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有關(guān)開(kāi)學(xué)了的作文

時(shí)間:2021-03-28 20:50:59 開(kāi)學(xué) 我要投稿

有關(guān)開(kāi)學(xué)的作文(通用11篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的有關(guān)開(kāi)學(xué)的作文(通用11篇),歡迎大家分享。

有關(guān)開(kāi)學(xué)的作文(通用11篇)

  有關(guān)開(kāi)學(xué)了的作文1

  我,廈門(mén)五中初一4班的學(xué)生,在開(kāi)學(xué)的第一天,遲到了……

  早上,我剛睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛,就聽(tīng)見(jiàn)了外面隱約的雷聲。我從窗戶(hù)向外望去,天空陰沉沉的,雷聲由遠處傳來(lái),聲聲作響。不一會(huì )兒,就下起雨來(lái)。豆大的雨點(diǎn)開(kāi)始稀稀疏疏,隨后越來(lái)越大,越下越密。一條條雨絲編織成一張“雨網(wǎng)”,籠罩著(zhù)整個(gè)城市。

  吃過(guò)早飯后,我拿了一把雨傘,坐上爸爸的車(chē),準備去學(xué)校。雨下的很大,小區里堵車(chē)了,一輛輛車(chē)連在一起像一條五顏六色的長(cháng)龍。

  時(shí)間過(guò)去的很快,一眨眼已過(guò)去了10分鐘,我有點(diǎn)著(zhù)急了,那“滴答,滴答”的雨聲更讓我心煩意亂。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我越來(lái)越著(zhù)急,開(kāi)始抱怨,甚至是憤怒了。

  到校時(shí)間已過(guò),我注定要遲到。我絕望了。

  突然,我打開(kāi)了車(chē)門(mén),爸爸連忙問(wèn):“你要干什么?”

  我打開(kāi)雨傘,沖了出去,頭也不回地說(shuō)“我自己去!”

  我快步走在雨中,心里不知是什么滋味,想哭又哭不出來(lái)。一步深一步淺地走著(zhù),連地上的一的小水坑都沒(méi)注意到,一腳踩進(jìn)去,差點(diǎn)摔倒。雨傘緊緊地握在手中,衣服褲子早已濕了,鞋子就更不用說(shuō)了。終于,離學(xué)校只有幾百米了,我發(fā)了瘋似地沖進(jìn)學(xué)校,一口氣跑到了教室,看到所有的同學(xué)都坐在座位上看著(zhù)我,我低著(zhù)頭,走到座位上。還裝著(zhù)沒(méi)事的樣子,收作業(yè)。誰(shuí)也不知道,剛才在雨中,我又多絕望,多想回家,多想在路上暈倒,這樣就什么也不知道了。

  開(kāi)學(xué)的第一天,不一樣的開(kāi)學(xué)第一天。

  有關(guān)開(kāi)學(xué)了的作文2

  今天我要開(kāi)學(xué)了,我今年要進(jìn)入六年級了馬上要和我五年級的同學(xué)告別了,因為我們要分班。

  到了學(xué)校,我做到了我的位置上有老師們來(lái)叫我們,我特別希望能和我那兩個(gè)好朋友分到一班,結果有一個(gè)老師叫了我的名字,我就害怕我和我的那個(gè)朋友分不一班,我又一個(gè)好朋友和我一班啦,那一個(gè)朋友沒(méi)和我分一半,我們進(jìn)了班。哇,那兩個(gè)老師竟然都教過(guò)我,一個(gè)是一年級教我,一個(gè)是三年級教我,因為老師認得我,所以暑假開(kāi)學(xué)就給我分了許多任務(wù)。

