精選開(kāi)學(xué)作文合集八篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
“噢，明天就要開(kāi)學(xué)嘍！”我歡呼著(zhù)，又去翻看我的新書(shū)包，檢查要帶的東西是不是全了。爸爸說(shuō)：“別翻了，都看好幾遍了，快睡吧，要不明天早晨又起不來(lái)了�！蔽揖驮谂d奮中迷迷糊糊地睡著(zhù)了……
“快起床，小懶蟲(chóng)！都7點(diǎn)了！”爸爸拍了拍我的頭，掀開(kāi)我的被子。我一咕嚕坐了起來(lái)，呀！開(kāi)學(xué)第一天，可不能遲到��！洗漱、吃飯、出門(mén)……“爸爸！騎快一點(diǎn)吧！”我催促著(zhù)。路上我遇到了許多同學(xué)，他們都和我一樣興奮，我們一起趕往學(xué)校。
來(lái)到校門(mén)口，只見(jiàn)多了幾棵高大的樹(shù)木，樹(shù)上有蘋(píng)果、有桔子，還有小葫蘆和不知名的小花，原來(lái)是先前的幾個(gè)大柱子變的，柱子變成了大樹(shù)，真象變魔術(shù)，好新奇！進(jìn)了校門(mén)，發(fā)現校園更寬敞了，幾個(gè)花壇開(kāi)著(zhù)各種各樣的花，還多了幾塊草坪，顯得生機勃勃。教室的門(mén)變寬了，墻變白了，桌子、椅子變新了，一切都變美了。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上多了好多新面孔，那是入學(xué)的新生，他們顯得很興奮，又有點(diǎn)兒緊張，又有點(diǎn)兒不知所措。哈哈，我剛入學(xué)時(shí)肯定也是這樣的�！皬堓W凡！”有人喊我，我一看，是石鈺琪、邱紫怡跑了過(guò)來(lái)，我們抱在一起，高興地跳著(zhù)�？�，李李和臧臧也跑過(guò)來(lái)了，我們看看這個(gè)，看看那個(gè)，你的頭發(fā)長(cháng)了，她的發(fā)卡上有個(gè)黃蝴蝶，我的上衣和她的上衣一樣……我們手拉著(zhù)手，說(shuō)著(zhù)假期里有趣的事。
發(fā)新書(shū)了，大家都很激動(dòng)，都探著(zhù)頭，希望先叫到自己的名字，先拿到新書(shū)。那些先拿到新書(shū)的同學(xué)還舉舉書(shū)，故意向沒(méi)有領(lǐng)到新書(shū)的同學(xué)炫耀，好象別人沒(méi)有似的。書(shū)發(fā)完了，教室里一下子安靜下來(lái)了，只聽(tīng)到沙沙的翻書(shū)聲，教師看了大家一眼，會(huì )心地笑了。
新學(xué)期，我們又高了一年級，又長(cháng)大了一點(diǎn)兒，我們要給新同學(xué)樹(shù)立良好的榜樣，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)作文 篇2
踏看青春節拍，我們已經(jīng)中學(xué)大門(mén)，我是懷著(zhù)一分對中學(xué)生活懂憬萬(wàn)進(jìn)這所學(xué)校，我相信，我幸福美好青春一定就會(huì )在這未了三年里定放異彩，對于這未知世界，你是否已做好真備？下面，我想和大家分享一下，我對初中生活暢想。
悟從疑得，樂(lè )自若生
我雖然知道：下恥下問(wèn)“是每個(gè)學(xué)生應該做到�？晌覅s沒(méi)有做到小學(xué)里是如此，而升入恥、初中，我不會(huì )像以前那樣；惜字如金了”了，我想，以后只要有不懂問(wèn)題，我就去請教老師，一定要弄道真正明白為止，也許以后你會(huì )看到這樣畫(huà)面，一女孩抱著(zhù)筆記本，滿(mǎn)臉知足地走出老師辦公室，辦公室老師在里面道：呵這學(xué)生這么喜歡我們辦公室��？經(jīng)常來(lái)光顧，這女孩就是我，希望到時(shí)，老師不要被我吵得不耐煩，不反如此。我還要舉一反三，也許有人笑我傻，笑我自討苦吃，也許吧，我記得昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾曾經(jīng)這樣說(shuō)蟬——四年黑暗苦工，一個(gè)月陽(yáng)光下享樂(lè )，我想改一下，初中三年黑暗苦工，以后一生陽(yáng)光享樂(lè )！青春如此美好，為何不取去追求？
迎接挑戰，永不言棄
