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開(kāi)學(xué)啦-四年級敘事作文400字

時(shí)間:2021-05-06 12:01:07 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)啦-四年級敘事作文400字

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)啦-四年級敘事作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)啦-四年級敘事作文400字

開(kāi)學(xué)啦-四年級敘事作文400字1

  開(kāi)學(xué)啦!短暫的寒假一晃就過(guò)去了。

  我背著(zhù)空空的大書(shū)包一蹦一跳地進(jìn)了教室。哇!同學(xué)們都換上了漂亮的新衣服,有的長(cháng)高了,有的養胖了。大家正非常激烈地講述著(zhù)自己的寒假生活:江江說(shuō)她去北京玩了5天,最大的收獲就是吃到了正宗北京糖葫蘆,嘻嘻——很好吃哦!還說(shuō)最?lèi)?ài)聽(tīng)春晚小虎隊的那三支歌;雯雯說(shuō)最?lèi)?ài)春晚節目《一句話(huà)的事》,在假期里還學(xué)會(huì )了許多新歌;沈天帆去桂林玩了,李劉佳去無(wú)錫靈山大佛玩了……

  接下來(lái)的幾節課,一本本飄著(zhù)油墨香的新書(shū)陸續發(fā)到了我們的手中,大家都迫不及待地翻看起來(lái)。

  寶貝兒老師就是好玩,還出了個(gè)新點(diǎn)子:老師說(shuō)要在教室墻上貼一棵樹(shù),上面有41個(gè)果子,表現好就貼紅的小帖紙在上面,不好就貼綠的小貼紙,學(xué)期末看誰(shuí)培育出來(lái)的果子最甜、最成熟!——好玩吧!

  今天放學(xué),我還出了個(gè)洋相,真不好意思說(shuō)。放學(xué)時(shí)大家排著(zhù)隊往校門(mén)口走,因為人多——擠,所以姚老師停下了腳步,可我還在一個(gè)勁地往外鉆,當我無(wú)意間發(fā)現身邊的同學(xué)不見(jiàn)了,轉身回過(guò)頭時(shí),看到老師和同學(xué)們正都沖著(zhù)我笑呢!我不好意思的紅著(zhù)臉趕緊歸隊。

開(kāi)學(xué)啦-四年級敘事作文400字2

  開(kāi)學(xué)啦!我心情澎湃又懷著(zhù)忐忑的心情奔向一個(gè)生疏的地方——綿陽(yáng)外國語(yǔ)學(xué)校。我非常傷心,因為我要離開(kāi)爸爸媽媽和我可愛(ài)的小龜,但我也高興,我馬上要認識新老師和更多的朋友!

  我的新班主任——他身材較高,皮膚較黑,戴著(zhù)一副金絲眼鏡看起來(lái)好紳士。他說(shuō)話(huà)嚴肅,認真;管教學(xué)生嚴格,可平時(shí)下課后,卻又那么的和藹可親,幽默風(fēng)趣。他就是我的新班主任—朱老師。

  四年級十班,這就是我的新班級,開(kāi)學(xué)啦!就意味著(zhù)要進(jìn)入一個(gè)新的班級,同學(xué)和新老師,還有陌生的環(huán)境,在這兩周發(fā)生了很多事情,讓我最難忘的是我們軍訓時(shí)的教官——黃教官,他今年才滿(mǎn)19歲,別看他年齡小,可力氣很大,我們四個(gè)同學(xué)和他比力氣,大家使出吃奶的勁,憋著(zhù)一口氣一鼓作氣想戰勝他,可王教官他紋絲不動(dòng),還在原地笑瞇瞇的給我們打氣“加油!同學(xué)們加油!”你們說(shuō)他厲害嗎?

