精選初中開(kāi)學(xué)作文9篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的初中開(kāi)學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇1
日又回到了熟悉的校園――開(kāi)學(xué)嘍! 校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門(mén)窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土…….敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說(shuō)：一日不見(jiàn)，如隔三秋，我們呢?辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)――談?wù)撝?zhù)趣事，交流著(zhù)收獲，品評著(zhù)新衣……的塵土…….
舊的一年過(guò)去了，新的一年開(kāi)始了，在新的一個(gè)學(xué)期里，我們應該做好每一項義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著(zhù)一陣敲鐘聲，把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久，我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……?老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽(tīng)。我認為同學(xué)們不但不要打架罵人，還團結友愛(ài)，互相幫助，真像一個(gè)美滿(mǎn)樂(lè )趣的大家庭.上課時(shí)，同學(xué)們認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，也沒(méi)人拒人與千里之外.我感受到了歡樂(lè )，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書(shū)嘍!”是我們班的大嗓門(mén)張刑飛在叫哦! 班上的男同學(xué)爭先恐后，班上的男同學(xué)爭先恐后，我們在搬書(shū)的地方等了很久才搬到書(shū)，我拿了一摞書(shū)，真累。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì )像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益------使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的人生變得靚麗多彩!
初中開(kāi)學(xué)作文 篇2
開(kāi)學(xué)第一天，我起床連忙洗漱后換上校服就背著(zhù)書(shū)包高高興興上學(xué)去了。一來(lái)到教室，就見(jiàn)到了許多同學(xué)在自已的座位上談?wù)撟砸言诤倮锏娜な�，過(guò)年有什么好玩的事。
我趕快進(jìn)了教室找到自已的位置坐了下來(lái)也和同學(xué)們談起了自已的趣事。過(guò)了一會(huì )兒，班主任進(jìn)了教室和大家打了招呼，就開(kāi)起了班會(huì )，要注意安全，講衛生，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰更重要的是這個(gè)學(xué)期的學(xué)習目標，要天天向上，勤奮努力，爭取拿比個(gè)學(xué)期還要好的成績(jì)，千萬(wàn)不要落后。
這次回來(lái)學(xué)校，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要建一座綜合樓，聽(tīng)說(shuō)綜合樓有五層，里面有音樂(lè )室、舞蹈室、圖書(shū)室真的好期待��！新的學(xué)期開(kāi)始了，我要更加努力，更加勤奮，努力取得好成績(jì)！加油，我相信自已！
初中開(kāi)學(xué)作文 篇3
時(shí)間從指間流過(guò)，幸福從指尖流過(guò)。轉眼暑假即將結束，也意味著(zhù)我們的瀟灑日子也快到頭了隨之而來(lái)的又是一勤學(xué)苦讀的歲月，我相信有著(zhù)成千上萬(wàn)的學(xué)子們可不希望這一天的到來(lái)。
“請假條：親愛(ài)的群主，友友們，大家還有十天我就要去一所寬闊的監獄，幾個(gè)月不上Q不要以為我死了，把我踢了，我會(huì )不定期的冒泡，就這樣。落款人：一個(gè)可憐的學(xué)生”沒(méi)錯，這條信息確實(shí)是出與我們班某個(gè)同學(xué)之手，下面就個(gè)跟大家大家聊聊為什么會(huì )有這種負面感想。
每天都是充實(shí)的一天，可能是同學(xué)們產(chǎn)生負面情緒的重要原因。比如我們學(xué)校的內宿生，宿舍大門(mén)6點(diǎn)開(kāi)，那我們至少得6點(diǎn)爬起來(lái)，然后洗涑，整理床鋪，然后6點(diǎn)15左右出發(fā)，然后快步走8分鐘到食堂，接著(zhù)6點(diǎn)35撤離食堂，在然后在6點(diǎn)50前爬上三樓到達教室。說(shuō)實(shí)話(huà)有很多時(shí)間都浪費在出發(fā)的路上，原因是什么？因為我們學(xué)校是從高中部中剝離出來(lái)，但是我們的的學(xué)校還是在原來(lái)的校區，名義上是分開(kāi)的，實(shí)際上是不可分來(lái)的。我們就除了教學(xué)樓，綜合樓，實(shí)驗樓和宿舍樓是獨立的，其他都是與高中部公用的。最可憐的事情是，食堂在校區的最東面，而我們的宿舍卻在小區的最西面，所以我們吃個(gè)飯也不容易啊，想想在家不到兩步，就可以吃到為自己量身定做的美食。
