【熱門(mén)】初中開(kāi)學(xué)作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的初中開(kāi)學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇1
轉眼間，一個(gè)開(kāi)心的寒假過(guò)去了，在這春暖花開(kāi)的季節，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標，并且在以后的時(shí)間里一一實(shí)行。
首先，上課的時(shí)候不能低聲細語(yǔ)，這樣不僅影響課堂的紀律，而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講臺下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧，你會(huì )覺(jué)得他們尊重你嗎？
完成功課就不用說(shuō)了，但要按時(shí)交功課，拖欠功課既會(huì )讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣，又讓我們完成不了學(xué)習計劃。所以我提倡大家按時(shí)交功課，這樣對我們的學(xué)習有很大的益處。
其次，我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞習慣。這個(gè)壞習慣可給我帶來(lái)了不少的麻煩，比如有一次在學(xué)校，我想用一用尺子，結果怎么也找不到，我滿(mǎn)懷焦急地一遍一遍地翻了書(shū)包，又看了看地上，沒(méi)有，我又找了找抽屜，看了看飯盒袋，還是沒(méi)有！坐立不安地等待著(zhù)第二節語(yǔ)文課，老師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一打開(kāi)看，我立刻轉悲為喜，原來(lái)在我預習時(shí)竟然放在里面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫”��！類(lèi)似這樣的事情還發(fā)生了好幾次，不是找不到功課本，就是沒(méi)帶筆。所以我一定要改掉這個(gè)毛病，不做“小馬虎”。
這就是我的新學(xué)期目標，我會(huì )爭取朝著(zhù)這幾個(gè)方向繼續努力的！
初中開(kāi)學(xué)作文 篇2
20xx年xx月xx日上午8點(diǎn)，在嘹亮的校歌聲中，宇花小學(xué)的同學(xué)們穿著(zhù)干凈、整潔的校服，精神飽滿(mǎn)的迎來(lái)了本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
首先是由五（3）班的兩位同學(xué)出旗，當鮮艷的國旗緩緩升起時(shí)，所有同學(xué)都敬著(zhù)整齊的隊禮，仰望國旗，自豪和敬佩從他們心中油然升起。很快，開(kāi)學(xué)典禮便開(kāi)始了，祁老師向同學(xué)們介紹了在這一學(xué)期中要完成的任務(wù)，并進(jìn)行了開(kāi)學(xué)動(dòng)員，使同學(xué)們的信心加倍。接著(zhù)，六（1）班的陶昕玥和殷敏同學(xué)以“低碳生活，從我做起”為主題，展示了她們在寒假中用廢品做的儲藏東西的小柜子和報紙書(shū)簽，并分別介紹了她們作品的制作方法和感受，使全校同學(xué)懂得了低碳環(huán)保的重要性；五年級同學(xué)解說(shuō)了低碳生活的好處；四年級同學(xué)也都展示了他們年級在寒假里完成的任務(wù)。五年級同學(xué)在寒假中出去運動(dòng)，將他們的.運動(dòng)過(guò)程編成一句句小詩(shī)，并推薦了“硬幣銀行”的游戲。而四年級同學(xué)介紹了青奧會(huì )的知識，說(shuō)得十分具體、生動(dòng)。
整個(gè)開(kāi)學(xué)典禮既豐富多彩又生動(dòng)具體。尤其是六年級的同學(xué)們都非常珍惜這一次開(kāi)學(xué)典禮，因為這是他們最后一次參加開(kāi)學(xué)典禮了，從他們的神情中可以看出他們格外的珍惜在校時(shí)光。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇3
開(kāi)學(xué)第一天，我很早就來(lái)到了教室，想看看會(huì )發(fā)生什么趣事。
我剛坐在自己的座位上放好書(shū)包，就看見(jiàn)有一位老師急匆匆地走進(jìn)了我們班。我驚訝地看著(zhù)那位老師，以為她是我們班新來(lái)的老師呢!結果那位老師東看看西看看，發(fā)現我和其他同學(xué)都是她不認識的人，立刻大吃一驚，捂著(zhù)嘴說(shuō)：哦!我走錯教室了!等她走了之后，我們開(kāi)心地笑出聲來(lái)。接著(zhù)，在我們吃完早飯排隊形的時(shí)候，我發(fā)現有一位我不認識的同學(xué)。她穿著(zhù)淡紫色裙子，扎著(zhù)兩個(gè)可愛(ài)的小辮子，還有彩色的漂亮發(fā)卡。她讓我感到很好奇，因為我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，其實(shí)她是班里新轉來(lái)的同學(xué)。老師給她安排好了座位，然后給我們大家介紹了她。她開(kāi)始還有點(diǎn)不好意思，后來(lái)很快就跟我們融合到一起了。在上語(yǔ)文課的時(shí)候，有一位大哥哥大搖大擺地走進(jìn)我們班，走到靠墻過(guò)道的一半，他自己發(fā)現有點(diǎn)不對勁，馬上掉頭跑出去了，肯定又是走錯教室了，我們又哄堂大笑。