新初中生活，新人生挑戰，我要勇敢地應戰，絕不輕言放棄，在小學(xué)六年里，我想我是輝煌，每年班長(cháng)都是我，雖然會(huì )比較累，但是我堅信老師話(huà)——能者多老(如果以后需要我，我也會(huì )盡我所能，幫助老師同學(xué))伴隨我是鮮花呵掌聲，伴隨我是老師贊美和同學(xué)喝彩。但這都將為過(guò)去。要想再次成為領(lǐng)頭羊就必須付出比常人更朵汗水，就必須迎接更多挑戰！現在大家都站在一起跑線(xiàn)上，所以成功非偶然，努力必然再次被大家肯定，我就必須拿出“好成績(jì)"可好成績(jì)只是口上說(shuō)說(shuō)就會(huì )有嗎？要想別人對我刮目相看，可不是那么簡(jiǎn)單，當遇到這些挑戰，你是應戰？或者棄權？反正我絕不退縮，永不言棄如果我真做到，我想，初中三年我還需要怕什么？以后人生旅程我還需要怕什么？
開(kāi)學(xué)作文 篇3
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，咱們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。新學(xué)校新老師，一切都一切都讓我感到新鮮，尤其是老師開(kāi)學(xué)就教育咱們要計劃好將來(lái)，讓我感觸很多
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有，更重要的是有了目標后，咱們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的，因為你是一個(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì )被任何困難打倒！
那么，咱們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓咱們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于咱們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是咱們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是咱們的喜悅，成功背后是咱們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的咱們，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！
同學(xué)們讓咱們揚起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì )有坎坷艱險但我我堅信在咱們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下咱們一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸�。�！咱們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是咱們的！
開(kāi)學(xué)作文 篇4
轉眼間開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)星期，時(shí)間過(guò)得可真快，真是光陰似箭，日月如梭�？砷_(kāi)學(xué)以來(lái)，我一直沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)中，作業(yè)馬馬虎虎做完，便開(kāi)始盡情地玩，后來(lái)作業(yè)錯一大堆，訂正的時(shí)間都快有寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間長(cháng)，真是撿芝麻丟西瓜，下面我就來(lái)做個(gè)自我反思。
先拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧，英語(yǔ)是我的強項，可我最近的學(xué)習一點(diǎn)也不認真，驕傲自大是我最大的弱點(diǎn)，它就像一枚定時(shí)炸彈時(shí)刻威脅著(zhù)我，每次考試它便出奇不異地爆炸，使我把“人外有人，天外有天，山外有山”這幾個(gè)詞早就被我拋到九霄云外去，使我經(jīng)�？湎潞？�，考試時(shí)我卻絲毫不認真，這次考試又因為我的粗心病犯，所以才只考94分，排在第二，王昕曄則以98分穩坐在第一名的寶座上。
