【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)作文匯總10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的開(kāi)學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
開(kāi)學(xué)第一天，我總是既高興又激動(dòng)。伴隨著(zhù)暑假一天又一天地過(guò)去。九月一日來(lái)臨了，��！又開(kāi)學(xué)了。老天好像對我們同學(xué)特別開(kāi)恩死的，前些天，還是又悶又熱的“桑拿天”，開(kāi)學(xué)那一天，徐徐涼風(fēng) 迎面而來(lái)。九月一日我早早的背上干凈漂亮的書(shū)包，走進(jìn)了久違的校園。踏入校園滿(mǎn)眼新景，開(kāi)闊貞潔的校門(mén)口老師熱情地迎接我們的到來(lái)，拔地而起的綜合樓，窗明幾凈的育才院，校園處處換新顏。 我在心中暗暗地說(shuō)：“親愛(ài)的校園，我又回來(lái)了�！�
我迫不及待地奔向教室，我又升入了高一年級——六年級，我的教室“搬家”啦！我從原先的三樓搬到了教學(xué)樓的最高層四樓。教室里一片沸騰，我和小伙伴又見(jiàn)面啦！我們分外親熱。兩個(gè)月里，同學(xué) 們變了許多，有的變胖了，有的變黑了，還有的長(cháng)高了。這么多天沒(méi)見(jiàn)，彼此之間似乎有說(shuō)不完的話(huà)，我們嘰嘰喳喳地聊個(gè)不停。
開(kāi)學(xué)第一天，我總是有一個(gè)懸念，我們的班主任是陳老師，還是新老師？一位老師的身影出現在我們面前，��！還是我們熟悉的陳老師�？赡苁情_(kāi)學(xué)第一天的緣故，陳老師穿得特別精神。你看，齊耳的 秀發(fā)，一身運動(dòng)裝打扮，目光炯炯。陳老師是我喜歡的老師，她工作特別認真，對我們抓得很緊，只要一犯錯誤，老師就會(huì )嚴厲地批評，并對我們給予一些“獎勵”。她對我們幫助很大，她能成為我們 的老師，或許，也是一種師生緣吧！我想，我一定要好好學(xué)習，回報師長(cháng)。
教室里的新書(shū)堆得像小傷一樣，沒(méi)一會(huì )功夫一本又一本的書(shū)發(fā)了下來(lái)，我的課桌上放了一疊書(shū)，每一本都又精致又漂亮。淡淡地油墨香味彌漫在我們的教室里。��！每個(gè)班都在發(fā)新書(shū)，學(xué)校真是書(shū)香滿(mǎn) 園。
開(kāi)學(xué)作文 篇2
今天是個(gè)特殊的日子，伴隨清晨涼爽的風(fēng)，我又再次進(jìn)入了我那熟悉的學(xué)校。
進(jìn)入校園，所有的一切還是和以前一樣，熟悉的塑膠操場(chǎng)、花壇、樹(shù)木、教室、課桌……還有那永遠都不變的上課鈴聲，在我的耳畔響起。打開(kāi)一本本嶄新的書(shū)，預表著(zhù)一個(gè)漫長(cháng)新的學(xué)期就這樣開(kāi)始了，我的心中感慨萬(wàn)分。學(xué)生時(shí)期總是美好的，并且做任何事都有意義�？吹酵瑢W(xué)和老師那一張張熟悉的笑臉，心里一陣陣開(kāi)心。打開(kāi)一本本嶄新的課本，好奇心就開(kāi)始萌發(fā)，學(xué)習的興趣非常的濃。當我們背上書(shū)包，進(jìn)入校園的時(shí)候，自由就都離我們而去了。
在學(xué)校，有時(shí)候得到了表?yè)P，有時(shí)候得到了獎狀，得到這些都讓人開(kāi)心，歡呼雀躍想和家里人一起分享這份喜悅，但更多的時(shí)候還是批評。人都是需要被認可的，誰(shuí)都想得到大家的認同，可越是這樣，就需要付出的東西就越多。每天好好讀書(shū)、認真做作業(yè)，積極參加班級活動(dòng)、學(xué)�；顒�(dòng)……多做這些事可以讓我們能夠有個(gè)好成績(jì)、好行為。
上學(xué)的日子里，有喜也有悲，我的新學(xué)期的學(xué)習生涯開(kāi)始啦！
開(kāi)學(xué)作文 篇3
