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開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2021-06-28 09:14:23 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)作文匯總五篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)作文5篇,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)作文匯總五篇

開(kāi)學(xué)作文 篇1

隨著(zhù)光陰的流逝,同學(xué)們離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了,大家好久沒(méi)有見(jiàn)面,急切的想見(jiàn)到別人,一起說(shuō)說(shuō)話(huà),聊聊天?傊,同學(xué)們都很懷念在一起的日子。

想著(zhù)馬上要和同學(xué)們坐在一個(gè)教室里學(xué)習,在一個(gè)操場(chǎng)上踢足球,我就打心眼里興奮,漫長(cháng)的暑假終于到頭了,我喜愛(ài)的校園生活也要再次和我見(jiàn)面了,我高興極了,越發(fā)覺(jué)得天格外藍,空氣格外清——這都是我心情好的緣故。

“校園生活,歡迎你回來(lái)!”我不禁這樣說(shuō)。

開(kāi)學(xué)作文 篇2

  終于開(kāi)學(xué)了!在我都快以為不會(huì )再開(kāi)學(xué),不會(huì )結束網(wǎng)課,不會(huì )再有學(xué)校生活之后,我們終于開(kāi)學(xué)了。我戴著(zhù)口罩、背著(zhù)書(shū)包,走到校門(mén)口的那一剎那,像是第一次上學(xué)一樣欣喜。

  我喜歡上網(wǎng)課,然而,我也是喜歡學(xué)校生活的。上網(wǎng)課有上網(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn),而開(kāi)學(xué)回到學(xué)校里生活則是我更加向往的學(xué)習生活。有陽(yáng)光,有雨露,有微風(fēng),也有花草樹(shù)木?梢钥匆(jiàn)我的同學(xué),可以看見(jiàn)我的老師,還可以看見(jiàn)我那親切熟悉的校園,和見(jiàn)證了我的成長(cháng)的教室。這樣有著(zhù)“大千世界”可觸摸可看的學(xué)習生活,才更是我向往的學(xué)習生活。

  我背著(zhù)書(shū)包,朝校門(mén)口檢測體溫的老師走去。我已經(jīng)做好了全部的準備!我不會(huì )介意每天要進(jìn)行好幾次體溫測量才可以進(jìn)入校園,也不會(huì )為了想要和親切的同學(xué)聊天而忘記戴著(zhù)口罩的日子還不適合聊天。我不會(huì )為了找老師問(wèn)問(wèn)題就近距離地接觸老師,也不會(huì )為了吃一頓開(kāi)心的午餐而忘記現在吃飯都得單獨進(jìn)行。終于開(kāi)學(xué)了的日子里,我會(huì )時(shí)刻記住,現在還存在疫情著(zhù),除了我們國家,現在外面的世界依舊在黑暗中探索。我得學(xué)會(huì )珍惜這來(lái)之不易的學(xué)校生活。

  進(jìn)過(guò)好幾次體溫測量,終于走到了教室之后,我找到我熟悉的.座位坐了下來(lái)。我放下書(shū)包,把第一節課需要的課本從書(shū)包里拿出來(lái)放進(jìn)我的抽屜,又從書(shū)包里掏出我的文具盒來(lái)擺在我的課桌上。盡管我戴著(zhù)口罩,我還是閉著(zhù)眼睛使勁吸了吸這久違的教室的氣息。

  我的同學(xué)陸陸續續地走進(jìn)了教室,我們彼此隔著(zhù)口罩傳遞著(zhù)許久未見(jiàn)的問(wèn)候。不用很久,我那在電腦屏幕上出現了兩個(gè)多月的老師也會(huì )走進(jìn)我們的教室,出現在我們的眼前了。因為,終于開(kāi)學(xué)了!

開(kāi)學(xué)作文 篇3

  九月三日,我們正式上學(xué),帶著(zhù)全新的感覺(jué)我來(lái)到學(xué)校。

  首先,在學(xué)校門(mén)口最惹眼的就是墻壁上的電子屏里出現一排紅色的“祝同學(xué)們新學(xué)年快樂(lè )!學(xué)習進(jìn)步!”的祝福語(yǔ)。老師們和同學(xué)們也都在校門(mén)口互相問(wèn)好,臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑……

