精選寒假開(kāi)學(xué)作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的寒假開(kāi)學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇1
再過(guò)十天就要開(kāi)學(xué)了,我和媽媽晚上一起去散步,找尋開(kāi)學(xué)上課要用的文具用品,有毛筆、橡皮、墨汁、量角器、……,當然不可少的筆記本和剪貼簿,有了這些文具用品,這樣學(xué)習時(shí)可以很方便。
舒適整潔的讀書(shū)環(huán)境是很重要的,我要先把我的房間打掃干凈,把玩具收到倉庫里,因為我的房間跟我一起放寒假,已經(jīng)被五花八門(mén)的東西給淹沒(méi)了,除了不干凈還很雜亂,不管是誰(shuí)到了這間房間,都一定會(huì )分心。所以,趕緊利用時(shí)間整理干凈,把東西分類(lèi)放好位置,就可以事半功倍了。
復習以前的課本也很重要,之前所學(xué)習的內容,都是可以跟以后的學(xué)習內容相連,就像先學(xué)會(huì )數字才可以做加、減、乘、除,之后才可以更進(jìn)一步應用到多位數的運算,例如:書(shū)法,練習基本的長(cháng)橫、撇、捺、點(diǎn)、直鉤,幫助我開(kāi)學(xué)之后學(xué)的字,可以寫(xiě)的更漂亮。
最后再檢查一次我的寒假作業(yè),確認有沒(méi)有漏寫(xiě)的,才可以安心等待開(kāi)學(xué)。這些開(kāi)學(xué)前的準備,是為了等到開(kāi)學(xué)時(shí)不要慌亂,只有萬(wàn)全的準備,才有好的開(kāi)始,學(xué)習就可以更順暢了。
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,這也說(shuō)明我的校園生活要從今天又開(kāi)始了。我早上起得特別早,目的是想早點(diǎn)見(jiàn)到我的好同學(xué),好朋友,迎接新學(xué)期的來(lái)臨。
緊接著(zhù),學(xué)校的音響就響起《義勇軍進(jìn)行曲》,這表明開(kāi)學(xué)典禮即將開(kāi)始了,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上集合。首先是我們的馬校長(cháng)宣布“澄江小學(xué)20xx至20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始”接著(zhù),全體肅立唱國歌,我們所有的同學(xué)都在注視這鮮艷的五星紅旗,口里大聲而響亮地唱著(zhù)我們這雄偉的國歌,就在這短暫的時(shí)刻里,我的'心里不禁想:啊,我們是多么幸福呀!我們的幸福是無(wú)數英雄好漢的鮮血換來(lái)的,我們應該珍惜這美好的日子,不要白白辜負了我們英雄好漢的苦心,從今以后我們要好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大后要為祖國作出貢獻!唱完國歌后,是領(lǐng)導講話(huà),是對我們進(jìn)行一些關(guān)于衛生、安全、法制、學(xué)習、品德的教育。不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)典禮結束了,我們懷著(zhù)戀戀不舍的心情回到了教室。
開(kāi)學(xué)這一天,真是我受益無(wú)窮的一天啊!
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,美好的寒假生活在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,F在回想起那豐富多彩的寒假生活真是百感交集啊!
