開(kāi)學(xué)第一天的作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一天的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一天的作文1
今天,是我們報名拿書(shū)的日子。
早上7點(diǎn)鐘媽媽叫我起床,我卻在床上呼呼大睡,一點(diǎn)兒也沒(méi)有反應。媽媽見(jiàn)我半天也沒(méi)有動(dòng)靜,便生氣地說(shuō):“反正我是叫過(guò)你了,一會(huì )兒遲到了拿不到書(shū),可不要怪我”。其實(shí),在媽媽說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,我已經(jīng)醒了,只是懶得起來(lái)罷了,因為我的兩只眼皮上像是爬滿(mǎn)了瞌睡蟲(chóng),怎么也睜不開(kāi),要不然的話(huà)我早就起來(lái)了,還用她喊我!這一天可是我盼星星盼月亮給盼來(lái)的啊。你要知道,這兩個(gè)月以來(lái),我每一天都在想念著(zhù)老師們和同學(xué)們;想念著(zhù)和同學(xué)們在一起玩耍的日子;想念著(zhù)老師給我們上課時(shí)的畫(huà)面;想念著(zhù)我們學(xué)校里的每一個(gè)角落;想念著(zhù)學(xué)校里的花草樹(shù)木……漫長(cháng)的暑假生活改變了我們的作息時(shí)間、生活規律、時(shí)間概念等等。比如,一日三餐變成了一日兩餐,因為晚上不睡覺(jué)都要看“一起又看流星雨”,所以早上起來(lái)的很遲,有時(shí)候一覺(jué)睡到大中午,才吃一頓飯。我盼望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)是因為,我想早一點(diǎn)進(jìn)入學(xué)校,擬定一個(gè)正常的作息時(shí)間,形成一個(gè)良好的生活規律,制定一個(gè)全新的學(xué)習計劃,畢竟我們是高年級的學(xué)生了。
開(kāi)學(xué)第一天的作文2
星期三,是開(kāi)學(xué)的日子,寒假的生活像夢(mèng)一般地過(guò)去了,一大清早,被媽媽從睡夢(mèng)中叫醒,一個(gè)月都是睡到自然醒,還真是舍不得我的寒假生活。
今天是我掃衛生區,由于早上我起晚了,我給遲到了,唉,開(kāi)學(xué)第一天就這么倒霉,我到了衛生區之后,發(fā)現那里的樹(shù)葉十分多,這也難怪,經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,樹(shù)葉肯定會(huì )掉很多,再加上我們這塊地方,樹(shù)葉吹的進(jìn)來(lái),卻吹不出去,我們掃到了差不多快上課了都還沒(méi)掃完,剩下的那些垃圾只能下午掃了,我們上去時(shí)新書(shū)已經(jīng)發(fā)好了,一共十六本,這次又新轉來(lái)了一個(gè)女生,叫游靜怡,不過(guò)林偉強和黃宇卻沒(méi)來(lái),難道他們轉學(xué)了?之后林偉強告訴我,他身體不舒服,黃宇就不知道了,估計也是去補作業(yè)了吧,早上教了第一課“草原”,中午,我在學(xué)校里面午托,吃的是兩菜一湯,飯是干飯,上面澆了雞腿醬,很好吃,下午,我們把“草原”這一課教完了,要我們做導學(xué)第一課,曾嘉杰早就在中午做完了,他還把生字書(shū)寫(xiě)本的第一課也寫(xiě)完了,真快!
開(kāi)學(xué),其實(shí)就是代表寒假的結束,新的學(xué)期的開(kāi)始,我雖然舍不得寒假結束,但我更想念同學(xué)們!
