開(kāi)學(xué)作文匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
“哇！哇！哇——”一年級二班的教室里傳來(lái)陣陣哭聲。走近一看，再想想日期，沒(méi)錯，他們是被家長(cháng)生拉硬拽來(lái)報到的！小朋友們似乎也料到了不好的結局，一個(gè)個(gè)又哭又嚷。忽然，一個(gè)快樂(lè )的、帥氣的、頂著(zhù)類(lèi)似洋蔥頭的男孩，拉著(zhù)媽媽的手，邁著(zhù)大步走進(jìn)了教室。你也料到了，那便是我！
我環(huán)顧四周，便被那綠綠的，帶有幾塊墨跡的，帶有幾絲褶皺的窗簾給吸引了。窗簾僅放過(guò)一小塊刺眼的陽(yáng)光，在我的眼里，它面目猙獰，伸出巨爪，幾度想把我拉向黑暗的深淵。
我剛走入教室，便看見(jiàn)周?chē)耐g人都在哭，我很納悶，我隨后也大哭起來(lái)，但哭聲中毫無(wú)傷感，仿佛只是參加一種儀式，看誰(shuí)的嗓門(mén)兒大！
隨后，我被一個(gè)胖胖的、肉乎乎的、臉上的贅肉擠成一團的小朋友給吸引住了！他的雙臂正用力撐著(zhù)桌子，來(lái)回蕩秋千，我對此感到興趣十足�。楹文�？因為這與老師的“拷問(wèn)”相比，輕松多了�。┎灰粫�(huì )兒，我便加入了這個(gè)行列。哪知，正當我們玩到興頭上時(shí)，坐在一旁的曹老師下了一道命令，急著(zhù)“召見(jiàn)”我們倆，我們倆悻悻地走上了講臺。剛才便是我們小學(xué)生涯的第一次“犯罪”經(jīng)歷�！邦~滴神吶！”我倆嫩嫩的、粉嘟嘟的小臉蛋就這樣“慘遭毒手”，被曹老師一會(huì )兒提，一會(huì )兒放！我也第一次體會(huì )到了老師的尊嚴和攻擊力�。ú贿^(guò)，他的'臉較厚，所以揪著(zhù)不太疼，不過(guò)我就死定了�。┖髞�(lái)我知道了，他的名字叫岳鵬舉！
開(kāi)學(xué)作文 篇2
美好的時(shí)光是短暫的，總是在不經(jīng)意間悄然逝去，一不留神，假期也在我們的留戀中離去了。
報到那天，我同往常一樣背著(zhù)書(shū)包，穿過(guò)窄巷，走進(jìn)了那熟悉的校園，兩旁的建筑雖然不是煥然一新，但對我們來(lái)說(shuō)卻是那樣親切；茂盛的紫藤，寬闊的操場(chǎng)，一切都顯得那樣生機勃勃……進(jìn)入教室，同學(xué)們都在談?wù)撝?zhù)快樂(lè )的假期生活，有說(shuō)有笑，分享著(zhù)彼此的喜悅。這時(shí)，一位戴眼鏡的男老師走了進(jìn)來(lái)，他不高也不胖，兩顆眼睛炯炯有神，只見(jiàn)他的目光依次落在每一位同學(xué)的身上，便開(kāi)始自我介紹，原來(lái)，這就是我們的新班主任。
大家好像都在議論著(zhù)什么，紛紛打量著(zhù)眼前這位將要陪伴自己兩年的朋友。老師似乎意識到了什么，雙手一拍，嘰喳聲頓時(shí)化為烏有，目光齊刷刷地投向老師。都說(shuō)“新官上任三把火”，可這位老師卻說(shuō)：“我的脾氣很好，只要您們能夠聽(tīng)話(huà)�！甭�(tīng)到這兒，有很多同學(xué)長(cháng)舒一口氣，似乎將一個(gè)沉重的包袱卸下了身。
老師又說(shuō)，我們班的理念可以化作八個(gè)字：崇尚榮譽(yù)，承擔責任。無(wú)論何時(shí)，班級的榮譽(yù)永遠是第一位的；責任也是您生命中必不可少的，必須要學(xué)會(huì )承擔……班主任就這樣認識了同學(xué)們，大家也在這“開(kāi)場(chǎng)白”中接受了老師，并依舊親切稱(chēng)呼他為“老班”，就這樣，新一學(xué)期開(kāi)始了，我們跟隨著(zhù)各位老師開(kāi)始了新的征程，也許這一路會(huì )更加坎坷，但我一定不會(huì )放棄，會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)回報各位老師。
開(kāi)學(xué)季就在這轟轟烈烈中度過(guò)，讓我們將假期中的歡樂(lè )化為實(shí)力，一起加油吧！
開(kāi)學(xué)作文 篇3
今天又是開(kāi)學(xué)第一天了，雖然教學(xué)生涯中經(jīng)歷了無(wú)數的這一天，可是依然為今天與新生的見(jiàn)面而惴惴不安。昨天晚上早早睡下了，期待有個(gè)好的精神狀態(tài)迎接這一天，可是半夜卻怎么也睡不著(zhù)了，于是起來(lái)在電腦旁坐了幾個(gè)鐘頭。終于熬到了早晨，匆匆來(lái)到學(xué)校。見(jiàn)到了可愛(ài)的孩子們，忽然感到心里說(shuō)不出來(lái)的親切感。于是我想，以前的開(kāi)學(xué)第一天總是嚴肅地介紹一下自己，今天何不改一下方式，讓同學(xué)們也介紹一下自己呢。我走向孩子們，向他們伸出了右手，面帶笑容地說(shuō)了聲：“你好，我叫唐美玲�！焙⒆觽円哺吲d的和我握著(zhù)手，大聲地說(shuō)：“你好，我叫——”。我隨機發(fā)表著(zhù)自己的看法：“多文靜的小姑娘啊”“真響亮的名字!”。同學(xué)們的熱情有增無(wú)減，繼續響亮地介紹自己，有的甚至介紹一些有關(guān)自己的趣事。嗬，想不到這種方式這樣出奇的好，我忽然感到飄飄然了。呵呵，開(kāi)學(xué)第一天，心情不錯!
