有關(guān)寒假開(kāi)學(xué)作文合集9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的寒假開(kāi)學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇1
拖著(zhù)疲憊的身體和灌滿(mǎn)鉛的腳，好不容易回到了家。連書(shū)包都沒(méi)放，就倒在了床上，還嘟囔著(zhù)：“怎么木有人啊，都要餓屎了�！�
自從升到初三后，每天都是起早貪黑。晚上十多點(diǎn)才能睡，早上又要六點(diǎn)多起床。還有，升到了初三，要爬四樓，那要累屎人的。剛爬到三樓，腳就軟了。到四樓，腳酸了。加上從家到學(xué)校有一公里的路程，到教室整個(gè)人都癱瘓了�；丶业穆犯L(cháng)，每次走到二樓就以為到底了（讀初二時(shí)在三樓），結果還有一樓。每次快到家時(shí)都覺(jué)得好累，腳好像灌滿(mǎn)了鉛似的，提都提不起來(lái)，加上書(shū)包的重量，我就差沒(méi)睡在路上了。
今天下午在學(xué)校上課時(shí)，眼睛一閉一閉的，差點(diǎn)睡著(zhù)。老師叫開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)吹一下，能清醒一些。風(fēng)一吹來(lái)，是清醒了些，但不久又困了。下午最后兩節課我幾乎都是在用筆戳前面的一位同學(xué)，問(wèn)他幾點(diǎn)了，還有多少時(shí)間下課，前邊的那位同學(xué)都不耐煩了。
做作業(yè)時(shí)，我在不停的揉眼睛，眼睛實(shí)在是太疼了，又困，根本沒(méi)心思做作業(yè)。不知道過(guò)了多久，我居然睡著(zhù)了，直到老爸叫我吃飯時(shí)我才醒來(lái)。弟弟還沒(méi)開(kāi)學(xué)，他倒是到處逍遙，我都羨慕屎了！他每天想幾點(diǎn)睡就幾點(diǎn)睡，想睡多久就睡多久，還不用上學(xué)，真是羨慕嫉妒恨。
蒼天��！大地��！不要讓我一到初三就這么倒霉，我想要睡懶覺(jué)��！
注：各位荷友知不知道一些用番茄做的美食，我喜歡吃番茄。有的紙條或留言哦！
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇2
開(kāi)學(xué)的早上，還沒(méi)起床就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)，外面下雪了，我趕緊起來(lái)爬在窗戶(hù)上一看，外面果然正下著(zhù)雪。 這些雪就像是天上落下來(lái)的鵝毛一般白，一般軟，美麗極了�？墒沁@么美麗的雪也有一個(gè)不好的地方，那就是不把它從道路上面鏟掉的話(huà)，人走上去可能會(huì )摔跤的。所以，爸爸對我說(shuō)：孩子，我們一定要去把路上的積雪鏟到路邊上去，讓大家走得放心。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：好，我們現在就動(dòng)手吧！ 于是，我們從家里拿出了兩樣工具，一把鐵鍬和一把掃帚。爸爸把掃帚給了我，他自己拿鐵鍬。我們就從自己的家門(mén)口開(kāi)始清掃起積雪來(lái)了。
爸爸在前面鏟雪，我在后面的路上掃著(zhù)。 我用力掃著(zhù)地上的殘余的積雪。掃著(zhù)掃著(zhù)，我想這么多的雪全部掃到路邊的地里非�？上�，我為什么不可以用這一些雪來(lái)做一個(gè)雪人，一舉兩得嘛！我就開(kāi)始把雪掃到中間。然后，把遠處的雪掃過(guò)來(lái)，掃到一堆。等到雪多了，我就滾起了雪球來(lái)了。下雪能帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣和笑聲，但在漫天雪花落地之后，便迎來(lái)了讓人煩惱卻又帶著(zhù)絲絲喜悅與趣味的掃雪。大家拿著(zhù)鐵鍬、掃把等工具，到自己的任務(wù)所在地，轟轟烈烈地干得熱火朝天，一個(gè)個(gè)臉通紅，手腳麻木，氣喘吁吁。但是掃雪的過(guò)程中卻留下了大家的笑臉和開(kāi)心的笑聲，在白茫茫的雪地里漸漸消散。 掃雪是天經(jīng)地義的，是責任，是義務(wù)。我來(lái)到了學(xué)校，和老師。
