開(kāi)學(xué)的第一天作文(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的第一天作文,希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)的第一天作文1
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
嫩黃的迎春花悄悄地綻開(kāi)了它害羞的花苞,帶來(lái)了新的一年的新氣象,隨著(zhù)清脆的鈴聲響起,我才猛然發(fā)現:“哦,開(kāi)學(xué)了!
邁著(zhù)興奮的步伐走在熟悉的小路上,一個(gè)月的相隔,它竟變得如此陌生,真不知是它改變了,還是我的心情轉變了。
教室中,一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾,不知怎的,我的嘴角竟一再地向上彎,向上彎,我的心如花般綻放,接著(zhù)便融入其中……
羽翼未豐的雛鳥(niǎo)們又開(kāi)始了他們新一輪的努力,新一輪的奮斗。要學(xué)會(huì )飛行,并不那么容易,必須克服一切困難,才能昂首高飛在天空上!初二下半學(xué)期,極關(guān)鍵的半年,也是決定你的成績(jì)的半年。成功與否,都在自己的肩頭!
班主任緩緩地走進(jìn)來(lái),凝視著(zhù)新的舊面孔,眉頭也漸漸舒展開(kāi)了。接著(zhù)使用那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)飽含激情地將本學(xué)期的重要在每個(gè)同學(xué)的心中都生根發(fā)芽,聽(tīng)著(zhù)熟悉的話(huà)語(yǔ),心中不禁涌動(dòng)著(zhù)暖暖的溫情。
如同春日和煦的陽(yáng)光,滋著(zhù)了萬(wàn)千生機,帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅。也讓迎春花綻開(kāi)了難得的笑容,將一塊塊堅硬的冰擊碎。
哦,新學(xué)期來(lái)了!大腦大力運作的新學(xué)期,為升學(xué)而奮斗的新學(xué)期來(lái)了!每個(gè)人的心中都有萬(wàn)千感慨,許多激動(dòng),但請輕輕閉上嘴,將一切化作新學(xué)期奮進(jìn)的動(dòng)力,讓迎春花在我們身上,真正得到綻放。擁有最燦爛閃耀的光芒!
看著(zhù)下課后同學(xué)們積極問(wèn)問(wèn)題的行動(dòng)以及眼中那求知的渴望。我笑了,也急忙拿起書(shū),朝辦公室走去……
開(kāi)學(xué)的第一天作文2
我已經(jīng)升入六年級了,不光個(gè)子高了,更重要的是我將會(huì )學(xué)到更多的知識,六年級,已經(jīng)是畢業(yè)年級了,明年的今天,我也許就要離開(kāi)這里了,這次到校,我有了很大的感觸,以前,來(lái)到學(xué)校,沒(méi)有什么感覺(jué),而這次讓我感到不舍,覺(jué)得這里的一切都非常的美好,親切,開(kāi)學(xué)第一天作文600字。讓我好好珍惜這最后一年!
剛剛進(jìn)入學(xué)校的大門(mén),碰巧遇到原來(lái)五班的同學(xué),我問(wèn)她:“這個(gè)假期你都干嘛了?”她說(shuō):“補課呀!”這時(shí),我后悔我沒(méi)有補課,因為我想有更多的時(shí)間來(lái)和我的老師和同學(xué)來(lái)相處,可是世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,現在無(wú)論說(shuō)什么都晚了!
進(jìn)入教室,同學(xué)們的臉龐是這么的熟悉,同學(xué)們的臉上都帶著(zhù)開(kāi)學(xué)的喜悅,我并不是不開(kāi)心,而我是不想離開(kāi)這教育了我五六年的母校,學(xué)校是我第二個(gè)家,我有這么多的朋友,難道我想離開(kāi)嗎?
不想這些不開(kāi)心的事了,我這個(gè)不認真的人,在這個(gè)學(xué)期里,一定要認真,認真,再認真,仔細,仔細,再仔細,努力,努力,再努力。
六年級,一眨眼就過(guò)去了,活一天,就離我和母校的距離更遠一些,漸漸地,漸漸地將會(huì )看不見(jiàn)這親愛(ài)的母校,甚至就連我腦海里對母校的印象都抹滅了……真是太可怕了……連今天的天氣都和我過(guò)不去,竟然下起了雨。
走在去學(xué)校的路上,我看到樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“在最后一年里,你更要努力了,所以用好的心情來(lái)面對每一天吧!”