開(kāi)學(xué)第一天的作文3
讓我期盼又忐忑的小班新學(xué)期終于到來(lái)了。
開(kāi)學(xué)第一天,我們班就迎來(lái)了上午20位新生和下午的20位新生。因為開(kāi)學(xué)前我園已召開(kāi)了家長(cháng)講座,有的家長(cháng)比較明智,放下孩子交代一下馬上就跑,有的家長(cháng)則擔心孩子,交代這交代那的,遲遲不肯離去。這下可害苦了我們小(三)班的三位教師。尖叫聲、哭喊聲、哀求聲混成了一片,那種噪音簡(jiǎn)直讓人揪心,我感覺(jué)到我的精神快要崩潰了。有的孩子像瘋了似地奔向教室門(mén)口,那情景讓人心痛,更讓人產(chǎn)生一種憐愛(ài)之情。說(shuō)實(shí)話(huà),看到孩子的這些情況,我們當老師的真是從心里感到難過(guò),我們老師的安慰有時(shí)真的沒(méi)有效果。我們只能轉移孩子的注意力,帶著(zhù)他們玩各種玩具。有的孩子什么都不玩,就是一個(gè)勁兒地哭鬧。一整天我們都穿梭在孩子們中間,處理新生之間的哭鬧、爭搶玩具、喝水、上廁所、擦眼淚、擦鼻涕等一系列的事情。
不過(guò),也有讓老師看到了很欣慰的一面,今天有幾個(gè)小朋友表現特別好哦:一諾、一言小朋友會(huì )照顧身邊的朋友一起玩玩具;喆禹、子輅、黃陳玥、林晨彥等小朋友會(huì )當娃娃家里的“爸爸、媽媽”,煮飯給小娃娃吃;徐宋濱、徐海涵、郭昕妍、徐晗淇、林容禎等小朋友把玩具收拾得特別棒;吳比比、何昊恒、許邁、林靖煬等小朋友點(diǎn)心吃得又快又干凈。
作為教師,我想我們要善于想各種方法來(lái)貼近孩子,讓我們的寶寶在最短的時(shí)間里喜歡上我們的幼兒園,使他們在今后的道路上健康成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)第一天的作文4
盼星星,盼月亮,終于盼到開(kāi)學(xué)了,我開(kāi)心極了,因為我馬上就能看見(jiàn)老師和同學(xué)們了。
這個(gè)假期,我去了很多地方,遠到秦皇島、三角龍灣、吊水壺瀑布、角山長(cháng)城,近到吉林公園、麒麟山玩水,讓我感到最有趣的是在南戴河的沙灘上玩,我第一次看見(jiàn)大海,太壯觀(guān)了,海浪拍打過(guò)的地方有大小不一、顏色不一的貝殼,海里還有小蝦、小螃蟹,我就在海邊堆少堡,撿貝殼,怎么玩也玩不夠。
在開(kāi)學(xué)這天,老師最注重強調的就是安全,是呀,安全第一,安全最重要。溺水是在孩子之間經(jīng)常發(fā)生,我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)有兩個(gè)孩子放學(xué)去水庫玩水,玩得高興時(shí),忽然有一個(gè)孩子失足落水,眼看著(zhù)伙伴就要沉入水中了,情急之下,岸上的那個(gè)孩子也跳入水中去救伙伴,卻沒(méi)有成功,兩個(gè)孩子不幸身亡。聽(tīng)完后,我不禁害怕起來(lái),掉入水中就會(huì )身亡,就會(huì )讓一個(gè)生命從此消失,為了不讓悲懼發(fā)生,一定要在家長(cháng)陪同下下水,不會(huì )陌生水域游泳,一旦發(fā)生溺水事件,不要盲目下水救人,要在第一時(shí)間撥打110、120電話(huà)求救。
我深知我自身還存在一些不足,上課不愛(ài)回答問(wèn)題,不認真聽(tīng)課,寫(xiě)字速度慢,總愛(ài)與同桌后桌說(shuō)話(huà),今后我一定努力改正,不讓老師操心。
新的學(xué)期,我要加倍刻苦勤奮學(xué)習,向全校第一努力。
開(kāi)學(xué)第一天的作文5
今天,已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我們也開(kāi)始慢慢適應著(zhù)開(kāi)學(xué)的生活了,這節課上語(yǔ)文,我們語(yǔ)文老師換了,換成了一位男老師,他很著(zhù)急,還沒(méi)等跟我們說(shuō)他姓什么,叫什么,就開(kāi)始上課了。
因為沒(méi)有語(yǔ)文書(shū),老師只給我們講了些事情。講的是:在美國的時(shí)候,有12名上大學(xué)的突然失憶了,失憶的意思是,突然忘掉記憶,連課文都想不起來(lái),有很多醫生調查過(guò),腦子、胳膊、身體……都沒(méi)有事情,可是怎么突然失憶了呢?
