關(guān)于難忘的開(kāi)學(xué)作文7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的難忘的開(kāi)學(xué)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇1
今天是我上初中的第一天。
哎呀!校車(chē)上怎么這么多人!連空座位都難找�？偹愕搅藢W(xué)校，可我的教室，還有儲物柜在哪里呀?東西都帶齊了嗎?我有點(diǎn)不知所措。我哥哥告訴過(guò)我初中第一天是不會(huì )有麻煩的，看來(lái)我不能同意他的說(shuō)法。這時(shí)我的朋友告訴我其實(shí)儲物柜號碼和開(kāi)鎖密碼已經(jīng)寄給了每個(gè)人了。啊!我怎么沒(méi)收到?這下我的麻煩大了。放眼看去，走廊上滿(mǎn)是初一，初二，初三各年級的學(xué)生，他們似乎都知道自己該干什么，只有我是例外。
于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日老師，然后問(wèn)道：“請問(wèn)K601教室在哪里?”她停止和另一位大人的對話(huà)，說(shuō):“轉身后直走，左邊第一個(gè)教室就是K601�！敝x過(guò)她后，我找到了我的教室�？磥�(lái)開(kāi)學(xué)的第一天還沒(méi)有我想象的那么糟。
一進(jìn)教室，我就看到天平和燒杯，我一下就猜到這是一間科學(xué)課教室。教室的墻上有許多圖畫(huà)，還有一個(gè)塑料的鯨魚(yú)。我看到一位老師，就向他走去，但心里有些緊張。我走到他面前小聲地說(shuō): “我叫杜明道，請問(wèn)你知道我的儲物柜號碼和開(kāi)鎖密碼嗎?”老師抬起頭，和善地答到: “讓我看看。。。杜明道。。。啊哈，在這兒�！�
我走回到我的儲物柜前。這個(gè)時(shí)候走廊上已經(jīng)恢復了安靜，只能看見(jiàn)兩、三個(gè)人。我用哥哥教我的方法開(kāi)鎖：向右轉三圈，再向左轉二圈，最后再向右轉一圈。怎么打不開(kāi)呢?我又試了一次，還是打不開(kāi)。我突然覺(jué)得這鎖今天我是打不開(kāi)了。就當我快要放棄的時(shí)候，一位老師向我走來(lái)，親切地問(wèn)道:“有什么困難嗎?” 我不好意思地回答：“是的�！庇谑俏腋嬖V老師我打不開(kāi)鎖，然后請老師幫我打開(kāi)。這以后，我奔走在各個(gè)教室之間去上八門(mén)不同的課，八個(gè)方向，每次課間卻只有四分鐘。這樣一來(lái)我也知道了，在我的新學(xué)校里，不管在哪兒，什么時(shí)候，只要遇到困難，總能得到想要的幫助。
緊張忙碌的第一天中學(xué)生活就這樣結束了。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇2
在我的腦海中，有著(zhù)許多的回憶，它們就像是海邊時(shí)現的貝殼五顏六色，它們有時(shí)是暗淡無(wú)光的，有時(shí)是光彩耀人的，但有一的是灰色的，卻更加令我難忘，打開(kāi)抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不經(jīng)意，又想起了那件事……那是初一的一件事，一學(xué)期已到了尾聲，又迎來(lái)了期末考試�？荚嚽耙惶�，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫(huà)圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子�！�
當天晚上，我復習到很晚，沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天下午，我看了一眼表，��？都12點(diǎn)30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙的收拾好書(shū)包，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。到了考場(chǎng)，我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆，橡皮，碳素筆，尺……咦？��！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩3分鐘了，怎么辦？我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，又在座位周?chē)襾?lái)找去，希望能找到一把直尺�？墒瞧孥E到底沒(méi)有發(fā)生，書(shū)包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒(méi)有。唉，這下慘了，沒(méi)帶尺子，畫(huà)圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著(zhù)卷子進(jìn)來(lái)了，我急得像熱鍋上的'螞蟻。
