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開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-26 10:50:11 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【必備】開(kāi)學(xué)作文匯編九篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】開(kāi)學(xué)作文匯編九篇

開(kāi)學(xué)作文 篇1

  9月1日是我開(kāi)學(xué)的第一天,也就是今天。今天我高高興興的背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。

  我來(lái)到了新的班級里,椅子和凳子都是新的。教室里面有的是我認識的同學(xué),有的是我不認識的新同學(xué),而且我們的老師也都換了,我的心情很高興,這里的同學(xué)也很好,個(gè)子也有的高有的低,有的胖有的瘦,老師的學(xué)問(wèn)都很高。太陽(yáng)公公也火辣辣的慶祝我們開(kāi)學(xué)一樣,高掛空中。校園里面的花草樹(shù)木也都長(cháng)高了,變得更茂盛了。校園里也被老師們提前打掃的干干凈凈的,教室里面也是一塵不染的。真開(kāi)心今天認識了新同學(xué)和老師。

開(kāi)學(xué)作文 篇2

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我很開(kāi)心。因為我可以見(jiàn)到同學(xué)們和老師們了。今天早上,我們快快樂(lè )樂(lè )的到了學(xué)校。翻開(kāi)了我們的新書(shū),大家都津津有味的看起了書(shū)。我們的新班主任是薛老師,她是數學(xué)老師,老師說(shuō)了一些要求,老師今天給了我們講了一個(gè)新的數位“十萬(wàn)”。今天,我們還認識了

  新的英語(yǔ)老師,她姓江名珊,她就是我們新的英語(yǔ)老師。我們加了一門(mén)功課,它是“書(shū)法”。這個(gè)老師沒(méi)說(shuō)自己名字,他只是給我們介紹了一些毛筆的名字,又告訴我們在那里能買(mǎi)到。語(yǔ)文老師還是我們敬愛(ài)的孫老師。今天,還有一些我們班的新老師,我就不在介紹了,這些老師都是最可愛(ài)的老師。

開(kāi)學(xué)作文 篇3

  開(kāi)學(xué)第一天溫嶺市方城小學(xué) 邵依楠 開(kāi)學(xué)那天,我不知用什么來(lái)形容,有喜悅,有留戀,有激動(dòng)。 一切都是新的,我已經(jīng)步入這個(gè)學(xué)校最大的年紀——六年級,一切都回到了起跑線(xiàn)。 暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習,我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個(gè)伴我五年的班級,卻也有一絲不舍,不舍暑假年偶爾悠閑的生活。

  邁著(zhù)步子進(jìn)入嶄新的教室,激動(dòng)地看到好久不見(jiàn)的同學(xué)們,那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué),我都想念得不得了,有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過(guò)氣來(lái),座位前的謝怡鈴給我一肘,說(shuō):“好久不見(jiàn),你小妞又胖了呀!”我笑了笑,這話(huà)中雖有些諷刺,但更多的是想念。

  我顧不上謝怡鈴的話(huà),連忙沖到一些久違的同學(xué)面前,把我憋了一個(gè)暑假的話(huà)通通和她們講,講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周?chē)耐瑢W(xué)各個(gè)都笑容滿(mǎn)面,隨意地和其他同學(xué)聊了起來(lái)……

  整個(gè)教室嘰嘰喳喳,象熱鬧的菜市場(chǎng)。忽然,揚老師來(lái)了,教室里安靜了下來(lái),嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無(wú)法讓自己平靜下來(lái)。 今天雖只是開(kāi)學(xué)的第一天,但意味著(zhù)我們就要投身于緊張的學(xué)習中了,收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。六年紀,這三個(gè)字說(shuō)明我們將要升入初中。意味深長(cháng)的三個(gè)字。唉!

開(kāi)學(xué)作文 篇4

  終于等到了開(kāi)學(xué),我又要和三味大餐見(jiàn)面了,我既高興,又悲哀。

  甜

  開(kāi)學(xué)了,跨進(jìn)學(xué)校大門(mén),校園改天換地,讓我頓生一種心曠神怡的感覺(jué)。來(lái)到教學(xué)樓,進(jìn)入自己的教室,又可以見(jiàn)到自己的老師和同學(xué)了。 和 老師、同學(xué)們一起探索問(wèn)題,一起做游戲,多么甜美,多么幸福!

