了自己的作業(yè)。
在這樣的情況下，他的成績(jì)依舊保持著(zhù)全班的中等水平。他的這種承擔精神值得我們學(xué)習�；蛟S，我不能做得與他一樣好，但是，只要承擔也就是愛(ài)吧！
有時(shí)我會(huì )想，愛(ài)是感動(dòng)與幸福。
有時(shí)人的心靈總會(huì )愛(ài)到某種情感的撞擊，涌過(guò)一陣暖流，仿佛早有安排，讓人拒之門(mén)外，這種感覺(jué)或許就是感動(dòng)，感動(dòng)也就是愛(ài)。
如果用一顆細敏的、充滿(mǎn)憐愛(ài)的新來(lái)看待這個(gè)世界，那么我們的身邊處處都是愛(ài)。
愛(ài)使我們幸福，使我們的內心變得澄澈而又明亮。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
新年的節日的氣氛依舊彌漫，當我們還沉浸在新春佳節的歡樂(lè )時(shí)，春風(fēng)已吹進(jìn)我們的校園，奏響學(xué)子們新學(xué)期拼搏奮進(jìn)號角。2月22日，正值中國傳統佳節元宵節，天下著(zhù)蒙蒙細雨，而這天，柏苑小學(xué)二年級的學(xué)生也紛紛回校參加學(xué)校春季開(kāi)學(xué)典禮。
瞧，一大早，一個(gè)個(gè)熟悉可愛(ài)的身影陸續出現在班級教室中，陰雨連綿，卻掩蓋不住二年級孩子們抖擻的精神面貌，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )，期待著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮的正式召開(kāi)
因為天氣原因，二年級全體學(xué)生通過(guò)廣播，參加了學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮第一個(gè)環(huán)節是升旗儀式，雖然沒(méi)有在操場(chǎng)上開(kāi)闊，沒(méi)有現場(chǎng)的正式和莊重，但是二年級全體學(xué)生聽(tīng)從廣播指令，師生一齊起立，面向教室前面墻上方的國旗，奏唱國歌，注視著(zhù)鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中冉冉升起。
升旗儀式舉行完，二年級學(xué)生透過(guò)電視直播，傾聽(tīng)林校長(cháng)的開(kāi)學(xué)講話(huà)，林校長(cháng)從生命安全教育、身心健康、文明禮儀、行為習慣養成等方面向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望。他希望同學(xué)們在新學(xué)期開(kāi)啟新希望，做好學(xué)期計劃，春天用努力播種，才會(huì )在學(xué)期末有碩果收獲。緊接著(zhù)環(huán)節是學(xué)校大隊委和全體行政、老師代表向學(xué)生們拜年祝福，二年級的學(xué)生們收獲祝福，感謝校長(cháng)和老師們的新年寄語(yǔ)。最后的環(huán)節是班級開(kāi)學(xué)典禮部分，二年級四個(gè)班的學(xué)生們，在班主任們的帶領(lǐng)下，分享寒假收獲，互相拜年，讓過(guò)年的氣氛延續到新學(xué)期的班級中，班級在一片歡聲笑語(yǔ)中結束開(kāi)學(xué)典禮。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，相信二年級的孩子們在老師們的帶領(lǐng)下，繼續不懈努力，會(huì )有有新成績(jì)、新發(fā)展和新的突破。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
新學(xué)期即將來(lái)臨。為了提高下學(xué)期的學(xué)習成績(jì)，各科成績(jì)優(yōu)異，不偏不倚，以下是新學(xué)期的計劃：
首先，做好準備。預習是學(xué)好每門(mén)學(xué)科的第一步，所以預習應該如下進(jìn)行：1。粗略地閱讀課本，找出這一部分與哪些舊知識相關(guān)，并復習這些知識；2.寫(xiě)下這一部分的摘要。3.找出本節的重點(diǎn)和難點(diǎn)；4.找出課堂上應該解決的關(guān)鍵問(wèn)題。