  老師讓我們做自我介紹,由于我在第一排坐,老師說(shuō),你先來(lái)吧,然后我就走上了講臺。因為我是第一個(gè),也不知道怎么說(shuō),所以說(shuō)的不是太好,往后面有的同學(xué)有老師的提示,說(shuō)的特別好,老師說(shuō)。大家可以寫(xiě)到一張紙上,一會(huì )兒我來(lái)看一下。我是這樣寫(xiě)的:大家好,我今年12歲,我有一些優(yōu)點(diǎn),有一些缺點(diǎn),希望能在本學(xué)期通通改掉。我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡幫助別人,大家有什么問(wèn)題可以來(lái)找我。我的缺點(diǎn)有非常多,特別是我那些小毛病,上課時(shí)我總愛(ài)分神,喜歡做小動(dòng)作。有時(shí)候還喜歡發(fā)呆,作業(yè)以前寫(xiě)的字特別不好,所以我的字要在本學(xué)期提高一下。上課的時(shí)候有時(shí)候還打小瞌睡。希望在本學(xué)期我能把這些壞毛病改掉,同學(xué)們可以幫我監督。

  希望我在本學(xué)期能把我的壞毛病通通改掉。

  有關(guān)開(kāi)學(xué)了的作文3

  不知不覺(jué),漫長(cháng)的假期結束了,又到了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子,想到又可以見(jiàn)到老朋友和熟悉的校園了,我興奮地哼起了歌。

  早上,我起了個(gè)大早,背起了我心愛(ài)的粉色書(shū)包,出了家門(mén),一路快走。不到十分鐘我就來(lái)到了學(xué)校。

  走進(jìn)校門(mén),學(xué)校更漂亮了。各種高大而挺拔的樹(shù),被那金色陽(yáng)光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。涼爽的秋風(fēng),混合著(zhù)淡淡的桂花幽香迎面襲來(lái)。校園四周多了一些小花壇,各種花花草草正好奇地張望著(zhù)腦袋迎接我們的到來(lái)。校園正中間多了一幢嶄新的綜合樓。我停住了腳步,正在疑惑哪幢教學(xué)樓哪個(gè)班級才是我的教室時(shí),綜合樓前的指示牌幫助了我,使我順利地找到了自己的.課堂。

  走進(jìn)了新教室。教室里面已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué),大家都聚在一起嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)暑假里新奇的事情新鮮的感受,真是“一個(gè)暑假沒(méi)見(jiàn)面,要說(shuō)的話(huà)兒一籮筐”!我放下書(shū)包,也加入到他們的隊伍。

  不一會(huì )兒,我們的老師也來(lái)了。班主任還是那個(gè)和藹可親的周老師,上個(gè)學(xué)期末,由于她生病動(dòng)了手術(shù),學(xué)期沒(méi)結束就請假了,看到她我倍感親切。我們的數學(xué)老師換了,換成了一個(gè)男老師,姓葉。第一次看見(jiàn)他,就是笑呵呵的樣子,油光發(fā)亮的腦門(mén)里好像裝滿(mǎn)了智慧。

  開(kāi)學(xué)了,一切都是新的,一切都將重新開(kāi)始。美麗的校園,我又回來(lái)了!敬愛(ài)的老師,我們又見(jiàn)面了!親愛(ài)的同學(xué),我們又朝夕相處了!我暗暗下定決心,新學(xué)期一定要好好學(xué)習天天向上。

  有關(guān)開(kāi)學(xué)了的作文4

  開(kāi)學(xué)了,我很高興,因為我可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們。

  快到學(xué)校了,我遠遠地聽(tīng)到有樂(lè )隊的聲音傳來(lái)。哇!學(xué)校門(mén)口站著(zhù)兩排帶紅領(lǐng)巾的大哥哥和大姐姐,奏著(zhù)高昂的樂(lè )曲,在迎接我們。鮮艷的五星紅旗。門(mén)口上方掛著(zhù)歡迎新老同學(xué)的條幅。嗷!我想起來(lái)了!今天有一年級的小弟弟和小妹妹也來(lái)上課。

  走進(jìn)學(xué)校,我覺(jué)得眼前一片明亮,學(xué)校里面換然一新。墻變白了、地磚也換了。廁所變大了也變干凈了!

