開(kāi)學(xué)的日子作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的日子作文，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)的日子作文1
開(kāi)學(xué)了，學(xué)校發(fā)生了不少變化，老師新了，教室新了，我們畢業(yè)班也有了一件新鮮事兒——新老師要帶著(zhù)我們去軍訓去了。
我們的新老師很漂亮。大大的眼睛，很端莊的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，因為她的衣服很時(shí)尚，顯得她很精神漂亮。不過(guò)，同學(xué)們都不敢親近她，因為我們聽(tīng)說(shuō)她很厲害，要求同學(xué)特嚴格。
軍訓的車(chē)來(lái)了，把我們和老師一起帶到了部隊。軍訓很緊張，幾乎連休息的時(shí)間都沒(méi)有，記得那天，一個(gè)同學(xué)在站軍姿的時(shí)候，突然暈倒了，老師知道后，跑前跑后的像媽媽照顧自己孩子那樣去照顧她，給她買(mǎi)藥還有買(mǎi)好吃的，幾天下來(lái)，她比來(lái)時(shí)黒了，精神也不如原來(lái)，本來(lái)很瘦的身子普通得更“小巧了”我們大家都看到眼里，記在了心里。軍訓的每個(gè)晚上，老師都來(lái)我們宿舍看望我們，囑咐我們要多喝水，有時(shí)怕我們沒(méi)吃好還給我們買(mǎi)水，買(mǎi)飲料和零食吃。從她對我們細心照顧中，我們感到了她的溫柔；從她的行動(dòng)中，我們看出了她的親切，我們也慢慢地敢和她親近了。
在這段軍訓的日子里，我們了解了她，還她成了好朋友，我們和她再也沒(méi)有那么遠的距離了。我們?yōu)橛羞@樣的一位好老師陪伴我們這一年的學(xué)習而感到快樂(lè )和幸福。
開(kāi)學(xué)的日子作文2
我常想，現在是一段怎樣的時(shí)光呢？平淡吧。這就是現在我內心單一的感受。我自己的這種感受也曾令我訝異。但如果仔細想想，如果每天都身處驚奇與不可思議，也就是平淡了。
我記著(zhù)小學(xué)時(shí)寫(xiě)過(guò)一篇作文，題目是《未來(lái)世界》，作文里我寫(xiě)“我相信未來(lái)的日子，我們不用去學(xué)校，在家也能學(xué)到很多很多的知識�！边@句有可能在兩三個(gè)月我還覺(jué)得荒唐的話(huà)竟在現在變成現實(shí)了。
這就像繁忙的時(shí)間突然闖到了一條安靜的巷子里，找到了一個(gè)無(wú)比靜謐的角落，住下了。它在那里開(kāi)辟了一個(gè)小小的空間，里面只有一臺電腦，一堆對書(shū)本，與我。我們只能通過(guò)透明的屏障窺探外面的世界。我并不喜歡與世隔絕，我渴望回到大自然，回到校園，看看哪怕謝了的櫻花。
就在昨天，消息傳來(lái)，要開(kāi)學(xué)了！可我心中卻沒(méi)有傳出期望的激動(dòng)欣喜。經(jīng)過(guò)這三個(gè)月，我發(fā)現我已習慣了一勞永逸的生活，每天生活在慢節拍中，沒(méi)有了學(xué)習的緊張與緊迫感�？稍鯓幽茉陂_(kāi)學(xué)之前調整好狀態(tài)呢。這是當下首要大問(wèn)題。
