初中開(kāi)學(xué)作文8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的初中開(kāi)學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇1
百無(wú)聊賴(lài)的暑假要結束了，這是學(xué)生們板著(zhù)一張愁苦的臉走進(jìn)課堂的時(shí)期。例如我，混混沌沌中居然來(lái)到了初中。我的思想還停留在小學(xué)的時(shí)候，以為開(kāi)學(xué)了又可以見(jiàn)到一張張熟悉的面孔。
可惜，我見(jiàn)到的是未曾謀面的滿(mǎn)滿(mǎn)一個(gè)教室的陌生的面孔。
初次見(jiàn)面時(shí)我有些慌亂，因為我的性格就是那種別人不搭理我我一輩子不會(huì )搭理別人的人。一下子到了初中了忽然感覺(jué)——誒，是不是這個(gè)只是次見(jiàn)面會(huì )，一會(huì )就可以見(jiàn)到小學(xué)同學(xué)了?不，不是這樣的。
來(lái)到的時(shí)候居然沒(méi)有位置了，使得我這個(gè)近視得比較嚴重的偽好學(xué)生必須無(wú)視別人的眼光灰溜溜跑到最后面的位置。誒，還有一個(gè)位置。幸好是女生為同桌，不然肯定讓我窘迫到死。
好吧，班主任是個(gè)介乎于年輕和中年的男人，架著(zhù)副眼鏡看起來(lái)斯斯文文的。來(lái)到的時(shí)候沒(méi)有做好心理準備還不知道班主任居然是個(gè)男的。以后咋談心呀?不是女生比較容易親近一點(diǎn)么?算了算了，上初中就是這么多困難的呀。他嘰里呱啦講了許多開(kāi)學(xué)的東西，讓我聽(tīng)得有些暈厥——代溝啊代溝。
開(kāi)學(xué)讓我想到就捂臉淚奔的就是軍訓。好端端的為什么要軍訓啊強身健體也不用往死里集體沖啊。
我腦海里滾出來(lái)的只有一個(gè)畫(huà)面——幾十個(gè)學(xué)生刷刷倒地，姿勢各異。陽(yáng)光照在這群為了學(xué)習而犧牲的青少年身上，我腦殘地用一個(gè)字形容——玉體橫尸。
何為軍訓?就是在火辣辣的太陽(yáng)光底下站上一個(gè)半小時(shí)，讓人感覺(jué)到你是一個(gè)做好準備奔赴學(xué)習的戰場(chǎng)的士兵。
可惜啊可惜，我們不是那群可以包圍國家的直挺挺的人，而是一群嬌生慣養的學(xué)生。所以當教官喊解散的時(shí)候，操場(chǎng)便產(chǎn)生了這樣一個(gè)場(chǎng)景：幾百個(gè)學(xué)生像是離巢的螞蟻，你爭我趕地跑到為數不多的陰涼處，幾乎是搶糧食一般地搶那一點(diǎn)點(diǎn)可以坐的地方，喝水都像下一秒不得喝了災荒了的樣子。場(chǎng)面堪稱(chēng)壯烈。
開(kāi)學(xué)就是這么轟轟烈烈，我像水一樣潑出去的壞習慣在軍訓時(shí)期收斂了大半。
可是也就是在軍訓時(shí)期罷了。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇2
呵呵，從六年級的哥哥姐姐一下子升為學(xué)弟學(xué)妹，心中難免有些失落。但當我轉到蘭州上初中時(shí)，一想到周?chē)巧璧拿婵�，我感到了寂寞。但轉眼一想，憑著(zhù)我在小學(xué)擁有的交流達人的稱(chēng)號。我相信在初中一定會(huì )有不少朋友。今天我就給大家說(shuō)說(shuō)我開(kāi)學(xué)第一天的事吧。
太幸運了，在蘭州升學(xué)考試中的倆位同學(xué)和我分一個(gè)班。但更沒(méi)讓我想到的'是，我被敬愛(ài)的班主任提拔為副班長(cháng)，下課了我向同學(xué)們聲明：不要把我當副班長(cháng)看待，當我是知心信箱就行啦。另外希望大家不要班長(cháng)、班長(cháng)的叫我，叫我老孫或名字就行了。不要太拘束�？煜抡n了，我向同學(xué)們宣布了一件事情......