歡喜地與家人度過(guò)春節與元宵節后，寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走。天氣轉暖，又是一個(gè)新學(xué)期，我邁輕快的腳步，懷揣復雜的心情來(lái)到學(xué)校，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的洗禮，我又有些進(jìn)步。還沒(méi)有進(jìn)教室，那里早已熱鬧非凡，充滿(mǎn)歡笑的嚷叫聲鉆進(jìn)我的耳朵，想必同學(xué)們終于盼到開(kāi)學(xué)，盼到久違的朋友，一定很開(kāi)心吧。進(jìn)教室后，噢，我的天啊，同學(xué)們還是“高高在上”，一個(gè)假期的增高計劃又失敗，看來(lái)再等下一個(gè)假期吧。
老師們有不小的變化，可能是整個(gè)假期都在鉆研如何管理學(xué)生，風(fēng)格也稍微變一些。比如說(shuō)：一向在管理班級方面嚴厲的班主任，使出渾身解數來(lái)將嚴厲發(fā)揮到極致，（不過(guò)平時(shí)還是挺與藹的）。而英語(yǔ)老師，性格卻溫與不少，并不像學(xué)期末一樣繃臉，揮舞手中的板子。而數學(xué)老師可能認為自己的教學(xué)方法有效果，于是做起守舊派，基本上沒(méi)有太大的變化。
同學(xué)們的身高也比以前高多，至于我，即使制定增高計劃，并且每天按時(shí)完成，站隊時(shí)卻還在隊伍的前排。而且，同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現象也少許多，同學(xué)關(guān)系也變得越來(lái)越融洽。
校園變化也不小，操場(chǎng)南邊的教學(xué)樓已具雛形，即將竣工，也就意味，我們六中的學(xué)生越來(lái)越多，這當然是好事，而且學(xué)生的空間，也可以擴大。校園里枯黃的柳樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的積累，終于再次吐出一些嫩綠的新芽，小的像谷粒兒，給校園增添一些綠意。
最最重要的變化，還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結束初二上學(xué)期的低谷時(shí)期，考試的失利，讓我體會(huì )到：一分耕耘，一分收獲的道理。但是僅僅一個(gè)假期，我就由萎靡不振變得精神勃發(fā)，胸中充滿(mǎn)對新學(xué)期的憧憬。一切重新開(kāi)始，以前的成功與失敗，僅僅是代表過(guò)去，而我只能忘記過(guò)去的喜悅與傷痛，認真地做好我自己，把握好現在，認真學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)，邁好堅實(shí)的每一步，爭取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績(jì)。
這就是開(kāi)學(xué)后的景象，這就是我心中的新學(xué)期，但愿老師、同學(xué)、校園與我自己的新面貌能夠保持下去，不斷進(jìn)取，爭取在新學(xué)期中取得理想的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)作文 篇4
新的學(xué)期馬上開(kāi)始了，我相信每個(gè)學(xué)生的心都就是緊張的，激動(dòng)的，因為畢竟就是一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了，見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭，這也就是人之常情。
