【必備】開(kāi)學(xué)作文匯總5篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
開(kāi)學(xué)了,上課大家在教室里認真地學(xué)習;下課了,同學(xué)們在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩!
真的是這樣嗎?實(shí)話(huà)告訴你吧,實(shí)際是這樣的一一上課時(shí),同學(xué)們像一個(gè)個(gè)瀉了氣的皮球趴在那里;下課后,又一個(gè)個(gè)跑得比兔子還快。但是上課鈴一打,大家又變成了“一堆泥”。所以,要是讓我說(shuō)的話(huà),還是暑假更好。
暑假的起床時(shí)間:10:30
暑假去玩的地方:迪士尼
開(kāi)學(xué)的起床時(shí)間:6:40
開(kāi)學(xué)去玩的地方:書(shū)房
這樣一對比你明白了吧?但是,暑假也有不好的地方,待在家里總被妹妹打,我輕輕拍她一下她就就找大人,然后大人罵我……還有就是在家里得不停寫(xiě)作業(yè),就算寫(xiě)完了老師布置的,媽媽也要另外布置一些“國際大難題”讓我做,弄得我我直想撞墻!
因此,我宣布:開(kāi)學(xué)pk暑假——平局!
開(kāi)學(xué)作文 篇2
伴隨著(zhù)一陣陣涼風(fēng),今天我們天學(xué)了。我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們來(lái)的真多呀!個(gè)個(gè)神采飛揚,像一個(gè)個(gè)士兵打勝仗回來(lái)。
教室里,同學(xué)們三個(gè)一群五個(gè)一伙地說(shuō)是暑假“生活”的趣事,還有的同學(xué)說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始玩游戲,還有同學(xué)打鬧著(zhù),嬉戲著(zhù),整個(gè)教室里熱鬧極了,大家都沉浸在開(kāi)學(xué)的喜悅之中。
老師發(fā)新書(shū),同學(xué)們都十分的高興,拿到新書(shū),任老師讓我們看看有沒(méi)有印錯的地方,我檢查一下,沒(méi)有發(fā)現,我數了數,一共有十一個(gè)本,八本書(shū),看到新書(shū),我真想現在任老師就給我們上課。
開(kāi)學(xué)了,我由四年級升到五年級,老師說(shuō)我們長(cháng)大了,以后很多的事情都會(huì )干好的。任老師把班上的鑰匙給我,我會(huì )每天比同學(xué)們早到的,當好老師的小助手,做同學(xué)們的好伙伴。我會(huì )好好學(xué)習,不讓爸爸媽媽為我操心!
開(kāi)學(xué)作文 篇3
方小杰是幸福小學(xué)六年8班的學(xué)生,你一定看到他的名字就以為他是個(gè)“人中俊杰”吧,那你就錯了,他呀,大錯不犯,小錯不斷。一個(gè)寒假過(guò)去了,方小杰的作業(yè)只字未碰,這不在趕夜車(chē)呢!
“老爸――”方小杰發(fā)出了震天吼,“干啥――’”方小杰的爸爸叫方笑天,是個(gè)長(cháng)不大的孩子,雖是個(gè)白領(lǐng),卻不像個(gè)白領(lǐng),天天都穿得很隨意,牛仔褲,t恤衫,跟方小杰簡(jiǎn)直不像父子,反像對兄弟!拔易霾煌,不做了!累死我了!”,“臭小子你還敢說(shuō),天天玩,做不完了吧!”方小杰腦袋一歪,換了一個(gè)口氣,那種可以甜死人的:“老爸,你是世界上最好的老爸,你最偉大了,你看你兒子作業(yè)做不完了,你不幫一下,是不是太狠了?為了您在您兒子心目中偉大的形象,幫幫忙嘛!”“好吧!”方笑天先生被迷住了,“我瞧瞧,什么作業(yè)?”方小杰拿出他的作業(yè)本,給他看。
就這樣,倆父子忙的'不亦樂(lè )乎.......
開(kāi)學(xué)作文 篇4
秋冬已過(guò),同樣逝去了一切快樂(lè )與煩惱的上學(xué)期。春節已過(guò),留不下酸甜快樂(lè )的寒假。又是一個(gè)新學(xué)期,開(kāi)學(xué)了
重新分組
這個(gè)學(xué)期,更要有新的面貌,老師便讓我們換新組,接觸新組員。等老師發(fā)下名單來(lái),我就焉了:我們組的三位男生都是搞怪大王,女生也有點(diǎn)不盡人意。再看看其他組,都是一樣的表情。組長(cháng)們的眉頭都緊鎖著(zhù),眼神中也都有些失望?磥(lái),大家都有難題嘍!希望以后新的組員更會(huì )積極向上!
組員風(fēng)波
一波未平,一部又起。老師又安排了新的任務(wù)裝飾墻面。我的興奮勁又提起來(lái)了,又可以與一組同學(xué)大展身手一番了!我早早的選好墻面,就與組員們討論設計方案。咦,怎么一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的?不管了,先說(shuō)吧!不管三七二十一,我把老師給我講的內容一五一十的告訴了組員們,讓他們想想辦法?晌衣(tīng)到的是:這些事你自己就能辦了呀,何必我們再出謀劃策?我自己就可以?難道我們不是一個(gè)組的嗎?我耐心的說(shuō):以后大家同在一個(gè)組,咱們團結一心,把咱們的組搞好,把學(xué)習搞上去,讓咱們的組成為班里最優(yōu)秀的組。這次的墻面大家你一個(gè)點(diǎn)子,我一個(gè)點(diǎn)子,這樣大家不就能齊心弄得更加完美了嗎?我苦口婆心地說(shuō)著(zhù),可組員就是無(wú)動(dòng)于衷,我的心里無(wú)名火已經(jīng)上到嗓子眼了,我強忍著(zhù),我想:我也不是十全十美的,同在一個(gè)組,就應該好好相處,團結一心,這樣才有可能提高大家的協(xié)作精神和團結的意志!我感覺(jué)到組員的懶惰,我不知他們是怎么想的?難道為小組做一點(diǎn)貢獻就這么難嗎?為什么都要推卸責任呢?為什么都在一組就不能團結一心呢?我的一片熱心被當頭澆了一盆帶冰的冷水!讓我從頭涼至腳!
回家后的反思
當一個(gè)好學(xué)生難,當一個(gè)好的組長(cháng)更難,當一個(gè)好組長(cháng)好學(xué)生更是難上加難!我算深刻明白了這句話(huà)的含義,還是這句老話(huà),也反思反思自己吧!希望他們以后能積極向上!
開(kāi)學(xué)作文 篇5
開(kāi)學(xué)了,上二年級了,我們班換了新的教室,真開(kāi)心呀!雖然我第一天上學(xué)天氣很冷很冷,但是我的心情依然很開(kāi)心。進(jìn)了教室王老師排了座位,我和馬詩(shī)澤坐同桌坐在第一組第倒數第二排,雖然坐在倒數第二排,但我的心里還是很高興的,反正還要換座位。
上二年級真開(kāi)心呀!
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