頓時(shí),我的心情好多了,大樹(shù)在向我點(diǎn)頭,風(fēng)兒在向我微笑,世間重又充滿(mǎn)歡樂(lè )!
開(kāi)學(xué)的第一天作文3
9月1日是全國固定的開(kāi)學(xué)日,可是自己卻距離學(xué)生時(shí)代真的很遠很遠了,但是有一種說(shuō)法叫生命的延續,就是自己的孩子也延續著(zhù)自己曾經(jīng)走過(guò)的路!
記得是在20xx年,9月1日的時(shí)候,小臭總算是升入了幼兒園。因為自己之前就不斷的給孩子說(shuō),幼兒園里多么的好玩,就是有老師小朋友都在陪著(zhù)你玩之類(lèi)的!
所以小臭去幼兒園的第一天,一大早自己和某人就帶著(zhù)孩子去學(xué)校報到,也找到了孩子的班級!雖然就是心里有萬(wàn)般不舍,但是還是和孩子說(shuō)了再見(jiàn)!
然后整整一整天的時(shí)間,自己隔三差五的總會(huì )看手機,就是看老師會(huì )不會(huì )在群里發(fā)一些孩子的情況?孩子會(huì )不會(huì )哭鬧之類(lèi)的?好在就是第一天,還比較順利,總算熬到了放學(xué)的時(shí)候,自己去接小臭的時(shí)候,小臭孩,開(kāi)心的是幼兒園里比較好玩,然后感覺(jué)自己的擔心是多余的!
這也讓自己不由得想到了自己第一次去幼兒園的時(shí)候,老媽把自己送去幼兒園之后也就回家了,然后自己好像也沒(méi)有多想,就是適應的比較快吧!
記得那個(gè)時(shí)候開(kāi)學(xué)的第一天,自己背起書(shū)包,然后期待著(zhù)老師給自己發(fā)新書(shū),就感覺(jué)一切都是特別的美好,對一些新鮮事物的期待,早已經(jīng)沖散了自己對離家的不舍!
反觀(guān)現在的學(xué)校,就是在開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候,然后家長(cháng)們都還在幼兒園門(mén)口等著(zhù)孩子,有的甚至還會(huì )爬在門(mén)縫里面看,看自己的孩子有沒(méi)有適應學(xué)校的生活?學(xué)校的環(huán)境!
總之就是時(shí)代不一樣,開(kāi)學(xué)第一天,我們所看到的景象也不一樣!不管怎么樣?,開(kāi)學(xué)的第一天,對于學(xué)生和家長(cháng)來(lái)說(shuō),都是充滿(mǎn)期待的一天!
就是感覺(jué)學(xué)生或者家長(cháng)的人生都踏上了新的征程!無(wú)論是小臭開(kāi)學(xué)的第一天,還是自己開(kāi)學(xué)的第一天,都充滿(mǎn)著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶~
開(kāi)學(xué)的第一天作文4
快樂(lè )的寒假生活悄然而去,不知不覺(jué)迎來(lái)了新學(xué)期的第一天,我又要回到熟悉的校園,心中充滿(mǎn)著(zhù)期待……
星期一早上,我背著(zhù)書(shū)包,穿著(zhù)干凈整潔的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾高高興興地飛奔學(xué)校。一路上陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱著(zhù)歌,好像在對我說(shuō):“歡迎,歡迎!弊哌M(jìn)校園,同學(xué)們互相打招呼,校園里充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)?粗(zhù)那一張張熟悉的面孔,一張張熟悉的桌椅,心中感到很溫暖。
早上八點(diǎn),同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上舉行升旗儀式。六年級八位升旗手穿著(zhù)帥氣的升旗服英姿颯爽,邁著(zhù)整齊的步伐,捧著(zhù)鮮艷的五星紅旗走上升旗臺。廣播里奏起了國歌,兩位旗手熟練地拉動(dòng)旗繩,國旗徐徐升起,同學(xué)們唱著(zhù)國歌,五指并攏行注目禮。隨著(zhù)宏亮的國歌結束,國旗在天空中迎風(fēng)飄揚。