  今年我該上四年級了,我一定會(huì )更加努力的學(xué)習。

  有關(guān)開(kāi)學(xué)了的作文5

  9周“網(wǎng)課”了!早已沒(méi)有了新鮮感,只盼那一天的到來(lái)——開(kāi)學(xué)!

  想起開(kāi)學(xué):那場(chǎng)景肯定是人山人海,個(gè)個(gè)臉上笑容無(wú)比……

  如果開(kāi)學(xué)了,見(jiàn)到我的老師,我真想沖上去給他們一個(gè)大大的擁抱。如果我真這么干了,老師們一定會(huì )一臉迷茫地看著(zhù)我,感到吃驚吧?嘿嘿!我一點(diǎn)都不介意老師的驚訝!我只想分享我的興奮和激動(dòng)!對!就這么干!

  可是,七年級的開(kāi)學(xué)還是沒(méi)有通知!唉。

  已經(jīng)不知道是第幾次在抱怨“網(wǎng)課”了:上網(wǎng)課的老師的講課方法與平時(shí)的老師完全不相同,可自己不懂呢,又不能再讓老師再說(shuō)一遍。唉!還是在學(xué)校里好,不懂得可以讓老師再講一遍。上網(wǎng)課的時(shí)候只有自己一個(gè)人在,又不能與同伴交流,這樣可以讓自己理解的更快一些,也可以更快的掌握。唉!還是在學(xué)校里好,有同桌有全班同學(xué)可以一起交流,不懂的可以及時(shí)說(shuō)出來(lái),這樣交流起來(lái)更方便也更容易懂。上網(wǎng)課的時(shí)候自己孤獨一人,根本沒(méi)有那種渴望學(xué)習的情緒。唉!還是在學(xué)校里也好,周?chē)娜艘黄鹱x書(shū),一起領(lǐng)略學(xué)習中的快樂(lè )……

  經(jīng)歷了這次“網(wǎng)課”,才明白自己有多么想念學(xué)校。對我來(lái)說(shuō),有學(xué)校的學(xué)習才是學(xué)習,有老師的學(xué)習才是學(xué)習呀!

  我感覺(jué)自己發(fā)病了,而且這幾天的“病情”愈發(fā)得嚴重了:看到花,想起了英語(yǔ)老師的陽(yáng)光燦爛;看到樹(shù),想起了道法老師的挺拔高大;靠著(zhù)墻,想起了數學(xué)老師的憨厚老實(shí);迎著(zhù)陽(yáng)光,想起了語(yǔ)文老師的溫暖柔和;聽(tīng)到笑聲,想起了科學(xué)老師的詼諧幽默……或許是我真的病了吧,竟然看到這種平淡無(wú)奇的事物就能想象出自己的老師,我這得是有多么的想念他們,才會(huì )“病”成這樣呀?

  所以,請快快開(kāi)學(xué)吧!

  有關(guān)開(kāi)學(xué)了的作文6

  假如明天就開(kāi)學(xué),我會(huì )非常非常得興奮,甚至激動(dòng)得睡不著(zhù)覺(jué)。因為我馬上就可以見(jiàn)到久違的校園,久違的老師和久違的同學(xué)。

  假如明天就開(kāi)學(xué),校園外一定是人聲鼎沸。低年級的弟弟妹妹們,向爸爸媽媽揮揮手,膽怯的跨進(jìn)校園;高年級的同學(xué)魚(yú)貫而行,走進(jìn)校園。突然一個(gè)熟悉的聲音叫住我,哦,原來(lái)是我的同班同學(xué)小鄭。我們一邊聊著(zhù)寒假里的趣事,一邊走進(jìn)教室。