近來(lái)我的數學(xué)家庭作業(yè)寫(xiě)得一踏胡涂，沒(méi)有一次得的是100分，連90分的邊都沒(méi)沾到，使得每一張試卷的`分數都很低，試卷上每隔幾題便會(huì )出現一個(gè)紅叉，如果哪次作業(yè)寫(xiě)得是特別地馬虎，那么很有可能得一個(gè)50分，那樣我的試卷上便會(huì )紅又多，紅勾少，紅勾勾用放大鏡才能看到一些。
開(kāi)學(xué)以來(lái)我的字退步許多，急的時(shí)候字寫(xiě)得可以說(shuō)是亂七八糟，龍飛鳳舞，不像個(gè)字。
最近我的態(tài)度一定要改一改呀！
開(kāi)學(xué)作文 篇5
9月1日，又到開(kāi)學(xué)的日子了，這意味著(zhù)一個(gè)全新的起點(diǎn)，在這里我們可以忘記以前所有不美好的一切，開(kāi)始新的學(xué)期，新的生活。 但這是否意味著(zhù)我們可以放松了呢？不，我們時(shí)時(shí)刻刻都在戰斗，我們在和書(shū)本戰斗，我們在和仿佛永遠也寫(xiě)不完的作業(yè)戰斗，這里注定是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。 那么，也許你會(huì )問(wèn)，你們沒(méi)有其它的事情嗎？不，我們有。 受到同學(xué)羨慕的眼光和老師的當眾表?yè)P而感到快樂(lè )，受到困難和同學(xué)排擊而感到難過(guò)…… 我們有喜，有怒，有苦，有淚…… 但我覺(jué)得，這才是最真摯的校園生活，不需要任何修飾的校園生活。
開(kāi)學(xué)作文 篇6
快樂(lè )的寒假在陣陣的鞭炮聲中悄然離去，接下來(lái)就是長(cháng)達四個(gè)月的校園生活了。
報名那天，我和媽媽早早地來(lái)到了學(xué)校。太好了，學(xué)校里的人還不算多。不過(guò)，在小小的保險交費點(diǎn)前，依然是擠滿(mǎn)了人，看來(lái)其他的家長(cháng)和孩子們都和我們的想法一樣，為了避開(kāi)報名的高峰期，也選擇了提前到校這個(gè)方案。
我們慢步走到了教室的門(mén)口，果不出我所料，第一名非我莫屬！只不過(guò)后門(mén)、前門(mén)緊鎖，無(wú)奈之下，我拿出了由我保管的備用鑰匙打開(kāi)了后門(mén)�！巴坂�！”眼前的景象讓我驚嘆不已。教室里，窗明幾凈，地面一塵不染，每張課桌的右上角都整整齊齊地擺放著(zhù)嶄新的課本和教具，這與上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)的景象截然不同�？磥�(lái)陳老師的確是一個(gè)非常負責的好老師。
一陣急促的上課鈴聲響過(guò)，新學(xué)期的校園生活開(kāi)始了。因為是開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，開(kāi)心的微笑掛滿(mǎn)了臉龐。閑暇時(shí)，大家在一起有說(shuō)有笑，談?wù)撝?zhù)寒假里發(fā)生的趣事。上課時(shí)，大家專(zhuān)心致志，學(xué)起新知識來(lái)又快又好。各科老師都夸獎我們進(jìn)步了許多。
第二天，陳老師前腳走進(jìn)教室，后腳就跟進(jìn)來(lái)了一位身著(zhù)黃色鑲邊上衣、眉清目秀的小女生。她是從阿壩州來(lái)的，聽(tīng)到“阿壩州”這個(gè)地名后，同學(xué)們議論紛紛。她紅嘟嘟的臉蛋兒閃著(zhù)光亮，像9月熟透的蘋(píng)果似的，許多同學(xué)認為這就是傳說(shuō)中的“高原紅”，也因此斷定她是少數民族學(xué)生�？蓮乃拿挚�，她應該是漢族人。這樣一來(lái)，她的身份就成了大家都想解開(kāi)的一個(gè)謎。初來(lái)乍到的她很快便與大家打成了一片。種種跡象表明，她的性格很外向，是個(gè)很有親和力的女生。