忽然，我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認識。所謂病急亂投醫，我雖然覺(jué)得她幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了她。她沉沒(méi)了一會(huì )，說(shuō)：“我給你吧�！蔽艺诩{悶，忽然見(jiàn)她把她那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說(shuō)：“給，拿去用吧�！蔽医舆^(guò)那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么，鈴聲就響了，開(kāi)始考試了，我只好轉過(guò)身，開(kāi)始聚精會(huì )神地答題，用那截斷尺仔細地畫(huà)著(zhù)圖……鈴聲再一次響起了，考試結束了。我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。我轉過(guò)身，想向她道謝，可是卻不知道說(shuō)什么好，她好像明白我的心思，笑了笑，說(shuō)：“不用謝，互相幫助是應該的嘛，那截尺子就送給你了�！闭f(shuō)完，她就拿起東西走了。望著(zhù)她離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇3
“開(kāi)學(xué)啦！”隨著(zhù)這一聲音的介入，我從心里涌出莫名的興奮。
我走進(jìn)鴉雀無(wú)聲的教室里，看見(jiàn)已經(jīng)有十來(lái)個(gè)同學(xué)在教室里，他們臉上一直掛著(zhù)笑容，還不時(shí)議論紛紛，我把書(shū)包放下，心里也很開(kāi)心：開(kāi)學(xué)離過(guò)年才多了13天，今年的開(kāi)學(xué)會(huì )有什么不同？老師會(huì )不會(huì )獎給我們吃東西？或者其他的，想著(zhù)以前開(kāi)學(xué)的情景，今年會(huì )不會(huì )有新花樣？我拭目以待。
大家迅速坐好，老師進(jìn)來(lái)了，順口說(shuō)了一句：“同學(xué)們，新年好！”我聽(tīng)了這句順口溜，心里暖暖的。等同學(xué)們到齊后，老師故作神秘地說(shuō)：“新年新氣象，我給你們一個(gè)驚喜�！彼D身拿出一個(gè)小箱子，里面裝滿(mǎn)了紅包！教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了的鍋一樣，大家嘰嘰喳喳，有的說(shuō)：“紅包最多有多少錢(qián)呢？”有的說(shuō)：“不管多少錢(qián)，也是老師的心意�！蔽倚闹惺羌扰d奮又緊張。
同學(xué)們情不自禁地跳了起來(lái)，教室里一片歡呼雀躍。
老師問(wèn)我們：“怎么發(fā)紅包才公平？” 同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“今年是什么年？狗年唄！當然是讓小金鼠們先收紅包啦！”老師想了一會(huì )兒，便說(shuō)：“好�！�
老師先讓狗年出生的同學(xué)上講臺收紅包（包括我），我們心里甭提多高興了，同時(shí)也很緊張：大紅包里有多一些錢(qián)的嗎？小紅包里有少一些錢(qián)嗎？然而，老師看透了我們的心思，她說(shuō)：“你們不要以為大紅包多一些錢(qián)，小紅包就少一些錢(qián)�！蔽倚睦锏故菦](méi)什么：不管紅包里的錢(qián)的多少，也是老師的一片心意。前面的同學(xué)有的看了高興，有的看了嘆氣；我也試一試運氣吧。到我了，我遲遲不肯動(dòng)手，我只好閉著(zhù)眼睛亂拿了一個(gè)紅包，心眼倒是不少：給我的紅包又大又多；不一定要拿最多的，但也不要太少了呀！拿到了一個(gè)紅包后，我說(shuō)了一聲：“謝謝老師�！本图辈豢纱拇蜷_(kāi)一看，呀！是一張一元錢(qián)！當時(shí)心里有些失落：別人都拿到了五元、十元，我怎么就這么點(diǎn)錢(qián)呢？哎，不管是多少元也是老師的一番心意，只怪我運氣不好。開(kāi)學(xué)那天，我們發(fā)書(shū)，交寒假作業(yè)，收紅包，忙得不亦樂(lè )乎！
難忘啊，開(kāi)學(xué)那天。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇4
在我的童年生活中，我流下了數不清的淚水，有開(kāi)心也有難過(guò)，但是那一次流淚，卻讓我難于忘記。