在還沒(méi)等我們去學(xué)校領(lǐng)成績(jì)報告單時(shí),成績(jì)就已經(jīng)通過(guò)短信發(fā)到父母的手機上了。我媽媽一看到我的成績(jì)就把沉浸在寒假生活的我拉了回來(lái)。一聽(tīng)到媽媽的大叫聲我就知道我肯定考得不怎么好。
果然不出我所料,成績(jì)確實(shí)不怎么好,除了物理考了100分,其他都不咋地。雖然我物理考得好但還是免不了一頓臭罵。當我一聽(tīng)到要禁電腦時(shí)心里一下子沉到了低谷,頂了幾句嘴便委屈得沖進(jìn)了自己的房間,狠狠地把門(mén)一關(guān),當成了發(fā)泄。
雖然在寒假的前幾天過(guò)得不怎么好,但在過(guò)年的時(shí)候還是挺好的。
在年三十的那一天,吃好年 夜飯后我正在和弟弟開(kāi)心地玩著(zhù)電腦,但以想起媽媽說(shuō)地那句話(huà)還是有一點(diǎn)怕的。忽然媽媽走了進(jìn)來(lái),我心里害怕地想到:“真是說(shuō)曹操曹操就到,太倒霉了,哎!有得挨一頓訓了,不過(guò)弟弟在旁邊,媽媽?xiě)摬粫?huì )說(shuō)我的。
隨著(zhù)腳步聲不斷地臨近,我心跳不斷地加速,但我已想到剛剛的想法也就冷靜了一點(diǎn)。媽媽走進(jìn)我的房間后就對我和弟弟說(shuō):“今天晚上我們出去吃夜宵!币宦(tīng)到這話(huà),我壓抑的心情開(kāi)心了起來(lái),弟弟也高興的叫了起來(lái)。
到了凌晨一點(diǎn)左右,外面的鞭炮放個(gè)不停,于是我和我家人出去吃了夜宵。其中就屬我最高興,因為我想起了剛剛對我玩電腦視而不見(jiàn),也就是說(shuō)默認我以后又可以玩電腦了,這對我來(lái)說(shuō)真是喜上加喜啊!
這就是我的寒假生活,有喜也有悲。
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇4
農歷2月16日,也是我們開(kāi)學(xué)的第一天,寒假隨著(zhù)時(shí)間的流逝,一眨眼就過(guò)去了。
唉,今天開(kāi)學(xué)第一天,我差一點(diǎn)就遲到了。今天早晨,我睡的真舒服,這時(shí)媽媽推醒我對我說(shuō):“快起來(lái)!”我揉了揉眼睛問(wèn)媽媽怎么了?媽媽說(shuō):“現在已經(jīng)7點(diǎn)15了,今天是你開(kāi)學(xué)第一天,快起來(lái)!”我聽(tīng)后趕緊從床上跳起來(lái),手忙腳亂的穿好衣服,直奔洗臉間,刷完牙,洗完臉,連早飯都沒(méi)吃就急沖沖的走了。
幸好,沒(méi)遲到。幸虧老媽開(kāi)車(chē)開(kāi)得又快又猛,要不然我就全玩完了。我進(jìn)班一看,咦,怎么這些人我怎么對都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀?過(guò)了1秒鐘我才反應過(guò)來(lái),我走錯班了。到了真正的班里發(fā)現同學(xué)們都忙著(zhù)自己的事情,有的在收作業(yè),有的在在補作業(yè),還有的在嬉戲、打鬧、說(shuō)話(huà),我把書(shū)包放在位置上剛坐,老師就進(jìn)來(lái)了,我和其他的的同學(xué)去搬書(shū),我搬完坐下剛要喝水,老師要讓我當語(yǔ)文組長(cháng),讓我現在去檢查作業(yè)。我的天啊!還讓我活不活了!因為這是老師的命令,我可以抱怨,但是不敢怠慢,經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的“戰斗”我終于把我們組的作業(yè)檢查完了,并且一起交給了老師。終于放學(xué)了,我拖著(zhù)疲憊的身子回到家里。
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇5
開(kāi)學(xué)了,看到一張張熟悉的面孔,我很開(kāi)心。因為我又回到了這個(gè)快樂(lè )的大家庭。
第一天,發(fā)生了一件讓人不開(kāi)心的事。李奕鑫把于子涵辛辛苦苦掙來(lái)的獎杯,給弄碎了。當時(shí)那情形,于子涵大哭。事情是這樣的:李奕鑫亂動(dòng),就把獎杯給弄碎了。呵呵呵呵。
