【熱門(mén)】初中開(kāi)學(xué)作文合集10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的初中開(kāi)學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇1
在一次不經(jīng)意間看到《職來(lái)職往》節目，感受頗多。教育頻道為了給大學(xué)生提供更多的就業(yè)機會(huì )，推出了這樣的節目，我認為太好了。在應聘人員和面試人員的交流中，我也學(xué)到了很多東西。是金子在什么地方都能發(fā)光，一定要堅持、執著(zhù)、堅定!
我在看節目的過(guò)程中，發(fā)現人只要保持一顆平常心，只要在你的專(zhuān)業(yè)方面有真手藝，走到哪兒都不怕，所以人首先還是要有明確的方向，也就是自己的目標，而且你在這個(gè)目標上付出了多少，準備了多少，你有沒(méi)有自己在這個(gè)目標上認為有自己成功的案例。
對于即將面臨求職的同志們，我提出以下幾點(diǎn)：
1、首先有一個(gè)具體化，可以描述清楚的目標，也就是我要做什么;
2、你對你的目標，從事的行業(yè)了解多少，熟悉多少;
3、你假如從事了這個(gè)行業(yè)，你會(huì )用什么方式來(lái)對待它，采取的方式不同得到的結果自然不同;
4、用人方在選擇你的同時(shí)，你也在選擇對方，是一個(gè)雙方選擇的過(guò)程，這樣有助于自己平和心態(tài);
5、錢(qián)不要放在第一位置，對方能給自己的發(fā)揮潛力空間有多大是第一位的。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇2
是陰雨朦朧的天，它漸漸的暗落了下來(lái)。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒絲絲入扣的滲入我的心間。
天是寂冷的黑，偶爾借著(zhù)一絲光亮看見(jiàn)已被夜色染黑的白云。蕭條，隨波逐流的云啊，讓人無(wú)可奈何。
暗夜有著(zhù)些下雨的味道。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，晚上爸爸媽媽會(huì )幫我送來(lái)些東西。然而，天公不作美，偏偏有了下雨的味道，不濃重，卻能足夠讓人心急火燎。
記得只看著(zhù)天，便對自己同桌說(shuō)了句“我聞到了下雨的味道”，然后，我倆都笑了，再也沒(méi)有言語(yǔ)。
下了課，隨著(zhù)散亂的隊伍走向寢室，這個(gè)所謂的204新環(huán)境，我還真沒(méi)有觸及過(guò)呢，眼看著(zhù)不算干燥的地面，也便猜想到絲雨也曾溫柔的撩過(guò)這里。
到了寢室，媽媽已經(jīng)為我準備好了一切。只是告訴我什么東西放在什么地方，還在拆包裝的手，漸漸的忙碌了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了大半天時(shí)間，媽媽也要走了。簡(jiǎn)單的告別之后，我也一頭扎進(jìn)了被窩。
新學(xué)期，新的開(kāi)始，雖然我早已經(jīng)明確了我的生活目標。但面對這新的環(huán)境，我似乎有點(diǎn)不適應。想起了原來(lái)的308寢室，雖然有十二個(gè)人，但早已習慣了彼此。還記得吳跟我說(shuō)，如果以后不是我們這些人住在一起了該怎么辦。我不想分開(kāi)，我們都不想分開(kāi)，吳雖有點(diǎn)大小姐脾氣，但很重情義。我當時(shí)蜷腿抱膝，腦子里飛轉著(zhù)以后的可能發(fā)生的事情，但我無(wú)法想象，只是用簡(jiǎn)單而略顯輕松的口氣說(shuō)了聲“不知道”。
初二新的學(xué)期，一個(gè)嶄新的歷程已經(jīng)扭動(dòng)了命運的齒輪，等待著(zhù)我們去拼搏。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇3
新學(xué)期，新起點(diǎn)
伴隨著(zhù)優(yōu)美的環(huán)境，和煦的清風(fēng)，我告別了父母，來(lái)到了我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求，而今天終于有幸就讀的學(xué)�！獥鳁钔鈬Z(yǔ)中學(xué)。
