【實(shí)用】開(kāi)學(xué)作文600字三篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)作文600字3篇,歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
糊里糊涂的又被選為班長(cháng),心里感覺(jué)并不能像以往那樣勝任,班里調皮的孩子一大堆,老師給調的位置又偏,而且我選擇的幾個(gè)值日班長(cháng)自己從心理感覺(jué)并不能完全相信,我一定是要努力的,但是估計超不過(guò)一星期,可能絕對堅持不了一星期,我也想過(guò)了,如果真的是勝任不了的話(huà),就趁早跟老師說(shuō)吧,對自己真的是沒(méi)有信心,而且還深深的憂(yōu)慮,我該怎么辦?我根本就找不到我自己,我到底應該怎樣在這樣的班級里立足,希望一個(gè)班級的人真的'在了一班,可是為什么總是覺(jué)得還不如不在我所在的班級里,不敢想象在我任班長(cháng)的班級里會(huì )亂成什么樣子,也不敢想象別人要怎么用諷刺的語(yǔ)言來(lái)對待我,我真的不知道怎么辦,又無(wú)處可請教。
一切仿佛都不同了,不同的人,不同的老師,不同的班級,今天來(lái)來(lái)回回爬樓梯,樓梯多了還真的很不適應,真的不知道應該怎么辦。
今天老師讓我帶領(lǐng)一群人去搬新書(shū),但是路上她們不好好站隊,我說(shuō),不聽(tīng),還用一些語(yǔ)言來(lái)諷刺我,不會(huì )覺(jué)得傷心吧,只是為這班長(cháng)生涯擔心,而且到了那個(gè)地方,我不知道要怎么辦,只能讓同學(xué)們站在陽(yáng)光底下等著(zhù)老師,老師來(lái)了才好,后來(lái)老師對我說(shuō)以后搬書(shū)要先問(wèn)問(wèn)哪些是四班的,然后就去搬就行了,我總覺(jué)得她言外之意就是在說(shuō),站在那里跟個(gè)傻子似的,會(huì )不會(huì )當班長(cháng),我就說(shuō)我當不好班長(cháng)吧,以前黨的就挺失敗的,難道老師不知道我就沒(méi)當班長(cháng)的哪個(gè)能力嗎?真的沒(méi)有,當了這么多年的班長(cháng),遇事還是那么慌張,不知道要怎么辦,當班長(cháng)就應該拿出班長(cháng)的樣子來(lái)嘛,我真是服了我自己了!
開(kāi)學(xué)了,初三了,又要為這些事情煩惱,我不知道應該到底怎么辦!
還是深深的焦慮和不安,不過(guò)比起寫(xiě)這篇作文之前好很多了。
但是還是有焦慮和不安吶,不行,再去吃支雪糕敗敗火!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后我就是初二學(xué)生了。初二到來(lái),自己慢慢地有一點(diǎn)危機感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)好一點(diǎn),我決定現在就想好新學(xué)期打算。
第一,我決定學(xué)會(huì )放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對于老師布置作業(yè)也不認真完成。對于這些流失時(shí)間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會(huì )讓我更認真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說(shuō)。
第二,我決定抓不足。在我成績(jì)中是不平均,分數高和分數低相差幾十分。以前兩個(gè)學(xué)期我思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單,F在我不以前那想法簡(jiǎn)單自己了,我有了自己目標,自己想法,我記憶也更好了。為了自己成績(jì)能在平均中上等,我決定在自己擅長(cháng)科目不放過(guò),對于自己不懂向別人學(xué)習。
第三,我決定在每一次周測后都會(huì )認真去反思我之前錯誤。每一個(gè)人都會(huì )有不同錯誤,而且也不會(huì )沒(méi)有錯誤。在以前,每一次周測下來(lái)我都會(huì )有許多錯誤。那些錯誤地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯了。過(guò)去我不認真去反思,去發(fā)現自己錯誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì )去認真改正,我會(huì )以最還得狀態(tài)去面對新學(xué)期。
還有,在初一我發(fā)現有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,她在初一時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。但是后來(lái)她努力了,現在已經(jīng)在中上了。她現在還是默默無(wú)聞地認真學(xué)習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習,這回我認識到了,你是對,我早都有向她學(xué)習了。我有許多壞習慣了,驕傲是我最大弱點(diǎn),我會(huì )改——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì )跟上去,相信我。
新學(xué)期,我會(huì )有新改變。老師請你相信,我會(huì )給您帶來(lái)驚喜!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
一眨眼的工夫,假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過(guò)去了。唉!這個(gè)問(wèn)題對于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
現在,我都不敢看日歷了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著(zhù)周末的到來(lái),可是現在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步,永遠不要到周末,因為周末(很不情愿地寫(xiě)下這個(gè)日子)就要開(kāi)學(xué)了。
期盼,對每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始,都會(huì )持以希望去開(kāi)始,但這過(guò)程以至結果,又會(huì )是什么樣?從你的過(guò)程就能看到。所以,我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。
郁悶。怕成績(jì)不好,家長(cháng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監獄,束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí),就會(huì )很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。
開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水
一去不返……既來(lái)之,則安之嘛!
可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,心中怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要4年級了,時(shí)光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長(cháng),慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了,真好。
開(kāi)學(xué)了,我要學(xué)習更多的東西,更多地認識這個(gè)世界,更好地認識這個(gè)社會(huì ),一切既有趣又好玩,但是同時(shí)有好多作業(yè),好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開(kāi)學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習,一起玩……
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