第二天,第三天,第四天:中午寫(xiě)完作業(yè),看護班看《父與子》。下面,我要給大家推薦一本書(shū),叫《父與子》。這本書(shū)雖說(shuō)是漫畫(huà),但它生動(dòng)形象的給我們展示了一些家庭的生活和道理。建議大家有機會(huì )可以看看這本幽默的書(shū)。我看完《父與子》后,看了《造夢(mèng)的雨果》。那是一本以插圖為主的小說(shuō)。圖中有字,字中有圖。為我們講述了一個(gè)聰明的小男孩的故事。
第五天:中午把三分之二的作業(yè)都寫(xiě)完了。下午我要上一個(gè)特長(cháng)班,上完后回家。一回家,不到半個(gè)小時(shí),我就滿(mǎn)頭大汗,因為我家的小狗叼著(zhù)我的衣服就跑。它跑呀跑,我追呀追。我就滿(mǎn)頭大汗了。
第六天,我不上圍棋了。一整天閑在家里。
一周就這樣結束了。
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇6
開(kāi)學(xué)的早上,還沒(méi)起床就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō),外面下雪了,我趕緊起來(lái)爬在窗戶(hù)上一看,外面果然正下著(zhù)雪。 這些雪就像是天上落下來(lái)的鵝毛一般白,一般軟,美麗極了?墒沁@么美麗的雪也有一個(gè)不好的地方,那就是不把它從道路上面鏟掉的話(huà),人走上去可能會(huì )摔跤的。所以,爸爸對我說(shuō):孩子,我們一定要去把路上的積雪鏟到路邊上去,讓大家走得放心。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):好,我們現在就動(dòng)手吧! 于是,我們從家里拿出了兩樣工具,一把鐵鍬和一把掃帚。爸爸把掃帚給了我,他自己拿鐵鍬。我們就從自己的家門(mén)口開(kāi)始清掃起積雪來(lái)了。
爸爸在前面鏟雪,我在后面的路上掃著(zhù)。 我用力掃著(zhù)地上的殘余的積雪。掃著(zhù)掃著(zhù),我想這么多的雪全部掃到路邊的地里非?上,我為什么不可以用這一些雪來(lái)做一個(gè)雪人,一舉兩得嘛!我就開(kāi)始把雪掃到中間。然后,把遠處的雪掃過(guò)來(lái),掃到一堆。等到雪多了,我就滾起了雪球來(lái)了。下雪能帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣和笑聲,但在漫天雪花落地之后,便迎來(lái)了讓人煩惱卻又帶著(zhù)絲絲喜悅與趣味的掃雪。大家拿著(zhù)鐵鍬、掃把等工具,到自己的任務(wù)所在地,轟轟烈烈地干得熱火朝天,一個(gè)個(gè)臉通紅,手腳麻木,氣喘吁吁。但是掃雪的過(guò)程中卻留下了大家的笑臉和開(kāi)心的笑聲,在白茫茫的雪地里漸漸消散。 掃雪是天經(jīng)地義的,是責任,是義務(wù)。我來(lái)到了學(xué)校,和老師。
同學(xué)你一锨我一掃帚把大門(mén)口的積雪掃完了。這時(shí)看到操場(chǎng)上的白雪,不由得記得自己讀小學(xué)的時(shí)候,每到冬天總是盼著(zhù)下雪。雪后可以在雪地里亂跑,甚至可以在雪地里打滾兒。那時(shí)候,家長(cháng)、老師好像從來(lái)也不干涉我們的活動(dòng)。早上,我們還會(huì )從家里拖著(zhù)木锨、掃帚,雄糾糾氣昂昂地到學(xué)校里掃雪、堆雪人、打雪仗。上課了還會(huì )寫(xiě)上一篇有真情實(shí)感的關(guān)于掃雪的作文?晌覀儸F在的孩子呢?卻只能看雪而沒(méi)有了玩雪的樂(lè )趣。在家里父母不讓玩,更別說(shuō)陪著(zhù)玩了。在學(xué)校里,安全第一,安全第一,似乎總是安全問(wèn)題讓孩子們失去了好多應有的樂(lè )趣。這玩雪的樂(lè )趣也是因為安全問(wèn)題而失去了。謝謝這場(chǎng)雪我帶來(lái)無(wú)比的歡樂(lè )。我們掃完雪進(jìn)屋時(shí),全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學(xué)。老師一起掃雪。我們掃完雪進(jìn)屋時(shí),全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學(xué)。老師一起掃。我真替沒(méi)有下去掃雪的同學(xué)感到遺憾
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