初中是人生生活的一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。在初中，我們不僅要學(xué)習很多的知識，更重要的是培養良好的習慣。大多數人在一開(kāi)始，都不會(huì )適應初中的新生活。而我也是一樣，在前三天，我不適應的東西非常多，諸如每天都要六點(diǎn)十分起床，起床完以后還要跑操，晚上需要進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的晚自習，等等。
老師說(shuō)：“遵守這里的紀律，你會(huì )過(guò)得很快樂(lè )，否則你會(huì )過(guò)得很痛苦�！鼻叭�，我度日如年，因為我感覺(jué)這里的生活實(shí)在是太難受了。很多的紀律都和我的習慣不一致。尤其是在第三天，我在午休時(shí)看書(shū)，
被生活老師收了，我很傷心。我下定決心，一定不能再這樣了，要不然就真像老師說(shuō)的一樣，我會(huì )很痛苦。到了星期三，我開(kāi)始努力遵守紀律，有的時(shí)候，還會(huì )幫老師擦擦黑板。爸爸在家長(cháng)開(kāi)放日也和我談話(huà)，要我一定要遵守學(xué)校的紀律，維護集體生活的秩序，做個(gè)有良好習慣的中學(xué)生。我嚴格按照學(xué)生指導手冊的要求學(xué)習和生活。我受到的不再是老師的批評，而是表?yè)P。這是對我轉變的肯定，我心里也美滋滋的。
學(xué)習也是在學(xué)校必不可少的一部分。很難察覺(jué)到的是，學(xué)習的時(shí)候，時(shí)間就像水流一樣，靜靜地從身邊流過(guò)。第一周，我在課堂上表現很活躍，緊跟老師思路，發(fā)言也是全班比較積極的。每節課四十分鐘的時(shí)間，對于我來(lái)說(shuō)，根本就不夠用，尤其是史地生政這四門(mén)課，這是我很喜歡的課，但是我總抱怨：“這怎么這么快就下課了呢？”比起生活方面，我覺(jué)得我在學(xué)習方面表現的還是不錯的。
楓楊正在培養我很多良好的習慣：比如做事不磨蹭、獨立完成事情等，相信在楓楊這所很適合我的`學(xué)校里學(xué)習，我一定會(huì )成為一個(gè)很優(yōu)秀的人，鮑奕霖，加油！
初中開(kāi)學(xué)作文 篇4
開(kāi)學(xué)了！
終于開(kāi)學(xué)了，漫長(cháng)的暑假終于結束了，小初二的生活終于開(kāi)始了，一切將會(huì )是什么樣子呢？
剛剛踏進(jìn)校園，井然有序的隊伍，嚴肅的值周生不禁令我透不夠氣來(lái)。鴉雀無(wú)聲的走廊里只剩下鞋底與地面摩擦的沙沙聲，靜得怕人。
終于找到了班級，安穩地坐了下來(lái)，教室里一改往常的喧鬧，都走在各自的座位上，安靜的自習，我原想發(fā)泄一下走到四樓的千辛萬(wàn)苦，可看到這種情形，又不忍心打擾這好不容易的寧靜。就這樣，安靜到第一節課。
第一節課是一節新開(kāi)的課的課—物理，這個(gè)老師姓付，付老師雖然說(shuō)起話(huà)來(lái)和藹可親，可是對待那些上課說(shuō)話(huà)，不認真聽(tīng)講的同學(xué)，付老師可是眼里的很。物理課腳步快，付老師語(yǔ)速很快，必須集中注意力，才能聽(tīng)清付老師的話(huà)，不知不覺(jué)，緊張。
第二節課，數學(xué)，老師沒(méi)有上課而是講了許多大道理在這個(gè)快魚(yú)吃慢魚(yú)的社會(huì )，慢人會(huì )變成快人的戰利品。不知不覺(jué)，壓力大。
之后，英語(yǔ)，老師邊講課，邊寫(xiě)了好多，我們一邊聽(tīng)課，吸收，筆也沒(méi)停，下課鈴響起!Have a rest，please。不知不覺(jué)，疲倦。
上午的最后一節課，語(yǔ)文，平常幽默詼諧的美啦叔叔也板著(zhù)臉進(jìn)來(lái)，宣布加大力度，一周一篇作文，兩篇閱讀，又嚴肅地開(kāi)始講新學(xué)期，新計劃。不知不覺(jué)，困惑。
在經(jīng)歷了老師的車(chē)輪戰后，我明白了，小初二，該加把勁吧！
開(kāi)學(xué)了！加油吧！
初中開(kāi)學(xué)作文 篇5
炎夏已去，秋風(fēng)送爽。迎著(zhù)初秋第一場(chǎng)雨，我們又一次正式進(jìn)入開(kāi)學(xué)季。
站在熟悉的校園中，成排的柳樹(shù)郁郁青青，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒迎著(zhù)麗日歌唱，秋風(fēng)微涼，迎面掠過(guò)我的臉頰，為新的學(xué)期拉開(kāi)了序幕。此時(shí)的我面對學(xué)習了兩年的校園卻有些惶恐。九年級的學(xué)生，前方將面臨嚴峻的考驗，不禁望而生怯。是突破重圍，給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾，全在自己的抉擇。我們不再擁有課余時(shí)間供自己支配，只有全身心地投入學(xué)習，這使我對九年級的生活既充滿(mǎn)期待又夾雜著(zhù)膽怯。