第二，聽(tīng)講座。學(xué)習每一課最重要的一個(gè)環(huán)節是認真聽(tīng)課。聽(tīng)課應該做如下：1。有明確的學(xué)習目的；2.聽(tīng)課時(shí)要特別注意“理解”。
第三，在課堂上做筆記。記筆記對復習和家庭作業(yè)有好處。課堂筆記應該是：1。筆記應該簡(jiǎn)明扼要；2.在課堂上做筆記后，你還應該學(xué)會(huì )課后及時(shí)組織筆記。
第四，做作業(yè)。1.在做作業(yè)之前，一個(gè)人必須仔細復習那天學(xué)到的知識，理解它的確切含義，定義適用的條件，并闡明用它來(lái)解決問(wèn)題的步驟。2、認真檢查問(wèn)題，明確問(wèn)題設置條件和要求；3、明確解決問(wèn)題的思路，確定解決問(wèn)題的方法和步驟；4、認真細致地做好問(wèn)題，不馬虎，做完后也認真檢查；5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，積累解決問(wèn)題的技能，提高解決問(wèn)題的能力；6.當你遇到你做不到的問(wèn)題時(shí)，不要急于問(wèn)老師或者抄襲別人的作業(yè)。在復習功課的'基礎上，你應該下定決心，通過(guò)層層分析、循序漸進(jìn)的推理、多方接觸和理清線(xiàn)索，獨立完成功課。7、比如歷史、地理、生物、政治，這些科目需要背，做之前要背。
第五，課后復習。1.及時(shí)回顧；2.計劃審查；3.一起使用課本、筆記和教材；4、提高評審質(zhì)量。
把以上五點(diǎn)做好并不容易。這需要毅力。我決心做這件事。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
快樂(lè )的暑假過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的日子到來(lái)了。今天，我們一起觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課，講的是有關(guān)夢(mèng)想的故事，他告訴我們，雖然沒(méi)有翅膀，但是卻可以插上夢(mèng)想的翅膀展翅飛翔。開(kāi)學(xué)第一課一共分為三節課，《開(kāi)學(xué)第一課》第一節班主任是主持人撒貝寧，我們的夢(mèng)想老師是曾經(jīng)在天宮一號太空授課的王亞平王老師以及空軍跳傘運動(dòng)大隊的隊員付麗娟姐姐;《開(kāi)學(xué)第一課》第二節是王小丫主持的，黃綺珊黃媽在節目中與舞蹈老師方俊、在地地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智一同演唱了歌曲《怒放的生命》;《開(kāi)學(xué)第一課》第三節是方瓊阿姨主持的，夢(mèng)想老師是著(zhù)名的琴家郎朗以及教腦癱兒子學(xué)鋼琴的鄭亞波鄭媽媽,每節課都特別精彩，特別是第三節課中的鄭媽媽讓我特別感動(dòng)。鄭媽媽是加油站女工，她的兒子患有自閉癥，也就是不愛(ài)跟別人說(shuō)話(huà)，只自己跟自己說(shuō)話(huà)，媽媽說(shuō)這樣的孩子教起來(lái)父母會(huì )特別累，而且可能什么都聽(tīng)不進(jìn)去。但鄭媽媽沒(méi)有叫苦叫累，反而堅持在十一年中教她兒子彈鋼琴，想要讓孩子活得更有希望。經(jīng)過(guò)努力，現在的他變得跟正常人一樣，可以與人交流，還為媽媽彈奏了一曲《世上只有媽媽好》，我和媽媽都留下了眼淚。在這個(gè)故事中，鄭媽媽的有句話(huà)給我留下了深刻的印象：即使全世界的人都放棄了他，我也絕不會(huì )放棄他。這讓我想到了每一個(gè)媽媽都是最偉大的，每一個(gè)媽媽都是最?lèi)?ài)自己的孩子的。
夢(mèng)想是人人都擁有的，我們一定要堅持到底�？戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》后，我會(huì )更加堅持自己的夢(mèng)想，乘著(zhù)鞥想的翅膀，飛向高遠的藍天。
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