開(kāi)學(xué)第一天的感想作文(5篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一天的感想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一天的感想作文1
這一周，學(xué)校里發(fā)生了許多開(kāi)心的事。其中，我印象最深的是開(kāi)學(xué)那天。
那一天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，大步流星地走進(jìn)了校門(mén)。校園里的一切都顯得那么親切，似乎都在向我問(wèn)好：“你好！歡迎回來(lái)�！蔽衣�(tīng)著(zhù)這些“問(wèn)候”，心里快活極了。
不知不覺(jué)間，我就來(lái)到了教室內�？匆�(jiàn)昔日的同學(xué)正在交作業(yè)，我走上前去主動(dòng)打了個(gè)招呼，就回到自己座位上，整理課桌內。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。戴老師手拿教案從教室右側走了進(jìn)來(lái)�；ハ鄦�(wèn)好后，老師直了直腰，讓我們把語(yǔ)文書(shū)翻到第十九頁(yè)，學(xué)習“中彩那天”這篇課文。老師首先提問(wèn)：“父親面臨的道德難題是指什么？”我立刻舉起了手，老師像是猜透了我的心思似的，叫了我。我站起來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)：“是指要不要把獎品還給庫伯�！蔽掖饘�，老師讓我坐下，并表?yè)P了我一句。一天下來(lái)，數學(xué)，語(yǔ)文、科學(xué)，我受到了好幾次表?yè)P，心里美滋滋的。臨近放學(xué)時(shí)，戴老師說(shuō)：今天一些同學(xué)發(fā)揮出了本事今天有進(jìn)步！我知道今天的進(jìn)步，都要歸功于事先預習這個(gè)好習慣！
回家后，媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)：“今天的字是我看到過(guò)最漂亮的！”這句話(huà)大大鼓勵了我，讓我更有信心向自己的目標前進(jìn)！
真是美好的一天��！
開(kāi)學(xué)第一天的感想作文2
今天是開(kāi)學(xué)第一天，轉眼間，寒假就過(guò)去了，在這個(gè)寒假，我去了撫州的麻姑山，九江的廬山這兩個(gè)地方。最令我難忘的就是雪中的廬山了，它實(shí)在是太美了！宛如人間仙境。清晨，媽媽送我去學(xué)校報到的路上，我看見(jiàn)學(xué)校旁邊的一家小商店里人山人海的，擠滿(mǎn)了學(xué)生和家長(cháng)，據我猜測，這些學(xué)生和家長(cháng)都是來(lái)買(mǎi)書(shū)皮的，因為他們肯定知道老師今天要發(fā)新書(shū)。
到了校門(mén)口，我戀戀不舍得跟媽媽說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。馬上就到上課時(shí)間了，我急忙加快了腳步向教室奔去。一進(jìn)教室，我看見(jiàn)好多同學(xué)都來(lái)了，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的'寒假，許多同學(xué)都變了樣。也許是一個(gè)月沒(méi)來(lái)學(xué)校的原因吧，我差點(diǎn)都不知道自己坐在哪里了，剛剛找好位置坐下，上課鈴就打響了，好險��！差一點(diǎn)就完了。
在課堂上，老師給我們頒發(fā)了上學(xué)期的獎狀，我是優(yōu)秀班干，我的好朋友吳野是學(xué)習之星，陶宇龍是環(huán)保之星，另外，老師還獎賞我們蓋有大紅色的帶有“獎”字的作文本子，語(yǔ)文數學(xué)成績(jì)都在90以上獎兩本本子，其余的我忘了，拿獎狀就像拿紅包一樣，怎么拿都不手軟。
開(kāi)學(xué)第一天真爽��！拿了一個(gè)獎狀，得了4個(gè)獎本，這個(gè)學(xué)期我要爭取拿到兩個(gè)獎狀，百尺竿頭，更進(jìn)一步嘛！
開(kāi)學(xué)第一天的感想作文3
新的環(huán)境，新的學(xué)年，新的一個(gè)月，新的一周，新的一天……一切一切都是新的。今天是9月1日，是開(kāi)學(xué)的第一天，也是我初中生活的開(kāi)始，難道我不應該用新的面貌去面對嗎？
開(kāi)學(xué)的第一天，當然要舉行升旗儀式。七點(diǎn)，當薄紗般的霧氣漸漸消散，大地從睡夢(mèng)中醒來(lái)，我們學(xué)校的升旗儀式就要開(kāi)始了。當傳出莊嚴的號令“升旗，全體敬禮！”時(shí)，“唰”的一聲，四千多只手同）時(shí)向國旗敬禮，四千多雙眼睛注視著(zhù)國旗，面對這鮮艷的國旗，我不禁想到：我們這些生活在祖國懷抱里的新少年，應該繼承和發(fā)揚老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家開(kāi)創(chuàng )的宏偉大業(yè)，在前進(jìn)的征途中，攜手并肩，共同奔向光輝燦爛的未來(lái)！
“好的開(kāi)始是成功的一半”。第一節課是數學(xué)課，我們跟著(zhù)數學(xué)老師一起翻開(kāi)數學(xué)書(shū)，進(jìn)入到奇妙的數學(xué)世界，領(lǐng)略數學(xué)的風(fēng)采與魅力；第二節課是英語(yǔ)課，李老師耐心地、一個(gè)一個(gè)字母地教我們，帶我們克服了對英語(yǔ)的恐懼心理；歷史老師領(lǐng)我們一起感受地大物博的中華民族五千年燦爛的歷史文化；語(yǔ)文老師為我們解析寫(xiě)好作文的要點(diǎn)；地理老師為我們介紹世界各國的風(fēng)土人情……各門(mén)學(xué)科的老師不同的教學(xué)方法，生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，令我們聽(tīng)得津津有味。
第八節課時(shí)，我們對班級進(jìn)香了大掃除，同學(xué)們一絲不茍，各司其職，齊心協(xié)力地打掃教室，呈現出一派熱火朝天的景象。
開(kāi)學(xué)的第一天，我以嶄新的面貌來(lái)迎接它；以后，我還要以孜孜不倦、頑強拼搏的精神、動(dòng)力來(lái)迎接未來(lái)的每一天！
開(kāi)學(xué)第一天的感想作文4
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，暑假時(shí)光悄然流逝。再見(jiàn)了，五光十色的網(wǎng)絡(luò )世界!再見(jiàn)了，比課本有趣千萬(wàn)倍的各種課外書(shū)!