同學(xué)你一锨我一掃帚把大門(mén)口的積雪掃完了。這時(shí)看到操場(chǎng)上的白雪，不由得記得自己讀小學(xué)的時(shí)候，每到冬天總是盼著(zhù)下雪。雪后可以在雪地里亂跑，甚至可以在雪地里打滾兒。那時(shí)候，家長(cháng)、老師好像從來(lái)也不干涉我們的活動(dòng)。早上，我們還會(huì )從家里拖著(zhù)木锨、掃帚，雄糾糾氣昂昂地到學(xué)校里掃雪、堆雪人、打雪仗。上課了還會(huì )寫(xiě)上一篇有真情實(shí)感的關(guān)于掃雪的作文�？晌覀儸F在的孩子呢？卻只能看雪而沒(méi)有了玩雪的樂(lè )趣。在家里父母不讓玩，更別說(shuō)陪著(zhù)玩了。在學(xué)校里，安全第一，安全第一，似乎總是安全問(wèn)題讓孩子們失去了好多應有的樂(lè )趣。這玩雪的樂(lè )趣也是因為安全問(wèn)題而失去了。謝謝這場(chǎng)雪我帶來(lái)無(wú)比的歡樂(lè )。我們掃完雪進(jìn)屋時(shí)，全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學(xué)。老師一起掃雪。我們掃完雪進(jìn)屋時(shí)，全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學(xué)。老師一起掃。我真替沒(méi)有下去掃雪的同學(xué)感到遺憾
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇3
開(kāi)學(xué)了，看到一張張熟悉的面孔，我很開(kāi)心。因為我又回到了這個(gè)快樂(lè )的大家庭。
第一天，發(fā)生了一件讓人不開(kāi)心的事。李奕鑫把于子涵辛辛苦苦掙來(lái)的獎杯，給弄碎了。當時(shí)那情形，于子涵大哭。事情是這樣的：李奕鑫亂動(dòng)，就把獎杯給弄碎了。呵呵呵呵。
第二天，第三天，第四天：中午寫(xiě)完作業(yè)，看護班看《父與子》。下面，我要給大家推薦一本書(shū)，叫《父與子》。這本書(shū)雖說(shuō)是漫畫(huà)，但它生動(dòng)形象的給我們展示了一些家庭的生活和道理。建議大家有機會(huì )可以看看這本幽默的書(shū)。我看完《父與子》后，看了《造夢(mèng)的雨果》。那是一本以插圖為主的小說(shuō)。圖中有字，字中有圖。為我們講述了一個(gè)聰明的小男孩的故事。
第五天：中午把三分之二的作業(yè)都寫(xiě)完了。下午我要上一個(gè)特長(cháng)班，上完后回家。一回家，不到半個(gè)小時(shí)，我就滿(mǎn)頭大汗，因為我家的小狗叼著(zhù)我的衣服就跑。它跑呀跑，我追呀追。我就滿(mǎn)頭大汗了。
第六天，我不上圍棋了。一整天閑在家里。
一周就這樣結束了。
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇4
開(kāi)學(xué)前一天晚上，我一直睡不著(zhù)覺(jué)，我心里有高興又擔憂(yōu)，高興的是又可以和同學(xué)見(jiàn)面了，相聚了，我有好多好多的話(huà)想和同學(xué)說(shuō)，我們可以在一起談暑假的事也可以談?wù)勈罴偈窃趺窗才诺��？傊液薏坏妹鲀阂辉缥乙槐犻_(kāi)眼睛就看見(jiàn)他們，還有我最最敬愛(ài)的錢(qián)老師不知道過(guò)了一個(gè)暑假，錢(qián)老師有沒(méi)有變得更漂亮了，還是變得更加的溫柔了，還是臉上有了更多的笑容了，想到這兒我有擔憂(yōu)起來(lái)了，我們的錢(qián)老師換了嗎?是不是換了個(gè)比前老師更兇的老師了，比前老師嚴肅，比前老師......不知不覺(jué)中，我慢慢的進(jìn)入了甜美的'夢(mèng)鄉。