那是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期一的下午，我們端坐在座位上等老師來(lái)上班會(huì )課。當走廊上響起熟悉的腳步聲時(shí)，不用說(shuō)，肯定是老師來(lái)了。老師一改以往滿(mǎn)臉笑容，嚴肅地走進(jìn)教室，她掃視了同學(xué)們一眼，然后緩緩地說(shuō)：“同學(xué)們，今天咱們的班會(huì )課從聆聽(tīng)一個(gè)演講開(kāi)始，老師希望大家用心去聽(tīng)，用心去感受……”老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥呢？這時(shí)，老師打開(kāi)了一個(gè)演講視頻，我心想：演講有什么好看的，還弄得那么神秘。
演講開(kāi)始了，那是我國著(zhù)名演講家鄒越老師演講的《感恩父母》，他正在給高中的哥哥姐姐做演講。剛開(kāi)始，我還沒(méi)有認真聽(tīng)，很快，教室里安靜極了，還不時(shí)傳來(lái)低聲的抽泣聲。我不由得端坐著(zhù)，開(kāi)始認真聽(tīng)那動(dòng)情的演講。
“同學(xué)們，原來(lái)我的母親一直在等我給她洗腳，小時(shí)候媽媽給自己洗了多少次了，而現在兒子長(cháng)大了，給自己母親洗腳怎么這么難了！”大家安靜地聽(tīng)著(zhù)，連平時(shí)最調皮的同學(xué)也都趴在課桌上，偷偷地在摸眼淚……教室里回蕩著(zhù)鄒老師的話(huà)：“同學(xué)們，你們現在天天能跟父母在一起，但是上了大學(xué)，就是一年兩次的放假時(shí)間，再到你們工作時(shí)，就只剩下春節了……”
這時(shí)，我的心被狠狠地抽了一下，想到了媽媽?zhuān)秊榱俗屛夷軌蚋玫爻砷L(cháng)，辭掉了工作，一心一意地陪我。每天早起為我準備可口的早餐，而我總是無(wú)理取鬧，總是找借口不吃早餐，讓她操了不少心！每天晚上，她放棄所有的愛(ài)好，在家陪著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)……媽媽所做的這些，我都認為是理所當然的！沒(méi)有感謝，還做讓媽媽操心的事，現在想想我是多么地對不起她啊。
想到這，我流淚了！我在內心狠狠地罵自己，下決心在以后的日子里，一定要聽(tīng)媽媽的話(huà)，做一個(gè)孝順的孩子，讓媽媽放心！
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇5
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期五，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校舉行了盛大的開(kāi)學(xué)典禮。
首先，我們看了一段精彩的舞獅表演。叔叔們披上了好看的雄獅套，動(dòng)作十分灑脫，舉手投足表演的活靈活現。只見(jiàn)“小獅子”一會(huì )兒靈活地跳上了桌子，在桌子上調皮地表演倒立，一會(huì )兒又跳到地上翻滾，跳躍。他們扣人心弦的表演，博得了我們全體師生雷鳴般的掌聲！真可謂是“臺上一分鐘，臺下十年功�！�
“起立！”升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮！典禮正式開(kāi)始了，五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起，望著(zhù)鮮艷的國旗，我仿佛看到了中華民族屈辱的歷史，當然更看到了現在輝煌的成就。作為新時(shí)代的接班人，我們一定要繼承先輩遺志，努力奮進(jìn)，為國旗添光彩�！爱敭敭敗�，旗桿上的旗繩敲擊著(zhù)金屬，好像也在為我們的開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行伴奏，太陽(yáng)公公也咧開(kāi)了嘴，散發(fā)出柔和的光芒。
校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)之后是一位女教師的演講，她講得是那么動(dòng)聽(tīng)，那么充滿(mǎn)了激情。她祝愿我們在新的學(xué)期里，成績(jì)步步高升，快樂(lè )成長(cháng)每一天！
老師們對于工作從來(lái)都是嚴于律己，兢兢業(yè)業(yè)，作為學(xué)生的我們天職就是學(xué)習，我一定聽(tīng)老師的教導，努力學(xué)習，不辜負老師對我的期望。
開(kāi)學(xué)典禮結束了，我想了很多很多：春天是一切事物的開(kāi)端，讓我們在新的學(xué)期里好好學(xué)習吧！在新的學(xué)期里，祝老師們工作順利，萬(wàn)事如意！祝愿同學(xué)們的成績(jì)步步高升！
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇6
今天學(xué)校在月壇體育場(chǎng)里舉行了開(kāi)學(xué)典禮，可真讓我振奮!
