【精品】寒假開(kāi)學(xué)作文合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的寒假開(kāi)學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇1
翻過(guò)一張張的日歷，一日日的更新，離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了。假期過(guò)去，緊緊跟著(zhù)的就是開(kāi)學(xué)，博友們，你們準備好了嗎？ 我們往往都有個(gè)概念，開(kāi)學(xué)期待放假，放假等待開(kāi)學(xué)。往往在放假的時(shí)候，心中深深的下定決心，“開(kāi)學(xué)，我一定要……”。開(kāi)學(xué)后，用在心中默默的想著(zhù)“放假，我一定要……”。無(wú)數的輪回，讓我們對以后抱著(zhù)希望而現在卻面臨著(zhù)危機。
今天早上，在博談客論中看了很多博友的“新學(xué)期，新計劃”自己很受益。很多博友們都把自己的新希望寫(xiě)進(jìn)了計劃中，看著(zhù)，我不禁發(fā)出感嘆。準備發(fā)動(dòng)寫(xiě)寫(xiě)我的計劃。媽媽在一旁提醒我：“這次，別寫(xiě)大，平平淡淡的，要不，你做不到�！蔽倚南耄骸案倚∏莆�！”但是，仔細想想，自己還真是這樣。所以，在這次的計劃中，我要符合實(shí)際的寫(xiě)寫(xiě)了，所以，一定一定要做到哈！ 準備開(kāi)學(xué)，要有好的心態(tài)，過(guò)去的已過(guò)去，不要覺(jué)得自己上學(xué)期什么什么不好就否定了自己，要用心的眼光看自己，把自己前面的路看的明亮明亮的，這樣再怎么可怕的夜晚都有自信陪著(zhù)我們。 然后就是假期的作業(yè)要準備好，雖然老師不能一個(gè)個(gè)檢查。但是，首先我們要自己對自己負責，不要抱有投機取巧的心態(tài)。所以，自己?jiǎn)?wèn)下自己“作業(yè)都認真寫(xiě)完了嗎”？ 接著(zhù)，就是最重要的計劃了，有了計劃，就好像課程表一樣，可以指示自己按部就班。
把自己上學(xué)期的漏洞查找一下，然后，在采取方法彌補它。我看到有些博友這樣寫(xiě) ： “不能睡懶覺(jué)” “不能不認真聽(tīng)講�！薄�。。 等等一類(lèi)的不能。我覺(jué)得正常我們都會(huì )這樣寫(xiě)，不過(guò)，我覺(jué)得這樣太籠統了，我們應該列個(gè)表格說(shuō)：漏洞：總是偷懶睡覺(jué)。補救：克制自己不再睡懶覺(jué)。懲罰：如做不到就罰打掃衛生一周。后面再正式些就寫(xiě)上保證人和監督人。然后貼在一個(gè)顯眼的地方，可隨時(shí)提醒自己。懲罰絕對不能輕，因為一旦懲罰輕了，從思想上我們就不再重視了。 呵呵，我的準備大概就是這樣了，不過(guò)大家可以借鑒一下。 Are you ready？
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇2
快樂(lè )的寒假眼看著(zhù)就要結束了，馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)之前，我給自己做了很充分的心里準備!