我想如果要調整好自己的狀態(tài)，首先就要從調整自己的作息規律開(kāi)始。為了做好準備，應該就從現在開(kāi)始遵從在校上學(xué)的作息習慣，定好鬧鐘，早睡早起。第二點(diǎn)，就是要反思自己在網(wǎng)課有哪些漏洞，整理出來(lái)，盡量彌補。并思考一個(gè)問(wèn)題“不努力使你快樂(lè )嗎”
要知道，只要當下在開(kāi)始，就不晚。春天來(lái)了！
開(kāi)學(xué)的日子作文3
明天就要開(kāi)學(xué)了，也是我的生日，明天我要好好的學(xué)，因為晚上寫(xiě)完作業(yè)就去飯店吃飯，吃飯的時(shí)候，大家都在為我慶祝，我真高興��！哥哥姐姐都來(lái)，這件事讓我更高興，只是哥哥吃完飯就要去上晚自習，吃完了只能跟姐姐玩，不過(guò)能跟姐姐玩就已經(jīng)很不錯了，要是再跟哥哥玩，那就玩的太痛快了，有時(shí)候玩的太痛快，我會(huì )笑的肚子疼，會(huì )很難受的。而且還會(huì )回家不想睡覺(jué)，早晨就會(huì )起晚了，讓老師批評一頓，自己心里也不好受。
作業(yè)也要好好完成，做完作業(yè)還要檢查一遍，免得出了差錯，到了早晨還要改。我的聚會(huì )也應該有點(diǎn)意義，我不能光吃蛋糕，也要吃點(diǎn)青菜增加維生素，那樣身體才會(huì )健康。但也不能光吃青菜，也該吃點(diǎn)別的，那樣身體回更健康！
開(kāi)學(xué)的日子作文4
暑假的炎熱已離我們遠去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期了，我卻感到從未有過(guò)的繁忙與緊張。
老師們常說(shuō)：“你們班上學(xué)期考得不好，這下要加緊努力了！”班主任也說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期時(shí)間比較短，希望同學(xué)們抓緊時(shí)間�！眲倓傞_(kāi)學(xué)的第二天，我都已經(jīng)感到空氣彌漫著(zhù)緊張的氣息。我極力的暗示自己：已經(jīng)快初三了，該好好學(xué)習了。雖是這樣，我的耳朵里雖然飄進(jìn)了老師的話(huà)語(yǔ)，但心卻不知飛到何方了。
由于這個(gè)學(xué)期發(fā)書(shū)比較晚，所以我們的練習冊和學(xué)習與檢測落下了一大快題目。老師們都在忙碌著(zhù)布置，數學(xué)老師說(shuō)：“盡量把練習冊與學(xué)習檢測跟上進(jìn)度�！碧炷�！20多頁(yè)，唉！語(yǔ)文老師說(shuō)：“做完22課的題�！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)：“做完配套，認真點(diǎn)�！睔v史老師說(shuō)……這么多的作業(yè)，同學(xué)們都在抱怨，但手中的筆卻沒(méi)停下。晚上回家又奮筆疾書(shū)到10點(diǎn)，還得在刻苦鉆研一下數學(xué)，這樣下來(lái)，睡覺(jué)的時(shí)候都半夜了。
第二天到學(xué)校，看見(jiàn)每個(gè)人都在不停的打著(zhù)呵欠。有幾個(gè)“頑固分子”正在抄作業(yè)，同位苦笑著(zhù)對我說(shuō)：“老師對我們真是關(guān)愛(ài)有加��！”我聽(tīng)后只是笑笑，沒(méi)有說(shuō)出任何的話(huà)語(yǔ)。