  在軍訓時(shí),我還認識了一個(gè)非常要好的朋友——杜麟朗,他看起來(lái)有點(diǎn)害羞,平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà),可我們倆一見(jiàn)如故,在一起時(shí)有說(shuō)有笑,就像兩兄弟一樣。分寢室時(shí),老師把我們分開(kāi)啦!我還傷心,難過(guò)啦!開(kāi)學(xué)考試后,我才知道他的成績(jì)比我好好多,我心里暗暗下決心,在學(xué)習上以他為目標,努力趕上他。

  媽媽說(shuō)過(guò);有付出才會(huì )有收獲,但付出一定會(huì )是辛苦的!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我知道,只有一直堅持,才會(huì )有優(yōu)異的成績(jì)。

  加油吧,黃哲浩!

開(kāi)學(xué)啦-四年級敘事作文400字3

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我走進(jìn)上海市第四中學(xué)的大門(mén),幾幢古典的教學(xué)樓映入我的眼簾,我撫摸著(zhù)花木,心想:這里究竟哺育多少人才?這里一定是一所遠近聞名并德高望重的百年老校,我要在這優(yōu)秀的環(huán)境中好好學(xué)習。我感到從未有過(guò)的溫馨感——教室內,一排排整齊的桌椅;一個(gè)個(gè)干凈的櫥柜;一張嶄新的講臺……

  一天,一個(gè)消息如一盆涼水潑驚我。早上七點(diǎn),我如往常一樣,與外婆在門(mén)口打車(chē),只見(jiàn)鄰居小陳的爸爸與我們打招呼,我們也跟他聊起來(lái),“你知道嗎?市四中學(xué)的高中錄取率是多少?”小陳爸嚴肅地說(shuō),“是百分之五十,中考的時(shí)候必須沒(méi)門(mén)課都考到90分以上才可以!”“!”我驚得書(shū)包差點(diǎn)掉在地上,我與外婆“大眼瞪小眼”,不知說(shuō)什么才好,“婷婷!你要好好讀書(shū),爭取考在全班前十名!”小陳爸說(shuō)罷就轉身離開(kāi)。

  我抬頭望望那純凈的藍天,心想:進(jìn)入中學(xué)必須有一個(gè)良好的開(kāi)端,有它,只要認真努力度過(guò)往后的學(xué)習生涯,應該沒(méi)什么問(wèn)題。況且,我們有優(yōu)秀的環(huán)境,溫馨的教室,好好學(xué)習,何樂(lè )而不為呢?想到這里,我似乎發(fā)現藍天在對我善意地微笑。

開(kāi)學(xué)啦-四年級敘事作文400字4

  8月31日,在“今天我們相識了!”這句溫馨的話(huà)語(yǔ)中,我走進(jìn)了六二班這個(gè)大家庭,認識了三位風(fēng)格迥異的老師。

  首先來(lái)介紹我們班的“溫柔老師”陳老師,為什么我門(mén)把陳老師叫做“溫柔老師”呢?是因為她臉上總是掛著(zhù)笑容,從不大聲呵斥我們,是個(gè)富有親和力的老師。陳老師不僅語(yǔ)文教得好,而且對我們也非常好。我們都非常喜歡陳老師,喜歡他給我們上課,下課了,我們還沉醉在其中,久久不肯“醒”來(lái),。

  “以前,我問(wèn)過(guò)一年級的小孩這樣一個(gè)問(wèn)題:你家有兩根豬,三個(gè)人,一共有多少人?結果那小孩居然說(shuō)一共有五根豬!笨窗,我們的第二位老師“幽默老師”登場(chǎng)了!他多么幽默啊,把原本枯燥無(wú)味的數學(xué)課上得妙趣橫生,讓我們在輕松愉悅的氛圍中學(xué)到知識,有時(shí)連韓老師也笑個(gè)不停,所以我們同樣“愛(ài)”上了韓老師,“愛(ài)”上了韓老師有聲有色的課堂。

  “如果你們不要按照我的要求做的話(huà),那是要受懲罰的!”這便是我們的“嚴格老師”李老師,她教我們英語(yǔ),為了讓我們把成績(jì)迅速提高,手把手從字母教起,認真檢查我們的走夜,李老師真辛苦!我們都非常尊敬她。

  這便是我的三位別具一格的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹后,你們是否也“喜歡”上他們了呢?