另外，這學(xué)期，老師讓班干部真正做到了職務(wù)和責任掛鉤。辦板報的工作就是一個(gè)例子，老師將辦板報的負責人改為了班長(cháng)。我認為老師這樣做的目的是希望同學(xué)們明白，每個(gè)人擁有的職務(wù)不僅僅是為了圖面子。你在班干部的崗位上，就要負起你應盡的責任，你應該比其他同學(xué)付出的更多。同學(xué)們也明白了老師的良苦用心，幾名班干部在同學(xué)們的幫助下很快辦出了一期令老師滿(mǎn)意的板報。這表明，老師的改革是完全正確的。
這學(xué)期，成都市的學(xué)校都將上學(xué)時(shí)間推遲了。我們學(xué)校也將早晨上學(xué)的時(shí)間從8點(diǎn)改為了8點(diǎn)15分。雖然新的作息時(shí)間已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施了，但是還有許多家長(cháng)有些不適應，依然把孩子早早地送到學(xué)校。我是按照新的作息時(shí)間到校的，在途中就發(fā)現，同行的學(xué)生極少，以前校門(mén)口那可以稱(chēng)得上是車(chē)水馬龍的景象已經(jīng)是難得一見(jiàn)了。除了早晨上課時(shí)間延后以外，下午放學(xué)的時(shí)間也提前了。我非常喜歡這樣的作息時(shí)間，因為空余時(shí)間多了，我們就能夠有充足的時(shí)間來(lái)做自己想做的事情了。
新學(xué)期，新起點(diǎn)。我要努力學(xué)好各科知識，多讀課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己，讓每一天都充滿(mǎn)色彩。
開(kāi)學(xué)作文 篇7
從放假到開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了，本來(lái)是很期待開(kāi)學(xué)的，因為有很多的同學(xué)可以一起玩，但是，開(kāi)學(xué)后，我的想法又不一樣了，雖然時(shí)間上是開(kāi)學(xué)了，但是對于我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有開(kāi)學(xué)的那個(gè)狀態(tài)。
開(kāi)學(xué)的第一堂課是英語(yǔ)，雖然書(shū)是不一樣的，但是新的樹(shù)立也有許多以前的知識，我早就在兩個(gè)月內把那些知識忘光了，所以覺(jué)得讀短語(yǔ)很辛苦，不是哪嗎流利。本以為英語(yǔ)雖然不是很熟悉，但是語(yǔ)文會(huì )好點(diǎn)吧�？墒�，事與愿違，連個(gè)月的時(shí)間足夠讓你書(shū)寫(xiě)水平下降，所以，當上第一堂語(yǔ)文課時(shí)，每個(gè)同學(xué)的手都有點(diǎn)遲鈍的感覺(jué)，總是寫(xiě)不好字，第一堂的語(yǔ)文課上的也很費勁。
不只是這些課，其他的科目也一樣，就連體育的1000米跑都沒(méi)辦法跑完，只能跑一段，走一段。
還有，老師的變化也很大，一個(gè)個(gè)都剪了個(gè)短發(fā)頭型，看著(zhù)有點(diǎn)囧，但是對于這嗎熱的夏天來(lái)說(shuō)，可以降點(diǎn)溫度。有幾個(gè)科目的老師換了，只有那三顆主課沒(méi)換，對于這些新老師來(lái)說(shuō)，他們要熟悉我們這些學(xué)生，而對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們也要熟悉這些老師的教學(xué)方法。
雖然對開(kāi)學(xué)有很多的期待，但是實(shí)際開(kāi)學(xué)后，也沒(méi)抱多大希望，相反，我更希望能再過(guò)幾天在開(kāi)學(xué)，讓我們郵購準備的時(shí)間，可是這些該找誰(shuí)去說(shuō)呢？只能在下次的放假快結束前，早幾天開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)。
開(kāi)學(xué)作文 篇8
開(kāi)學(xué)來(lái)了，假日還會(huì )遠嗎？——題記
時(shí)間是一只永遠飛翔的鳥(niǎo)兒，轉眼間一個(gè)多月的假期，就這樣和我們告別。我想每個(gè)學(xué)生都和一樣，不想讓假期匆匆的消逝。開(kāi)學(xué)前幾天，和我一樣恐懼。假期時(shí)沒(méi)有感覺(jué)到上學(xué)時(shí)間過(guò)的有多么快，等上學(xué)的前幾天才知道時(shí)間是不慢的。開(kāi)學(xué)前幾天對我而言，比真正開(kāi)學(xué)了還更加恐懼。
