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初二開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-22 09:58:05 開(kāi)學(xué) 我要投稿

初二開(kāi)學(xué)作文四篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的初二開(kāi)學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初二開(kāi)學(xué)作文四篇

初二開(kāi)學(xué)作文 篇1

  一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。

  我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因為新學(xué)期即將開(kāi)始。

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

  朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!

  ”可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。

  ……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

  有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……

  當然,變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著(zhù)我們將要重新開(kāi)始適應老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習慣都會(huì )改變。

  同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!

  ”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我!

初二開(kāi)學(xué)作文 篇2

  一個(gè)人的生命紀錄就是被不斷更新的。也就就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年就是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天就是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都就是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。

  我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因為新學(xué)期即將開(kāi)始。

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。就是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多我的朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……就是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就就是初二了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……就是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

  我的朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可就是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。

  就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

  有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于就是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……

  當然,變化還不僅僅就是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著(zhù)我們將要重新開(kāi)始適應老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習慣都會(huì )改變。

  同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅就是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的就是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?删褪菒(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還就是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像就是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還就是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)就是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰就是我們應該做,也就是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我!

初二開(kāi)學(xué)作文 篇3

  今天下午,天空沒(méi)有一絲云,猛烈的陽(yáng)光照在人們的臉上,讓人們感覺(jué)到火辣辣的熱。

  在被陽(yáng)光烤的猶如油鍋的操場(chǎng)上,同學(xué)們的全身被烤的熱乎乎的?赏瑢W(xué)們心里比這個(gè)還要還要熱上一百倍。

  當當,下午兩點(diǎn)已經(jīng)來(lái)到,幸運女神已經(jīng)悄悄來(lái)到老師和同學(xué)旁邊,把祝福給了全校師生。

  “咚,咚……”在這鼓樂(lè )齊鳴聲中,開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始,領(lǐng)導依次入座。參加這次隆重的香溢杯獎教教學(xué)金頒獎大會(huì )暨開(kāi)學(xué)典禮的嘉賓有教育局副局長(cháng)鄧加富、香溢房產(chǎn)公司副總經(jīng)理陳建虎、財務(wù)總監孫春娥、鶴城鎮輔導中心主任朱選勇、城東小學(xué)校長(cháng)陳列平、主持人季仲彬副校長(cháng)。

  “下面宣布獲獎名單……”葉老師說(shuō)。此時(shí),全場(chǎng)的氣氛馬上緊張起來(lái)。因為,大家都想知道誰(shuí)是第一名獲獎!靶∪后w創(chuàng )優(yōu)第二名:……校長(cháng)室!毙iL(cháng)聽(tīng)了眉開(kāi)眼笑。小群體創(chuàng )優(yōu)第二名宣布完畢,有的老師悄悄的走到隊伍的最后面,可能是因為覺(jué)得他那個(gè)辦公室不能獲獎;有的老師抱著(zhù)一絲希望,祈禱自己的辦公室能榮獲小群體創(chuàng )優(yōu);有的……

  “哦——”是什么讓同學(xué)這樣歡呼呢?原來(lái)是為學(xué)生年段前五名頒獎了。 “第五名:葉田恬。第四名……”最激動(dòng)人心的.時(shí)刻到了,第一名是,當當當當當。第一名是XXX(什么名字我也忘了)。下面是我最激動(dòng)的時(shí)刻,馬上就要頒發(fā)進(jìn)步獎了!跋旅骖C發(fā)進(jìn)步獎,”葉老師說(shuō),“(1)班……”我急的像熱鍋上的螞蟻,想:還沒(méi)到五年級,快點(diǎn)啊!終于倒了五年級,我很緊張,想:“怎么上臺啊?比起上臺我可是沙場(chǎng)新兵啊!接過(guò)紅包時(shí)要不要敬隊禮?“(2)班葉威辰,吳家豪,吳曉……”講到我的名字了,我上臺領(lǐng)獎了。季老師給我一個(gè)紅包,我敬了個(gè)隊禮,雙手接過(guò)紅包。等到老師走遠了,我悄悄把紅包打開(kāi)一看,里面裝著(zhù)嶄新的二十元人民幣,和爸爸提前告訴我的金額一模一樣。我想:今天,我榮幸的獲獎了。但是,成績(jì)只代表過(guò)去,新的目標在前方等待我們。我不會(huì )沉醉在今天的掌聲中。我一定會(huì )加倍努力,發(fā)揚刻苦學(xué)習的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,不辜負香溢房產(chǎn)公司的叔叔阿姨們、領(lǐng)導和老師的希望,繼續努力,繼續進(jìn)步。