開(kāi)學(xué)啦-四年級敘事作文400字5

  光陰似箭,日月如梭。漫長(cháng)的寒假就要結束,同學(xué)們心情十分愉快。帶著(zhù)寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹(shù)木也更綠。

  校園里熱熱鬧鬧,同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好,敘述寒假春節的快樂(lè ),講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景,同學(xué)們越說(shuō)越起勁。大家一致認為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少,而我們的自由空間多,相反我們學(xué)到的知識多,特別是感到作文內容更廣泛,走到哪里寫(xiě)到哪里?,我到南豐拜年四天,我就寫(xiě)四篇作文“寒假游外公第二故鄉、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”,不是嗎?走出校園接觸社會(huì )與大自然比關(guān)在家中閉門(mén)造冊強多。往往感到在學(xué)校里要寫(xiě)一遍作文十分困難,因為總覺(jué)得無(wú)事可寫(xiě),要寫(xiě)也是一些老調重談,自己都覺(jué)得非常平淡,老師看以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同,走進(jìn)鄉村給我很大的啟發(fā),今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì )中、農村中、工廠(chǎng)里去參觀(guān),增長(cháng)自己的知識,豐富寫(xiě)作水平。

  當老師檢查我們的作業(yè)時(shí),滿(mǎn)臉笑容夸我們,希望我們在牛年中發(fā)揚牛勁,取得更好的.成績(jì)。

開(kāi)學(xué)啦-四年級敘事作文400字6

  開(kāi)學(xué)了,我就像吃了一顆怪味豆,說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。

  開(kāi)學(xué)令我非常高興。開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我都高興地睡不覺(jué),在床上翻來(lái)覆去。第二天早上,我早早地就從床上蹦了起來(lái),吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校,我感到天空格外湛藍,格外明朗,空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上,就和好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書(shū)包,就開(kāi)始和同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲,就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友,格外開(kāi)心。見(jiàn)到老師,看到嶄新的書(shū)本,激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話(huà),我還真的有些不適應呢!

  開(kāi)學(xué)雖然興奮,但也有一絲憂(yōu)愁。因為這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,下半年的開(kāi)學(xué),迎接我的不再是熟悉的校園,不再是以前教育我的老師,不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué),而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現在還擁有的一切,因為是校園給予了我學(xué)習環(huán)境,老師教我知識。我初入校園時(shí),是同學(xué)和我一起做鬼臉,讓我不再內向;我還懵懂無(wú)知時(shí),是同學(xué)和我做小惡作劇,還記得那時(shí)我們還在一起露潔白的牙齒,開(kāi)懷大笑;我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開(kāi)心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時(shí),是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫;我懂事時(shí),是同學(xué)和我一起講笑話(huà),讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時(shí),是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習……

  我的開(kāi)學(xué)心情很糾結,既開(kāi)心又有一絲憂(yōu)愁。

開(kāi)學(xué)啦-四年級敘事作文400字7

  我的寒假幾乎被輔導班占完了,沒(méi)有一天是不上輔導班的。第一天就開(kāi)始上了,我每一天都盼著(zhù)開(kāi)學(xué),等了一天又一天呀!

  啊,總算是等到2月28號了。媽媽說(shuō):“趕快收拾書(shū),明天就開(kāi)學(xué)了!蔽伊⒖棠闷鸷僮鳂I(yè)、文具盒、尺子、墨囊等等,通通把它們裝進(jìn)了書(shū)包,書(shū)包一下子變成了胖子。

  到3月1號,也就是開(kāi)學(xué)的日子。這天早上,我六點(diǎn)半就起來(lái)了。吃完早飯背上書(shū)包像飛機一樣沖了出去,用最快的速度“飛”向了學(xué)校。

  到學(xué)校發(fā)現教室里的燈換了,比以前的更亮了,吊扇也換成新的了。我趕快找一個(gè)座位坐到那里,等待著(zhù)我的同桌。同桌來(lái)了,過(guò)了個(gè)年他什么都變成新的了,文具盒換了,書(shū)包換了,衣裳換了……但是只有人品沒(méi)有換,依舊是“按我說(shuō)的來(lái),不按我說(shuō)的就打!蔽艺媸欠,希望趕快換座位,遠離同桌!暗谝还澱n是不是語(yǔ)文課?”我問(wèn)我的同桌。同桌的回答:“是,不是,是,不是”……唉,到底是還是不是呀?老師來(lái)啦,真的是我喜歡的語(yǔ)文課呀,好開(kāi)心!