六年級的生活是漫長(cháng)的一年，還有半年，我要更加努力的學(xué)習。因為六年級的課程更難了，學(xué)習更緊張了。
爸爸媽媽寫(xiě)了十句話(huà)，這十句話(huà)，對我以后更有幫助：
1。父母的愛(ài)只能送你一程，余下的路全靠你自己走，要在這個(gè)復雜的社會(huì )里立足，就需要能力和本事，大學(xué)就是培養你鍛壓你的最佳平臺，如果好好珍惜，你將受益一輩子。
2。真誠善待你的同學(xué)，和他們和睦相處會(huì )讓你的`生活多出許多便利和快樂(lè )，對不習慣的生活方式或行為，包括衛生、嗜好等，多一些包容和理解。
3。在學(xué)習階段，應該舍棄、拒絕一些東西，比如享樂(lè )、誘惑，人生就是在取舍中顯示自己的毅力和智慧的。
6。你的事情當然是你做主，但你自己的選擇你必須為之承擔責任，有些責任可能是需要一輩子來(lái)承擔的，因此務(wù)必謹慎，切記輕率。
7。我們相信你的實(shí)力，你既要自信又不要盲目自信，因為你身邊的人都是各地的佼佼者，三人行，則必有我師，自古而然。
8。做一個(gè)善良的人，尊重教師，同情弱者，低調為人，友好同學(xué)，記�。哼@個(gè)世界上還是好人多。
9。你有出息，父母為你高興為你驕傲，但父母還是你的父母，你不必在父母面前出言不遜，盛氣凌人;你沒(méi)出息或者不順心或者落難，孩子，請你記�。焊改高@里永遠是理解、包容你的最佳場(chǎng)所，父母這里的大門(mén)永遠朝你敞開(kāi)著(zhù)。
10。讀書(shū)是讓人最快樂(lè )的事情，希望你繼續堅持，但希望你融入火熱的生活，別獨自一人閉門(mén)造車(chē)，當下而言，生活是你最為寶貴的財富。
這十句話(huà)，是最能讓我更加努力的十句話(huà)。這十句話(huà)，令我終身難忘。
還有7天我就能再次回到離開(kāi)了快一個(gè)月的學(xué)校了。這個(gè)學(xué)校給我留下了很深的印象，使我離開(kāi)一天，就非常想念。
六年級的最后一個(gè)學(xué)期，我想我一定會(huì )用我的努力交出一份滿(mǎn)意的答卷的!
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，美好的寒假生活在不知不覺(jué)中過(guò)去了，我又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期�，F在回想起那豐富多彩的寒假生活真是百感交集啊!
在還沒(méi)等我們去學(xué)校領(lǐng)成績(jì)報告單時(shí)，成績(jì)就已經(jīng)通過(guò)短信發(fā)到父母的手機上了。我媽媽一看到我的成績(jì)就把沉浸在寒假生活的我拉了回來(lái)。一聽(tīng)到媽媽的大叫聲我就知道我肯定考得不怎么好。
果然不出我所料，成績(jì)確實(shí)不怎么好，除了物理考了100分，其他都不咋地。雖然我物理考得好但還是免不了一頓臭罵。當我一聽(tīng)到要禁電腦時(shí)心里一下子沉到了低谷，頂了幾句嘴便委屈得沖進(jìn)了自己的房間，狠狠地把門(mén)一關(guān)，當成了發(fā)泄。
雖然在寒假的前幾天過(guò)得不怎么好，但在過(guò)年的時(shí)候還是挺好的。
在年三十的那一天，吃好年 夜飯后我正在和弟弟開(kāi)心地玩著(zhù)電腦，但以想起媽媽說(shuō)地那句話(huà)還是有一點(diǎn)怕的。忽然媽媽走了進(jìn)來(lái)，我心里害怕地想到：“真是說(shuō)曹操曹操就到，太倒霉了，哎!有得挨一頓訓了，不過(guò)弟弟在旁邊，媽媽?xiě)摬粫?huì )說(shuō)我的。
隨著(zhù)腳步聲不斷地臨近，我心跳不斷地加速，但我已想到剛剛的想法也就冷靜了一點(diǎn)。媽媽走進(jìn)我的房間后就對我和弟弟說(shuō)：“今天晚上我們出去吃夜宵�！币宦�(tīng)到這話(huà)，我壓抑的心情開(kāi)心了起來(lái)，弟弟也高興的叫了起來(lái)。
到了凌晨一點(diǎn)左右，外面的鞭炮放個(gè)不停，于是我和我家人出去吃了夜宵。其中就屬我最高興，因為我想起了剛剛對我玩電腦視而不見(jiàn)，也就是說(shuō)默認我以后又可以玩電腦了，這對我來(lái)說(shuō)真是喜上加喜啊!