學(xué)習比較辛苦吧，這也是可能影響學(xué)生的負面情緒的重要原因之一。特別是當地的名校的學(xué)生，可能會(huì )容易產(chǎn)生這種感覺(jué)。很多學(xué)生們往往只看到名校的榮譽(yù)和成績(jì)，卻忘記了別人的努力，會(huì )錯誤地以為考上名校中考就無(wú)憂(yōu)了。天才是1%
的靈感加99%的汗水，但那1%的靈感是最重要的，甚至比99%的汗水都重要。因此，名校會(huì )主動(dòng)出擊乘勝追擊，所以就會(huì )有一周小測，一個(gè)月一大考的說(shuō)法。當普通學(xué)校的學(xué)生剛剛到教室，其實(shí)名校人家已經(jīng)早讀已經(jīng)差不多進(jìn)行一半了。有些普通學(xué)校內宿生已經(jīng)下課去散步，其實(shí)人家名校還有一節晚自習。有時(shí)我們對比對比，作為名校的學(xué)生心還是撥涼的。
趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不噪。趁繁花還未開(kāi)至荼蘼，趁現在還年輕。還可以走很長(cháng)很長(cháng)的路，還能訴說(shuō)很深很深的思念。那我們現在就努力追逐夢(mèng)想，去尋找那些曾出現在夢(mèng)境中的路徑、山巒與田野吧。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇4
今天是xx月xx日，是同學(xué)們開(kāi)學(xué)的日子，在陽(yáng)光中學(xué)里，有的同學(xué)高高興興，有的卻很沮喪。高興的同學(xué)都是剛上初中的，他們都認為初中很好玩，沮喪的大多數都是初三的，以為這意味著(zhù)他們要發(fā)憤圖強，應戰中考了！
“許稚靈，看這兒，看這兒，我倆分在一班哎！”許稚靈一回頭，原來(lái)是小學(xué)的最最要好的朋友柳文婷。稚靈高興的說(shuō)：“太好了，我們又可以做三年的同學(xué)了，我倆在一起的日子真開(kāi)心！”“走走走，我倆去看看還有誰(shuí)我們認識�！币豢吹椒职嗝麊�，她倆認識的人還挺多的！
晚上六點(diǎn)，上晚自習了，班主任徐樹(shù)華面帶微笑走進(jìn)教室，走上講臺：“大家好！我姓徐，叫徐樹(shù)華，是現在初一七班的班主任，很高興能與大家認識，我擔任七班和八班的英語(yǔ)老師！”“好，下面請同學(xué)們進(jìn)行自我介紹，請同學(xué)們輪流說(shuō)出自己叫什么名字，讓同學(xué)們記住你�！遍_(kāi)始了，同學(xué)們紛紛站起來(lái)，“我叫楊靖�！薄拔医邢耐��！薄拔医性S稚靈�！薄拔医欣羁『馈薄拔医汹w福�！卑�！終于完了，同學(xué)們都快睡著(zhù)了�！艾F在我們來(lái)推選班委，被選到的暫時(shí)擔任，管得好就繼續擔任，管得不好就換人�！崩蠋熗蝗粐绤柶饋�(lái)：“當過(guò)班長(cháng)的起立！”這時(shí)，許稚靈站起來(lái)了，她小學(xué)一直是班長(cháng)�！昂�，那你就擔任七七班的班長(cháng)！”經(jīng)過(guò)二十分鐘的推舉，老師整理了一下說(shuō)：“七七班班委名單：班長(cháng)：許稚靈，副班長(cháng)：李俊豪和柳文婷，衛生委員：張曉曉，男生宿舍舍長(cháng)：張建，女生宿舍舍長(cháng)：張曉彤�！毙炖蠋熜纪暌院�，嚴肅的說(shuō)：“明天，后天，大后天這三天要軍訓，請大家穿好運動(dòng)鞋，不能穿緊身褲，明天開(kāi)始軍訓！今晚剩下的時(shí)間可以看看書(shū)，就是不能講話(huà)，班長(cháng)管好，不然你將會(huì )被炒魷魚(yú)的！”同學(xué)們一片歡呼，卻被班長(cháng)叫住了。同學(xué)們暗暗高興，認為軍訓很好玩，但其實(shí)根本不像同學(xué)們想的那樣。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇5
同學(xué)們：
光陰荏苒，除夕的焰火已經(jīng)闌珊，元宵的花燈剛剛謝幕。耳邊還回蕩著(zhù)春節的歡聲笑語(yǔ);心頭還惦記著(zhù)假日的嬉戲玩耍;腦后還留戀著(zhù)餐桌的大魚(yú)大肉。這些都不容我們留戀牽掛。時(shí)間過(guò)得真快，已是開(kāi)學(xué)第二周。
初三的同學(xué)，迄今為止，我們離畢業(yè)會(huì )考只有118天。決戰的號角聲已經(jīng)吹響，戰斗的鋼槍已經(jīng)擦亮!初二的同學(xué)，你們也即將迎來(lái)人生第一次最重要的考試------生地畢業(yè)會(huì )考，新學(xué)期的你，應該以怎樣的姿態(tài)去迎接人生的挑戰呢?還有六、七年級的同學(xué)，你們雖然年紀還小，進(jìn)入初中學(xué)習時(shí)間不長(cháng)，你們是否意識到現在應該認真學(xué)習、夯實(shí)基矗
今天我們全體同學(xué)聚集一堂，進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮。我們舉行開(kāi)學(xué)典禮的目的是什么呢?就是在開(kāi)學(xué)之初，為同學(xué)們謀劃藍圖。學(xué)習上要制定目標計劃，行為上要有所規范。借這個(gè)機會(huì )和同學(xué)們進(jìn)行學(xué)校紀律方面的學(xué)習。
