關(guān)于開(kāi)學(xué)作文600字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
9月1日下午，我和媽媽一起看了由王小丫、撒貝寧和董卿主持的開(kāi)學(xué)第一課。這節課的主題是“幸�！�，分“發(fā)現幸福、傳遞幸福、創(chuàng )造幸�！比齻�(gè)篇章。通過(guò)認真觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，一件件感人的故事、一份份真實(shí)的情感，讓我肅然淚下，受益匪淺。
流暢的鋼琴音從一個(gè)小男孩的手中傳出，這個(gè)小男孩叫劉浩，今年10歲，4歲開(kāi)始學(xué)電子琴，7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇，但是劉浩看不見(jiàn)!雖然他是個(gè)盲童，但是他很自信、自強不息、不自卑。他積極向上的生活態(tài)度，詮釋著(zhù)幸福的真諦。劉浩的媽媽把五線(xiàn)譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!因此，幸福并不是稀有珍品，只要我們留心去觀(guān)察、去體會(huì )，幸福其實(shí)一直都在我們身邊。幸福是積極的生活態(tài)度，幸福是一份好心情。只要今天比昨天有進(jìn)步，我們就是幸福的。
王忠華老師給篤坪鄉的學(xué)生們教跳邁克爾·杰克遜的dangerous，這給已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生們留下了溫馨的回憶，一跳起舞蹈，讓他們感到快樂(lè )、幸福，在成長(cháng)中去品味幸福的味道。王老師這種對學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護，在把幸福傳遞，傳遞給了每一個(gè)學(xué)生。幸福是溫暖的關(guān)愛(ài)，幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里，要珍惜身邊人、身邊事，懂得對生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通，世界也會(huì )變開(kāi)闊;用寬容的心待人，讓自己更快樂(lè )!
還有孟佩杰姐姐，和癱瘓在床的媽媽劉芳英相依為命，每天200個(gè)仰臥起坐、240個(gè)伸腿、捏腳30分鐘，xx年如一日，這種無(wú)私的奉獻，讓人感動(dòng)。幸福是快樂(lè )的分享，幸福是無(wú)私的奉獻;給予越多，得到越多;分享越多，快樂(lè )越多! 如果今天，有人問(wèn)我：“你幸福嗎?”我會(huì )毫不猶豫地回答：“我很幸福!”今天的我們有這么美好的生活環(huán)境、有疼愛(ài)我們的爸爸媽媽、有關(guān)心和愛(ài)護我們的老師、有寬闊美麗的校園，我們沒(méi)理由不快樂(lè )，沒(méi)理由不幸福。我們要心懷感恩之心，努力學(xué)習，回報社會(huì )!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
生活中你或許會(huì )遇到種種的新面孔，也許是和你一起工作的同事，也許是與你日日夜夜一起奮斗的同學(xué)，也許是剛見(jiàn)過(guò)面的老師等。而我讓我印象深刻的是我開(kāi)學(xué)第一天遇到的新同學(xué)。
暑假不知不覺(jué)地過(guò)去了。開(kāi)學(xué)第一天，我到新的學(xué)�！獜B門(mén)五中小學(xué)部去報到了。那天，我和媽媽匆匆忙忙來(lái)到了學(xué)校，不清不楚地就被一位陌生的老師帶到了五年級（2）班。剛進(jìn)門(mén)，我就聽(tīng)到了一陣激烈的掌聲，我被這莫名的氣氛給嚇到，我當時(shí)的心里想：這就是我將來(lái)所在班級嗎？