新的學(xué)期開(kāi)始后一定又就是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續處好關(guān)系，在和同學(xué)們聊聊天，說(shuō)說(shuō)自己在寒假里遇見(jiàn)的趣事。當然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個(gè)人在放風(fēng)箏，突然和別人的繞在了一起，那人卻不聞不問(wèn)，因為他坐在板凳上睡著(zhù)了，手里還揣著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)輪，惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業(yè)就是避免不了的，而且老師肯定還會(huì )檢查字的工整程度，在評出做得好的，寫(xiě)的工整的，這也就是我們展現自己的時(shí)刻。
開(kāi)學(xué)就是我人生中的一大樂(lè )事，因為再也不用呆在家里，一個(gè)人看電視了，可以和同學(xué)們一起上體育課，打乒乓球，上語(yǔ)文課，聽(tīng)故事。做許許多多有趣的事情。開(kāi)學(xué)后我仍希望自己還就是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛(ài)的失業(yè)了。
在班上我有許多朋友，有一個(gè)和我的關(guān)系最好，他的名字叫做王國華，因為相處的時(shí)間長(cháng)了，我們都叫他桂花，說(shuō)來(lái)也怪，他一個(gè)男生，不知就是誰(shuí)給他起的外號。我們也發(fā)生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個(gè)人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地，他家明明在學(xué)校門(mén)口，本來(lái)就是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖著(zhù)一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)了。我們問(wèn)他為啥?他竟然說(shuō)“組長(cháng)，我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開(kāi)始的學(xué)期里我又會(huì )有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)作文 篇5
快要開(kāi)學(xué)了，如同世界末日就要到了，作為學(xué)生黨的我開(kāi)始準備“抗戰物品”了。
買(mǎi)學(xué)習用品，這兒的東西琳瑯滿(mǎn)目，我的粉粉少女心都要爆炸了！小鴨子，小倉鼠，這些可愛(ài)的動(dòng)物使我無(wú)法移開(kāi)視線(xiàn)，超少女的小卡片，貼紙，看見(jiàn)了就一個(gè)字：買(mǎi)！
“老媽?zhuān)沂琴I(mǎi)筆盒好還是筆袋好？”我盯著(zhù)一個(gè)個(gè)筆袋，又望望兩層筆盒，開(kāi)始了碎碎念：“買(mǎi)個(gè)筆袋吧，休閑又不占什么位置，書(shū)包小格就可以放，但是……筆容易亂，拿一次整理一次，買(mǎi)個(gè)筆盒吧，款式多，放的筆多，但是太占位置，放書(shū)就不好放，唉，老媽?zhuān)屹I(mǎi)哪個(gè)好？”但老媽和我不在一個(gè)世界，我話(huà)音剛落，只見(jiàn)她舉起兩本書(shū)，抬頭問(wèn)我：“你要哪本預習冊？”她剛才一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)！我拍了一下額頭，翻了個(gè)白眼，指了指老媽右手那本書(shū)。
很快，我又有了新的問(wèn)題：買(mǎi)可擦筆還是圓珠筆。作為新一代唐僧，我又開(kāi)始了碎碎念：“買(mǎi)可擦筆吧，可以保持書(shū)面整潔，但顏色……太淡了，要是老師以為是鉛筆怎么辦？”我拿起圓珠筆，“買(mǎi)圓珠筆？”可是寫(xiě)錯了怎么辦？“而且頭又太小了，不好寫(xiě)，那我買(mǎi)哪個(gè)呢？”
正糾結著(zhù)要買(mǎi)哪種筆，突然，一只手搭在我肩上，轉頭一看，發(fā)現是老媽?zhuān)灰?jiàn)老媽手上拿了一支筆，我嚇了一跳：“剛才要你聽(tīng)你不聽(tīng)，現在不要你聽(tīng)你倒是聽(tīng)了啊……”。