我知道我們是學(xué)生，努力學(xué)習是義務(wù)，只有好好學(xué)習將來(lái)對國家與社會(huì )做出貢獻，可是有時(shí)，我真的好想逃避一下，多想自己背著(zhù)空空的書(shū)包回家，好想，好想……
開(kāi)學(xué)的日子作文5
玩了一個(gè)寒假，又到了開(kāi)學(xué)的日子。
“交作業(yè)啦！”401，不，是501班班長(cháng)——冉文倩在講臺上大喊�！岸嘉迥昙壛�，還查三四年級的作業(yè)……”王世杰小聲嘀咕著(zhù)。不巧，被他同桌——林茵茵聽(tīng)見(jiàn)了，馬上告訴了好朋友文倩。文倩馬上對王世杰進(jìn)行了教育：“就算上了五年級，三四年級的知識又要復習�；A沒(méi)扎實(shí)，怎么能考好……”“文倩大班長(cháng)，我寫(xiě)，我寫(xiě)還不行嗎！”王世杰瞪了林茵茵一眼，忍氣吞聲地寫(xiě)了起來(lái)。
千萬(wàn)別說(shuō)王世杰背叛男生，確實(shí)是倩倩太厲害了，沒(méi)有男生敢惹她。這不，又有一個(gè)男生“遭殃”了。
“文倩大班長(cháng)，別別別！哎呦喂，痛死我了！”陸逸軒“跪倒”在地上，捂著(zhù)耳朵求饒，就差沒(méi)抱著(zhù)冉文倩大腿痛哭了�！熬湍敲磶椎李}都做不完，還來(lái)干什么！給你十分鐘，去！補！寫(xiě)！”陸逸軒逃命似的趕緊跑去補寫(xiě)。
冉文倩和坐在陸逸軒旁邊的安亦萱相視一笑，叫上林茵茵。三個(gè)人抱著(zhù)作業(yè)本，來(lái)到任老師的辦公室。
開(kāi)學(xué)的日子作文6
假期的時(shí)間從來(lái)都是轉瞬即逝的，開(kāi)學(xué)的日子絕對是突如其來(lái)的。
如今，我已經(jīng)坐在了高一九班的教室里，有認識的幾個(gè)老同學(xué)，但我們只是打聲招呼微笑一下，時(shí)間啊，時(shí)間真是賊啊，當我們發(fā)現的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)把我們的說(shuō)不完的話(huà)偷走了。
新的班級體里什么都是新的，同學(xué)是新的.，老師是新的，我呢，也已經(jīng)更新了。以前的我，上課看小說(shuō)，上課睡覺(jué)，接老師話(huà)茬，給老師找事，放學(xué)后不回家，去找我那幫“兄弟”一起去打架，去喝酒，去唱歌……那時(shí)，我就是一個(gè)混子，可是，我意識到了這樣是沒(méi)有盡頭的，沒(méi)有出路的，我漸漸意識到了，學(xué)習，上高中，上大學(xué)才是一個(gè)學(xué)生的應有的目標！于是，我改變了，在開(kāi)學(xué)的日子里，跟著(zhù)時(shí)間改變。
現在我在高一的教室里，同學(xué)不認識，老師不熟悉，沒(méi)關(guān)系，時(shí)間會(huì )告訴想知道的人想要的答案！
開(kāi)學(xué)的日子作文7
轉眼間，我得人生得第一個(gè)階段在不知不覺(jué)中結束了，經(jīng)過(guò)了六年得堅持和努力，終于迎來(lái)了初中生活，上了初中以后，就代表著(zhù)自己長(cháng)大了，不再是以前那個(gè)被人寵得“小少爺”了也代表著(zhù)我自己有自己得想法了，不再是被父母幫我決定得孩子了。
在開(kāi)學(xué)得日子里，我知道了初中得生活和艱辛，快樂(lè )與溫暖。