開(kāi)學(xué)第一天的趣事可真多啊!這一天真快樂(lè )啊，為我們新學(xué)期的學(xué)習開(kāi)了一個(gè)好頭，我一定會(huì )努力學(xué)習，天天向上。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇4
春節，一場(chǎng)可怕的疫情把大家關(guān)在了家里。而我因為生活在農村，所以我過(guò)了一個(gè)別樣的假期。每天中午，當大家午休的時(shí)候，我就和媽媽跑向家門(mén)前的那一片田野。那里有各種各樣的野草野花在歡迎我們。
一朵朵小花像一只只振翅欲飛的白鶴，你們知道它是什么植物嗎?它叫白鶴靈芝，微風(fēng)吹過(guò)，真像一群小白鶴在飛舞。一朵朵嫩黃色的小黃花穿成一串串黃色的鈴鐺，看上去可愛(ài)極了，可是它的的名字不好聽(tīng)，叫豬屎豆。一片白色的小野花漂亮極了，可這植物的名字很可怕，叫白花鬼針草，因為它的果實(shí)愛(ài)捉弄人，喜歡粘在路過(guò)的人衣服上……野外，就是一個(gè)龐大的植物王國，我們每天穿梭其中，感受到了無(wú)無(wú)窮的樂(lè )趣。
一天，我和媽媽又去田野尋找新植物。走著(zhù)走著(zhù)，一片野草吸引了我的目光。那片野草很奇怪，紅中帶綠，在微風(fēng)中翩翩起舞，整片草地像一張跳舞毯，好漂亮，好動(dòng)感啊。綠顏色嫩嫩的，像翡翠，像年輕的小姑娘;紅的呢，像紅楓，又像日漸年邁的婦人。這是什么植物呢?我拿出認植物的“神器”——手機里的形色APP，拍下了它的“芳容”。答案很快就出來(lái)了，是藜，農村別名叫“灰菜”。
藜在很多地方都有，房邊、田野都會(huì )有藜的影子。在農民的眼里，它是難除的野草。但在醫學(xué)者的眼里，它是良藥。藜含有多種營(yíng)養物質(zhì)，能提高人的免疫力。最讓我們意外的是，它還可以當蔬菜吃，涼拌最好。
我和媽媽高興極了，摘了許多嫩嫩的藜回去。奶奶看見(jiàn)了，問(wèn)：“你們摘這么多灰菜回來(lái)干什么?”我們說(shuō)摘來(lái)吃，奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“灰菜是在饑荒的時(shí)候才摘來(lái)吃的，現在沒(méi)有饑荒，為什么要吃呢?”我和媽媽相視一笑，說(shuō)：“摘來(lái)嘗鮮�！�
不一會(huì )兒，媽媽就把一碟深綠色的藜端上飯桌了，這時(shí)我又有點(diǎn)忐忑了，想：這么綠，不會(huì )有毒吧?但最終我忍不住好奇心，夾了一點(diǎn)來(lái)嘗，味道還不錯，帶著(zhù)淡淡的清香。于是我毫不猶豫的夾了一大筷子放進(jìn)嘴里嚼，呸、呸……怎么這么苦?比薺菜心還要苦呢……
雖然這個(gè)假期因為疫情的干擾，不能到處玩。但因為居住在鄉村，我學(xué)到了很多植物方面的知識，這真是一個(gè)別樣的假期啊。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇5
開(kāi)學(xué)了一個(gè)月，我非常調皮，我有對的地方，但也有錯的地方，下面是我開(kāi)學(xué)以來(lái)的總結反思。
總結：開(kāi)學(xué)以來(lái)來(lái)，我認真完成作業(yè)，重來(lái)不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料，但沒(méi)有打印下來(lái)。我認真閱讀同步讀本，不但勾出了好詞佳句，還做了旁批，后面的問(wèn)題我也真人回答。我按時(shí)到校，重來(lái)不遲到。前幾天進(jìn)行了一次數學(xué)考和語(yǔ)文考，我的成績(jì)分別是96和89，但我很不滿(mǎn)意。開(kāi)學(xué)以來(lái)來(lái)，我的字寫(xiě)得還是不怎么好，但比原來(lái)有所提升。我有時(shí)愛(ài)在課上講小話(huà)或和周?chē)瑢W(xué)打鬧。我上課是有時(shí)注意力不集中或不認真聽(tīng)講。我對同桌不友善。我有時(shí)愛(ài)說(shuō)點(diǎn)臟話(huà)，很不禮貌。我課件休息時(shí)愛(ài)追跑打鬧，很危險。
反思：我應該努力把字寫(xiě)好，這樣做作業(yè)是看起來(lái)才清秀。我不應該在課上講小話(huà)或打鬧，這樣不僅影響別人，還影響自己，還會(huì )影響我們班的榮耀，即使是別人來(lái)和我講，我也不能和他們講。我上課是應該注意力集中，認真聽(tīng)老師講課。我對同桌應該很友善。我應該改掉愛(ài)說(shuō)臟話(huà)的毛病。我的課間休息不應該追跑打鬧，這樣很危險，我可以眺望遠處，放松一下。
以上是我的總結反思，我將努力改掉這些毛病。
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