“買(mǎi)這種筆，”老媽打斷我，“以后換筆芯就可以了�！毙邪�，既然老媽開(kāi)口了，就買(mǎi)吧！
終于買(mǎi)齊學(xué)習用品，準備與好日子說(shuō)再見(jiàn)了，我要做好心理準備了。
開(kāi)學(xué)作文 篇6
假期生活眨眼結束了，我帶著(zhù)對假期生活的美好記憶，懷著(zhù)對新學(xué)期的向往開(kāi)始了六年級下半學(xué)期的學(xué)習生活。
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春”。新學(xué)期是學(xué)習的春天，春天是耕耘的季節，春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì )結出累累碩果。
所以我們必須勤奮學(xué)習，付出艱辛的勞動(dòng)，才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個(gè)學(xué)習計劃：
1、要先計劃后學(xué)習。學(xué)習是一個(gè)系統工程，是一個(gè)由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過(guò)程。只有訂好計劃再學(xué)習，學(xué)習才是有計劃、有目的、有針對性的，才能克服學(xué)習中的盲目性和忙亂性。
2、要先預習后聽(tīng)講。以前我總認為，反正老師要講，課前預習是多余的，而這往往是造成課堂學(xué)習效率低下的原因。首先，預習是課前的“偵察”，可打有準備之仗。其次，預習可使新舊知識聯(lián)系，有利于更好地掌握新知識。再次，預習可以克服聽(tīng)課的盲目性，提高學(xué)習效率。最后，預習可使聽(tīng)課更專(zhuān)心，與老師的配合更默契，從而提高自學(xué)能力。
3、要先復習后做作業(yè)。因為媽媽說(shuō)復習是鞏固和消化學(xué)習內容的重要環(huán)節，將所學(xué)知識認真復習一遍，該記住的記住了，該理解的理解了，然后再做作業(yè)。如果每次作業(yè)都能夠做到先復習，然后像對待考試一樣對待作業(yè)的話(huà)，那就等于一天幾次考試，就不會(huì )出現平時(shí)作業(yè)優(yōu)秀，正式考試不及格的情況了。
4、要先獨立思考后請教別人。我想如果沒(méi)有獨立思考是學(xué)不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻，可以使所學(xué)的東西更扎實(shí)，可以使大腦變得更靈活。但學(xué)習一定有困難，應在自己獨立思考的基礎上求得別人的`幫助，聽(tīng)許多經(jīng)驗豐富的老師都說(shuō)，那些經(jīng)常問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)，他們的能力可能要優(yōu)于他人。到考試時(shí)，平時(shí)學(xué)習好的同學(xué)可能考不出理想的成績(jì)，
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標和任務(wù)等待我去完成，讓我振作起來(lái)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰，為我的美好明天做出努力吧！
開(kāi)學(xué)作文 篇7
開(kāi)學(xué)了，我跟著(zhù)班級也升了一級，很開(kāi)學(xué)，仍帶領(lǐng)著(zhù)這幫可愛(ài)的孩子。
9月1日是開(kāi)學(xué)的第一天，就在開(kāi)學(xué)前一天，領(lǐng)導突然找我，也沒(méi)感覺(jué)有什么事，結果溝通完畢，發(fā)現是即將與我搭檔的語(yǔ)文老師兼班主任走了，考上了更好地方的招教，于是，我就要在開(kāi)學(xué)這幾天統管這個(gè)新班級。
學(xué)校除了分的有檔案的工作，我還要整理博客，還要兼職班主任和數學(xué)老師，開(kāi)學(xué)第一天，著(zhù)實(shí)忙碌的腳不著(zhù)地。