一、講究?jì)x表，注重形象，做一個(gè)講文明的五中人。
古人云：言為心之聲，衣為德之貌。一個(gè)人的穿著(zhù)打扮，就體現了他的德性，也許大家留意到現在一些較正規的商嘗酒店、機關(guān)都在門(mén)口樹(shù)立了這樣一塊牌子：衣冠不整者，嚴禁入內�？梢�(jiàn)，作為一名現代人，特別是一名現代中學(xué)生，怎樣的穿著(zhù)打扮，樹(shù)立怎樣的儀表形象是何等重要。但是，恰恰在這一點(diǎn)上，我們的部分同學(xué)卻總是與好的修養背道而馳，他們身著(zhù)奇裝異服，佩戴手飾胸飾，男生留長(cháng)發(fā)，女生染發(fā)、燙發(fā)等，在他們看來(lái)，這是一種新潮，一種酷。其實(shí)，這是一種審美觀(guān)念的迷失，一種精神風(fēng)貌的退化。在此，對同學(xué)們的儀表形象我重申學(xué)校的規定：
1、男生不準留長(cháng)發(fā)，(男生留頭發(fā)的標準前發(fā)際頭發(fā)不得過(guò)眉，后發(fā)際頭發(fā)不得與衣領(lǐng)相觸)男女均不得燙發(fā)、染發(fā)。
2、任何學(xué)生不得佩戴首飾、胸飾。請班主任老師會(huì )后在班上進(jìn)行清查
3、上課期間，杜絕趴在桌子上、睡覺(jué)、交頭接耳、看課外書(shū)、私自調位、無(wú)理頂撞老師等現象，尤其是隨意下位、私自外出、隨意曠課等現象，情節嚴重者將一次性處理。
同學(xué)們，以上的規定希望大家一定要嚴格遵守，做一個(gè)講文明的五中人。凡儀表和形象不合格要求的，本周之內進(jìn)行整改，請班主任老師也要加大監督力度，形象不合格的學(xué)生，一律不得進(jìn)教室。
二、愛(ài)護環(huán)境，遵守公德，做一個(gè)講衛生的五中人。
我要求同學(xué)們把校園當做自己的家，愛(ài)護它，珍惜它，美化它，這就要求大家做到如下幾點(diǎn)：
1、在任何時(shí)候，任何地點(diǎn)，都要嚴格控制自己，不要亂丟亂扔，垃圾要入垃圾桶，要牢固樹(shù)立亂丟亂扔可恥的觀(guān)念，尤其是通過(guò)窗戶(hù)向外扔垃圾的現象要堅決杜絕。
2、不污損墻壁，不用腳踢墻。尤其是綜合樓投入使用還不到兩年，墻壁上有污點(diǎn)、腳櫻有些大學(xué)一個(gè)腳印罰款50塊錢(qián)。我們雖然不罰款，但一旦抓到，絕不輕松。
3、認真參與大掃除，搞好平時(shí)的衛生保潔，力爭做到教室窗明幾凈，地面干凈無(wú)塵，墻面潔白如初。
以上幾點(diǎn)，既是希望，也是紀律，希望同學(xué)們認真遵守。
三、遵守校規，遵守法令，做一個(gè)講紀律的五中人。
俗話(huà)說(shuō)：不以規矩，不成方圓。要想做一個(gè)文明人，一個(gè)有教養的人，首先得從遵守紀律開(kāi)始。下面我從學(xué)校的各項紀律范疇一一加以強調，希望同學(xué)們牢記在心。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇6
開(kāi)學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，好不習慣哦。
校園中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人，獨自一人呆在那長(cháng)滿(mǎn)青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開(kāi)心，因為我很有可能和他們分到一個(gè)班我也好希望。，可是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~孤獨一人，面對著(zhù)那一張張陌生的面孔，我顯得很憂(yōu)愁，因為我和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚 ’了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門(mén)口，隊伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著(zhù)坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結果成了他們的‘墊背 ’，到了4組的最后一個(gè)角落。哎~這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅，圍著(zhù)我轉個(gè)不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當個(gè)啞巴，不說(shuō)話(huà)。真是太不習慣了。
到了下午，放學(xué)了，別的班都走了，只有我們班還沒(méi)放。老師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時(shí)間，門(mén)就被關(guān)上了，我還以為同學(xué)們都走了，可是卻聽(tīng)到里面有聲音。啊，門(mén)開(kāi)了!老師瞟了我一眼，說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)! ”眼神是那么可怕，說(shuō)話(huà)好兇。當時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我，我剛走老師就進(jìn)教室了，以為我回去了，還好書(shū)包還在，不然記了名字還得受罰!