開(kāi)學(xué)作文 篇4
月亮就像一個(gè)追趕著(zhù)上班的人，早早地掛在了樹(shù)梢上。時(shí)間就像一陣最涼爽的輕風(fēng)，帶來(lái)了新的開(kāi)始，新的學(xué)期，新的“開(kāi)學(xué)第一課”。
“開(kāi)學(xué)第一課”中講述了許多的愛(ài)與美，但是讓我最感動(dòng)的是“最美鄉村女教師”與她的學(xué)生們的故事。
在海拔1800米的一個(gè)不起眼的山村里，有一所高原鄉村學(xué)校。從那里走出了一位最美的鄉村女教師——鄧麗。她是一名“資教”老師，自從她來(lái)到高原小學(xué)
這里的一切都改變了，開(kāi)始有了英語(yǔ)，音樂(lè )，美術(shù)和舞蹈課。以前一些沒(méi)出過(guò)山、膽小的孩子們現在竟然都大膽地對陌生人跳起舞來(lái)。
鄧老師的“資教”快結束了，同學(xué)們非常依依不舍。他們做了兩張精美的賀卡：“心靈美”和“笑容甜”，還送給鄧老師一首歌。
鄧老師聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的歌聲，不禁流下了眼淚，她決定留在高原小學(xué)。鄧老師說(shuō)：“我在這里尋找到了屬于自己的快樂(lè )和幸福�！�
曾經(jīng)有一首歌是這樣唱的：愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻，愛(ài)是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言。鄧老師的愛(ài)就是這樣美麗。只有發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)才是真正的美。
世界上的愛(ài)無(wú)所不在。愛(ài)在園丁精心培育的每一朵花中；愛(ài)在馬路上清潔工人每一滴汗水里；愛(ài)是老師在黑板上用粉筆寫(xiě)出的每一筆，愛(ài)是邊防戰士手中緊握的鋼槍……
生活處處都有愛(ài)，愛(ài)就在每一個(gè)人的身邊。我們一定要為生活創(chuàng )造更多的愛(ài)，讓世界變得更加美好！
開(kāi)學(xué)作文 篇5
知道我為什么這么高興嗎?哪是因為一開(kāi)學(xué)，就會(huì )去認識新的同學(xué)，又能和新同學(xué)接觸，交流，誰(shuí)能不高興呢?
另外，開(kāi)學(xué)啦，又能去學(xué)到更多的東西了!每天，坐在寬敞的教室里，聽(tīng)這老師教育我們，給我講知識，有時(shí)候再和我們說(shuō)說(shuō)笑笑，也不必整天坐在家里，寫(xiě)完了作業(yè)就無(wú)聊，發(fā)呆這樣啊，遲早會(huì )把自己悶壞的噢!還有一件傷心事，就是老師每天布置的作業(yè)太多!比如說(shuō)，我們5：30放學(xué)，回到家，寫(xiě)作業(yè)要寫(xiě)的6：30多呢!哎，真有點(diǎn)煩!還好，能每天上創(chuàng )網(wǎng)，和創(chuàng )網(wǎng)上的"同學(xué)"交流，那也很高興!
最后嗎，再說(shuō)一句：開(kāi)學(xué)，一定好好學(xué)習，不能貪懶噢，呵呵，好了，就說(shuō)到這了.
開(kāi)學(xué)作文 篇6
今天我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)學(xué)典禮上，主要對優(yōu)秀教師和二年級的學(xué)生進(jìn)行了表彰和獎勵。
看著(zhù)二年級那些優(yōu)秀生在講臺上領(lǐng)獎，我的心里充滿(mǎn)了崇敬；看著(zhù)他們的老師因他們而受到表彰我的心情澎湃；看到他們親手為他們的父母
戴上大紅花，我的心情激動(dòng)。
我想象著(zhù)，那站在領(lǐng)獎臺上的人是我，我親手為我的父母戴上大紅花，我的老師因我而驕傲。
看著(zhù)他們的成就，我也不禁想起了《成功的花》
成功的花，
人們只羨慕她現時(shí)的美麗！
然而當初她的芽，
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。
是的這些優(yōu)秀生的背后都經(jīng)過(guò)了奮斗和犧牲，才取得這樣的成就。我也要努力奮斗，為我的理想，為我的目標——而奮斗！
我相信只要我有奮斗，就有成就。加油�。�！
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