初中開(kāi)學(xué)作文 篇3
結束了漫長(cháng)的小學(xué)畢業(yè)假期，我們很快走入新的學(xué)校，還來(lái)不及看全每個(gè)新鮮的面孔，就被推入烈日下的磨礪。我們這些孩子，在家在校都沒(méi)有受過(guò)什么苦，對軍訓的苦累更沒(méi)有概念�；貞浫雽W(xué)來(lái)的七天軍訓，有笑有淚，有辛苦也有感動(dòng)。
第一天，炎炎烈日就給了我們一個(gè)下馬威。厚實(shí)的軍訓服，單一的軍訓內容，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，甚至幾個(gè)小時(shí)，除了標準化的動(dòng)作，我們只能在心中低聲地叫一聲累�！罢�、跑步、起步走！一二一，一二一......立正！”口號一遍遍響起，我們的腿腳已經(jīng)麻木，完全憑本能去應對，強撐著(zhù)站軍姿，身上的每塊肌肉都受到壓迫，意識開(kāi)始飄忽，無(wú)法控制表情，只能拼命地想象休息時(shí)的樣子。這里沒(méi)有自由，沒(méi)有個(gè)性，我們追求相同，追求一致。每天太陽(yáng)睡醒，張開(kāi)明媚的懷抱，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢歡唱，而我們沒(méi)有人不覺(jué)得新的一天又開(kāi)始漫長(cháng)難熬。但沒(méi)有一位同學(xué)放棄，除了服從，還是服從，也只有服從。
訓練場(chǎng)上回蕩著(zhù)同學(xué)們嘹亮的口號聲：“一，二，三，四......”稍息，立正，齊步走......這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，仿佛在教官眼中永遠也不達標，握拳，擺臂，每一個(gè)步子都有嚴格的要求，而且還要整齊劃一。記得看過(guò)這樣一句話(huà)：“如果我無(wú)所畏懼，我會(huì )怎么做？”現在我想，如果無(wú)所畏懼，那就一往無(wú)前。軍訓最后要進(jìn)行會(huì )操并評選優(yōu)秀集體，當我們踏著(zhù)整齊的步伐經(jīng)過(guò)主席臺時(shí)，驕傲和這幾天的努力讓我有想流淚的沖動(dòng)，無(wú)論名次如何，我們真的已經(jīng)是英雄。
軍訓七天結束，站軍姿，走正步，練隊形，這些每天練習的內容可能不會(huì )出現在我們的生活中了。但是，我們陽(yáng)光下的汗水，咬牙堅持的意識，團隊合作的精神，同甘共苦的拼搏，遵守紀律的習慣等等，已經(jīng)通過(guò)融入我們的行為，對我們的學(xué)習和生活必將影響深遠。
軍訓，告別小學(xué)的稚嫩；軍訓，迎接初中的洗禮。軍訓，是第一次走出課堂的鍛煉經(jīng)歷，是第一次快速地融入集體的嘗試。新的初中生活，我們來(lái)了！
初中開(kāi)學(xué)作文 篇4
度過(guò)了兩個(gè)月的假期，終于開(kāi)學(xué)啦！
我背著(zhù)書(shū)包，蹦蹦跳跳地來(lái)到教室。教室里亮堂堂的，只有幾個(gè)人。我放下書(shū)包，環(huán)顧了一下四周，教室怎么變小了？我跑出教室一看，哦，原來(lái)每層樓多建了一個(gè)教室。唉，大教室沒(méi)有了。我未免有些失望。
我走到窗前，看著(zhù)休息了兩個(gè)月的校園。塑膠跑道煥然一新，顏色顯得更加鮮艷，白線(xiàn)更加清晰，跑道顯得精神極了。操場(chǎng)脫下原來(lái)那暗淡的外衣，穿上鮮艷的紅綠相間的外衣。操場(chǎng)先生似乎很滿(mǎn)意這件新外衣。校園里的小草長(cháng)了，綠了。它們輕輕地擺動(dòng)著(zhù)身體，仿佛在迎著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)。我欣賞著(zhù)這美麗的校園，心情格外舒暢。
我回到位置上，同學(xué)們漸漸地到了。一個(gè)暑假沒(méi)見(jiàn)，大家都長(cháng)高了。他們有說(shuō)有笑的在班里，整個(gè)教室亂亂的，吵吵的。