  接著(zhù)又上了數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù),還有我喜歡的體育,開(kāi)學(xué)的第一天我太高興了!

開(kāi)學(xué)啦-四年級敘事作文400字8

  隨著(zhù)一陣歡快地鬧鐘聲,我睜開(kāi)了熟睡的雙眼,新的一天開(kāi)始了。

  今天,我格外高興,媽媽說(shuō):“我的臉都笑成一朵花。"是啊,我怎能不高興呢,今天開(kāi)學(xué)啦!

  一起床我收拾完畢后,背上昨晚就準備好的書(shū)包,邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到我熟悉的學(xué)校。

  上到二樓走進(jìn)班級。只見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)圍在一起,談笑風(fēng)生,一派熱鬧的景象。每位同學(xué)都恨不得把寒假里所有趣事一口氣說(shuō)出來(lái),讓大家也分享他的快樂(lè )。突然不知哪位同學(xué)說(shuō):“杜老師來(lái)了!蔽覀兞⒖贪涯抗舛纪断驕厝岫植⿲W(xué)多才的杜老師身上,杜老師笑盈盈向我們走來(lái),看上去還是那么漂亮。

  很快,緊張而又有序的工作開(kāi)始了。我們三位班干部首先把寒假作業(yè)收齊,緊接著(zhù)我要在短短的十分鐘寫(xiě)出寒假總結,奮筆疾書(shū),勢如破竹,不一會(huì )兒,就大功告成了,馬上交到大隊部。繼而我又到大隊部開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,一個(gè)寒假做好人好事的同學(xué)可真不少,很多人都受到了表?yè)P。最后開(kāi)展大掃除,同學(xué)們個(gè)個(gè)勁頭十足,室內室外都被我們打掃得一塵不染,看上去煥然一新!

  新的學(xué)期開(kāi)始了,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,假期就是加油站,讓我們在同一起跑線(xiàn)上,沖刺到最后的勝利!

  讓我們大聲地對自己說(shuō):一年之計在于春,新的學(xué)期,我們準備好了!

開(kāi)學(xué)啦-四年級敘事作文400字9

  時(shí)光飛逝,暑假過(guò)完了,我們已經(jīng)是二年級的學(xué)生了,開(kāi)學(xué)之后的第一感覺(jué)就是新鮮。長(cháng)高的同學(xué),翻新的校園,新開(kāi)的科目,新來(lái)的老師……

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,我早已經(jīng)適應了這綠樹(shù)成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個(gè)個(gè)令我癡迷的實(shí)驗更是令我喜歡上了物理這門(mén)科目。

  我第一次上物理就被那生動(dòng)有趣的奇特現象以及各種有趣的小實(shí)驗深深地吸引住了。而當老師說(shuō)物理就是用來(lái)解釋大自然的這些好玩的現象時(shí),我更是萬(wàn)分的激動(dòng),真想快點(diǎn)知道是什么引起了物理實(shí)驗中的各種令人匪夷所思的奇特景象。

  第二感覺(jué)就是憧憬,新的學(xué)年,新的開(kāi)始,這個(gè)學(xué)年我的成績(jì)一定會(huì )上升的!我們每個(gè)同學(xué)都還著(zhù)對未來(lái)美好的向往,他們有的想當宇航員,有的想當老師……于是大家都為了未來(lái)開(kāi)始了全身心的地投入到了學(xué)習當中。

  與新鮮和憧憬相比,我的第三感覺(jué)卻是壓力。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時(shí)抱佛腳肯定是不行的。所以現在就要開(kāi)始做沖刺前的準備了!澳嫠兄,不進(jìn)則退!贝蠹叶荚诨ハ喙膭畈⒒ハ喔偁幹(zhù)。只有不管三七二十一,不斷練習,我才能跟上其他同學(xué)。為以后的生活打下良好的基礎。

  升到二年級,有好有壞。但是我一定會(huì )努力地!