一個(gè)美國的醫生叫杰爾夫,他是美國的醫生,他根據中國人調查了一下,他終于明白了,是因為:中國人的漢語(yǔ)很,他的字是世界的`字,而且怎么忘都忘不了,如果你到了美國,生活了五年,你也不會(huì )丟掉中國的漢語(yǔ),所以,一些美國人英國人德國人都來(lái)中國參觀(guān),還有些在我們中國練毛筆字呢。
我的同學(xué)都說(shuō):“幸好我們在中國,幸好我們在中國……”,老師還說(shuō):“我為什么說(shuō)一些你們都不懂的詞呢?因為,我原來(lái)教初中的學(xué)生”,老師還說(shuō):“我們的字雖然好,可是我們不一定強大,不一定富啊,我們是第三厲害的,你們說(shuō),俄羅斯的人多,可是為什么不如美國利害呢?因為美國他們學(xué)習好。為什么美國沒(méi)生產(chǎn)出荔枝來(lái)呢?別忘了他們有些東西咱們也沒(méi)有啊,別忘了冰山塊是他們生產(chǎn)的,他們的東西比我們好吃好幾倍呢”剛說(shuō)到這里,叮咚,叮咚……
這么快就下課了,這節課真有意思,簡(jiǎn)直跟上體育一樣高興啊,我們就高高興興的下課了。
開(kāi)學(xué)第一天的作文6
“幾點(diǎn)了?”君子坐在車(chē)上問(wèn)我。
“七點(diǎn)四十!
“快點(diǎn),你開(kāi)快點(diǎn),遲到了!”她催道。
“要求8點(diǎn)到校,我們15分鐘就能到,怎么就遲到了呢?”我疑惑地問(wèn)。
“難道你上學(xué)、上班的時(shí)候,不知道要早點(diǎn)到?”
聽(tīng)了這句話(huà),我明白了,孩子其實(shí)是非常積極上進(jìn)的,是極為在乎學(xué)習的。今天是君子上初中入學(xué)第一天,來(lái)到我們極為向往的武鋼實(shí)驗中學(xué),她似乎對這所學(xué)校感覺(jué)無(wú)比熟悉,無(wú)比親切,那么自信滿(mǎn)滿(mǎn)、那么興致勃勃。
學(xué)校門(mén)口被送行的家長(cháng)們圍得水泄不通,只留一條狹窄的通道通往校內。維持秩序的老師耐心地一遍又一遍地解釋?zhuān)杭议L(cháng)站在校外,讓孩子們自己進(jìn)去,他們根據指示能夠找到自己的班級,不用擔心……此情此景讓我想起孩子上小學(xué)入學(xué)第一天,孩子們鼓起勇氣獨自去面對陌生的環(huán)境,象小大人一樣滿(mǎn)不在乎地跨入學(xué)校,父母望著(zhù)自己孩子的背影消失許久,依然久久不肯離去。
有時(shí)候覺(jué)得他們長(cháng)得很高很大了,有時(shí)候又覺(jué)得他們還很小很;有時(shí)候覺(jué)得自己老了,有時(shí)候覺(jué)得自己還不及孩子成熟。
開(kāi)學(xué)第一天的作文7
20xx年3月5日是開(kāi)學(xué)的第一天,家長(cháng)們懷抱著(zhù)幼兒的被褥,帶領(lǐng)著(zhù)孩子們陸陸續續地來(lái)園了,老師與家長(cháng)和孩子們相互問(wèn)候著(zhù):“老師,新年好!”“寶貝,新年好!”“寶貝,過(guò)年長(cháng)高了! ”……孩子們蹦跳著(zhù)興高采烈地走進(jìn)教室接受老師的晨檢,家長(cháng)滿(mǎn)懷喜悅放心地離開(kāi)……有兩位小朋友來(lái)園的時(shí)候掉下了“金豆豆”,可是不一會(huì )兒在老師的引導之下就雨過(guò)天晴笑逐顏開(kāi)了。