但最讓我振奮的便是新高一學(xué)生的軍訓表演。他們各個(gè)身穿迷彩服，顯得隊伍超整齊!
表演開(kāi)始了!教官便帶領(lǐng)他們跑到廣場(chǎng)正中央。但他們踏步時(shí)，好幾十人動(dòng)作一致。當他們踏步時(shí)腿抬得一樣高，遠遠望去真是視覺(jué)享受!他們訓練得太棒了!在表演即將結束時(shí)，他們擺了個(gè)造型，超酷!全場(chǎng)人都給予了熱烈的掌聲!
我想新高一的學(xué)生之所以會(huì )表演的那么出色，肯定在背后付出了很多很多。我想只有付出才會(huì )有收獲!
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇7
軍訓是我初中以來(lái)最難忘的一件事，軍訓訓練完了，我變得堅強了，變得自立了，變得勇敢了， 我本來(lái)以為軍訓是艱苦而又痛苦的，而這次的軍訓讓我快樂(lè )地回來(lái)了，也讓我明白了許多的道理，學(xué)會(huì )了許多的東西，稍息、立正、齊步、正步。當我端著(zhù)凳子的時(shí)候我知道了"苦"，當我坐在床上想回家的時(shí)候，我懂得了"酸"，當我坐在凳子上聽(tīng)教官講笑話(huà)的時(shí)候，我知道了"甜"，當我站在烈日之下，全身被汗水淋濕的時(shí)候，我懂得了"辣"，這四個(gè)字一直陪伴我度過(guò)了五天的軍訓。
那天已經(jīng)是第4天了，我好似有些堅持不下去了，頭暈，全身發(fā)燙，一天都是無(wú)精打彩的，在訓練的時(shí)候，我似乎要暈倒。有一輛工作車(chē)上坐著(zhù)幾位同學(xué)，他們是回家的，我望著(zhù)他們的身影，對自已說(shuō)："不能放棄！不能放棄！要堅持下去！我不會(huì )想回家了，頭也不暈了，我要堅持到底，給大家最好的印象，等待父母的到來(lái)，我不會(huì )輸的！然而，中午的時(shí)候我只喝了三碗湯，便不想吃了，全身還在發(fā)燙，我也不會(huì )去理會(huì )，繼續帶領(lǐng)著(zhù)班級，身體的不適導致那一天的訓練一直都不好，今天晚上有聯(lián)歡會(huì )，這件事是我第一天就知道了，所以我特別準備了拉丁舞，不知道還可不可以，。我沒(méi)有面對身體的阻撓，而去放棄節目，晚上，我吃了兩大碗飯來(lái)調解身體，晚會(huì )終于開(kāi)始了，面對臺下的同學(xué)們，我跳了起來(lái)，臺下是六班同學(xué)的叫喊，"加油！范佳琳。"我真的很高興！下了臺，我又感覺(jué)身體不適，這個(gè)時(shí)候，晚會(huì )結束了，我們回了宿舍，我喝了很多的水。最后一天的下午是給家長(cháng)表現的時(shí)候了，當我看見(jiàn)了父母，激動(dòng)的淚水溢滿(mǎn)眼眶，我用最出色的自已做給了父母看，當我拿到"優(yōu)秀學(xué)員"的獎狀的時(shí)候，我想這五天的我堅持到底，拿到了獎狀，我很高興我戰勝了身體的不適。
軍訓是痛苦的，不過(guò)，我到軍訓的這五天，我只能用五個(gè)字來(lái)形容，那就是"苦并快樂(lè )著(zhù)！"痛苦著(zhù)，但是也快樂(lè )！在軍訓里的每一天我都十分充實(shí)和愉快！我也得出了一個(gè)結論："只要想做到的事情，沒(méi)有不可能的！"也就是說(shuō)："世上無(wú)難事，只怕有心人！"軍訓就像是一本啟蒙書(shū)，永遠也翻不完！只要把軍訓的堅強和自信用到生活上來(lái)，我想我一定會(huì )成功！
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