重新背上熟悉的書(shū)包，我再次踏入校門(mén)。今年春季，我將在這里度過(guò)高一年級的第二學(xué)期。待到秋季，我便是初二的學(xué)生了。
新課本到手。數學(xué)書(shū)又增厚了一些，英語(yǔ)書(shū)卻“減肥”了。翻翻語(yǔ)文書(shū)，嗬，名人真不少：魯迅、李大釗、豐子愷、冰心、林海音……也有外國的安徒生、普希金、莫泊桑等人，連美國前總統里根也來(lái)湊熱鬧了�？磥�(lái)這學(xué)期任務(wù)重呢。
接下來(lái)要在書(shū)上寫(xiě)下自己的名字，這可不是個(gè)輕松活兒。寫(xiě)完后，我揉揉酸痛的手，一邊埋怨爹媽為啥給我起這么多筆畫(huà)的名字，一邊清點(diǎn)著(zhù)：課本15本、圖冊?xún)杀�、練習冊�(xún)杀�、各種本子29本!我心中絕望地哀嚎：“救救孩子!”
第一周的學(xué)習內容還比較簡(jiǎn)單。只是我太粗心：上數學(xué)課發(fā)現沒(méi)帶三角尺，上語(yǔ)文課發(fā)現沒(méi)帶字典，上美術(shù)課發(fā)現沒(méi)帶上色工具!汗，下次開(kāi)學(xué)前一定要列一張清單，免得丟三落四。
總算到了周末，又可以睡懶覺(jué)咯。第一周的周末作業(yè)不多，下周可能就沒(méi)這么輕閑了。收拾好學(xué)習用具，休息一下，養足精神，去迎接下一周的挑戰吧!
開(kāi)學(xué)第一天的感想作文5
今天我好開(kāi)心��！因為今天是開(kāi)學(xué)第一天，我又可以見(jiàn)到我的同學(xué)和老師了。我們教室從二樓搬到一樓。我年級升了一層，本以為教室也升一層，結果卻降了一層。教室里，由于臺風(fēng)進(jìn)水，所以墻壁有點(diǎn)脫落，但教室還是那樣干凈整潔。我看見(jiàn)我們的老同學(xué)，有的臉上洋溢著(zhù)開(kāi)學(xué)喜樂(lè )，有的很平靜，有的在那里看書(shū)，還有的吵吵鬧鬧。見(jiàn)到了我們的兩位老師，他們正忙著(zhù)。語(yǔ)文老師頭發(fā)短了，但是比上學(xué)期更精神了。我們數學(xué)老師換了，新老師是一位男老師，有點(diǎn)胖，可還是挺酷的。還有幾位家長(cháng)幫我們搬書(shū)。
我想：有的同學(xué)臉上洋溢著(zhù)開(kāi)學(xué)的喜樂(lè )，那么他們暑假一定過(guò)得很開(kāi)心吧。有的同學(xué)很平靜，可能暑假讀了很多書(shū)，對新學(xué)期胸有成竹。兩位老師正在忙著(zhù)，我想他們一定會(huì )做好工作，把我們班教成全校最出色吧！
我期待新學(xué)期的課上，我要專(zhuān)心聽(tīng)講，我期待用我的專(zhuān)心換來(lái)老師的關(guān)心。每當老師點(diǎn)我名時(shí)都是因為表?yè)P我，而不是因為開(kāi)了小差。在課外，我要及時(shí)完成作業(yè)，我希望因我的出色表現，換來(lái)媽媽的笑臉。我還要每周讀一本課外書(shū)，我希望用我的努力，提高我的作文，我希望用我精彩的作文，換來(lái)老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。
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