有關(guān)開(kāi)學(xué)作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，兩個(gè)月的暑假，夢(mèng)一般地過(guò)去了。盼望已久的新學(xué)期終于來(lái)到了。
校門(mén)口，谷校長(cháng)笑盈盈地站在那兒，迎接每一位到校的學(xué)生。門(mén)衛老爺爺沒(méi)有變，還是那樣慈祥，還朝我招了招手。我信心百倍，加快了步伐。
風(fēng)拽著(zhù)樹(shù)，輕輕搖曳，橙紅色的教學(xué)樓在陽(yáng)光的照耀下顯得格外溫暖柔和�；▔锏男〔菪』�，是那樣的綠意盎然，生機勃勃——就像我們這群歡蹦亂跳的孩子。
校園里很熱鬧，同學(xué)們的一聲聲問(wèn)候、一陣陣歡笑，夾雜在朗朗的讀書(shū)聲中，湊成了一曲最美的晨間交響樂(lè )。
我拾級而上，轉過(guò)一個(gè)彎，就到了新?lián)Q的教室。
我見(jiàn)到了久違的班主任——寧老師，她仍是一頭卷卷的蘑菇發(fā)，不過(guò)換成了酷酷的深棕色。依然是坐如鐘、站如松、行如風(fēng)，干練精神，不愧是校長(cháng)啊!
我也見(jiàn)到了久違的同學(xué)。哇，假小子湯以晨居然留起了長(cháng)發(fā)，配一個(gè)橙色的發(fā)箍，儼然一個(gè)淑女。楊樂(lè )鎣真是芝麻開(kāi)花——節節高啊!
開(kāi)學(xué)典禮姍姍來(lái)遲。谷校長(cháng)的致辭語(yǔ)重心長(cháng)、娓娓道來(lái)。她希望我們每一個(gè)實(shí)小人在新學(xué)期里都有新的目標、新的收獲。期待著(zhù)實(shí)驗小學(xué)因我們而精彩，我們因實(shí)驗小學(xué)而自豪。
我明白了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。我要用自己的勤奮、執著(zhù)去譜寫(xiě)最動(dòng)人的詩(shī)篇，要用自己的畫(huà)筆去描繪人生最壯麗的彩虹……
振奮人心的開(kāi)學(xué)典禮，標志著(zhù)實(shí)驗小學(xué)踏上了一個(gè)新的征程。我是實(shí)小的一份子，我要發(fā)揚實(shí)小人的精神。我知道任重而道遠，但我不畏艱險，信心百倍，勇往直前……
新的學(xué)期，是一個(gè)全新的起點(diǎn)，我有著(zhù)美好的憧憬，準備迎接新學(xué)期的新挑戰。我堅信，明天的我會(huì )更精彩!
我喜歡我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)，我也喜歡挑戰，所以……
我喜歡開(kāi)學(xué)，喜歡這嶄新的一天，快樂(lè )的一天，有意義的`一天。它，完美地結束了;新的征程，又開(kāi)始了……
開(kāi)學(xué)作文 篇2
光陰似箭，盛夏的酷熱還沒(méi)有散盡，暑假便結束了，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。是啊，從今天起，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。
早晨，我背起書(shū)包，帶著(zhù)對新學(xué)期的憧憬和向往，邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。校園里陽(yáng)光燦爛，樹(shù)木郁郁蔥蔥，鮮花競相開(kāi)放。我三步并兩步，飛快地去找我的教室—四(2)班。很快，我便在三樓找到了它。教室窗明幾凈，黑板一塵不染，吊扇送來(lái)陣陣涼風(fēng)，為新學(xué)期的生活奏響了和諧美妙的樂(lè )章。班主任戴老師來(lái)了，她還是從前那樣和藹可親;同學(xué)們來(lái)了，他們都長(cháng)高了，大家聚在一起有說(shuō)不完的話(huà)，有的談暑假的快事樂(lè )事，有的談新學(xué)期的新目標和打算。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，操場(chǎng)上校長(cháng)向老師、同學(xué)們送去新學(xué)期的祝福，向同學(xué)們提出了新學(xué)期的新希望……正式開(kāi)始上課了，新書(shū)發(fā)下來(lái)，我迫不及待地翻翻這本，看看那本……