  教室里早已熱火朝天。只見(jiàn)幾個(gè)小組長(cháng)扯著(zhù)嗓子喊道:“交作業(yè)啦!”“交作業(yè)啦!”還有一些同學(xué),三五成群地聚集在一起,開(kāi)心地聊著(zhù)寒假里的所見(jiàn)所聞。這時(shí)一位同學(xué)猶如餓狼撲食一般沖進(jìn)教室,把書(shū)包往課桌上一扔,坐茶館式的開(kāi)始和同學(xué)交頭接耳……

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了,只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)教室。哦,原來(lái)是我們和藹可親的張老師,只見(jiàn)她走上講臺,像往常一樣,親切地向同學(xué)們問(wèn)好,然后組織我們去操場(chǎng)上參加開(kāi)學(xué)典禮。

  莊嚴的國歌聲響起,面對冉冉升起的國旗,同學(xué)們站得筆直筆直,從同學(xué)們的眼中可以看出,我們對祖國的熱愛(ài),對新學(xué)期的憧憬。鮮艷的國旗迎風(fēng)飄揚,雄壯的國歌聲回蕩在校園的每一個(gè)角落。

  假如明天就開(kāi)學(xué),我一定會(huì )以一個(gè)嶄新的面貌去迎接新學(xué)期的挑戰!

  有關(guān)開(kāi)學(xué)了的作文7

  真是高興,今天開(kāi)學(xué)了,我早已準備好書(shū)包,拍打著(zhù)一雙翅膀飛向學(xué)校。一來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)我們的學(xué)校變了樣。校園里,靠近東邊的地方有一座小山,山上長(cháng)滿(mǎn)了奇花異草,還生活著(zhù)小猴子、小兔子等許多小動(dòng)物,同學(xué)們和小動(dòng)物和平共處,快樂(lè )地生活在同一個(gè)家園。

  上樓的時(shí)候同學(xué)們都乘著(zhù)電梯,我很快來(lái)到教室。教室又寬敞又明亮,每個(gè)教室里只有30名學(xué)生,再也不擁擠了,一進(jìn)教室,同學(xué)們都互相打招呼,接著(zhù)開(kāi)始學(xué)習。每個(gè)學(xué)生的課桌上,都擺放著(zhù)一臺電腦,遇到不會(huì )的問(wèn)題,學(xué)生只要點(diǎn)一下鼠標,電腦老師就會(huì )不厭其煩地給你講解。我們都在學(xué)習自己喜歡的知識,學(xué)呀學(xué)呀,一直學(xué)到第三節下課也不感到累。

  下課了,也不用做課間操,過(guò)了一個(gè)暑假,學(xué)校的變化競這么大!真是太好了!唉?一種熟悉的香味飄進(jìn)我的鼻孔,“吸吸吸”我用鼻子努力的尋找著(zhù),是海苔的味道!原來(lái)上完第三節課學(xué)校就加餐吃海苔。我們領(lǐng)到自己的那一份,就三個(gè)一群,五個(gè)一伙吃起來(lái),學(xué)校發(fā)的海苔比我們平時(shí)的好吃多了,都高興的唱起了祝福歌:“祝福大家新年快樂(lè ),天天美好時(shí)光,親朋好友歡聚一堂,天天美好時(shí)光!蔽页谜饎,爸爸在另一個(gè)屋里問(wèn):“女兒,你三更半夜的唱什么歌呀?”被他這么一說(shuō),我驚醒了,見(jiàn)自己還躺在床上,不由的嘆了口氣!

  這真是一個(gè)美夢(mèng)呀!

  有關(guān)開(kāi)學(xué)了的作文8

  今天,是新學(xué)期的第一天,平時(shí)愛(ài)賴(lài)床的我卻出人意料的準時(shí)起床了。一切準備就緒的我,走出了家門(mén),向學(xué)校出發(fā)!

  從今天開(kāi)始,我就是一名六年級的學(xué)生了,在新的征途中,不知將面臨怎樣的挑戰呢?好期待!