沒(méi)過(guò)多久到學(xué)校了，和媽媽告別之后，我跨進(jìn)校門(mén)，還是那熟悉的校園，還是那種特別的味道，我小不跑上樓，走進(jìn)教室同學(xué)沒(méi)正聊得熱火呢，我趕緊加入其中，不一會(huì )兒，走廊里想起了往日的清脆，熟悉的腳步聲“踏踏.....�！蔽肄D過(guò)頭去看見(jiàn)了錢(qián)老師掛著(zhù)笑臉，我慶幸沒(méi)有換老師，真好。
第一節語(yǔ)文課上，老師表?yè)P我朗讀讀的好，我像是吃了一大碗的蜂蜜，像..像是我昨晚做的夢(mèng)一樣甜蜜。
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇5
再過(guò)十天就要開(kāi)學(xué)了，我和媽媽晚上一起去散步，找尋開(kāi)學(xué)上課要用的文具用品，有毛筆、橡皮、墨汁、量角器、……，當然不可少的筆記本和剪貼簿，有了這些文具用品，這樣學(xué)習時(shí)可以很方便。
舒適整潔的讀書(shū)環(huán)境是很重要的，我要先把我的房間打掃干凈，把玩具收到倉庫里，因為我的房間跟我一起放寒假，已經(jīng)被五花八門(mén)的東西給淹沒(méi)了，除了不干凈還很雜亂，不管是誰(shuí)到了這間房間，都一定會(huì )分心。所以，趕緊利用時(shí)間整理干凈，把東西分類(lèi)放好位置，就可以事半功倍了。
復習以前的課本也很重要，之前所學(xué)習的內容，都是可以跟以后的學(xué)習內容相連，就像先學(xué)會(huì )數字才可以做加、減、乘、除，之后才可以更進(jìn)一步應用到多位數的運算，例如：書(shū)法，練習基本的長(cháng)橫、撇、捺、點(diǎn)、直鉤，幫助我開(kāi)學(xué)之后學(xué)的字，可以寫(xiě)的更漂亮。
最后再檢查一次我的寒假作業(yè)，確認有沒(méi)有漏寫(xiě)的，才可以安心等待開(kāi)學(xué)。這些開(kāi)學(xué)前的準備，是為了等到開(kāi)學(xué)時(shí)不要慌亂，只有萬(wàn)全的準備，才有好的開(kāi)始，學(xué)習就可以更順暢了。
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇6
有一種感動(dòng)如潮起，如雪落，飛涌于天邊，漫舞于山崖。 ——題記
紅燈籠，剛被人點(diǎn)亮;紅衣裳，雕著(zhù)花的房……仿佛還能看見(jiàn)幾星期前熱鬧的景象，此刻卻是滿(mǎn)眼的香階竹影，高朋芳樽。
獨自一人悄無(wú)聲息地漫步在偌大的校園，趁著(zhù)這銀河清淺，皓月嬋娟的茫茫蒼穹;眼見(jiàn)得一個(gè)個(gè)紅飛翠舞，玉動(dòng)珠顫的談笑風(fēng)生。我卻只能默默的流著(zhù)眼淚想，皺著(zhù)眉頭忘……
又開(kāi)學(xué)了，一切都沒(méi)有變：老師還是從前的老師，同學(xué)還是從前的同學(xué)，心里卻平添一份憂(yōu)愁，上學(xué)期的一幕幕如世間的風(fēng)霜，堆成橋梁，通向我的心房，我未出的心，卻怎么也找不到默契的方向。
不知不覺(jué)已到了“音樂(lè )廣嘲學(xué)校正放著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，似乎是在炫耀那光芒多人的青春與活力。驀然回首卻碰見(jiàn)昔日的好友，臉上洋溢著(zhù)無(wú)法言說(shuō)得喜悅與驚詫。我們肩并肩地坐著(zhù)，各自的唇邊，是呼之欲出的春天，知識我們都不約而同地避開(kāi)了成績(jì)這個(gè)敏感的話(huà)題。她喜愛(ài)歷史，獨敬項羽，她說(shuō)虞姬、烏騅此生能遇項羽，死亦足矣。項羽雖敗，卻曾在垓下放手一搏……
說(shuō)者無(wú)意，聽(tīng)者有心。
是啊，這個(gè)世界有太多的不甘與寂寞，秋刀魚(yú)會(huì )過(guò)期，肉罐頭會(huì )過(guò)期，甚至于保險紙也會(huì )過(guò)期。然我們是天堂隔壁的孩子，正值青春年少，不管怎樣的似水流年，都有如花美眷!