我帶著(zhù)疑問(wèn)來(lái)到了老師給我安排的座位。
據說(shuō)我們班是個(gè)藏龍臥虎的班級，班里高手如云，數不勝數。有嗜書(shū)如命的王詩(shī)琦；有“英語(yǔ)小律師”稱(chēng)號的`姚思悅；有技藝高超人人仰慕的“泥人陳”陳亦岐......但當時(shí)給我印象最深的還是多才多藝的湯桐爍。
我第一次看見(jiàn)湯桐爍時(shí)，他戴著(zhù)一副闊邊眼鏡，人高瘦高瘦的，有著(zhù)一頭烏黑又濃密的頭發(fā)，他的額頭突出的非常明顯，就像一個(gè)大大的梨子。他看起來(lái)像個(gè)愛(ài)讀書(shū)的“小老師”，又大又圓的腦袋里裝滿(mǎn)了淵博的知識。
后來(lái)的我們成了一對好朋友，整天形影不離的。有一次，他邀請我去他家玩，我才得知他的鋼琴過(guò)了十級，也寫(xiě)得一手好字，聽(tīng)他說(shuō)他練了兩三年的書(shū)法。不過(guò)我最羨慕的還是他玩魔方時(shí)酷酷的模樣，打亂的魔方他十幾秒就可以復原。我當時(shí)就迫不及待地讓他教我，他也非常樂(lè )意又很有耐心地教我。我現在也玩的一手好魔方。
俗話(huà)說(shuō)：“天才是百分之一點(diǎn)靈感加百分九十九的努力造就的”。我知道我的好朋友湯桐爍擁有這么多寶貴的知識一定付出了很多，也相信他將來(lái)能夠更上一層樓，成為有名的鋼琴家和魔方大師！
很慶幸在開(kāi)學(xué)的第一天能夠遇到這么優(yōu)秀的同學(xué)，成為好朋友，讓我們互相學(xué)習，共同進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
時(shí)間在飛逝，一眨眼的功夫，開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了。唉！我原想給自己的新學(xué)期來(lái)個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，“開(kāi)門(mén)紅”變成了“當頭一瓢涼水”，我真希望這瓢涼水能把我“澆”的清醒些。
以前，我認為，上語(yǔ)文課只需要坐端正，認真聽(tīng)講，腦子里記住老師講的內容就行了。但是到了初一，我發(fā)現除了上課認真聽(tīng)講以外，還必須得及時(shí)記筆記，俗話(huà)說(shuō)得好“好記性不如爛筆頭”。數學(xué)方面，以前，我認為做數學(xué)題，只要答案正確就可以了，公式、概念能省就省，做題的過(guò)程也是能省就省，單位名稱(chēng)不帶也沒(méi)關(guān)系，大不了扣一分，可是自從開(kāi)學(xué)兩周來(lái)，我卻在公式、計算過(guò)程方面錯了許多題，看著(zhù)一道道題旁邊的一個(gè)個(gè)紅叉叉，它們好像對著(zhù)我笑，那種笑，是一種勝利者的狂妄的笑，笑中帶著(zhù)嘲諷。頓時(shí)我領(lǐng)悟到了，初一數學(xué)是如此的“苛刻”，做題不只是要求答案，比答案更重要的是解題的過(guò)程，另外，別小看單位名稱(chēng)，它在題中起著(zhù)很重要的作用，萬(wàn)萬(wàn)不能忽視，還有概念、公式……這些都需要熟練。噢，從這幾個(gè)方面來(lái)看，這“一瓢涼水”澆在我身上，對我的幫助還是蠻大的。英語(yǔ)方面，不能光記單詞，還要熟讀課文，多聽(tīng)、多背，最重要的是口語(yǔ)的練習，要堅持自己的好習慣，睡前聽(tīng)而是分鐘的錄音磁帶。
好快呀，兩個(gè)星期過(guò)去了！
這兩個(gè)星期，新老師，新教室，所以感到一切都很新鮮。有了同學(xué)們的陪伴，比起暑假里的無(wú)聊、寂寞，感覺(jué)要充實(shí)多了。
再過(guò)一個(gè)學(xué)年，我們就要升初中了，因此，我要調整好自己的狀態(tài)，繃緊神經(jīng)，對自己嚴格要求，一定要考上理想的高中。
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