  剛走進(jìn)教室,我就發(fā)現教室與原來(lái)的不一樣了。更加寬大、更加明亮了。同學(xué)們都坐好了,我也趕緊找了個(gè)靠窗的位子坐好,挺直了腰板,認真地聆聽(tīng)老師新學(xué)期寄語(yǔ),然后認真給每一本新書(shū)工整的寫(xiě)上名字。

  下課了。

  我喜歡下課時(shí)有的同學(xué)肚子里有一肚子的話(huà)語(yǔ),要對同學(xué)們傾訴,有的同學(xué)互相打鬧、戲耍,有的好朋友手牽手四處亂逛,熟悉新環(huán)境。我也不例外,與同學(xué)打趣,說(shuō)悄悄話(huà)。我還喜歡,站在走廊,靠著(zhù)圍欄,吹著(zhù)微風(fēng),聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),看一年級教室外,家長(cháng)們擔憂(yōu)與顧慮的表情,久久不肯離去的身影;看同學(xué)們三五成群,手挽著(zhù)手,你一言,我一語(yǔ)的向商店走去;看同學(xué)們在操場(chǎng)上追逐打鬧,大汗淋漓的身影;看辦公室里老師三言?xún)烧Z(yǔ),歡快的交談著(zhù);看……

  “鈴鈴鈴”上課了!

  這節課是大掃除。同學(xué)們拿出早已準備好的衛生工具,乖乖的坐在位子上等衛生委員安排工作。在衛生委員明確有效的指揮下,我們開(kāi)始了自己的工作。各個(gè)崗位都有了“員工”,人多了反而添亂。

  我像個(gè)無(wú)業(yè)游民一樣,希望找到一個(gè)空缺的崗位,獻上我的一份綿薄之力。卻接二連三的碰壁,不知道干什么好,正站在走廊上發(fā)呆。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),一臉不滿(mǎn)的說(shuō):“這地上這么多水,怎么干呢?”

  我聽(tīng)到了,也看到了,經(jīng)過(guò)觀(guān)察,這原來(lái)有個(gè)排水口,卻被垃圾堵住了。我找來(lái)一支廢棄的彩筆,把垃圾弄了出來(lái),再拿來(lái)掃把,把水掃入排水口,一會(huì )果然沒(méi)有水了。我又把花盆和托盤(pán)擦干凈。

  ……。

  我的開(kāi)學(xué)第一天在忙碌、欣賞、歡笑中度過(guò)。但在之后的學(xué)習上我不會(huì )有一絲松懈,會(huì )更加努力,更加勤奮,更加認真,向小學(xué)最后一年發(fā)起沖刺,向心儀的初中進(jìn)軍!加油!加油!加油!龍雨倩!

  有關(guān)開(kāi)學(xué)了的作文9

  以前上學(xué),總是盼放假。而現在,因為疫情不能出門(mén),又總是盼開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)多好呀,就能見(jiàn)到我的伙伴們和親愛(ài)的老師們了,在家實(shí)在太無(wú)聊了。

  媽媽一聽(tīng)到我說(shuō)無(wú)聊,就讓我寫(xiě)作業(yè)。一張又一張的練習題擺在我面前,寫(xiě)完數學(xué)寫(xiě)語(yǔ)文,寫(xiě)完語(yǔ)文寫(xiě)英語(yǔ),累得我筋疲力盡手抽筋,可我還是無(wú)聊。

  奶奶一聽(tīng)我說(shuō)無(wú)聊,就帶我去超市?沙形乙呀(jīng)去了“一百八十”回了,要買(mǎi)的都買(mǎi)了,不該買(mǎi)的都買(mǎi)了一大堆,還買(mǎi)啥呀?再買(mǎi)該把超市搬回來(lái)了。

  姥姥一聽(tīng)我說(shuō)無(wú)聊,就讓我運動(dòng)。從一樓爬到二樓,從二樓跑到一樓。三圈不行得十圈,等跑完了,眼前晃的都是腿,一走路就高抬腳,妹妹一見(jiàn)我就說(shuō):“來(lái),沒(méi)事兒走兩步,你的貓步最好看!备愕梦依舷胱崴。