從小到大，經(jīng)歷那么多場(chǎng)大大小小的考試，不論成敗，都已過(guò)去。只能把握現在，向前走。正如我們現在每個(gè)人選擇的成長(cháng)之路，不亂南北，都是一條單程旅途。走過(guò)了，就不能回頭，哪怕如項羽般破釜沉舟，也毫不退縮。
我現在要做的，就是拿出多一點(diǎn)的勇氣，多一點(diǎn)的耐心，多一點(diǎn)的毅力。堅決，再堅決一點(diǎn)地走在我的成長(cháng)路上，待某一日的“重見(jiàn)天日”，我會(huì )發(fā)現：那不過(guò)是一米遠的天堂，走過(guò)了，就可以擁抱天地。
天空仍舊漆黑，空氣依然寒冷，我的心卻一片光明與溫暖……
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇7
又開(kāi)學(xué)了。這次和往常的開(kāi)學(xué)還真不太一樣啊……
新同學(xué)，新老師，新群眾
“信心不畏，良心無(wú)愧，青春無(wú)悔�！边@就是我們258班的班訓，多么響亮，充滿(mǎn)朝氣！
在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學(xué)和10位新老師，我們班的同學(xué)還真可愛(ài)，男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢，而女同學(xué)，雖然在溫柔中帶了些含蓄，但每個(gè)同學(xué)都十分機靈。老師那，都十分溫柔，各有個(gè)的教學(xué)方法。
我還真喜歡上了這個(gè)新群眾，在那里我懂得了什么是真正的友誼，什么是真正的團結，什么是一真正的朋友……。
我是語(yǔ)文課代表
老師突然讓我擔任語(yǔ)文課代表，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就上了講臺，哎！每次都不好意思開(kāi)口，生來(lái)就害羞，要當著(zhù)那么多同學(xué)的面領(lǐng)著(zhù)同學(xué)讀課文。
還有，小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的，當語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對勁。兩次檢測都是99分，就差那么一點(diǎn)，讓我更沒(méi)自信了。
語(yǔ)文課代表真是太難當了。
但是，透過(guò)擔任語(yǔ)文課代表，我的文采提高了，人緣也好了，（想哪去了……）也大方，敢說(shuō)話(huà)了，必須加油，讓老師更加信任我，讓同學(xué)們更加喜歡我！
老師，節日快樂(lè )
開(kāi)學(xué)后，緊之后就是一年一度的教師節，同學(xué)們都帶來(lái)了精心挑選的禮品，來(lái)送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。
小禮品，洗面奶，大大小小的包裝彩盒，看的我眼花繚亂，應接不暇，老師這天看起來(lái)也紅光滿(mǎn)面，十分開(kāi)心。
這是開(kāi)學(xué)以來(lái)唯一一次和老師應對面笑著(zhù)對話(huà)，好開(kāi)心哦！
但是，語(yǔ)文老師，您教師節沒(méi)有來(lái)，本來(lái)給您準備好了禮物。哎！