在開(kāi)學(xué)得日子里，我感覺(jué)到初中得生活艱辛，因為在初中得這段日子明顯比小學(xué)累了，每天都背著(zhù)沉重得書(shū)包來(lái)到學(xué)校，在開(kāi)學(xué)得這段日子里我學(xué)到了很多東西，但也感覺(jué)累了，放學(xué)之后，每回到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)之后，父母還讓我復習，可這一復習就是8、9點(diǎn)，累得我眼皮直往下掉，最后才能上床舒舒服服得睡一覺(jué)，得二天，我還沒(méi)睡好就被母親叫了起來(lái)。
在開(kāi)學(xué)得日子里，我還感到了快樂(lè )，因為每天都上兩節我們小學(xué)沒(méi)上過(guò)得，而且我們還可以借閱一些自己喜歡得書(shū)，哈哈你們不懂嗎，就是說(shuō)我沒(méi)有圖書(shū)館了。
初中得生活有快樂(lè )，有苦惱，有歡笑，有淚水。
開(kāi)學(xué)的日子作文8
轉眼間，一個(gè)愉快的暑假已經(jīng)悄悄溜走了。迎面而來(lái)的是既緊張又快樂(lè )的學(xué)習時(shí)間。一眨眼已經(jīng)過(guò)了一星期了，在這短短的一星期中，我學(xué)會(huì )了一些知識，也知道了一些道理，如怎樣善待別人，怎樣讓同學(xué)們愛(ài)和我交流，一星期中我明白最深的是寬待別人，就是寬待自己。
那是開(kāi)學(xué)第一天的事。那天下午老師布置作業(yè)，并叫我們用大本子做，我沒(méi)買(mǎi)，于是我叫來(lái)接我的老爸給我買(mǎi)，他在這里選了又選，總說(shuō)太薄了，挑來(lái)挑去結果沒(méi)一個(gè)和他‘口味’的本子也沒(méi)有，慢慢，天暗下來(lái)了，我們只好回家……到家里爸爸板著(zhù)個(gè)臉，對我說(shuō)：“今天的作業(yè)就做在一張紙上，明天再買(mǎi)個(gè)本子，把那張紙貼在上面�！贝藭r(shí)我心里到處都蔥充滿(mǎn)著(zhù)不滿(mǎn)，但又無(wú)從開(kāi)口。
第二天老師不僅原諒了我，還表?yè)P了我……
開(kāi)學(xué)的日子作文9
一轉眼，寒假飛快的過(guò)去了，迎來(lái)了新的學(xué)期。我又可以天天和同學(xué)一起認真學(xué)習。思考。玩游戲了。
發(fā)書(shū)
捧著(zhù)新書(shū)，我急忙打開(kāi)看，啊!內容真是豐富多彩。有<手術(shù)臺就是陣地><除三害><七色花>等。還發(fā)了好多新書(shū)。我又可學(xué)到許多新知識，我打算投入到新的戰斗中去。
競爭
以前，我英語(yǔ)在班里成績(jì)不錯，這個(gè)學(xué)期準備更進(jìn)一步，誰(shuí)知又新來(lái)了一個(gè)竟爭對手____左昱。本來(lái)名列榜首就很難，又有他，更是雪上加霜，我要向這些高手挑戰。
改變
寒假里，我養成了晚睡晚起的習慣�，F在早晨起床時(shí)，還想睡。老師說(shuō)：“要把心態(tài)調整過(guò)來(lái)，進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)”。我要給自己訂個(gè)學(xué)習計劃和定個(gè)競爭對手。
希望我：這個(gè)學(xué)期取得更好的成績(jì)，并祝愿自己天天快樂(lè )!