在接下來(lái)的早餐、集體活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、午餐、午睡、區域活動(dòng)中,孩子們有序地進(jìn)行著(zhù),以往的常規習慣孩子們已然形成于心中。正如放假之前在家長(cháng)會(huì )上跟家長(cháng)交流溝通的“假期中讓孩子的 好的常規行為習慣得以鞏固和發(fā)展!睆囊惶斓幕顒(dòng)和孩子們的表現來(lái)看,這個(gè)假期家長(cháng)們做到了和老師的互動(dòng)配合,孩子們也做到了,他們都表現的很棒!對于個(gè)別幼兒出現的“狀況”老師與家長(cháng)做 了個(gè)別溝通。
新的學(xué)期開(kāi)始了,中二班的三位老師將與各位家長(cháng)一起共同見(jiàn)證中二班全體小朋友的成長(cháng)與進(jìn)步!衷心地希望家長(cháng)朋友們一如既往地支持我們的工作,做好家園溝通互動(dòng),讓孩子們的明天更美好 !祝愿我們的孩子們在新的學(xué)期里每一天都快樂(lè )!每一天都進(jìn)步!每一天有收獲!
開(kāi)學(xué)第一天的作文8
新學(xué)期開(kāi)始了,我成為了一名六年級的少先隊員。
清晨,我背著(zhù)我嶄新的書(shū)包,看著(zhù)小鳥(niǎo)在枝頭上唧唧咋咋的叫著(zhù)。小花向我招手。我迎著(zhù)燦爛的晨曦走著(zhù)來(lái)到了美麗的學(xué)校?匆(jiàn)花園的花兒五顏六色爭奇斗艷,小樹(shù)正在茁壯的成長(cháng)。我走進(jìn)六2班的教室,看見(jiàn)椅子 桌子擺放得整整齊齊窗子像鏡子一樣潔凈。同學(xué)們正在你一句我一句地講著(zhù)暑假發(fā)生的各種各樣有趣的事情。
“叮!鄙险n啦,同學(xué)們趕快回到自己的座位上。金老師邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)了教室,他先精神地點(diǎn)清了名單,然后就開(kāi)始上課了,老師今天說(shuō)的是“聰明”我心想:“聰明”這一詞不是表示夸獎和贊揚一個(gè)人的嗎?難道還有別的含義嗎?但是我的想法錯了。金老師說(shuō);聰明的含義是每天每月要堅持,用耳朵去傾聽(tīng),用眼睛去觀(guān)看,嘴巴去說(shuō),心要去感受。如果你這樣日復一日,年復一年那我相信你的成績(jì)一定會(huì )大有進(jìn)步的!蔽蚁耄骸芭,原來(lái)聰明還有這個(gè)道理,”金老師真是教導了我更深度的去了解了聰明的含義,我也看出了金老師知識很淵博,對字詞的理解是多么的豐富,以后我有不懂的問(wèn)題一向金老師請教。
我以后要刻苦努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上初中。為六2班爭光,為貴定二小爭光!