上午在班門(mén)口守著(zhù)班級門(mén)口，等待新的學(xué)生進(jìn)入，在7點(diǎn)30左右，新的學(xué)生已經(jīng)陸續到班，安排好座位，就馬不停蹄的給學(xué)生講開(kāi)學(xué)注意的事項，學(xué)習小學(xué)生一日常規，我們學(xué)校的小學(xué)生一日常規，以及上下學(xué)的各項注意事項，新班級的紀律等等，所有的結束后，又把假期的承諾書(shū)，素質(zhì)報告單，體溫表以及暑假特色作業(yè)收上來(lái)，分類(lèi)放好，以備隨時(shí)上交。
下午，在同學(xué)們的期盼中，領(lǐng)了教材，回板在小幫手的幫助下，給學(xué)生發(fā)放了教材，領(lǐng)著(zhù)寫(xiě)寫(xiě)班級和名字，這樣，一下午就又飛快的度過(guò)。
除了一天的教學(xué)任務(wù)，放學(xué)還要在送路隊，只有一個(gè)人，我往西送學(xué)生較多的隊伍，可能是新的學(xué)期，所以，在送放學(xué)路隊的時(shí)候稍微有點(diǎn)擁擠，可以理解，希望明天能夠好點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)作文 篇8
今天，我們喜氣洋洋地來(lái)到學(xué)校報到，心想早點(diǎn)拿到新書(shū)，回家預習新的一課。我又見(jiàn)到了班里的同學(xué)和老師，甭提有多高興了。
我早早地來(lái)到教室，只見(jiàn)講臺上已經(jīng)放九大堆新書(shū)，原來(lái)劉老師很早就提前把新書(shū)給領(lǐng)來(lái)了。我看到新書(shū)就興奮不已，心里想新學(xué)期要給大家做個(gè)好榜樣，好 好學(xué)習，好好表現，給班級爭一面流動(dòng)紅旗，讓大家都目瞪口呆、刮目相看。我拿到新書(shū)，翻看新書(shū)時(shí)，“啊，這書(shū)上的字真難寫(xiě)，還有那么多生字，那么多課 文�！蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ)，一邊暗下決心，一定要上課認真聽(tīng)講，回家多復習鞏固，爭取克服困難，把它們全部牢牢記住掌握。
回到家后，我和媽媽一起給新書(shū)穿上漂亮的新衣服，我還給它們一一寫(xiě)上名字，然后按順序收拾到書(shū)包里。我有時(shí)候還把音樂(lè )書(shū)、美術(shù)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、思品書(shū)等 拿出來(lái)預習，我還看了每篇課文的圖片，知道它的涵義，感覺(jué)特別想快點(diǎn)上到這些課程，一種強烈的求知心情油然而生。我打算以后更要愛(ài)惜書(shū)本，不能把書(shū)本破壞 了。
新學(xué)期開(kāi)始了，我們要珍惜時(shí)間，因為一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，更加努力學(xué)習，把高貴的時(shí)間都用在學(xué)習上，學(xué)更多的知識，長(cháng)大了做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
開(kāi)學(xué)作文 篇9
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。
像往常一樣，在雄偉的八達嶺長(cháng)城下，舉辦了一場(chǎng)群星璀璨的大型公益晚會(huì )開(kāi)學(xué)第一課，今年的主題是我的夢(mèng)，中國夢(mèng)。
舟曲發(fā)生泥石流災難時(shí)。有一位父親，他快速跑回家里，看看女兒有沒(méi)有被泥沙埋沒(méi)身體。跑回家里，映入眼前的是泥沙，顯然，女兒已身處泥沙里了。他不辭辛苦，拼命地刨開(kāi)泥土，想再看看女兒。經(jīng)過(guò)他三天三夜地努力。終于，他發(fā)現了發(fā)卡和女兒。女兒的身體全是泥沙，他女兒身上的泥沙全部洗掉，還幫她重新梳妝。我想這應該是父親為女兒做的最后一件事吧！