升旗儀式結束,我們來(lái)到影劇院舉行開(kāi)學(xué)典禮。一場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)舞《元日》以喜慶的節日氣氛拉開(kāi)了典禮的帷幕,同學(xué)們都被那優(yōu)美的舞姿吸引了,紛紛鼓掌叫好。舞臺兩邊的電子屏播放著(zhù)同學(xué)們的假期生活照片,從這些照片中看出,同學(xué)們的假期生活真是豐富多彩,既快樂(lè )又充實(shí)。然后各班同學(xué)代表走上舞臺展示自己精心制作的燈籠,這些精美的燈籠,寓意著(zhù)新學(xué)期“紅紅火火”,“前途錦繡”。最后校長(cháng)和主任紛紛致詞,向我們提出了希望與要求,并鼓勵我們要勤奮學(xué)習。
下午,各班在班主任的策劃下開(kāi)展“愛(ài)祖國,愛(ài)家鄉”的主題班會(huì ),同學(xué)們都積極參與,個(gè)個(gè)陶醉其中。這次班會(huì ),讓我們對祖國、對家鄉有了更深地了解。
開(kāi)學(xué)第一天,我過(guò)得很開(kāi)心!新學(xué)期,新面貌,新希望,我一定要好好學(xué)習,天天向上。
開(kāi)學(xué)的`第一天作文5
盼望著(zhù),盼望著(zhù),終于盼來(lái)了這一天——我上初一了!我懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的感情開(kāi)始了開(kāi)學(xué)的第一天……
迎著(zhù)涼爽的微風(fēng),邁著(zhù)輕快的腳步,我來(lái)到了這個(gè)美麗的校園——寧鄉師范。高大的樹(shù)木,濃綠的矮灌木,寬闊的操場(chǎng)。哦!那邊還有幾個(gè)小亭子!多么舒適、多么漂亮的環(huán)境啊!看到這些,我心里樂(lè )滋滋的。在這么好的環(huán)境下學(xué)習,該多好啊!我還要看環(huán)境呢!
我便走向教室。一進(jìn)教室,那一張張面孔中,我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸,你還好嗎?好久不見(jiàn)了……跟老同學(xué)聊一聊,選自己喜歡的座位,這些都令人興奮。在新的教室里,總會(huì )有有一種萬(wàn)象更新的感覺(jué)。來(lái)交幾個(gè)新朋友吧!以后大家都是朋友了,希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。
吃完早餐之后。新老師走進(jìn)了教室。她和藹可親,平易近人,仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后,又講了許多事情。他不像其他老師那樣,急著(zhù)宣布班規。周老師正是一位好老師!連姜宸都說(shuō):“周老師真像方老師一樣和藹啊!”我們還認識了其他的老師。
勞動(dòng)最光榮!周老師說(shuō),為了給我們一個(gè)跟舒適的環(huán)境,決定大掃除。每個(gè)人都勞動(dòng)了!雖然累得直流汗,但看著(zhù)著(zhù)美麗的勞動(dòng)成果,大家都高興。
我帶著(zhù)快樂(lè )和喜悅,走在回家的路上,心里卻想著(zhù):為自己的未來(lái);我要努力奮斗,勤奮學(xué)習,為走向成功建造一級最棒的階梯!
開(kāi)學(xué)的第一天作文6
在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初一了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。
就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……
同學(xué)也有很大的變化,當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像小學(xué)時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我!