開(kāi)學(xué)第一天的作文9
星期六的早上我早早的就起床了,因為今天是四年級開(kāi)學(xué)的第一天。我吃過(guò)早飯就一手拉著(zhù)書(shū)包一邊走一邊唱著(zhù)歌快樂(lè )的向學(xué)校走去。我來(lái)到了教學(xué)樓地第三棟,卻不知道班級在哪里,正在我著(zhù)急的時(shí)候,一位個(gè)子高高長(cháng)頭發(fā)的漂亮大姐姐向我這邊走來(lái)。她看見(jiàn)我在著(zhù)急,笑著(zhù)對我說(shuō):“小妹妹你站在這兒干嘛呢?”我不好意思的說(shuō):“我今年上四年級了,可是我不知道自己的班級在哪里了!彼χ(zhù)說(shuō):“當然要上二樓了,你現在是四年級了,你的班級在二樓了!蔽倚χ(zhù)對她說(shuō):“謝謝你姐姐!蔽亿s快提著(zhù)書(shū)包上樓了。我很快找到了班級,一走進(jìn)教室,好多同學(xué)都來(lái)了,他們互相打著(zhù)招呼,我也趕快走過(guò)去向他們打招呼。在這同時(shí)我卻在默默地對自己說(shuō):“柏昕悅,新的學(xué)期開(kāi)始了,一定要加油,學(xué)好每一門(mén)功課爭取取得好的成績(jì)!辈灰粫(huì )老師就來(lái)了,她讓我們先打掃一下教室。說(shuō)完大家就忙開(kāi)了。時(shí)間很快就到了十點(diǎn)半,下課鈴一響。大家各自背著(zhù)書(shū)包回家了。
這就是我四年級開(kāi)學(xué)的第一天。
開(kāi)學(xué)第一天的作文10
今天媽媽帶著(zhù)我開(kāi)開(kāi)心心的去學(xué)校報名,老師說(shuō)要帶好暑假作業(yè)和報告冊,老師說(shuō)的話(huà)我全部都記住了。
一到學(xué)校,我看到同學(xué)們興高采烈的紛紛涌入校園,她們地臉上都掛滿(mǎn)了笑容,像一朵朵花兒溫暖著(zhù)大地,同學(xué)們快樂(lè )地說(shuō)著(zhù)各自的暑假生活,說(shuō)的可熱鬧了,像一只只鳥(niǎo)兒唱著(zhù)喜悅的歌謠。老師親切的對我說(shuō):“貝貝,上學(xué)期你學(xué)的不錯,要繼續加油!爭取今年再當好三好學(xué)生!蔽衣(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花。
我馬上就是二年級的小學(xué)生,我要比以前做的更好。
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我懷著(zhù)喜悅的心情去上學(xué),因為我又要和老師同學(xué)見(jiàn)面了。
我來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們交流暑假過(guò)的怎么樣。不一會(huì )兒,老師來(lái)了,對我們講了注意事項,還發(fā)了新書(shū),帶著(zhù)油墨的香味,真香!我和同學(xué)玩游戲、談心,可開(kāi)心了!不一會(huì )兒中午放學(xué)時(shí)間到了,時(shí)間過(guò)的真快!
午覺(jué)醒來(lái),下午就開(kāi)始了。我又來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們一起開(kāi)始大掃除了:同學(xué)們有的擦桌子,有的擦墻,還有的擦門(mén),忙的不亦樂(lè )乎。不一會(huì )兒,我們教室里里外外變得又干凈又整齊。
時(shí)光流逝,轉眼間就到放學(xué)的時(shí)候了,我多希望每天都開(kāi)開(kāi)心心的!
開(kāi)學(xué)第一天的作文11
開(kāi)學(xué)的一天,李明也來(lái)青春中學(xué)讀書(shū)了,同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……
那是在李明六年級暑假的一個(gè)下午,李明打算去公園玩,他太開(kāi)心了,前面來(lái)了車(chē)都不知道!鞍!” …… 結果李明被撞倒了草坪上 。
當李明醒來(lái)時(shí),自己已經(jīng)在醫院的病床上,他的同學(xué)和親人都在望著(zhù)他,他激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著(zhù)眼淚告訴他說(shuō):“李明啊!醫生說(shuō)你的傷很?chē)乐,需要修養個(gè)一年半載的,可能你明年上不了初中了” …… “不可能的!不可能的!怎么會(huì )這樣呢?媽媽?zhuān)乙欢ㄒ陂_(kāi)學(xué)前讓自己恢復起來(lái)!”