遲遲的，祝語(yǔ)文老師“教師節快樂(lè )！”。
這是開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始，我要努力，加油。爭當第一��！
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇8
十多天的寒假結束了，一直沒(méi)來(lái)小屋更新，上班了，終于得以空閑，上來(lái)看看，總結一下我的寒假生活。
今年的春節是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)春節，哥哥嫂子回來(lái)過(guò)年，家里熱鬧了許多。除夕晚上是在媽媽那吃的年 夜飯，爸爸將兩張桌子合在一起，我們還是擠著(zhù)坐。伯父伯母、爸爸媽媽?zhuān)由咸酶�、表哥他們三家，還有我們一共十五人，席間談笑風(fēng)生，其樂(lè )融融，晚飯從很早一直進(jìn)行到春晚開(kāi)始才結束。他們開(kāi)始晚間的活動(dòng)，我和老公則趕回家里。
接下來(lái)的幾天里除了去看望長(cháng)輩，最多的時(shí)間就是和哥哥他們在一起。初三接哥哥他們去了縣城家里看看，轉了一圈。因為他們初五就要上班，所以初四下午不得不送他們踏上回家的旅程。我們在火車(chē)站道別，并相約暑期去江西看廬山，希望xxxx年的暑假我能如期至廬山吧!
剩下的時(shí)間我基本都在陪佳佳，小家伙長(cháng)了一歲，感覺(jué)比年前進(jìn)步了許多。我一直都驚嘆她的語(yǔ)言表達能力，她有時(shí)冷不丁冒出來(lái)的一些詞語(yǔ)不僅讓我感到吃驚，而且還使用得當。初六在我舅舅家，舅舅讓佳佳去找一個(gè)小凳子，佳佳拉著(zhù)我的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兎诸^去找，好嗎?”我說(shuō)：“分頭去找是什么意思啊?”“就是我去這邊，你去那邊�！边�有一回，老公在吃飯時(shí)對她多說(shuō)了幾句，她竟然說(shuō)：“爸爸真是復雜�！边@樣的例子可多了，有時(shí)間我再慢慢記下來(lái)。
佳佳還學(xué)會(huì )了關(guān)心他人，每次我出門(mén)時(shí)，她總會(huì )對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈⌒囊稽c(diǎn)哦!早點(diǎn)回來(lái)，我會(huì )想你的�！蓖砩虾臀宜X(jué)，總要纏著(zhù)我講故事。她還喜歡摟著(zhù)我的脖子悄悄對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”然后捧著(zhù)我的臉親個(gè)沒(méi)完。
假期里的兩周備課任務(wù)要完成，所以當我備課的時(shí)候，佳佳也總趴在我的身旁，在她的紙上圈圈畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)了不少，還給我解釋說(shuō)是雪人，有機會(huì )傳上來(lái)讓大家分享寶貝的勞動(dòng)成果。
開(kāi)學(xué)了，事情會(huì )很多，所以這幾天又要忙了。明天是元宵節，祝各位朋友：元宵節快樂(lè )!