開(kāi)學(xué)的第一天作文7
快樂(lè )的時(shí)光過(guò)得真快,轉眼間,時(shí)光老人收走了我六年的小學(xué)生活,使我從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)中學(xué)生。今天,我們告別幼稚的童年,帶著(zhù)對未來(lái)的向往與憧憬,走進(jìn)了初一的生活……
早晨,我來(lái)到了金山三中校區的門(mén)口。望著(zhù)這個(gè)熟悉而又陌生的學(xué)校,我的心里覺(jué)得很不自在,感到茫然和無(wú)助,不知是激動(dòng)還是恐懼,不想跨入校門(mén),頓時(shí)有一種想要回家的沖動(dòng)。我在門(mén)口來(lái)回徘徊著(zhù),遲遲沒(méi)敢踏入校園,但最后,鼓起勇氣,和同學(xué)們一同步入校園。
我們隨著(zhù)人潮,沿著(zhù)綠蔭小道,穿過(guò)寬闊的走廊,懷著(zhù)忐忑不安的心來(lái)到了期待已久的宣傳欄,得知了自己所被分到的班級。我和同學(xué)們一起上樓,找到了自己的班級--七年五班。
剛到這個(gè)班級的瞬間,一切都覺(jué)得陌生:陌生的教室,陌生的老師,一張張陌生的面孔,我的心不由得顫抖了一下,孤獨的我不由自主地走進(jìn)這個(gè)陌生而又神秘的教室。隨后,陳老師吩咐我們幾個(gè)同學(xué)一起去搬桌椅……
我和同學(xué)們一起順梯而下,來(lái)到了底樓。我們懵懵懂懂地摸索著(zhù),在校園內就像無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂撞。終于,我們找到了保管室,心想就可以領(lǐng)到課桌椅了,可事與愿違的是保管室的門(mén)竟沒(méi)有開(kāi)。之后,我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了實(shí)驗樓,領(lǐng)到了課桌椅。我們小心翼翼地搬動(dòng)桌子,可由于課桌太重,我們像螞蟻抬大米一樣三步一停,五步一歇,一波三折后,我們最終將桌椅搬回了教室。雖然累得滿(mǎn)頭大汗,但是能為班級獻一份力,我們打從心里感到高興。
一眨眼,一個(gè)上午就悄悄地過(guò)去了。我結識了新的同學(xué),接觸了新的老師,找到了一條新的起跑線(xiàn)。初中是我人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),面對初一的生活,我將滿(mǎn)腔熱情,昂首闊步,邁向自己的青春大門(mén),向著(zhù)自己的人生目標努力!
開(kāi)學(xué)的第一天作文8
今天,是開(kāi)學(xué)第一天,我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)了校園。
操場(chǎng)兩旁的小樹(shù)似乎長(cháng)高了許多。到了樓梯口,我看見(jiàn)了許多同班同學(xué),心里萬(wàn)分激動(dòng)。因為我已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到他們了。我一個(gè)箭步?jīng)_上去,一眼就看到了我的“死黨”謝倩瑩。這時(shí),她一回頭,也看見(jiàn)了我。我們就像多年沒(méi)見(jiàn)的老朋友,一個(gè)勁的擁抱!然后勾肩搭背嘰嘰喳喳一起上樓。這時(shí)她問(wèn)我一句:“你知道我們的教室在幾樓嗎?”我說(shuō):“知道啊,在六樓嘛!”她吃驚極了:“啊,不會(huì )吧,這么高!”“新教室嘛,那當然了!”我聳聳肩,說(shuō)道。我心想:這對班里胖姐妹們來(lái)說(shuō)可真是個(gè)大好事啊!他們可以通過(guò)爬樓梯來(lái)減肥啦!這時(shí)謝倩瑩大叫一聲:“六樓到了!”我定睛一看,果然沒(méi)錯。第一間教室就是我們班,我們走進(jìn)教室,找到自己的座位之后,就開(kāi)始看書(shū),突然,講臺上一個(gè)人引起了我的注意,他很年輕,白皙的臉龐,鼻梁上還架著(zhù)一副眼鏡,穿著(zhù)白色的體恤,顯得文質(zhì)彬彬的,這就是我們新班主任-林老師!老師自我介紹說(shuō),他剛從學(xué)校畢業(yè)沒(méi)多久,希望在新學(xué)期里我們能相互學(xué)習,共同進(jìn)步!聽(tīng)完老師謙遜的話(huà)我一下子就喜歡上他了。。。面對新的教室,新的老師,真希望老師能給我們帶來(lái)別具一格的教學(xué)模式......