  酸

  我們班來(lái)了一位新同學(xué),卻送走了兩位老摯友。尤其是李浩亮,我和他的友誼山高海深,他走之后,我傷心了好幾天,他和我度過(guò)了四個(gè)春秋,非常舍不得他的離開(kāi)。他走后,我無(wú)法和他一起玩耍嬉戲,心里不覺(jué)一陣陣酸溜溜的。

  苦

  唉,開(kāi)學(xué)了,我們的學(xué)習任務(wù)又要增加了,語(yǔ)、數、外三科作業(yè)非常繁重,讓我們無(wú)法接受,有些人晚上甚至完不成作業(yè),早上早起加班加點(diǎn)做作業(yè)。

  我的三味大餐講完了,不知大家有沒(méi)有品嘗過(guò)。

開(kāi)學(xué)作文 篇5

  今天我看了以先輩的`旗幟為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》節目,節目邀請了老紅軍及后人講述長(cháng)征故事,那是一段中國人應該永遠銘記的歷史。

  彈指一揮間,紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征勝利已經(jīng)有80周年了。時(shí)光如流水,當年一臉稚氣的紅軍小戰士,現在大多是飽經(jīng)歲月滄桑的白發(fā)老翁了。一切的一切,都早已隨著(zhù)時(shí)代的變遷而物似人非了。然而今天,當我們追憶那段紅色的歷史,重走那段紅色的歷程時(shí),仍舊會(huì )熱血沸騰,感慨萬(wàn)千。

  我想,我以后不會(huì )這樣了,我要向紅軍叔叔學(xué)習,學(xué)習他們不怕困難、堅忍不拔的毅力;學(xué)習他們先人后己、助人為樂(lè )的高尚品質(zhì);學(xué)習他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)而勇于獻身的無(wú)私奉獻精神。作為新時(shí)代的少年兒童,我們有義務(wù)、有責任去繼承紅軍的長(cháng)征精神,并把長(cháng)征精神發(fā)揚廣大,讓它代代相傳,萬(wàn)古不朽,讓長(cháng)征精神永放光彩。

開(kāi)學(xué)作文 篇6

  《開(kāi)學(xué)第一課》主要以“愛(ài)”為主題,分別用不同的事例說(shuō)明“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔”、“愛(ài)是榮耀”。沒(méi)錯,愛(ài)本身就是一種分享、一種力量、一種承擔、一種榮耀。愛(ài),無(wú)處不在。

  近年來(lái),中國經(jīng)歷了雪災,經(jīng)歷了地震,又遭到了臺風(fēng)的襲擊。每一次災難都是殘酷的,但是中國人卻挺了過(guò)來(lái)。在電視上,我看到了一張張疲憊的臉,一張張痛苦的臉,還有一張張天真的臉,每一張臉,代表了每一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。大災顯大愛(ài),無(wú)數次災難向世界證明——中國是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的國家,中國人是心中有愛(ài)的人。

  節目中,馬鵬飛的故事讓人感動(dòng)。他懂得如何去承擔起一個(gè)家,如何去讓奶奶高興,因為他愛(ài)他的奶奶,他希望他患有糖尿病的奶奶能夠幸福,因為他是奶奶唯一的親人。

  無(wú)數事例展現在我面前,我知道了什么是愛(ài),也知道了愛(ài)的重要。我發(fā)現我真得好幸福,因為我們有親人;而那些在災難中失去親人們的孩子呢?他們在瞬間變成了孤兒,看著(zhù)那些還不太懂事的小弟弟、小妹妹們,他們的臉上,依然是那么純真的表情?蓱z的孩子,他們的笑容總會(huì )在知道真相的那一天消失,他們該怎么辦?我看到了許多叔叔阿姨們獻出了他們的愛(ài),他們給了這些孩子們一個(gè)家,讓這些孩子們重新有了幸福。

  愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的,沒(méi)有任何東西能測量出它的含量。同時(shí),每一個(gè)人都希望能夠得到別人的愛(ài),不過(guò),我相信如果想得到別人的愛(ài),首先就要學(xué)會(huì )去愛(ài)別人。愛(ài)展現在每一個(gè)方面,每一個(gè)人的心中都會(huì )有愛(ài),愛(ài)是每一個(gè)人生活處事的支柱。

  愛(ài)是永恒的,每一個(gè)的心底都有一份愛(ài)。讓我們盡自己的能力去愛(ài)別人,關(guān)心別人,讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間。

開(kāi)學(xué)作文 篇7

  快樂(lè )的寒假已經(jīng)過(guò)去了,20xx年的2月21日,在我們煥然一新的香山小學(xué)里,新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮隆重開(kāi)幕了!

  來(lái)到操場(chǎng)上,老遠就能看到主席臺上有一個(gè)紅色的箱子,我想那一定就是瓶瓶罐罐獻愛(ài)心的捐款箱了吧。方校長(cháng)講話(huà)之后就到了瓶瓶罐罐獻愛(ài)心環(huán)節,我仔細地聽(tīng)著(zhù)自報的捐款金額:一零一班1040元、一零二班960元……三零一班320元,馬上就到我們班了,我的心情很激動(dòng),最后報到三零二班是980元。錢(qián)雖然不算多,可這是我們全校師生點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積起來(lái)的沉甸甸的!