憑我上學(xué)這么多年上學(xué)經(jīng)驗，我總結出來(lái)了，每個(gè)學(xué)生和我一樣，都有開(kāi)學(xué)恐懼癥吧！
面對還有幾天開(kāi)學(xué)的我，有慌張、迷�！刑嗾f(shuō)不出的感受。開(kāi)學(xué)前幾天對我來(lái)說(shuō)還好，我還會(huì )做什么事情不緊不慢。每天仍然過(guò)著(zhù)假期的生活，沒(méi)有恐懼、慌張，那時(shí)只有等待開(kāi)學(xué)的來(lái)臨。心里還是有些著(zhù)急，因為開(kāi)學(xué)前幾天一過(guò)，開(kāi)學(xué)的最后一天就緊跟著(zhù)來(lái)了。很是珍惜，開(kāi)學(xué)前幾天的日子。假期那么多天都沒(méi)有去好好珍惜，只珍惜了要開(kāi)學(xué)的日子。在那幾天中不想讓?zhuān)瑫r(shí)光匆匆的流走。期盼著(zhù)，那一日不要來(lái)臨更不想面對。享受著(zhù)，那幾日假期的自由和輕松。珍惜著(zhù)，每一分每一秒的美好時(shí)光。想留住，精彩而難忘的一瞬間……在這幾天中，我不想讓開(kāi)學(xué)來(lái)捆綁我的內心。我不期待開(kāi)學(xué)的日子，而等待再次放假的時(shí)間。
我怎樣才能不讓開(kāi)學(xué)困擾我心？我的內心，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨。一想到開(kāi)學(xué)，我不得不想很多很多。想著(zhù)想著(zhù)，許多事都來(lái)了。這些事都是瑣碎的、復雜的。不外乎是一些學(xué)習上的事情，就是這些事情讓我覺(jué)得很累。不管我用什么方法都抵抗不了，開(kāi)學(xué)給我帶來(lái)的恐懼。開(kāi)學(xué)時(shí)候第一件讓我想到的事就是，新的學(xué)期又開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)的競爭、枯燥乏味還有累，代替了假期的自由、輕松還有家人的陪伴。
開(kāi)學(xué)后有許多都是無(wú)情的，每天的作業(yè)多了。輕松不會(huì )回來(lái)了，枯燥乏味的數學(xué)題來(lái)了……同學(xué)之間還會(huì )有爭爭吵吵，讓我沒(méi)有安全感。我不知道和同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會(huì )該怎樣去做？明明都不是我自己的錯，別人還要賴(lài)在你的身上。，你又該去怎樣去做？你十分的善良而換來(lái)別人的指責，還有誤會(huì )你又將如何去做呢？沒(méi)有人刻意去翻開(kāi)我這些問(wèn)題，但我早已讓它在心中扎根發(fā)芽。每當即將要開(kāi)學(xué)時(shí)，這些問(wèn)題都得讓我，一一去尋找問(wèn)題的答案。
我想這些問(wèn)題的答案，應該就是我慮了。自己就是不敢面對開(kāi)學(xué)，胡思亂想的罷了！“車(chē)到山前必有路”，自己想那么多干嘛呢?你不需要恐懼，亦不要慌張，該面對的逃也逃不開(kāi)。為什么選擇逃呢？大膽的去面對、迎接……不要讓開(kāi)學(xué)的恐懼困擾你心，恐懼多了你自然是累的。
這樣的答案，別人看了，自然會(huì )說(shuō)我是安慰自己。我確實(shí)自己安慰自己，人生中必有許多的困難，而有些困難、恐懼，恰恰都是你自己創(chuàng )造的。你不讓這些恐懼淡去，亦不讓自己安慰自己。那么這些困難、恐懼，何時(shí)才能得到最好的答案，何時(shí)才能讓自己的內心得到平靜呢？自我安慰，也許是每個(gè)人自己最好的解決方法。能讓那些恐懼離開(kāi)我們的內心，能讓自己得到快樂(lè )。
開(kāi)學(xué)并不害怕，你真正害怕的不是開(kāi)學(xué)，而是你不敢面對。要敢于去面對開(kāi)學(xué)，假期會(huì )有的。沒(méi)有開(kāi)學(xué)怎么能有假期呢？
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