開(kāi)學(xué)的日子作文10
時(shí)間似乎在流逝，不知不覺(jué)中，新年已經(jīng)過(guò)去半個(gè)月了。元宵節來(lái)了，明天就要去學(xué)校報名了，多么興奮呀！
此刻我的心情，無(wú)法用言語(yǔ)描述。好久不見(jiàn)的同學(xué)（盡管一個(gè)月不到的假期，一個(gè)人的生活少了朋友，日子似乎特別漫長(cháng)），真是有一些想他們了呢！更別說(shuō)是兩個(gè)管老師，眷戀之情就更深了！我好想回到教室里學(xué)習，回到操場(chǎng)上鍛煉，回到我思念已久的602班。不過(guò)，我的思念即將結束了，快樂(lè )即將來(lái)臨，明天就開(kāi)學(xué)了��！
我們要向假期告別，進(jìn)入緊張的學(xué)習生活中，遨游在知識的海洋里。老師是風(fēng)趣、智慧的，學(xué)習是充滿(mǎn)挑戰的；同學(xué)是團結、勤奮的，生活是充滿(mǎn)童趣的；厚積薄發(fā)是我們602班的態(tài)度；勤奮、善良、誠實(shí)是我們602班的特質(zhì)；老老實(shí)實(shí)做人，認認真真做事是我們602班的風(fēng)格；所以我怎么能不盼著(zhù)明天快點(diǎn)來(lái)呢？
在新的一年里，雖然我不能保證自己的學(xué)習成績(jì)更上一層樓，但是我會(huì )用美麗的心情迎接每一天，我會(huì )努力去做好每一件事情，爭取得到更好的發(fā)展，我會(huì )對自己說(shuō):“加油！我能行！”
是��！如果我一直對自己有信心，再加上自己的努力付出，相信一定能取得優(yōu)異的成績(jì)！相信自己，因為我能行！
開(kāi)學(xué)的日子作文11
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，天空晴得像一張潔凈的紙，太陽(yáng)火熱，點(diǎn)點(diǎn)白云點(diǎn)綴著(zhù)寶石般的藍色天空。天氣好極了，仿佛是在為我們的開(kāi)學(xué)而慶祝，火熱的陽(yáng)光擋不了我們渴望學(xué)習的好奇心，已經(jīng)休息了兩個(gè)月的我，對即將到來(lái)的新生活充滿(mǎn)了期待！
走進(jìn)校園，看到有個(gè)老師正在給那些茂盛的樹(shù)木澆水，那晶瑩的水珠，調皮的對我微笑呢，落在樹(shù)葉上閃閃發(fā)光，真的好美��！沿著(zhù)路牌，到教育處報名，坐在石椅上等候，溫暖的陽(yáng)光把椅子曬得暖暖的，很舒服。不知是我來(lái)的太早，還是同學(xué)們來(lái)的太晚�，F在，還沒(méi)有多少人在學(xué)校，我東張西望，突然發(fā)現一個(gè)和我年齡差不多的女孩，坐在一邊，正在靜靜地看著(zhù)書(shū)。
我走過(guò)去和她打招呼，她抬起頭對我笑了笑，我立刻認出了她，是王莉莉，我以前的校友。于是，我們一起漫步在新的校園中，有了她，我不在覺(jué)得孤單了，只一會(huì )兒，我們就打成了一片。
校園，真是一個(gè)美好的詞匯！因為它是我的第二個(gè)家，在這里學(xué)習，在這里玩耍，在這里成長(cháng)。校園，有很多很多的同學(xué)，讓我不會(huì )感覺(jué)孤單。新的同學(xué)，新的面孔，我們一起學(xué)習�！靶聦W(xué)期、新生活，加油!” 開(kāi)學(xué)了，我們真開(kāi)心啊。
開(kāi)學(xué)的日子作文12
開(kāi)學(xué)的第一天，我一路上唱著(zhù)歌，哼著(zhù)曲向學(xué)校走去。來(lái)到學(xué)校，我又聽(tīng)到值周中隊那親切的語(yǔ)氣，他們說(shuō)道：同學(xué)你好！雖然這只是短短的一句話(huà)，可里面卻藏著(zhù)同學(xué)們比此懷念的感情��！