過(guò)去，自己不曾意識到升學(xué)的嚴峻，整日里學(xué)到點(diǎn)東西便心滿(mǎn)意足，卻不知自己目光短淺，如同井底之蛙，認為眼前的景象就是全世界，學(xué)的這些足以應負考試，而他人卻遨游在更廣闊的天地。
如同沒(méi)有見(jiàn)過(guò)海洋的河流，永遠不知道自己的渺小。充實(shí)內在，才能讓自身得到升華。這也是我們現在應該做的事情。
處于九年級的開(kāi)端，我開(kāi)始為自己的學(xué)業(yè)擔心。兩年的學(xué)習足夠讓我發(fā)現很多自身的缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習方面。發(fā)現缺點(diǎn)，便要及時(shí)補救，現在還來(lái)得及，若為時(shí)過(guò)晚，耽誤的不僅僅是時(shí)間，還有前途�，F在應做的是為自己制訂一份學(xué)習計劃，并且有自己的學(xué)習方法。即使前方的路很艱難，只要有努力的汗水和前進(jìn)的腳步，一樣可以一馬平川。在學(xué)校上我要牢記!
古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。對于九年級的學(xué)生，“學(xué)”與“思”應緊密結合，才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。學(xué)習的同時(shí)也應進(jìn)行課外閱讀，充實(shí)自己�？鬃釉唬骸皽毓识�，可以為師矣”。學(xué)習的知識要及時(shí)溫習，也許會(huì )有新的發(fā)現和理解。同樣，沒(méi)學(xué)的知識也應提前預習，是自己在汲取大量知識時(shí)條理清晰。對未來(lái)的學(xué)習有足夠的信心也是關(guān)鍵。滴水穿石，鐵杵成針，在日積月累的努力下，一定會(huì )實(shí)現自己的目標。
一年開(kāi)學(xué)季，過(guò)往的笑也好，淚也罷，都將隨風(fēng)飄逝，只期盼明年這時(shí)的自己可以無(wú)怨無(wú)悔!
初中開(kāi)學(xué)作文 篇6
“通知，請同學(xué)們有序站好隊，去操場(chǎng)參加開(kāi)學(xué)儀式！”教室里的大喇叭響了。
沒(méi)錯，今天是九月三號，新學(xué)期的第一天。但天氣好像不太給力，飄著(zhù)雨。望著(zhù)窗外的雨，我還是毫不猶豫地大步流星走了出去。因為，一切都阻擋不了我前進(jìn)的腳步。
大家來(lái)到操場(chǎng)，找尋著(zhù)各自的班牌。在一番忙亂后，大家都站好了。副校長(cháng)用器宇軒昂的聲音為我們致了開(kāi)場(chǎng)白，宣布開(kāi)學(xué)儀式開(kāi)始。"升國旗，奏國歌，行注目禮！”多么熟悉的話(huà)語(yǔ)��！在每個(gè)星期一的早晨，都會(huì )有相同的話(huà)響起，可每次都是那么響亮，在我心中掀起一陣狂瀾。
國歌響起來(lái)了，國旗升起來(lái)了！我跟著(zhù)小聲地哼唱著(zhù)，看著(zhù)五星紅旗在空中飛舞，在雨中飛舞。我從未見(jiàn)過(guò)如此鮮艷的五星紅旗，在雨中飄得那么高、那么美！我才好像是真正地懂得了什么是中華少年，什么是真正的敬仰。
“禮畢！”此時(shí)五星紅旗已經(jīng)升到最頂端，飄蕩著(zhù)熱血的浪花，在雨中，在風(fēng)中，在心中。它展望著(zhù)未來(lái)，向著(zhù)遠處的天，向著(zhù)飄灑的雨，向著(zhù)秋風(fēng)拂動(dòng)的樟木，一直飄動(dòng)，一直躍躍欲試，期待未來(lái)。
雨不停地打在我們身上，校長(cháng)和領(lǐng)導們和我們一樣在風(fēng)雨中演講。我靜靜地聽(tīng)著(zhù)，雨滴不停地打在我的身上，我不覺(jué)得很厭煩，反倒覺(jué)得那么舒適。這也是一種洗禮吧，一種生命和靈魂的洗禮。如果我是一棵正在成長(cháng)的樹(shù)，這就是激勵我向上的雨。每一滴雨都像一個(gè)戰士，雨滴那么有力，仿佛在國旗下也充滿(mǎn)了熱血，擁有了生命，斗志昂揚。
雨越來(lái)越大，大家都開(kāi)始有序退場(chǎng)了。我呆呆地站在原地，卻好像自己的靈魂強大了很多；我仿佛想了很多很多，卻又好像腦子一片空白，剛才只經(jīng)歷了十幾分鐘，我卻好似穿過(guò)了好幾個(gè)世紀，穿越了歷史。