這就是我的寒假生活，有喜也有悲。
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇4
今天，天蒙蒙亮，我就起床了，昨晚，不知是因為那短暫而又令人快樂(lè )的寒假過(guò)去了，還是要上學(xué)，睡不著(zhù)。這不，6點(diǎn)20分我就起來(lái)了。
冬天的太陽(yáng)公公比我們還會(huì )睡懶覺(jué)，小朋友們都起來(lái)了，它卻還讓黑夜值班。更離譜的是，有時(shí)候它還“逃班”。
照平常一樣，還是照常梳洗，只是，剛剛離開(kāi)那快樂(lè )的小假期，心情還沒(méi)有恢復過(guò)來(lái)，依然在失望之中。
其實(shí)，現在的我們，真的是很難讓人明白心里的想法，大人們總是說(shuō)：“你們現在的生活多么美好，要懂得珍惜，好好學(xué)習，為國家做作貢獻!”
“好好學(xué)習”?這可不是那么容易做得到的。我們那顆想飛的心，總是告訴我們，引領(lǐng)我們，向前走，去探索更多的奧妙。
好吧!不說(shuō)別的了。說(shuō)說(shuō)我的今天的故事吧!
梳洗完畢之后，吃了美味的早餐，我背著(zhù)書(shū)包，去上學(xué)了，因為今天我考試，所以課就少了一節，不用說(shuō)，當然咯，書(shū)包也會(huì )“變”輕，背著(zhù)輕便的書(shū)包，心情自然而然就會(huì )很愉快。
還是一樣，走路去上學(xué)，大概15分鐘吧!真的，對我來(lái)說(shuō)，還是挺遠的。但是，意大利的城市，哪所學(xué)校不遠，所以“歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦”的我，已經(jīng)覺(jué)得這個(gè)“苦”，不算什么了，簡(jiǎn)直就是小菜一碟，哈哈。
來(lái)到班級，咦?才不過(guò)十幾天的小假期過(guò)去了，怎么同學(xué)們都不一樣了。
那對雙胞胎姐妹，姐姐看上去還是一樣，顯然沒(méi)有什么變化，然而，與她一模一樣的妹妹，卻變得和她“不一樣”了，她的妹妹把頭發(fā)燙成了卷發(fā)，看上去更漂亮了，簡(jiǎn)直就像小淑女。大多數男同學(xué)都把頭發(fā)理了，看上去更舒服，更有精神，有句話(huà)真是說(shuō)的好：K新的一年，新氣象，果真如此。原本很是平常的班級，今天卻讓我感覺(jué)煥然一新，真是“洗眼”了，哈哈!
大家似乎還沒(méi)有從圣誕節與元旦節的假期的興奮中蘇醒，看的出來(lái)，他們很是懷念那短暫的假期。最特別的是，一向早到的老師，今天早上竟然遲到哦!
然而，我與我的朋友—蒙蒙，卻感覺(jué)對方?jīng)]有什么變化(事實(shí)上，確實(shí)一點(diǎn)變化都沒(méi)有)，不知道是不是分開(kāi)的久了，我們今天的話(huà)特別多?!真不害臊，嘿嘿。。
不喜歡的事，令人厭煩的事，學(xué)生們都害怕的事，哎呀!就是剛剛開(kāi)頭說(shuō)到的考試，今天一去，就面對了那該死的考試。不過(guò)，這次的問(wèn)卷還算簡(jiǎn)單吧!希望我的成績(jì)可以好一點(diǎn)。(努力加強我的語(yǔ)言。相信自己，這并不難)
很快，都說(shuō)光陰似箭，確實(shí)是這樣!短短的5節課，“嘩啦”就過(guò)去了!不簡(jiǎn)單!
放學(xué)了，我輕松地哼著(zhù)小曲，歡快地走著(zhù)。(也不知道是因為什么好事這么開(kāi)心?)