在以后的一個(gè)月里,李明總是積極配合醫生,奇跡出現了,不到一個(gè)月李明就能在花園里跑步了。他的同學(xué)也常常來(lái)看他,陪他聊天,玩游戲。他的身體也一天比一天好 ……
同學(xué)們以為李明不會(huì )來(lái)上學(xué)了,可當李明推開(kāi)門(mén)的一剎那,同學(xué)們驚呆了,李明正笑瞇瞇地看著(zhù)大家呢!大家立刻圍攏過(guò)去,說(shuō)他能這樣做真不容易啊!
正是這種愛(ài)學(xué)習的力量推動(dòng)了李明,他這么做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!
開(kāi)學(xué)第一天的作文12
兩個(gè)月總算過(guò)去了,我終于又回到了想念已久的校園。開(kāi)學(xué)前一天,因為第二天就能重返溫暖的校園了,所以直到11點(diǎn)多,我還興奮的睡不著(zhù)覺(jué),害得我第二天的起床時(shí)間比預想的晚了點(diǎn)兒。
雖然起床比預想的晚,可與暑假比起來(lái),我可是起得太早了。我匆匆地吃過(guò)飯,背上裝滿(mǎn)暑假作業(yè)的書(shū)包,興沖沖的上學(xué)去了。剛到學(xué)校門(mén)口,我眼前不禁一亮,竟以為是走錯了地方。我又擦了擦眼睛,沒(méi)錯,這就是真的,這還是原來(lái)的學(xué)校,一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn),學(xué)校的學(xué)生通道和大門(mén)來(lái)了一個(gè)大變樣。本來(lái)普通的馬路鋪上了草坪,而且分成了四種不同的顏色,你來(lái)這里上學(xué)總會(huì )讓你在走紅毯,不?是星光大道。而且,以前綠色的大鐵門(mén)也變成了氣派的黑色柵欄門(mén)了。
在這個(gè)暑假,我日夜期盼的,就是能跟我的幾個(gè)好朋友,一起去看場(chǎng)電影,但一直沒(méi)有機會(huì ),所以只能一直拖到開(kāi)學(xué)。今天開(kāi)學(xué)了,我看到了我的好朋友,卻激動(dòng)的不知道從何說(shuō)起才好,索性就一直擁抱著(zhù),抱了好一段時(shí)間。
今天是一個(gè)神圣的日子,因為是新學(xué)期的開(kāi)始,開(kāi)學(xué)的第一天。你好,五年級,你好,新學(xué)期。想到我們尊敬的孟校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮上說(shuō)的,為中華之崛起而讀書(shū),我們是祖國的未來(lái),未來(lái)是屬于我們的時(shí)代,我們只要現在好好讀書(shū),長(cháng)大才能報效祖國。
開(kāi)學(xué)第一天的作文13
開(kāi)學(xué)了,清晨,第一滴露珠剛滑到大地媽媽的懷抱里,同時(shí)也傳來(lái)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。走進(jìn)校園,當我沐浴第一縷陽(yáng)光,便感受到了老師把我抱在懷里的感覺(jué)。當我看見(jiàn)嬌嫩的花兒開(kāi)放,又好似看見(jiàn)了同學(xué)們稚嫩的笑臉。
走進(jìn)熟悉的教室,我發(fā)現同學(xué)們都長(cháng)高了好些,而且有的女同學(xué)剪掉了自己秀麗的長(cháng)發(fā),變成了酷酷的短發(fā);有的同學(xué)一看就知道沒(méi)少玩電子產(chǎn)品,小小年紀便戴上了大大的眼鏡。咦,那些同學(xué)在埋頭苦干什么呢?哦,原來(lái)他們在為自己的一大堆暑假作業(yè)而奮筆疾書(shū)呢!
“咳咳”,李老師清了清嗓子,準備開(kāi)始講話(huà)了。咦,李老師也變得與上學(xué)期不同了!她把有些雪白的頭發(fā)染成了清一色的棕黑色,好像變成了一個(gè)七八歲的天真小女孩?伤恢卑逯(zhù)一張臉,就顯得不那么充滿(mǎn)活力了。
除此之外,我們班還來(lái)了一位新同學(xué),是一位叫肖然的女同學(xué),聽(tīng)說(shuō)她媽媽是老師,那她一定也是個(gè)大學(xué)霸吧!