  我們在城東中學(xué)積極健康,熱情向上的努力學(xué)習和快樂(lè )生活著(zhù)。在這里我們享受城東精神的激勵熏陶;在這里我們享受園丁的呵護培育;在這里我們享受書(shū)香校園感悟啟迪;所以,我們的學(xué)習動(dòng)力總是那么充足;我們的學(xué)習熱情總是那么高漲;我們的學(xué)習成績(jì)總是那么優(yōu)秀。

  讓我們在城東這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

初二開(kāi)學(xué)作文 篇4

  自從進(jìn)入中學(xué)以后,獲得一個(gè)輕松的假期是多么的不容易.以后隨著(zhù)年級的變化,我們的時(shí)間將會(huì )越來(lái)越緊張,這才開(kāi)學(xué)初二,以后的路還有很長(cháng).

  所以,我的第一個(gè)計劃就是更合理的利用時(shí)間,這一點(diǎn)我深知,合理利用時(shí)間才能系統的去學(xué)習.我從去年初一開(kāi)學(xué),經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習我發(fā)現,我的學(xué)習時(shí)間在不斷的縮短,但是效率還是沒(méi)有變化.但這僅僅是一步,以后隨著(zhù)學(xué)習量的增加,時(shí)間還要更合理的安排.

  在學(xué)習方面,我從進(jìn)入初中開(kāi)始對自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長(cháng)和薄弱的地方,所以我在初二這學(xué)期著(zhù)重在語(yǔ)文、政治、生物上,數學(xué)也是要提高,其余的則花費時(shí)間較少一點(diǎn).而且,初二又新加了一門(mén)物理,我雖然在這個(gè)假期沒(méi)有學(xué),但我相信我是絕對不會(huì )在這方面落伍的.因為聽(tīng)別人說(shuō)這與數學(xué)差不多,也都是一些讓人感興趣的知識.

  我對我的分數和成績(jì)要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的.我如果發(fā)揮正常的話(huà),我想應該不會(huì )考的太差.而且在考試與學(xué)習的方法上也要努力的去發(fā)現才能用“科技”的方法來(lái)獲取更好的成績(jì).而且,在上兩個(gè)學(xué)期,我遇到了一個(gè)的問(wèn)題,就是有時(shí)給自己的壓力太大,我相信我應該不會(huì )在下學(xué)期讓這個(gè)自己給自己的小毛病發(fā)揮作用.

  從5月7日接任我們這個(gè)班的班長(cháng)以來(lái),我的任務(wù)也就增加了,不光要努力學(xué)習,還要一部分管理我們班級的事務(wù).雖然占用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角.我實(shí)在管的不多,也比我想象中的要輕松的多.但是,有幾件辦的事,都沒(méi)有太成功或者作用不大,這一點(diǎn)使我很失望.而且幾個(gè)輪值班長(cháng)都很少聽(tīng)我的,在投票中總是獲得不了多數,又使我很郁悶.所有都對我很不利.班里同學(xué)年齡逐漸增長(cháng),我們班里的事情就會(huì )越來(lái)越多.作為班長(cháng),我管理的也得更多了.怎樣管理我們班這82個(gè)同學(xué)是我現在所要鍛煉和學(xué)會(huì )的.這不光可以維持我們班里的紀律,更可以鍛煉我的能力.我管理我們班的目標是可以與我原來(lái)小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀.我發(fā)現,最重要的是要提升我們這個(gè)班級的集體風(fēng)貌,才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合,才能有成效.其余的不管是紀律還是衛生都很好辦了.

  這就是我在初二上學(xué)期的計劃,計劃是列出來(lái)了,可是自己的計劃還好辦,但班里的如果要具體執行,還要經(jīng)過(guò)一些具體的辦法.

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