  進(jìn)校園,只見(jiàn)校園里打掃的干干凈凈,同學(xué)們有說(shuō)有笑并且有序的回到各自的教室。

  我們班的班主任盧老師站在教室里微笑著(zhù)等待著(zhù)我們班的同學(xué)返校。同學(xué)們都一一向盧老師說(shuō)新年祝福語(yǔ),盧老師也同樣回復祝福語(yǔ)給同學(xué)們,并給同學(xué)們每人一份新年禮物。全班同學(xué)都到齊,也各自坐在自己的坐位上,盧老師開(kāi)始給我們講新年返校的第一節課。在課堂上,老師幽黷的語(yǔ)言,生動(dòng)的比劃,都深深印在我們的心上,引得同學(xué)們不時(shí)哈哈大笑,課堂上的氣氛高漲,同學(xué)們求學(xué)的信心,更是高漲。盧老師這時(shí)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)一句話(huà):“同學(xué)們,在新學(xué)期里,別人能做到的事,我們也同樣可以做到,而且做的更好,希望我們四(二)班全體同學(xué)都 以?xún)?yōu)越的成績(jì)邁向五年級!闭坡曤S著(zhù)盧老師的話(huà)響成一片。

  聽(tīng)完盧老師的課,我心里暗暗下決心,在新的一學(xué)期,一定要努力學(xué)習,爭取把自己的排名向更前邁進(jìn),讓老師開(kāi)心,家長(cháng)省心。

開(kāi)學(xué)作文 篇4

  “噢,明天就要開(kāi)學(xué)嘍!”我歡呼著(zhù),又去翻看我的新書(shū)包,檢查要帶的東西是不是全了。爸爸說(shuō):“別翻了,都看好幾遍了,快睡吧,要不明天早晨又起不來(lái)了!蔽揖驮谂d奮中迷迷糊糊地睡著(zhù)了……

  “快起床,小懶蟲(chóng)!都7點(diǎn)了!”爸爸拍了拍我的頭,掀開(kāi)我的被子。我一咕嚕坐了起來(lái),呀!開(kāi)學(xué)第一天,可不能遲到!洗漱、吃飯、出門(mén)……“爸爸!騎快一點(diǎn)吧!”我催促著(zhù)。路上我遇到了許多同學(xué),他們都和我一樣興奮,我們一起趕往學(xué)校。

  來(lái)到校門(mén)口,只見(jiàn)多了幾棵高大的樹(shù)木,樹(shù)上有蘋(píng)果、有桔子,還有小葫蘆和不知名的小花,原來(lái)是先前的幾個(gè)大柱子變的,柱子變成了大樹(shù),真象變魔術(shù),好新奇!進(jìn)了校門(mén),發(fā)現校園更寬敞了,幾個(gè)花壇開(kāi)著(zhù)各種各樣的花,還多了幾塊草坪,顯得生機勃勃。教室的門(mén)變寬了,墻變白了,桌子、椅子變新了,一切都變美了。

  我們來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上多了好多新面孔,那是入學(xué)的新生,他們顯得很興奮,又有點(diǎn)兒緊張,又有點(diǎn)兒不知所措。哈哈,我剛入學(xué)時(shí)肯定也是這樣的!皬堓W凡!”有人喊我,我一看,是石鈺琪、邱紫怡跑了過(guò)來(lái),我們抱在一起,高興地跳著(zhù)?,李李和臧臧也跑過(guò)來(lái)了,我們看看這個(gè),看看那個(gè),你的頭發(fā)長(cháng)了,她的發(fā)卡上有個(gè)黃蝴蝶,我的上衣和她的上衣一樣……我們手拉著(zhù)手,說(shuō)著(zhù)假期里有趣的事。

  發(fā)新書(shū)了,大家都很激動(dòng),都探著(zhù)頭,希望先叫到自己的名字,先拿到新書(shū)。那些先拿到新書(shū)的同學(xué)還舉舉書(shū),故意向沒(méi)有領(lǐng)到新書(shū)的同學(xué)炫耀,好象別人沒(méi)有似的。書(shū)發(fā)完了,教室里一下子安靜下來(lái)了,只聽(tīng)到沙沙的翻書(shū)聲,教師看了大家一眼,會(huì )心地笑了。

  新學(xué)期,我們又高了一年級,又長(cháng)大了一點(diǎn)兒,我們要給新同學(xué)樹(shù)立良好的榜樣,從一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)好學(xué)生。

開(kāi)學(xué)作文 篇5

  今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)了,走進(jìn)了初一生活。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)半月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,使我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初一了,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。

  有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開(kāi)眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會(huì )被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái),首先閃現在腦海的一個(gè)念頭是,我必須跑得再快一些

  以追上更多的羚羊,要不然我就會(huì )被餓死。于是,幾乎是同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著(zhù)朝陽(yáng)奔去。生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當太陽(yáng)升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

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