開(kāi)學(xué)啦-四年級敘事作文400字10

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,暑假就結束了。

  如今,我們是五年級的學(xué)生了,是應該抓緊努力了。我相信大家都會(huì )贊同我的這個(gè)觀(guān)點(diǎn),尤其是在這個(gè)學(xué)期,我們已經(jīng)不再是可以天天瘋玩的小朋友了,我們要要抓緊時(shí)間努力學(xué)習,爭取獲得好成績(jì)。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習、生活是我們要面臨的首要問(wèn)題,畢竟,畢業(yè)是我們必須通過(guò)的,也是我們必須經(jīng)歷的?赡苡械耐瑢W(xué)會(huì )認為我們現在的壓力大了,壓得我們快喘不過(guò)氣了。但只要認真學(xué)習,把上學(xué)看為這十幾年來(lái)奮斗的目標的同學(xué),就會(huì )認為這一切都是對我們有益的,我們現在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日美好生活打下基礎,所以一切都是值得的、可行的。

  像每個(gè)家長(cháng)一樣,我的爸爸媽媽都希望我能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。像每個(gè)學(xué)生一樣,我也希望自己能夠成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但是四年來(lái),我的成績(jì)總是那樣不盡如人意,反思自己,我覺(jué)得最大的毛病就是缺乏"毅力"和"勤奮"。新的學(xué)期開(kāi)始了,我一定要把自己的學(xué)習方式好好改一改了,尤其不能像過(guò)去那樣,考試前,還有許多功課沒(méi)有復習好。

  高爾基說(shuō)得好:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@個(gè)學(xué)期,我還要多讀幾本好書(shū),讓我懂得更多知識。我要在這個(gè)學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

開(kāi)學(xué)啦-四年級敘事作文400字11

  開(kāi)學(xué)了,我來(lái)到了新的學(xué)校,新的班級,看見(jiàn)了新的老師和新的同學(xué),他們都給我留下了深刻的印象。

  剛踏入班級的時(shí)候,我一下子就有了一種家的感覺(jué),非常溫暖,她仿佛就像是對我疼愛(ài)萬(wàn)加的媽媽一樣,老師戴著(zhù)一副眼鏡,梳著(zhù)短頭,棕黃色的頭發(fā)上隱約帶著(zhù)幾根白發(fā)。她長(cháng)著(zhù)一雙微微內陷的大眼睛,仿佛能猜透我們的一切心思,老師用她那嚴厲而又溫柔的聲音來(lái)給我們上課,還時(shí)不時(shí)皺皺眉毛,時(shí)不時(shí)低頭沉思,時(shí)不時(shí)對我們溫柔一笑。

  不但老師給我留下了深刻的印象,同學(xué)們也給我留下了深刻的印象。望著(zhù)那80多張陌生的新面孔,我既有點(diǎn)高興又有點(diǎn)陌生,仿佛我就像一個(gè)在迷宮里走丟了的小女孩,一臉茫然,但這種感覺(jué)立刻消失了。因為回頭一看,同學(xué)們都面帶微笑,非常的熱情,就像是我的兄弟姐妹一樣。還有幾個(gè)同學(xué)是我認識的,讓我欣喜萬(wàn)分,在我的印象里,有一些同學(xué)是非常的開(kāi)朗,有一些同學(xué)是非常的大方,還有一些同學(xué)是愛(ài)開(kāi)玩笑,讓我很開(kāi)心。加入在這樣一個(gè)大家庭里,我非常的溫暖。

  雖然我們只相處了一天,但我已把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一舉一動(dòng),一行一言全部都深深的印在我的心中,摸也摸不掉,忘也忘不了。