上課鈴聲響了,第一節課是數學(xué)課,李老師挺著(zhù)大肚子走了進(jìn)來(lái),有些同學(xué)在下面開(kāi)始悄悄的議論。同桌跟我說(shuō):“李老師懷孕了,肚子里的寶寶已經(jīng)六個(gè)月了!”我問(wèn)她:“你怎么知道有六個(gè)月了?”“其實(shí)我也不清楚,不過(guò)一般肚子這么大的話(huà)都差不多六個(gè)月左右吧!”“哦”。除了肚子,李老師和以前沒(méi)什么變化,永遠這么漂亮,上課還是這么的生動(dòng)有趣...
一天就這樣充實(shí)的過(guò)去了,在回家的路上,陽(yáng)光照在我的臉上,也照進(jìn)了心里......
開(kāi)學(xué)的第一天作文9
美好的假期已過(guò)去,新的學(xué)期已來(lái)臨。今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我非常興奮,從今天起我就是三年級的學(xué)生了。
早上6:30起床,7:10分就出發(fā)了?烧l(shuí)知出門(mén)就堵車(chē),離學(xué)校已經(jīng)不遠了,車(chē)再也走不動(dòng)了,媽媽說(shuō):“現在8:10分,你下車(chē)走著(zhù)去學(xué)校吧,再等就晚了!蔽乙仓缓镁痛讼萝(chē),拉著(zhù)書(shū)包去學(xué)校了。
走在路上,動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫,五彩的霞光,涼爽的空氣,秋天的早晨真美呀!
當我踏進(jìn)這熟悉又美麗的校園時(shí),就直奔三樓教室,同學(xué)們都到了。大家一個(gè)個(gè)興高采烈,有的在討論快樂(lè )的暑假,有的在說(shuō)著(zhù)暑假作業(yè),我也加入其中,和同學(xué)們一塊快樂(lè ),真開(kāi)心呀!
上課鈴響了,劉老師邁著(zhù)優(yōu)雅的步伐走入教室,她是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。劉老師一點(diǎn)也沒(méi)變,還是長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)飄在腦后,面帶微笑和我們講了這學(xué)期的主要注意事項,然后發(fā)書(shū)。二年級是五本書(shū),這學(xué)期又增加了兩本書(shū),雙語(yǔ)數學(xué)和雙語(yǔ)科學(xué)。
雙語(yǔ)科學(xué)課上,老師講了居里夫人的科學(xué)故事,居里夫人小的時(shí)候,在那么艱苦的條件下刻苦學(xué)習,最終獲得諾貝爾物理獎和化學(xué)獎。故事非常感人,也打動(dòng)了我。外教課來(lái)了一個(gè)外國人,語(yǔ)言很幽默,雙語(yǔ)講課,這樣能讓我們的口語(yǔ)更純正。
最讓我開(kāi)心的事,就是午托休息的地方換了,不用再出學(xué)校了,就在學(xué)校的5、3班教室午休。每個(gè)教室靠窗戶(hù)的墻下,做了十三個(gè)可以折疊的小床,供我們午休。這件事讓我感覺(jué)非常愉快。
新學(xué)期有太多的新氣象,我也要以全新的我去迎接嶄新的學(xué)期,為夢(mèng)想努力!加油!