新學(xué)期，新起點(diǎn)，我下定決心：在新學(xué)期里好好學(xué)習，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、守紀律的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
今天是一個(gè)非常隆重的日子，我們開(kāi)學(xué)了。告訴大家我們學(xué)校有很多的變化。下面我就給大家講一講。
這個(gè)學(xué)期校園變得很干凈，并且在新的草坪上還蓋著(zhù)許多東西。我們的東校門(mén)簡(jiǎn)直一條星光大道，特別好看。
今天，我們最后一節課上的是心理健康課，這是我們之前沒(méi)有一門(mén)課。老師說(shuō)有了這門(mén)課會(huì )讓我們變得快樂(lè )起來(lái)，不讓我們傷心。而且我們學(xué)校還有心理疏導室，如果我們有什么不開(kāi)心的事，可以去那找老師，有專(zhuān)門(mén)的老師給我解疑答惑，還有可以發(fā)泄不滿(mǎn)情緒的器械。媽媽說(shuō)我以后如果不開(kāi)心了可以找老師談心，但是我每天都很開(kāi)心呀！
我們的數學(xué)彭老師去教一年級了，不過(guò)我們又來(lái)一個(gè)數學(xué)老師，也姓彭，所以我們的數學(xué)老師還是彭老師。我們的美術(shù)老師成了我們的副班主任，之前教我們科學(xué)的司老師現在教我們的道德與法治，科學(xué)老師換了一個(gè)新的，英語(yǔ)老師沒(méi)變。我很期待我們的科學(xué)老師、體育老師、音樂(lè )老師、編程老師是誰(shuí)，好激動(dòng)呀！
這就是我新學(xué)期的第一天。
開(kāi)學(xué)作文 篇4
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們全校同學(xué)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。我看到了最美教師鄧麗，看了那條片子我很想哭。因為鄧麗老師不僅外表美而且心靈更美!鄧麗老師來(lái)到了一個(gè)貧窮的小學(xué)，她讓這個(gè)原本沒(méi)有英美術(shù)、音樂(lè )的小學(xué)有了這些課，從此這所小學(xué)充滿(mǎn)了歡笑和快樂(lè )。她讓我深深地感受到幫助別人原來(lái)那么快樂(lè )啊!
我不僅在鄧麗老師身上發(fā)現美，還在內蒙古合唱團員的身上發(fā)現團隊之間的合作美。他們努力地控制自己的聲音和隊員唱出最美的歌聲。我從他們的身上感受到合作快樂(lè )。
我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我感受到美就在我身邊，只要善于發(fā)現就能成為一個(gè)優(yōu)秀的人。我的心靈受到了感動(dòng)。我要成為一個(gè)擁有美的人。
開(kāi)學(xué)作文 篇5
開(kāi)學(xué)了，我早上起床，換上衣服，洗臉刷牙，吃早飯。去上學(xué)了。
我來(lái)到原來(lái)的教室，老師拿一張表格念分班的名單，我們都記住了。我們正在悠閑的，忽然聲音一響，我們要去排隊去六年級教室里。老師讓我們隨便找個(gè)位子坐下，我選擇跟原來(lái)五年級的朋友。新老師開(kāi)始點(diǎn)名了，點(diǎn)完之后讓我們拿張紙寫(xiě)特長(cháng)、不足、意愿、路隊。我們寫(xiě)好之后給收紙條的同學(xué)，。然后老師按排是南隊的站外面，老師把本子給前的男同學(xué)，讓我們寫(xiě)名字然后傳給后面的同學(xué)。我們完了，老師按排我們位置之后我們很悠閑，到中午放學(xué)之后就站隊回家了。
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