吵鬧過(guò)后，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)典禮。鮮紅的五星紅旗冉冉升起，我們在國旗下聽(tīng)著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導新學(xué)期的講話(huà)，在新學(xué)期做更好的自己。迎來(lái)了新的老師和同學(xué)，同學(xué)們活潑可愛(ài)，一種活躍的氣氛在校園里彌漫著(zhù)。
我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)新的氣象，我們在美麗的校園里，快樂(lè )讀書(shū)，健康成長(cháng)！
初中開(kāi)學(xué)作文 篇5
開(kāi)學(xué)了！
終于開(kāi)學(xué)了，漫長(cháng)的暑假終于結束了，小初二的生活終于開(kāi)始了，一切將會(huì )是什么樣子呢？
剛剛踏進(jìn)校園，井然有序的隊伍，嚴肅的值周生不禁令我透不夠氣來(lái)。鴉雀無(wú)聲的走廊里只剩下鞋底與地面摩擦的沙沙聲，靜得怕人。
終于找到了班級，安穩地坐了下來(lái)，教室里一改往常的喧鬧，都走在各自的座位上，安靜的自習，我原想發(fā)泄一下走到四樓的千辛萬(wàn)苦，可看到這種情形，又不忍心打擾這好不容易的寧靜。就這樣，安靜到第一節課。
第一節課是一節新開(kāi)的課的課—物理，這個(gè)老師姓付，付老師雖然說(shuō)起話(huà)來(lái)和藹可親，可是對待那些上課說(shuō)話(huà)，不認真聽(tīng)講的同學(xué)，付老師可是眼里的很。物理課腳步快，付老師語(yǔ)速很快，必須集中注意力，才能聽(tīng)清付老師的話(huà)，不知不覺(jué)，緊張。
第二節課，數學(xué)，老師沒(méi)有上課而是講了許多大道理在這個(gè)快魚(yú)吃慢魚(yú)的社會(huì )，慢人會(huì )變成快人的戰利品。不知不覺(jué)，壓力大。
之后，英語(yǔ)，老師邊講課，邊寫(xiě)了好多，我們一邊聽(tīng)課，吸收，筆也沒(méi)停，下課鈴響起!Have a rest，please。不知不覺(jué)，疲倦。
上午的最后一節課，語(yǔ)文，平常幽默詼諧的美啦叔叔也板著(zhù)臉進(jìn)來(lái)，宣布加大力度，一周一篇作文，兩篇閱讀，又嚴肅地開(kāi)始講新學(xué)期，新計劃。不知不覺(jué)，困惑。
在經(jīng)歷了老師的車(chē)輪戰后，我明白了，小初二，該加把勁吧！
開(kāi)學(xué)了！加油吧！
初中開(kāi)學(xué)作文 篇6
當窗外的毛毛蟲(chóng)已破繭成蝶；當門(mén)口的龍眼樹(shù)上掛滿(mǎn)了果實(shí)；當陣陣桂花飄香沁人心脾。九月來(lái)了，又是一年開(kāi)學(xué)季。我，就要升入初中，開(kāi)啟人生的嶄新旅途。
無(wú)拘無(wú)束的暑假就這樣過(guò)去了，感嘆時(shí)間著(zhù)如白駒過(guò)隙的同時(shí)，也想象著(zhù)那些素未謀面的老師和同學(xué)。但是又想到老師可能使用題海戰術(shù)壓得我們連口大氣都喘不過(guò)來(lái)，甚至雙休日也無(wú)法放下那緊張的心情時(shí)，又對自由自在的暑假冒出那點(diǎn)不舍之情。
中學(xué)，一個(gè)我陌生又熟悉的詞匯，讓我心中冒出了好多好多的問(wèn)題：中學(xué)生活是如何的？上了中學(xué)成績(jì)會(huì )有變化嗎？是節節升高還是一落千丈？是金榜提名還是名落孫山？這一切的一切均是一個(gè)未知數。
我還隱約記得，有一個(gè)偉人，名叫雪萊，他說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己�！痹谶@個(gè)新學(xué)期，新學(xué)校里，我們必當用嶄新的面貌去面對嶄新的生活，用嶄新的態(tài)度來(lái)面對嶄新的挑戰！我們必當為自己的明天，而去不懈努力，不懈奮斗！哪怕已經(jīng)傷痕累累，哪怕路標指的是錯誤方向，只要你想，誰(shuí)能阻止！