開(kāi)學(xué)的第一天作文10
漫長(cháng)而又快樂(lè )的暑假在不知不覺(jué)中就結束了,有點(diǎn)舍不得,但又期待新的一個(gè)學(xué)期會(huì )發(fā)生什么有趣的事情,時(shí)隔兩個(gè)月的同學(xué)和老師有什么大的變化嗎?帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的激動(dòng)期待著(zhù)開(kāi)學(xué)的第一天。
難得今天我沒(méi)有定鬧鐘就早早的醒了過(guò)來(lái),老師發(fā)通知說(shuō)今天要去學(xué)校打掃衛生還要領(lǐng)取課本,方便明天星期一順利開(kāi)學(xué)。時(shí)間定在早上九點(diǎn)鐘到教室集合,分配一下大打掃的任務(wù),F在已經(jīng)是八點(diǎn)了,洗漱完,吃完早餐就差不讀了,我約了我同桌一起去,她就住在我家附近,我等著(zhù)她騎自行車(chē)來(lái)找我,我們同一時(shí)間去就行。
我見(jiàn)到她的時(shí)候,差點(diǎn)認不出來(lái),她剪了新的發(fā)型,換上了新的衣服,整個(gè)人的氣質(zhì)都不一樣了,我還調侃她說(shuō)“這是哪個(gè)大美女!”我們一路上都聊著(zhù)自己暑假發(fā)生的有趣的事情,分享著(zhù)各自的生活。不知不覺(jué)間就到了教室,老師還沒(méi)來(lái),教室里面只有幾個(gè)同學(xué),我們互相打了招呼,一下子就聊開(kāi),同學(xué)們斷斷續續的都來(lái)了,看著(zhù)彼此的變化,只有少數的幾個(gè)人有點(diǎn)不一樣了,其他的同學(xué)還是和以前一樣親切。
老師給我們每排都安排了任務(wù),掃地的掃地,擦窗戶(hù)的擦窗戶(hù),擺桌子的擺桌子,大家各自忙各自的,不一會(huì )兒就收拾完了。老師也站在講臺上跟我們聊了很多暑假的事情,還跟我們講了新學(xué)期上下學(xué)的路上要注意交通安全等安全教育。下午的時(shí)候直接過(guò)來(lái)教室集合領(lǐng)取書(shū)本,交代好每天要學(xué)習的內容,回家自己先預習,準備好學(xué)習用具就可以了。
開(kāi)學(xué)的第一天帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的動(dòng)力去學(xué)習,期待在新的一個(gè)學(xué)期會(huì )有更大的收獲和進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)的第一天作文11
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我終于成為了一名真正的高中生,我帶著(zhù)激動(dòng)又有些緊張的心情,走進(jìn)了學(xué)校大門(mén)。
我看到了很多沒(méi)有穿校服學(xué)生,這些都是新生吧,看著(zhù)一張張陌生的面孔,我開(kāi)始有一點(diǎn)緊張了,感到很陌生。我跟著(zhù)路牌上的提示,找到了我的班級,高一一班,大多數同學(xué)都是自己一個(gè)人坐著(zhù),但是也有一些自來(lái)熟的同學(xué),比較放得開(kāi),表現的很外向,已經(jīng)和同學(xué)聊起天來(lái),教室里整體還是很安靜的,我找到了一個(gè)空位置做好。
不久后,老師便走了進(jìn)來(lái),他開(kāi)始自我介紹,說(shuō)他是我們的班主任,也是我們的數學(xué)老師。介紹完之后,便開(kāi)始讓我們站起身來(lái),他開(kāi)始調位置,他早就列好了表格,念到名字的同學(xué)坐上去就是了。我們班經(jīng)常開(kāi)的是小組制度,六個(gè)座位對著(zhù)坐,有個(gè)同學(xué)為一小組,這樣做更有利于我們討論學(xué)習。他給我們調好位置后,先開(kāi)始給我們講在學(xué)校里需要遵守的規矩,和班級制度。他還講了我們高中生需要遵守的守則,為我們介紹了小組加分制度和獎懲措施,接著(zhù)又開(kāi)始激勵我們要好好學(xué)習,為我們做好思想工作。
接著(zhù)他便讓幾個(gè)男生過(guò)去搬我們的教材,然后一人一本發(fā)了下來(lái),等我們寫(xiě)好名字,收拾到了自己的書(shū)包和抽屜里。接著(zhù)組織我們打掃衛生,每個(gè)小組負責一個(gè)板塊,同學(xué)們很快便打掃完,又坐下來(lái)。老師便開(kāi)始給我們講我們的校園卡該使用,還有如何去使用我們的校園卡,在哪里充錢(qián),教會(huì )給了一些我們入校的常識。
接著(zhù)開(kāi)始給我們每門(mén)課需要學(xué)習的東西,告訴我們我們需要準備什么工具。接著(zhù)開(kāi)始讓我們做個(gè)人介紹,每個(gè)人都要走到講臺上介紹自己,拉近同學(xué)之間的距離。
開(kāi)學(xué)的第一天作文12
“叮咚——叮咚——”伴著(zhù)熟悉的鈴聲,懷著(zhù)難以言喻的心情,來(lái)到班級門(mén)口,我深吸了一口氣,走進(jìn)教室,一切都依然如舊……
令人大吃一驚的老師
果然,不出我所料,所有的同學(xué)唧唧喳喳打成一片,全都在討論新老師會(huì )是怎樣的,這時(shí),我的好朋友跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“傳言,我們這學(xué)期的老師比母老虎還兇,而且作業(yè)量超多!甭(tīng)到這,我不禁打了一個(gè)寒顫,便立馬跑回座位上去了。
這時(shí),從教室門(mén)外走進(jìn)一位陌生老師,她面帶微笑,眼神里充滿(mǎn)光芒,就像從天而降的天使,又像一位慈愛(ài)的母親,我驚呆了,唉,這完全不是母老虎的樣子。我望了望其他同學(xué),個(gè)個(gè)都目瞪口呆,呆若木雞。這學(xué)期的老師真讓大家大吃一驚!喜從天降!