  操場(chǎng)的左右兩側,掛著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)的橫幅,其中一條上面寫(xiě)著(zhù):改掉不良習慣,爭當四好少年!我真怕要在橫幅上簽名,因為我的字太爛了,得好好練練才行。說(shuō)真的,有些不良習慣我們一定要改掉的,比如1、不能亂甩帶水的拖把,2、不能亂扔垃圾,3、不能在走廊上追跑打鬧,4、不能毀壞花草樹(shù)木……

  我們還聽(tīng)了好人好事的匯報,比如給公共汽車(chē)上的老人讓座,勸阻在人多的場(chǎng)合放鞭炮的行為等等。然后理財專(zhuān)家給我們上了一堂課,教我們怎樣打理自己的壓歲錢(qián)和零用錢(qián),還建議我們去銀行辦理寶貝成長(cháng)卡。

  僅僅只有半天時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,新的學(xué)期里,我一定會(huì )認真學(xué)習,爭當四好少年!天翼,加油!

開(kāi)學(xué)作文 篇8

  新學(xué)期又到了,我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮共有五點(diǎn),一是五年級大哥哥大姐姐的愛(ài)心日記接力,二是六年級的畢業(yè)感言,三是寒假積極分子領(lǐng)獎,四是寒假生活總結,五是安全教育。我給大家介紹一下安全教育吧!

  一個(gè)中學(xué)生買(mǎi)了不良書(shū)籍,所以整天打架,成績(jì)也直線(xiàn)下降高中也沒(méi)考上。還有,在中國網(wǎng)迷居然有近九千萬(wàn)多個(gè),而未成年人就有近六千萬(wàn)多個(gè),有人為了去網(wǎng)吧居然還打人。還有未成年人進(jìn)歌舞廳還說(shuō)自己十九歲了,專(zhuān)家說(shuō)舞廳里的飲料和酒里面放了讓人興奮的跳個(gè)不停。還有一個(gè)小朋友的爺爺給他買(mǎi)了一把槍?zhuān)瑺敔敽退娴恼饎诺臅r(shí)候,鄰居來(lái)了一位小朋友。鄰居小朋友想玩槍?zhuān)@個(gè)小朋友不給,最后這個(gè)小朋友說(shuō):“讓你給我當一次敵人就給你!编従有∨笥汛饝,結果鄰居小朋友眼睛被打傷了,他媽媽馬上把他送到醫院后包扎了一下。

  唉!真危險啊!以后要注意了。在這里我祝大家新學(xué)期好。

開(kāi)學(xué)作文 篇9

  新學(xué)期開(kāi)始了,張老師快步走進(jìn)教室宣布“今天舉行開(kāi)學(xué)典禮!”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉、哀聲嘆氣,“開(kāi)學(xué)典禮最沒(méi)意思!”“浪費時(shí)間”……

  張老師面帶微笑地說(shuō):“今天的開(kāi)學(xué)典禮一定別開(kāi)生面!币贿呎f(shuō)一邊拿出了個(gè)雞蛋!芭?”同學(xué)們十分驚訝,不知老師葫蘆里賣(mài)的什么藥,個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。張老師繼續說(shuō):“大家來(lái)看看這個(gè)雞蛋是什么樣子的?”頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋,議論紛紛,有的說(shuō)是橢圓形,有的說(shuō)是棱形,有的說(shuō)是平面……“大家說(shuō)得都很對,可誰(shuí)能讓它站起來(lái)呢?”讓雞蛋站起來(lái)?我想這怎么辦呢,雞蛋是橢圓的,怎樣才能讓它站起來(lái)呢?

  張老師說(shuō):“先讓我試一試怎么樣?”大家目不轉睛地看著(zhù),張老師先把雞蛋上下打量了一番,然后用圓潤一點(diǎn)的做底,輕輕地放在椅子上,可惜雞蛋寶寶不愿意站著(zhù)似的,滾來(lái)滾去。張老師只好又把尖一點(diǎn)的做底放上去,但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開(kāi)了。無(wú)奈,張老師又換一面放上去,調皮的雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似的,又躺下了。

  張老師忍無(wú)可忍,大聲問(wèn):“誰(shuí)愿意上來(lái)試一試?”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,張老師叫蔣昊上來(lái),只見(jiàn)他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上,但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個(gè)主人,不讓他成功。接著(zhù)前來(lái)挑戰的是吳雙,她像保衛戰士一樣,把雞蛋輕輕放在椅子上,但還是以失敗告終。

  這時(shí),周子艾信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上去,跟老師一樣,他也先把這個(gè)雞蛋上上下下打量了半天,然后慢慢地拿起來(lái),輕輕地先試敲了一下,再使勁一砸,雞蛋站了起來(lái),但他依然不放心地敲了三下,雞蛋穩穩地站了起來(lái),我看得目瞪口呆,半天沒(méi)反應過(guò)來(lái)。

  其實(shí),讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布的一個(gè)小故事,只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代!”

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