這時(shí)我遇見(jiàn)了我們班的同學(xué)。漸漸的學(xué)校變得熱鬧起來(lái)。一輪紅日從東方的地平線(xiàn)上徐徐升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)學(xué)校被這絢麗多彩的朝霞染得紅艷艷的。再看看那嫩嫩的小草在偷偷的織著(zhù)的綠綠的地毯，小鳥(niǎo)唱著(zhù)歌，楊柳扭動(dòng)著(zhù)枝條，一整微風(fēng)吹過(guò)楊柳就開(kāi)始翩翩起舞了。
課間我走出教室，我發(fā)現大自然給學(xué)校披上了一件戰袍似乎要讓我們向新的一學(xué)期進(jìn)攻，向新的一學(xué)期挑戰。
開(kāi)學(xué)的日子作文13
經(jīng)歷了一塌糊涂的軍訓，終于再次回歸暑假�？赡苁俏易詈笠粋�(gè)暑假了吧，接下來(lái)是的假期都會(huì )是忙碌的生活，忙著(zhù)找實(shí)習的日子。
現在想想讀書(shū)的時(shí)候多好啊。以前還經(jīng)常向爸媽抱怨學(xué)習的辛苦，現在才能體會(huì )長(cháng)大的艱辛。
外面的世界雖然充滿(mǎn)新奇，但是終究是人心險惡。有時(shí)，想想自己無(wú)止盡的欲望和無(wú)止盡的憂(yōu)怨，不知道自己生存的意義在哪里，失去了這個(gè)年齡應該有的單純，快樂(lè )少得可憐，眼前茫然，患得患失，亞健康。到底是誰(shuí)把我們弄成這樣子的？！會(huì )不會(huì )有一天，自相殘殺？
昨天，送走了兩個(gè)出國的朋友，心里有些許失落。她們丟下了債，瀟灑得離開(kāi)，去一個(gè)也許連她們自己都沒(méi)有想過(guò)去了有什么意義的地方。我們總是這樣矛盾著(zhù)，沒(méi)有人告訴我們應該怎么做，就這么一頭栽進(jìn)去，甚至于有時(shí)不知道自己是否真的愿意這么做。
好像又要放棄了。
開(kāi)學(xué)的日子作文14
開(kāi)學(xué)的日子到了，這幾天很特別��！可以見(jiàn)到同學(xué)，我感到無(wú)比的高興與期待。
在空氣新鮮的教室里，我靜靜的坐在位子上，幻想著(zhù)日后在學(xué)校的表現，我希望課業(yè)方面可以進(jìn)步，考試時(shí)，希望可以更加小心，不再掉到陷阱里，讓自己能打敗題目，而不是被題目打敗。
上課了，我必須要專(zhuān)心，不能被那些愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)給影響了。專(zhuān)心是為了希望自己在課業(yè)上進(jìn)步。開(kāi)學(xué)的心情，對我而言，是好也是壞，好是因為可以讓自己的腦袋，不會(huì )待在懶懶散散的暑假里，壞是因為我還想讓自己待在懶散的暑假里，補眠、玩樂(lè )……
暑假結束哩，我要把心收回來(lái)，自己把握時(shí)間，好的開(kāi)始就是成功的一半，要努力讀書(shū)，絕不辜負老師們對我的期望。
開(kāi)學(xué)的日子作文15
星星還是那個(gè)星星，月亮還是那個(gè)月亮�？煞偶倭说奈覅s顯得很迷茫，缺少了在學(xué)校里那份從容淡定，找不到在學(xué)校中那一絲緊張、快樂(lè )……
放假第一天，我就寫(xiě)好了假期計劃，把作息時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。---早上五點(diǎn)起床，半個(gè)小時(shí)用來(lái)背英語(yǔ)，半個(gè)小時(shí)用來(lái)閱讀課外書(shū)，然后寫(xiě)作業(yè)……頭兩天還可以，第三天，一個(gè)學(xué)期沒(méi)玩電腦的我從晚上六點(diǎn)就賴(lài)在電腦上不肯下來(lái)，聽(tīng)歌、偷菜、和網(wǎng)友瞎聊時(shí)間就要耗費到九點(diǎn)半，下線(xiàn)后，疲憊至極的我倒頭便睡，到了第二天早上八點(diǎn)半還賴(lài)在床上不肯起，連早飯也不想吃。大好的學(xué)習是剛被浪費，我又是痛心又是無(wú)奈：誰(shuí)讓放假了呢？真是一自由就懈怠!
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