我已經(jīng)是一位初中生，不是那個(gè)懵懵懂懂的小孩。新學(xué)期里，我要學(xué)會(huì )用一顆感恩的心去體驗生活，用一顆體驗生活的心來(lái)感受快樂(lè )，用一顆感受快樂(lè )的心來(lái)奮發(fā)學(xué)習，用一顆顆奮發(fā)學(xué)習的心來(lái)珍惜時(shí)間。我要在初中這些日子里，學(xué)會(huì )更多的品質(zhì)，學(xué)會(huì )更多的精神，學(xué)會(huì )更多的道理，學(xué)會(huì )這一切的一切！
我將揚起這理想的風(fēng)帆，在絢麗的初中生活中乘風(fēng)破浪�？部罆�(huì )有，危險會(huì )有，但只要找到了正確的方法，何懼失敗會(huì )降臨。我會(huì )達到那成功的彼岸，充滿(mǎn)激情地踏上一段又一段的新冒險，而明天就是我輝煌的終點(diǎn)，又或者是，另一段旅途的開(kāi)端！
初中開(kāi)學(xué)作文 篇7
又是一年開(kāi)學(xué)季,又是一個(gè)新起點(diǎn)。時(shí)間飛逝,短暫的寒假生活已經(jīng)結束,同學(xué)們再一次背上書(shū)包,邁進(jìn)校園,踏進(jìn)教室。
每一次開(kāi)學(xué),都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。雖然,我們每學(xué)期都要經(jīng)歷開(kāi)學(xué),但今年這次,卻有著(zhù)不同的意義。這是我小學(xué)生涯的最后一次開(kāi)學(xué),學(xué)期結束,我就要離開(kāi)母校,來(lái)到十分陌生的初中開(kāi)始新的賽跑。
3月1日,我們開(kāi)學(xué)的日子。我邁進(jìn)校門(mén),只見(jiàn)校門(mén)口很是熱鬧,一大群同學(xué)正圍著(zhù)喜羊羊搶紅包呢!同學(xué)們有的使勁往里擠、有的使勁往上跳、還有個(gè)小的同學(xué),正蹲下身子往里鉆;再看看他們的表情,有的咧著(zhù)嘴巴、有的振臂高呼、有的擰著(zhù)眉頭、還有的笑魘如花,場(chǎng)面充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),十分熱鬧。
走進(jìn)教室,場(chǎng)面一樣熱鬧,原來(lái),和藹可親的許老師正在教室派發(fā)紅包呢!按規則,同學(xué)們挨個(gè)上臺抽紅包,幾輪下來(lái),每個(gè)同學(xué)手里都拿到一個(gè)屬于自己的紅包。大家迫不及待的打開(kāi)紅包,頓時(shí),教室熱鬧起來(lái),有的尖聲大叫、有的打抱不平、有的歡呼雀躍、還有的同學(xué)相互商討著(zhù)交換紅包。我凝神屏氣打開(kāi)自己的紅包,上面很醒目地寫(xiě)著(zhù)“免錯一次抵用券”,我立馬笑的合不攏嘴。再看看周?chē)耐瑢W(xué)們,大家一個(gè)個(gè)活力四s精神振奮,一派熱鬧歡騰的景象。
開(kāi)學(xué)報到的第一天在愉快而又熱鬧的氣氛中結束了,同學(xué)們邁著(zhù)輕快的步伐離開(kāi)學(xué)校。新的比賽即將開(kāi)始,無(wú)論我們過(guò)去是光彩照人,還是一敗涂地,那都已經(jīng)過(guò)去,在今后的日子里,我們要撐起夢(mèng)想的天空,讓未來(lái)綻放出更加耀眼的光芒!
初中開(kāi)學(xué)作文 篇8
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)一天了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活！
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