從小就雙臂截肢的13歲的男孩，為了能像奧運冠軍那樣站在領(lǐng)獎臺上而刻苦練習游泳。雖然第一次無(wú)法進(jìn)入殘奧會(huì )，雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，也曾后悔過(guò)，痛哭過(guò)，但那種信念卻使他堅持了下去，最終如愿以?xún)敗?/p>
著(zhù)名的阿里巴巴的創(chuàng )始人——馬云，在創(chuàng )始阿里巴巴的時(shí)候，遭到了無(wú)數人的冷嘲熱諷，甚至還有人說(shuō)：“你要是能創(chuàng )成阿里巴巴，輪船就得開(kāi)到喜馬拉雅山上去�！钡R云叔叔任憑著(zhù)自己的理想和堅持不懈的精神，終于使阿里巴巴成為世界五大網(wǎng)址之一。
只要我們堅持不懈，夢(mèng)想總會(huì )有實(shí)現的一天。
開(kāi)學(xué)作文 篇10
又快開(kāi)學(xué)了，暑假里所剩的時(shí)間已經(jīng)不多了，天氣開(kāi)始漸漸變涼，之前立秋時(shí)天氣還沒(méi)有絲毫改變，現在呢，連樹(shù)葉都枯黃了，葉子的紋理開(kāi)始顯露出來(lái)，靜靜地掛在樹(shù)上，風(fēng)一吹，便開(kāi)始簌簌的響起來(lái)，構成一片秋天的樂(lè )章，這樣子，卻是透露著(zhù)一種凄美。 雖然這景象并沒(méi)有什么變化，但是——就在這種景象的陪伴下，我就要升入初中了。同學(xué)們都問(wèn)我說(shuō)有沒(méi)有看見(jiàn)認識的人，我搖搖頭，說(shuō)著(zhù)：我可是自來(lái)熟啊，不怕這些。學(xué)校是個(gè)大家庭，總有一天你會(huì )融入進(jìn)去，就像我，我原先是個(gè)怕生的膽小鬼，但我現在已經(jīng)不怕這些了。
初入小學(xué)，陽(yáng)光暖烘烘的曬在身上，我心里卻一點(diǎn)都不高興，甚至害怕，總所周知，我很怕生。坐在教室的位子上，我把頭埋的低低的，不希望老師看見(jiàn)我。
體育課是小孩玩耍的天下，我站在角落里看著(zhù)同學(xué)們玩耍，女生們跳著(zhù)繩，繩子抽在地上發(fā)出啪啪啪的聲音，兩個(gè)馬尾辮也隨著(zhù)節奏擺動(dòng)起來(lái)，雖然是秋天，但女生們穿著(zhù)粉色衣服的活躍身影，卻像極了蝴蝶，散發(fā)著(zhù)勃勃生機。忽然樹(shù)上落下一片樹(shù)葉，我撿起它，撫摸著(zhù)它粗糙的紋理，我覺(jué)得此時(shí)的自己就像這樹(shù)葉，絲毫沒(méi)有生氣。
我望著(zhù)同學(xué)，戴上了連帽衫的帽子，又癡癡的呆在角落里，沒(méi)有任何動(dòng)作。
之后聽(tīng)見(jiàn)體育老師吹了一聲哨，老師說(shuō)要練習接力，之后把我們分成了四組，我站在二組的倒數第三個(gè)，心里害怕極了，我本來(lái)就怕生，這是我第一次上體育課，并且我根本不擅長(cháng)跑步。哨響，快到我了！結果，意料之中的事還是發(fā)生了，我掉棒了，我快速撿起來(lái)，拼命地向前跑，可是，這差距已經(jīng)縮減不回來(lái)了。結束之后，我怕同學(xué)埋怨我，我又蹲在了角落。一個(gè)人小聲哭泣著(zhù)。
我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我抬頭一看，是老師，老是把我拉起來(lái)，帶到同學(xué)面前，說(shuō)了一聲：“同學(xué)們愿不愿意帶著(zhù)個(gè)同學(xué)玩？”只看見(jiàn)三十八只小手齊刷刷的舉起來(lái)：“愿意！”
老師笑了笑，指了指，意識我可以去跟大家玩了，我心中豁然開(kāi)朗，跑向同學(xué)。
又逢開(kāi)學(xué)，我已經(jīng)不再怕這些了，因為有集體的溫暖包裹著(zhù)我，這種溫暖甚至可以把秋天枯黃的葉子變成春天的嫩葉。
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