令人叫苦連天的作業(yè)
“同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,由于現在的我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了;所以老師決定,每個(gè)人都要把班級所有同學(xué)的描述寫(xiě)成作文,一共是53篇,大家要在三個(gè)星期內完成!薄鞍!不要呀老師!”這果然是溫柔的老師,恐怖的作業(yè)!
離別老同學(xué)
眼看一天就要過(guò)去了,這時(shí),我的好朋友突然站到講臺上對大家說(shuō):“我要轉學(xué)了!蔽乙宦(tīng),心就如刀割一般痛,你可不知,我跟她可有五年的友誼呀!我只能在心里默默祝福她一切平安。但想起以前,再也不能與她“粘”在一起了,一般酸澀的滋味涌上心頭。
開(kāi)學(xué)的第一天,有喜有憂(yōu),有笑有淚,令人難以忘懷!
開(kāi)學(xué)的第一天作文13
新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望,所以,我應該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì),在初二上學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。
首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。
其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在短時(shí)間內定一個(gè)小的學(xué)習目標,并且在短時(shí)間內達到這個(gè)小目標,然后長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃的指導下,使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前8名,而對于我較弱的數學(xué)以及其他的副科,我也會(huì )努力,讓它們也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。 有些同學(xué)認為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習上,學(xué)習成績(jì)就會(huì )提高。但我個(gè)人不贊同這一觀(guān)點(diǎn),因為我覺(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè )的話(huà),大腦就會(huì )持續的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jì)也許會(huì )有所提高,但是人就會(huì )覺(jué)得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得,在一天的學(xué)習中,只要做到上課認真聽(tīng)講,認真做筆記,課后有不懂得就去問(wèn)老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學(xué)習內容;丶液笳J真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題,認真復習及預習,其他時(shí)間完全可以自由支配。
最后再說(shuō)一句:學(xué)習計劃要根據個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì )是紙上談兵。
開(kāi)學(xué)的第一天作文14
寒假班開(kāi)課了,我帶著(zhù)激情,懷著(zhù)責任,開(kāi)始了新一輪忙碌。
認識了很多新孩子,他們對我一如既往的喜歡與親近讓我的心又一次年輕起來(lái)。
第一天,我沒(méi)有讓孩子們寫(xiě)作文,我并不想讓這些剛剛從考場(chǎng)里走出來(lái)的孩子立即背負上沉重的壓力。逐一認識了他們、講了一些該注意的事項以及介紹了我們這個(gè)臨時(shí)小集體以后,我讓孩子們認認真真地抄寫(xiě)了《腳丫》作文選里的優(yōu)秀作文《雨中》,正規的書(shū)寫(xiě)是形象的代表,我想讓他們向我展示一下不同的自己。
快放學(xué)時(shí),發(fā)生了一件意外的事情。當我和一個(gè)接孩子的家長(cháng)說(shuō)話(huà)時(shí),安靜的教室突然躁動(dòng),后數第二排的兩個(gè)男生(同桌倆)竟然動(dòng)手打了起來(lái)。我來(lái)不及問(wèn)明情況,只能迅速過(guò)去強烈制止他們。一個(gè)孩子沖動(dòng)得不行,另一個(gè)孩子相對平靜,但一句不讓。我很快弄明白,甲在學(xué)習的過(guò)程中,自己將一支筆推到了乙的桌面上,快放學(xué)時(shí),乙同學(xué)想將筆送還給甲,結果卻在送還過(guò)程中被甲自己碰掉在了地上。甲讓乙揀,乙說(shuō)你自己弄掉的,為什么讓我揀。僅此而已,就打起來(lái)了。
送走了孩子,坐進(jìn)了駕駛室,車(chē)卻沒(méi)有立即發(fā)動(dòng),我在隨身筆記本上寫(xiě)下了下面幾句話(huà):
“平靜下來(lái)想一想,事情原來(lái)很小!