  最厲害的是爺爺,一聽(tīng)我無(wú)聊,就讓我去抓院子里的蒲公英種到樹(shù)坑里,可院里的蒲公英都快讓我抓完了。

  家里太無(wú)聊了,什么時(shí)候才能開(kāi)學(xué)呀。

  有關(guān)開(kāi)學(xué)了的作文10

  20xx年的寒假里,有一位不太友好的“客人”不請自來(lái),它就是新型冠狀肺炎。它迅速地向全國各地的人們發(fā)起“瘋狂的襲擊”,嚴重的傷害了人們的身體健康。但我相信,醫護人員會(huì )為我們趕走這位放肆的,不受歡迎的“客人”。

  由于疫情的侵襲,我不能出門(mén),只能和爸爸媽媽宅在家里。在這些日子里,我自學(xué)了下學(xué)期的課文。以預習課本為主,弄懂了文中的生字、生詞和句子等,并且做了相應的練習題,在預習的過(guò)程中,遇到不懂的內容我也標注了,等老師講的時(shí)候,我就可以帶著(zhù)問(wèn)題去認真聽(tīng),更加系統地學(xué)習,就不會(huì )因為疫情而影響到學(xué)業(yè)了。另外,我還每天堅持鍛煉身體,身體是做一切事情的根本,只有擁有強健的體魄才可以更好地學(xué)習和生活,每天堅持鍛煉1小時(shí),效果會(huì )更明顯,可以讓我的大腦放松。趁這期間,我還閱讀了大量的課外書(shū)。

  我要做好一切準備,等待開(kāi)學(xué)之時(shí)。

  有關(guān)開(kāi)學(xué)了的作文11

  眨眼間,愉快的寒假飛快地過(guò)完了,緊隨其后的,是對每個(gè)學(xué)生而言都很黑暗的開(kāi)學(xué)!

  星期一,我無(wú)精打采地走進(jìn)熟悉的教室,看著(zhù)同樣無(wú)精打采的熟悉的同學(xué),嘴角浮出一抹苦笑,唉,又開(kāi)學(xué)了!我走到自己的位置上坐了下來(lái),還沒(méi)等我和同學(xué)們打個(gè)招呼老師進(jìn)來(lái)了,這使原本鬧哄哄的班級一下安靜下來(lái)。

  因為那天下雨,所以開(kāi)學(xué)典禮是在教室里舉行的。典禮結束后,老師拍了拍手,示意我們安靜一下,并說(shuō):“現在我要說(shuō)幾件事,你們聽(tīng)一下!蔽覀兞ⅠR坐直了身體,等老師宣布!暗谝,這周是第二周,同學(xué)們注意一下,別忘了!甭(tīng)了這個(gè)消息,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都皺起眉頭表示不解。但沒(méi)等我們提問(wèn),老師又說(shuō):“第二,上個(gè)學(xué)期我們拿到的優(yōu)勝班級很多,所以我們拿到段里的優(yōu)勝班級!薄肮,我就知道我們班的優(yōu)勝班級最多!”剛剛還皺著(zhù)眉頭的同學(xué),現在又笑了起來(lái)。這時(shí),老師又拍了拍手:“安靜!下面我要宣布的事,很重要!

  我們聽(tīng)了,都瞪大了眼睛豎起耳朵,生怕漏了一個(gè)字!吧蟼(gè)學(xué)期,我們不是向中心校上報了評選‘優(yōu)秀班級’的資料嘛,現在結果出來(lái)了,我們班……評上了!”“耶!”全班不約而同地叫了起來(lái),臉上的喜悅怎么都藏不住,連老師都在看著(zhù)我們笑。

  這是我過(guò)得最開(kāi)心的開(kāi)學(xué)第一天了。因為我們班獲得了那么大的榮譽(yù),而這榮譽(yù)是大家一起努力得來(lái)的!

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