明天我們還不知道，就把握好今天吧！開(kāi)學(xué)儀式結束了，新學(xué)期結束了。新學(xué)期，讓我們做更精彩的自己！
初中開(kāi)學(xué)作文 篇7
開(kāi)學(xué)典禮是我們眾多學(xué)生都非常期待的一個(gè)活動(dòng)。這次沒(méi)想到是去我最感興趣的刀剪劍博物館，這讓我格外的開(kāi)心，高興的晚上都差點(diǎn)睡不著(zhù)覺(jué)。
第二天一起床，我就急急忙忙的吃過(guò)早飯就走了，生怕趕不上車(chē)，我一來(lái)到學(xué)校就走了。
時(shí)間過(guò)的真快啊，一轉眼就來(lái)到了我日思夜想的刀剪劍博物館。一進(jìn)去上樓就是刀劍館，里面介紹了劍的發(fā)展歷程，和刀的作用。一開(kāi)始我覺(jué)得，刀，不就能殺人、切肉、做手術(shù)嗎？可沒(méi)想到用刀也有那么多講究，如：切肉的刀有幾十種。這次體驗還讓我接觸到了真正的寶劍，讓人出呼意料的是真正的劍，那么重，我用兩只手拿都拿不動(dòng)。我們還在展館里，從生活的視角去體驗明間凡俗、生活趣識。
更讓人不可思議的是，博物館里還恢復了干將鑄劍場(chǎng)景。通過(guò)干將鑄劍場(chǎng)景的在現，以及青銅器鑄劍流程模型，在了解鑄劍過(guò)程的同時(shí)我們更能體會(huì )到鑄劍背后的故事。
在參觀(guān)完這個(gè)館以后，我們又來(lái)到了剪刀館，在此館里，告訴了我們剪刀的起源，和剪刀的演變。還有剪刀讓我們那些地方方便了。和中國剪刀的著(zhù)名產(chǎn)業(yè)。
在參觀(guān)完這個(gè)館后我們就依依不舍地走了，這次活動(dòng)讓我們增長(cháng)了許多課外知識，這真是一次令人難忘的開(kāi)學(xué)典禮。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇8
開(kāi)學(xué)的前一天晚上，中央一套黃金檔播出了全國中小學(xué)生必看的《開(kāi)學(xué)第一課》。我和父母也在電視機前仔細觀(guān)看。
開(kāi)篇就像我們介紹了今年神舟十號飛上太空的女航天員王亞平的故事。 王老師在太空中給我們上了一節物理課，很令人驚奇。然而，今天她給我們上的這節課卻更令我們難忘。小時(shí)候，她坐在電視機前對那些能飛向天空的人格外敬佩，因此通過(guò)自己的努力以及良好的身體素質(zhì)光榮的成為了能飛上的太空的第二位女飛行員。短片中還介紹了那個(gè)頭發(fā)齊齊的，樣子如同假小子般的付麗娟，更是讓我在心中無(wú)比地敬佩她。我們都是同齡人，為何差別竟如此之大？當我們還在父母懷里撒嬌的時(shí)候，付麗娟已經(jīng)把一把小方凳子放在肚子下面，展開(kāi)四肢做"挺凳子的"訓練了。因為喜歡而熱愛(ài)，因為熱愛(ài)而努力實(shí)現。不要認為我們現在還小，現在我們近期的理想就是能考上一個(gè)理想的中學(xué)，走好人生的第一個(gè)十字路口，選擇好正確的方向努力前行，努力征服所有東西。而在這之前一定要選好一個(gè)目標，選擇一個(gè)自己最喜歡做最?lèi)?ài)做的事情，對自己來(lái)說(shuō)有意義的事。只有這樣，你成功的第一步才能實(shí)現。
三歲的郎朗曾坐在電視機前看著(zhù)湯姆貓穿著(zhù)優(yōu)雅的晚禮服，用動(dòng)人的鋼琴聲奪得了現場(chǎng)所有觀(guān)眾的熱烈的掌聲。郎朗是多么向往穿著(zhù)黑色的燕尾服登上那個(gè)萬(wàn)人觀(guān)看的舞臺呀。三歲起，直到今天，28年了，郎朗從未為厭倦過(guò)，不想彈過(guò)。終于，在他十五歲那年登上了芝加哥交響樂(lè )團的舞臺上，為全世界的人們來(lái)演奏動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。這是一場(chǎng)非常精彩的演出，而郎朗卻說(shuō)：精彩來(lái)源于什么呢？精彩最初就來(lái)源于興趣與熱愛(ài)。他最初雖然不是正式的演員，僅僅是個(gè)替補，但是替補也能出讓人看的起。因為機會(huì )屬于有準備的人，我現在最近的目標——考上理想的中學(xué)，我認為只要一直相信自己，堅持的努力，目標就一定會(huì )實(shí)現的。
現在起，我們就要定下目標，放飛我的理想，我的夢(mèng)！
初中開(kāi)學(xué)作文 篇9