可是，還是會(huì )倒霉，我突然醒悟，糟糕，今天出門(mén)的時(shí)候，鑰匙好像忘記了，摸摸口袋—沒(méi)有，摸摸書(shū)包，沒(méi)有，再摸摸衣服，一遍，一遍，真的沒(méi)有!慘!難道我要在門(mén)外待上一小時(shí)，萬(wàn)一……，哎呀，那不是要等得花?都謝了。心碎了，我這美好的一天�？墒�，當我向前走，我看見(jiàn)了爸爸的汽車(chē)，哈哈，老爸今天休息，真的還是挺幸運的。我興奮向前跑去，按下門(mén)鈴……
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇5
開(kāi)學(xué)了，看到一張張熟悉的面孔，我很開(kāi)心。因為我又回到了這個(gè)快樂(lè )的大家庭。
第一天，發(fā)生了一件讓人不開(kāi)心的事。李奕鑫把于子涵辛辛苦苦掙來(lái)的獎杯，給弄碎了。當時(shí)那情形，于子涵大哭。事情是這樣的：李奕鑫亂動(dòng)，就把獎杯給弄碎了。呵呵呵呵。
第二天，第三天，第四天：中午寫(xiě)完作業(yè)，看護班看《父與子》。下面，我要給大家推薦一本書(shū)，叫《父與子》。這本書(shū)雖說(shuō)是漫畫(huà)，但它生動(dòng)形象的給我們展示了一些家庭的生活和道理。建議大家有機會(huì )可以看看這本幽默的書(shū)。我看完《父與子》后，看了《造夢(mèng)的雨果》。那是一本以插圖為主的小說(shuō)。圖中有字，字中有圖。為我們講述了一個(gè)聰明的小男孩的故事。
第五天：中午把三分之二的作業(yè)都寫(xiě)完了。下午我要上一個(gè)特長(cháng)班，上完后回家。一回家，不到半個(gè)小時(shí)，我就滿(mǎn)頭大汗，因為我家的小狗叼著(zhù)我的衣服就跑。它跑呀跑，我追呀追。我就滿(mǎn)頭大汗了。
第六天，我不上圍棋了。一整天閑在家里。
一周就這樣結束了。
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇6
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我踏著(zhù)輕快的腳步帶著(zhù)漂亮的燈籠來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口除了老師還有一個(gè)牧童，騎著(zhù)黃牛，我想到一首詩(shī)：牧童騎黃牛，歌聲震林躍……
走進(jìn)教室，我有禮貌地對張老師說(shuō)：“張老師，早上好！”“早上好，寶貝！”張老師溫柔地說(shuō)。同學(xué)們一見(jiàn)面都很有禮貌，因為我們都長(cháng)大了一歲。
下午，陽(yáng)光明媚，我們聚集在報告廳開(kāi)學(xué)典禮，還邀請了外國的小朋友來(lái)呢！我們耐心地等待，沒(méi)過(guò)多久，外國朋友就來(lái)了，他們都來(lái)自于加拿大、美國、英國……
我們進(jìn)入了第一環(huán)節，老師在講臺上說(shuō)：“貼門(mén)福，有一個(gè)故事，就是從前，有個(gè)‘年’，每當過(guò)年它就會(huì )跑到山下，來(lái)傷人，一次過(guò)年，鄉親們都開(kāi)始準備逃走了，一個(gè)乞丐走進(jìn)一個(gè)婦人的家里，討吃的，婦人心軟了，就拿了點(diǎn)食物給他，他走了，可是他走后，‘年’突然竄了進(jìn)來(lái)，婦人見(jiàn)了手腳發(fā)抖，突然，外面有‘噼里啪啦’的聲音，‘年’不知道這是什么習慣，很害怕，就逃跑了�！比缓�，單老師將第一位老師的話(huà)轉為英語(yǔ)，對外國小朋友說(shuō)，大家聽(tīng)得可認真了。
后來(lái)，有一位外國老師登上了臺，經(jīng)過(guò)單老師的翻譯，我們終于明白了，他做什么動(dòng)作，我們也做什么動(dòng)作，開(kāi)始，他慢慢地，bagbagpenpen，我們跟著(zhù)做，互動(dòng)得熱鬧。
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