開(kāi)學(xué)啦-四年級敘事作文400字12

  終于開(kāi)學(xué)了!我非常激動(dòng),可以看見(jiàn)老師了,可以看見(jiàn)同學(xué)們了。我趕緊整理了書(shū)包,催促著(zhù)媽媽快點(diǎn)送我上學(xué)去。

  到了到了,美麗的校園就在我的眼前,久違了我的樂(lè )園,我的心已經(jīng)飛出了車(chē)外……我一走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)了用不銹鋼桿隔著(zhù)拉著(zhù)紅線(xiàn)的三個(gè)通道,那是給同學(xué)們測體溫的。我選了第二個(gè)萬(wàn)能通道,紅外線(xiàn)自動(dòng)測溫,一測體溫正常。包老師又發(fā)了我一個(gè)香囊,我接過(guò)香囊聞了聞,一股中藥味撲鼻而來(lái),這是學(xué)校為我們準備的防疫物品,它可以增強抵抗力,抗擊病毒。學(xué)校準備的真充分我一邊想著(zhù)一邊加快腳步走去班級。

  來(lái)到班級里,我看見(jiàn)了張老師和同學(xué)們,我高興地喊道:“老師好,同學(xué)們早!”大家的臉蛋好像都圓潤了,戴著(zhù)口罩也遮不住圓圓的臉蛋。我真想跟同學(xué)抱成一團,可開(kāi)學(xué)前老師已經(jīng)強調在校同學(xué)們要保持1米社交距離,我只能乖乖聽(tīng)從。上課了老師給我們講了一些防疫的事情,要戴口罩,勤洗手,多通風(fēng),不集聚在一起,不亂摸,保持1米距離……所有的小朋友都全神貫注聽(tīng)著(zhù),生怕漏掉什么注意事項。今天所有的小朋友表現都很好,都帶著(zhù)口罩,玩的時(shí)候保持好距離,隔著(zhù)距離聊天。

  在學(xué)校和敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)在一起多么美好,多么快樂(lè )!我喜歡。

開(kāi)學(xué)啦-四年級敘事作文400字13

  在我的盼望中,新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了。

  周一那天早上,我早早的來(lái)到學(xué)校,可一進(jìn)教室,哇,人還真不少。同學(xué)們在開(kāi)學(xué)的第一天來(lái)的都挺早的。每個(gè)同學(xué)進(jìn)入教室中,坐到自己的位子上,收拾好書(shū)本便開(kāi)始與身邊的同學(xué)熱火朝天的聊了起來(lái),時(shí)不時(shí)還傳來(lái)陣陣歡快的笑聲。

  沒(méi)多久的功夫Mr.彭滿(mǎn)面笑容的走進(jìn)了班中,可班主任就是班主任,即使當時(shí)Mr.的表情是多么的和藹,可同學(xué)們的談笑中還是在Mr.彭的第一只腳買(mǎi)入教師的那一刻戛然而止了!拔以谶@里祝大家晚年快樂(lè )!”Mr.彭說(shuō)道,這時(shí)下面的同學(xué)有兩種反應:第一種同學(xué)都高興的回道:“Mr.彭新年快樂(lè )!”第二種同學(xué)則是一臉壞笑的說(shuō)道:“祝老師‘晚年’快樂(lè )!”緊接著(zhù)的是一陣大笑。這時(shí)班里的人們不再是師生,而是朋友。

  開(kāi)學(xué)啦,一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。過(guò)完年了,每個(gè)人都又長(cháng)了一歲。所以在接下來(lái)的學(xué)習中應該有自己的計劃和目標。

  對我來(lái)說(shuō),我占有優(yōu)勢的學(xué)科應繼續向好的方向發(fā)展。劣勢學(xué)科則更需要更加努力的學(xué)習和提高。歷史一直是我的優(yōu)勢學(xué)科,但上次的期末考試卻給我的總成績(jì)和層次拉了分。所以在抓起自己不擅長(cháng)的學(xué)科的同時(shí),對優(yōu)勢學(xué)科也不能掉以輕心。在這一學(xué)期中我給自己定的成績(jì)層次是百分之九十五,也就是說(shuō)560分的題最多扣28分,760分的題最多扣38分。因為我認為只有在高標準的要求下才能取得更好的成績(jì)。

  新學(xué)期,新目標,新開(kāi)始,從現在起,拿出最好的狀態(tài),釋放能量吧!