轉眼間，一個(gè)開(kāi)心的寒假過(guò)去了，在這春暖花開(kāi)的季節，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標，并且在以后的時(shí)間里一一實(shí)行。
首先，上課的時(shí)候不能低聲細語(yǔ)，這樣不僅影響課堂的紀律，而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講臺下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧，你會(huì )覺(jué)得他們尊重你嗎？
完成功課就不用說(shuō)了，但要按時(shí)交功課，拖欠功課既會(huì )讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣，又讓我們完成不了學(xué)習計劃。所以我提倡大家按時(shí)交功課，這樣對我們的學(xué)習有很大的益處。
其次，我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞習慣。這個(gè)壞習慣可給我帶來(lái)了不少的麻煩，比如有一次在學(xué)校，我想用一用尺子，結果怎么也找不到，我滿(mǎn)懷焦急地一遍一遍地翻了書(shū)包，又看了看地上，沒(méi)有，我又找了找抽屜，看了看飯盒袋，還是沒(méi)有！坐立不安地等待著(zhù)第二節語(yǔ)文課，老師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一打開(kāi)看，我立刻轉悲為喜，原來(lái)在我預習時(shí)竟然放在里面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫”��！類(lèi)似這樣的事情還發(fā)生了好幾次，不是找不到功課本，就是沒(méi)帶筆。所以我一定要改掉這個(gè)毛病，不做“小馬虎”。
這就是我的新學(xué)期目標，我會(huì )爭取朝著(zhù)這幾個(gè)方向繼續努力的！
初中開(kāi)學(xué)作文 篇10
新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習計劃。
在語(yǔ)文方面，我會(huì )做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認真作批注。課文中不懂的詞會(huì )提前查字典。課后，我也會(huì )及時(shí)溫習課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會(huì )在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍，開(kāi)闊我的知識面。同時(shí)，也會(huì )做一些語(yǔ)文常識方面的習題。這樣才能夠更好的“查漏補缺”。
在數學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來(lái)提高自己的計算正確率和速度�？荚嚽皶�(huì )很好的復習，絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類(lèi)的事情。當然，我還想建立一個(gè)“錯題集”，當我卷子、練習冊上有錯題的時(shí)候，就及時(shí)的記到“錯題集”里，等到期末的時(shí)候，就可以拿出來(lái)復習了。
在英語(yǔ)方面，我會(huì )每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí)，并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候，我也會(huì )閱讀一些英文書(shū)籍，以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力�；蛘邔�(xiě)一些小文章，來(lái)提高我的習作能力。當然，我也會(huì )盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流，課下積極與同學(xué)們對話(huà)，以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。
以上就是我的新學(xué)期計劃，希望我的計劃能夠給我帶來(lái)堅持不懈的動(dòng)力和認真對待學(xué)習的端正態(tài)度。
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