果然,開(kāi)學(xué)第一天,不一樣的學(xué)期,不一樣的老師,不一樣的同學(xué),什么都變得與眾不同。
開(kāi)學(xué)第一天的作文14
快樂(lè )的寒假漸漸離我們遠去,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情走進(jìn)校園,看著(zhù)我們高大的教學(xué)樓,看著(zhù)我們曾經(jīng)充滿(mǎn)歡笑的操場(chǎng),我又聞到了校園的氣息,陶醉在這美麗的校園中。
走進(jìn)教室,我們都不約而同的看著(zhù)大家,看看是不是有人胖了,有人瘦了。最讓我震驚的是我們班的“重量級”人物——韓宇,他又胖了,可稱(chēng)得上是一座山,因為他那又高又胖的身軀就像一座大山一樣在那立著(zhù)。我們好幾個(gè)人都抱不起他。幸好韓宇不是一個(gè)太暴躁的人,如果他真生氣了,我們幾個(gè)人一起都打不過(guò)他。所以我說(shuō)他是“重量級”人物,要是他以后很強壯,就可以去當摔跤手了。開(kāi)學(xué)的第一天,我們班就有一個(gè)人受傷了。下午第一節課,女生們出去清理墻、拖地什么的。男生就在班里待著(zhù),打掃完之后,我才知道這件事,當時(shí)我們班的吳美琪正沿著(zhù)墻面擦著(zhù),速度很快,突然,一不小心劃到了一個(gè)鐵片,當時(shí)就聽(tīng)“啊”的一聲,吳美琪的手就被劃了一下,還好沒(méi)什么大事,之后老師帶她去了學(xué)校的醫療室。
!開(kāi)學(xué)的第一天,既讓我開(kāi)心也讓我感到有些難過(guò)。新的一學(xué)期到了,讓我們好好地度過(guò)這一學(xué)期吧!
開(kāi)學(xué)第一天的作文15
今天是暑假結束開(kāi)學(xué)的第一天,我們從四年級轉到新的班級,告別曾經(jīng)的老班級,開(kāi)始做好五年級學(xué)生的準備。
早上爸爸把我和弟弟送進(jìn)了熟悉的校園,由于三輪四輪電車(chē)進(jìn)禁行,街道上的車(chē)感覺(jué)少了好多。進(jìn)入校園,熟悉的校園,熟悉的同學(xué),熟悉的一切一切……進(jìn)入老班級,坐在座位上,看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)往班里走,雖然轉走了兩位同學(xué),但是還能感覺(jué)從前班級的熟悉,教室里熱熱鬧鬧的,耐心的等待著(zhù)老師的到來(lái)。
八點(diǎn)多我們熟悉的班主任姚老師進(jìn)入教室,和藹可親負責任的姚老師今年依舊是我們的班主任,跟隨我們一起步入五年級。她帶領(lǐng)我們進(jìn)入五二班,見(jiàn)到了新的數學(xué)老師,新的班級。但是同學(xué)們依舊那么有默契,因為我們沒(méi)有分班,還是原來(lái)的同學(xué)。
下課時(shí),我們在下面看見(jiàn)了很多一年級的新同學(xué),想象著(zhù)自己剛上一年級的時(shí)候那么的渺小,無(wú)助,在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)學(xué)校,認識校園,一轉眼,五年過(guò)去了,我們從一年級懵懂的新生,變成了現在熟悉校園的每個(gè)角落的老生,好像都在一步步的成長(cháng)。
放學(xué)時(shí)也能看見(jiàn)很多小同學(xué)在路邊等,等待老師帶領(lǐng)他們走出校園,走到自己父母身邊,帶隊老師在交代他們注意事項,我們排著(zhù)整齊的隊伍,離開(kāi)校園。
開(kāi)學(xué)第一天是忙碌的,無(wú)論是老師還是同學(xué),忙著(zhù)適應校園,忙著(zhù)整理心情。忙著(zhù)開(kāi)始新學(xué)期的奮斗。
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