“寬容別人就是尊重自己!
“海納百川,有容乃大!
“寬容是一種美德!
在我給孩子們上作文課的過(guò)程中,我從沒(méi)有把自己?jiǎn)渭兊乜闯墒且粋(gè)作文老師,“先做人,后作文!钡睦砟顣r(shí)刻在指導著(zhù)我,我也一直隨時(shí)隨地地向孩子們教授一些最基本的道德和生活常識。當我寫(xiě)下上述句子的時(shí)候,我知道,明天的作文課有了生動(dòng)具體的內容。
不備課,是我一貫的作風(fēng)。照本宣科,太缺乏靈活性,引導孩子即情即景來(lái)完成作文才更有意義。對我來(lái)說(shuō),臨時(shí)冒出來(lái)的靈感和想法總讓我的課堂更有激情和活力;而對于孩子,引領(lǐng)他們從身邊剛剛發(fā)生的事情中去感受、思考和寫(xiě)作,誰(shuí)能說(shuō)這不是更靈活的方式呢?
開(kāi)學(xué)的第一天作文15
光陰似箭日月如梭,不知不覺(jué)寒假過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始啦!
從路上看,學(xué)校的大門(mén)像兩頂“博士帽”。到了廣場(chǎng)上看就不一樣了,大門(mén)的柱子上面有一幅對聯(lián):新學(xué)期煥發(fā)新面貌,新起點(diǎn)再譜新篇章。
進(jìn)了大門(mén),你可以看見(jiàn)小學(xué)部大門(mén)上掛著(zhù)一串“人”字形的氣球,紅、黃、藍、綠……五顏六色的擠在一起,像一群娃娃的笑臉。氣球的下面懸著(zhù)一條橫幅:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起快樂(lè )成長(cháng)。兩邊還有一幅對聯(lián):古今來(lái)許多世家無(wú)非積德,天地間第一人品還是讀書(shū)。進(jìn)了門(mén)廳我一眼看見(jiàn)了大紅燈籠掛滿(mǎn)了長(cháng)廊,每個(gè)大紅燈籠下面還都掛著(zhù)一個(gè)小東西呢!有樹(shù)葉、蘋(píng)果、草莓……不過(guò)都是紙剪的。仔細一看上面還有字呢!比如:新年快樂(lè )、愛(ài)護公物和心中不可無(wú)書(shū)等等。一轉身我就看見(jiàn)了墻上柱子上掛滿(mǎn)了字畫(huà),其中還有我的畫(huà)《我給神五涂顏色》呢!
新年新氣象,老師用辛勤的汗水裝扮著(zhù)我們的校園,使他變得更美了。我愛(ài)我們的老師和校園! 相關(guān)推薦:
開(kāi)學(xué)第一天,我背著(zhù)書(shū)包,穿上整潔的校服,戴好紅領(lǐng)巾,興奮地走進(jìn)校園。在校門(mén)口,我見(jiàn)到了和藹可親的校長(cháng),同學(xué)們都親切地和她打招呼。校園里多了許多穿著(zhù)五顏六色衣服的小同學(xué),我想他們應該是一年級的新生。我快步跑進(jìn)班里,同學(xué)們來(lái)了一小部分,大家圍在老師身邊,嘰嘰喳喳地笑著(zhù)。同學(xué)們都長(cháng)高了,有的胖了,有的戴上眼鏡了。我把暑假作業(yè)交給老師后,和大家一起打掃衛生。同學(xué)們有的擦桌子,有的掃地,有的撿垃圾。天氣有點(diǎn)熱,同學(xué)們都出汗了,手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑著(zhù),鬧著(zhù),一會(huì )兒就把教室打掃干凈了。坐在干凈整潔的教室里,我們心里特別高興。
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