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇9
馬上就要開(kāi)學(xué)了，心里說(shuō)不出來(lái)的難受，我不知道原來(lái)我這么恐懼初三年，中考馬上就要到來(lái)了，我們即將要面臨一場(chǎng)廝殺。
所面對的中考，我很無(wú)奈，抱著(zhù)希望，多半是僥幸，希望，我可以如愿以?xún)�，父母對我的要求不高，他們說(shuō)起我總是那么平淡，而我，有時(shí)候則認為他們相信我，或者不在乎我。后者的假設，很容易被推翻，知道他們對我有信心�？墒�，我到現在還沒(méi)弄清楚我到底幾斤幾兩，中考，談何容易。老師們都說(shuō)，那是個(gè)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的的殘酷的戰場(chǎng)，劈頭蓋臉的說(shuō)照這樣下去一個(gè)都考不上!也許有些東西他們認為對我們是一種鼓勵，但也許回事如其反地打消我們的積極性。在中考面前，我們脆弱的想一只螞蟻，在中考面前，老師說(shuō)的每一句話(huà)都是那么的權威，不可動(dòng)搖!我們畢竟是孩子，雖然背著(zhù)沉重的包袱，有時(shí)也想樂(lè )一樂(lè )的。我們想要努力，到底怎么做?真的只有頭懸梁錐刺股?不敢想像!從早上六點(diǎn)到晚上九點(diǎn)整整15個(gè)小時(shí)，我們很累，但有時(shí)還要在被窩里擠出時(shí)間來(lái)多補充些知識。雖然每天說(shuō)不提倡，干嗎還要舉例子?我知道要我們學(xué)習他們那些精神，可是····太多的原因，我好害怕開(kāi)學(xué)，之后的那一番龍爭虎斗，慘不忍睹!誰(shuí)不想上行高?都想坐轎誰(shuí)抬轎呢?盡力而為吧!
我可以在生人面前，大方講話(huà)，但最在考場(chǎng)時(shí)卻渾身哆嗦，我可以嘻嘻哈哈得于人開(kāi)玩笑，但卻不忍心就這樣一直嘻哈下去。說(shuō)話(huà)不好，會(huì )惹得朋友們生氣，別人都說(shuō)我是個(gè)自私，冷漠，別寵壞的小孩，有時(shí)候想想，的確是這樣的。害怕開(kāi)學(xué)，我的一片心，永遠不被理解!希望，一切如我所愿······
還是依舊的彷徨，害怕，想想，我真的不知道怎樣面對6月25號，那個(gè)殘酷而又快樂(lè )的日子，過(guò)去落下的只是太多了，要補都不知從何補起，自己試著(zhù)補過(guò)，但是卻沒(méi)發(fā)現進(jìn)步，無(wú)奈的失落。
分數，不高，總分，也不太低，沒(méi)有一科出類(lèi)拔萃，也沒(méi)有一科，提不起來(lái)。有人會(huì )說(shuō)英語(yǔ)好，那還算好?那可是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，縣城的要比我強多了，妄自菲薄?但愿吧!這樣，說(shuō)明我還有些實(shí)力和希望，每個(gè)老師對我的期望不低，有時(shí)會(huì )相信他們的話(huà)，自己有信心的，可是數理化三科，真的心有余而力不足，也許把，還有時(shí)間對吧?還有幾個(gè)與時(shí)間呢!為自己加油吧!也許，不，我一定可以的!
有位老師給我說(shuō)過(guò)，不要想那么多，好好干就是了。是的，想那么多有什么用?在給自己被那么大的心理包袱?把自己壓垮了怎么辦?還不如，好好的，先看著(zhù)腳下的路，走一步是一步，總會(huì )有到終點(diǎn)的時(shí)候!
對了，還有我那個(gè)死對頭的賭，我相信我一定會(huì )贏(yíng)，還有，我周?chē)敲炊嘁玫呐笥�，禹甸，劉貴陽(yáng)，張技，李紹經(jīng)，金可乙·····堅強高大的后盾···為我祈禱的星星···照顧我的，關(guān)心我的，在乎我的，喜歡我的，爸爸媽媽爺爺奶奶姐姐姐夫哥哥嫂子叔叔嬸嬸同學(xué)朋友敵人死黨對頭···寵我的，罵我的，恨我的，煩我的，付出的，索取的···得這些人都是與我有著(zhù)同樣的目標，我們可以相互幫助，相互····有時(shí)朋友，對頭的力量是巨大的!我相信!
想想三年級的上半學(xué)期，嗯··，成績(jì)雖然沒(méi)有進(jìn)步，但只掃我適應了這種繁忙而有序的生活，有了一定的心理適應能力，也許，我可以很快的適應開(kāi)學(xué)生活，為自己加油!
初三年的下學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，不管對于中考有沒(méi)有信心，相信自己，只要努力拼搏了，就沒(méi)有什么好遺憾的了!
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