開(kāi)學(xué)啦-四年級敘事作文400字14

  “開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!……”早上,我還在睡夢(mèng)中,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在我床前一遍又一遍地說(shuō),我不想醒,難道我的假期,兩個(gè)月的假期就這么結束了嗎?Oh,MyGod!我還有很多的事沒(méi)有做,很多好看的電視沒(méi)有看完。怎么就開(kāi)學(xué)了呢?

  當我來(lái)到學(xué)校,看到人山人海的學(xué)生在報名,尋找自己班級,并隨著(zhù)一陣陣“開(kāi)學(xué)了”的歡呼聲,把我從假期的夢(mèng)中徹底的喚醒了!說(shuō)實(shí)話(huà),近兩個(gè)月沒(méi)來(lái)學(xué)校,我還真有點(diǎn)懷念在學(xué)校的生活呢。于是,我加快了腳步去尋找自己的班級,同學(xué)和老師。

  時(shí)光如梭,這一開(kāi)學(xué),我已是五年級五班的學(xué)生了,走進(jìn)教室,有好多同學(xué)已經(jīng)坐到自己的位置上了,看著(zhù)熟悉的同學(xué),我開(kāi)心的笑了。突然感覺(jué),開(kāi)學(xué)其實(shí)挺好的。

  發(fā)書(shū)時(shí),周老師給我們宣布了兩個(gè)消息,第一個(gè)消息對我的打擊可真不少,好在周老師還陪伴著(zhù)我們。一是我們的楊老師不再教我們數學(xué)了,換成了舒老師。英語(yǔ)老師換成了曹老師。二是周老師依然是我們“小蜻蜓文學(xué)社”的指導老師。我暗自下定決心,這一次一定要極積寫(xiě)作,讓老師看到我的成長(cháng)與進(jìn)步。

  “一年之季在與春,一天之季在于晨”。在新的學(xué)期里,我們會(huì )把握住每一天,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,奮發(fā)向上。做老師的好學(xué)生,做祖國的好棟梁。

開(kāi)學(xué)啦-四年級敘事作文400字15

  “啦啦啦,啦啦啦,我們終于開(kāi)學(xué)了……”開(kāi)學(xué)的前一個(gè)晚上我反復唱這首歌,時(shí)間如流水,如果你等時(shí)間,這時(shí)間可不會(huì )等你,短短的假期過(guò)完了,開(kāi)學(xué)了,我們就是開(kāi)學(xué)的時(shí)候想放假,放假的時(shí)候想開(kāi)學(xué),簡(jiǎn)直弄不懂怎么回事。

  走進(jìn)校園,校園里又聽(tīng)見(jiàn)了往常的歡聲笑語(yǔ),學(xué)校里又種植了好多花草樹(shù)木和綠化帶。因為剛過(guò)十五元宵節,所以大門(mén)上掛了好多花燈,有福娃燈,有米老鼠燈,等等。教室里變得比以前更干凈了,但是也有一些同學(xué)還往干干凈凈、一塵不染的地上扔垃圾。校園里變得更五彩繽紛了,我們好似走進(jìn)了童話(huà)的世界里。

  開(kāi)了學(xué),就有開(kāi)心的事情,比如能和同學(xué)一起做游戲,一起學(xué)習更多的知識,打掃衛生,為班級體服務(wù)等等。有了高興的事情,就有苦惱的事情,比如:作業(yè)太多,我就如孫悟空,大鬧天宮了之后還是不幸被壓在了如來(lái)佛祖的五行山下。雖然有苦惱但是開(kāi)心的事情畢竟比苦惱的少好多好多。

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)有一個(gè)禮拜,但我仍然沒(méi)從放假轉為開(kāi)學(xué)的睡夢(mèng)中醒來(lái)。

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