開(kāi)學(xué)第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的`印象，這是否意味著(zhù)以后的日子更難過(guò)啊!
期盼以久的初中旅程開(kāi)始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇7
轉眼間，我就長(cháng)大了。也不知道自己認為的長(cháng)大究竟對不對。但總的來(lái)說(shuō)，我要上初二了。
今天九月一號，正式開(kāi)學(xué)。我背著(zhù)書(shū)包，穿著(zhù)校服，來(lái)到了離開(kāi)兩個(gè)月的學(xué)校。熟悉的一切，又有點(diǎn)小陌生。尋找到自己所在的新班級，找到座位坐下，看著(zhù)周?chē)M(jìn)進(jìn)出出的新同學(xué)，內心有點(diǎn)小激動(dòng)。我又將投入緊張的學(xué)習了。天知道看到一本本新的課本我的心情是有多么的復雜。因為開(kāi)學(xué)，我美好的假期一去不復返，而緊張的學(xué)習又隨之而來(lái)�？捎帜芙坏叫屡笥�，遇到新老師，學(xué)習新的知識，好像也不錯�！扳忊忊彙遍_(kāi)始上課了，我坐在座位上，不知道為什么，聽(tīng)著(zhù)講臺上的老師說(shuō)著(zhù)班級班規，注意事項等，居然感到很困。撐著(zhù)眼皮，半夢(mèng)半醒的支撐著(zhù)。真的好痛苦，雖然盡力想打起精神，可眼皮就是不停的想重合。好不容易支撐到下課，立馬趴在座位上睡覺(jué)。睡著(zhù)睡著(zhù)，又被熱醒，我座位比較偏，所以風(fēng)扇根本吹不到。真的是焦躁的快瘋了。等上完所有的課回到家，感覺(jué)自己快累癱了，直接趴在客廳上，晚飯都沒(méi)來(lái)得及吃就直接睡著(zhù)了。
你說(shuō)，開(kāi)學(xué)究竟是好事還是壞事呢？嘻嘻。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇8
水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有很多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能夠實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能夠放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能夠在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但是無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇9
那是我第一次去少年宮上興趣班，也是我第一次學(xué)國際象棋。那天早晨，我可能是太興奮了，我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，窗外還是黑乎乎的呢。
我冒著(zhù)大雨來(lái)到少年宮。當我懷著(zhù)好奇的心情走進(jìn)教室時(shí)，一眼就看見(jiàn)教室正中豎著(zhù)的那張大棋盤(pán)，棋盤(pán)上是黑白相間的格子，我數了一下，一共有64個(gè)。教室里已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)先到了。有兩個(gè)比我小的男孩在玩大棋盤(pán)上的棋子，一個(gè)看上去很?chē)烂C的大姐姐在座位上看書(shū)。
我們的老師個(gè)子很高，戴一副眼鏡，看上去很和氣，他姓鄭。鄭老師講了國際象棋的起源，然后耐心地介紹了每個(gè)棋子和棋盤(pán)上格子的名稱(chēng)，以及一些基本規則。他說(shuō)：“國際象棋是追捕國王的游戲。誰(shuí)先俘獲對方的國王，誰(shuí)就是勝利者�！�
一番話(huà)說(shuō)得大家躍躍欲試，紛紛自找對手，下起棋來(lái)。那些造型逼真的棋子把我帶到了硝煙彌漫的古戰場(chǎng)，我仿佛看到身穿盔甲的國王駕著(zhù)戰車(chē)，主教持刀在一旁護衛，騎士躍馬奔馳，士兵們沖鋒陷陣……我正想得熱血沸騰時(shí)，不料對手已經(jīng)先下手為強，抓住了我的國王。
第一盤(pán)棋就這樣輸了，可是那又有什么關(guān)系呢?勝敗乃兵家常事嘛。
【精選初中開(kāi)學(xué)作文9篇】相關(guān)文章：