精選開(kāi)學(xué)作文三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)作文3篇，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
自從我上二年級以來(lái)，媽媽就很少發(fā)脾氣了。我的數學(xué)分數已經(jīng)提高了，但我還是要更加提高。因為我們現在學(xué)100以?xún)鹊倪B加連減了，而且是9月23號今天剛學(xué)的。但確實(shí)只寫(xiě)了一道題。豎式用的是二層小樓那么寫(xiě)的。
哈哈，劉俊豪一年級的時(shí)候數學(xué)是最好的嗎，現在趕不上我啰！但我還是不能驕傲，要不然，別人會(huì )超過(guò)我的！
該說(shuō)語(yǔ)文啦。當然，我語(yǔ)文永遠都是最好的，因為我學(xué)語(yǔ)文很認真，而且我很愛(ài)看書(shū)。當然我別的課程也很認真。語(yǔ)文我還提前預習了好幾課呢！我寫(xiě)字也是全班最好的，當然也有一些別的認真的同學(xué)。
英語(yǔ)呢？是一位美國老師，叫Tim，是灰色眼睛的。我還曾經(jīng)認成了綠色眼睛。我很喜歡Tim，而且是第一次和外國人說(shuō)過(guò)那么多的話(huà)，還是一位美國人！幸好我英語(yǔ)好！現在，我明白學(xué)英語(yǔ)有多重要了。好了，今天就說(shuō)到這，要想再聽(tīng)的話(huà)，下周聽(tīng)吧。
3開(kāi)學(xué)一周我的表現
時(shí)間飛快的流逝，轉眼間又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候了，我背起了媽媽幫我買(mǎi)的新書(shū)包，邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了六（4）班。
在這個(gè)星期里我每天都按時(shí)來(lái)到學(xué)校。我覺(jué)得我的表現有時(shí)候不錯，可有時(shí)候我又覺(jué)得我表現的不夠好。我覺(jué)得表現好的`地方就每天我一到班級里我就先把我負責的數學(xué)作業(yè)收齊把它交給數學(xué)課代表，然后我就認真的打掃好我負責的地方，打掃好以后我就當好我勞動(dòng)委員的職責，把我們班包管的地方認認真真仔仔細細的檢查，讓我們班沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，這才你能保證不被檢查人扣分，這才能為老師省心，當老師的好助手。在這里我覺(jué)得自己表現的很好，應該繼續保持。當然我也有表現的還不夠的地方就是又時(shí)候在中午老師不在教室讓我們自己做作業(yè)的時(shí)候，我又時(shí)會(huì )一邊做作業(yè)一邊和同學(xué)講話(huà)，我覺(jué)得我以后應該改掉這樣的壞毛病，不然的話(huà)老師布置的作業(yè)正確的效率一定不會(huì )很高，而且還有肯能會(huì )影響到別的用血，以后我一定會(huì )做到動(dòng)筆不動(dòng)口，向要和同學(xué)講話(huà)就等你和他作業(yè)都做好以后輕聲的講話(huà)以免影響到別的同學(xué)。
以后我表現好的地方我就要繼續保持，不好的就要改正，這才時(shí)一個(gè)好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)作文 篇2
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，三年初中生活悄無(wú)聲息地過(guò)去了，隨著(zhù)短暫而又漫長(cháng)的暑假的結束，我搖身一變，從一名初中生變成了一名高中生。剛進(jìn)初中時(shí)記得老師對我們說(shuō)
的第一句話(huà)是：“為什么要讀初中？讀初中就是為了三年后的中考，所以你們要努力學(xué)習，爭取進(jìn)入重點(diǎn)高中……�！倍M(jìn)入高中時(shí)，老師的第一句話(huà)跟這句話(huà)也差
不多，只不過(guò)改了幾個(gè)字。把“中考”改為“高中”，“重點(diǎn)高中”改為“重點(diǎn)大學(xué)”。辛苦三年就是為了應付兩個(gè)字“中考”或“高考”。
三年，掐著(zhù)手指算，一年12個(gè)月，三年36個(gè)月，一個(gè)月30左右，三年約1095天，一天24小時(shí)，三年大約26280個(gè)小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一
天……。唉，不敢再算下去了，待會(huì )會(huì )被這個(gè)天文數字嚇得不敢再在校園里待小曲。唉，多么漫長(cháng)得奮斗與等待呀！簡(jiǎn)直可以跟中國得抗日戰爭相提并論。但學(xué)習本
來(lái)就是一場(chǎng)持久戰嗎？但辨著(zhù)指頭一年，兩年，三年，好像只有三天那么長(cháng)，三年得時(shí)間就在指縫間不知不覺(jué)地溜過(guò)了，沒(méi)留下一絲得痕跡就像彈指一揮間。當發(fā)現
自己而身處另一個(gè)熟悉而又陌生得校園時(shí)，才感覺(jué)到，自己已不時(shí)幾個(gè)月前那個(gè)調皮、幼稚可愛(ài)得女生了，取而代之得時(shí)多了一點(diǎn)安份、少了一點(diǎn)幼稚得高一女生。
現在高一了，雖然我的心還保留著(zhù)初三時(shí)的那份幼稚與好動(dòng)，但這里已不是原來(lái)的草地、原來(lái)的班級、原來(lái)的同學(xué)、原來(lái)的……一切都是新的了，就連我的心，它也
快變成新的了。不會(huì )再為考試不好，而大哭一場(chǎng)，淚珠兒滿(mǎn)臉掛，也只好回到宿舍自己一個(gè)蒙著(zhù)被子輕輕地嗚咽，第二天醒來(lái)枕頭全濕，床單也濕大半，又得洗枕
頭、床單，而且心情也會(huì )因此幾天不好，真不值得，也哭得不痛快。
俗話(huà)說(shuō)得好：時(shí)間可以改變一切，現在我才徹底地相信這句話(huà)，因為連我得心也隨著(zhù)時(shí)間而改變。高一的我雖然還保留一顆幼稚、好動(dòng)的心，而且有一個(gè)沉靜的外表；那以后的我又將會(huì )變成怎么樣呢？
開(kāi)學(xué)作文 篇3
“丁零零……”“啪！”你不耐煩地把床頭上的鬧鐘毫不留情地關(guān)了起來(lái)。你瞟了一眼日歷，一個(gè)令你討厭的“28”出現在眼前，你又翻翻手機，在確保是開(kāi)學(xué)時(shí)間的情況下，才迫不得已地走出家門(mén)……
熟悉的大樓似乎在望著(zhù)你，對你說(shuō)：“早上好！”熟悉的操場(chǎng)似乎在著(zhù)急，生氣地說(shuō)：“怎么不來(lái)玩了呢？”熟悉的五星紅旗俯視著(zhù)你，鼓勵著(zhù)你：“希望你的品質(zhì)像我這么高！”一切都是熟悉的，你心中在喊著(zhù)：“學(xué)校，我回來(lái)了！”
你悄悄地走進(jìn)教室，確認沒(méi)走錯班，才找位置坐下－－你本來(lái)就是個(gè)路癡，經(jīng)常走錯班，何況那么長(cháng)時(shí)間都沒(méi)見(jiàn)面的班級……你等了好久，一個(gè)人都沒(méi)有來(lái)，還真是來(lái)早了－－你的同桌終于來(lái)了，還是像以前那么好看，你們是最要好的朋友。你們兩個(gè)一見(jiàn)面就像是一年多沒(méi)見(jiàn)似的，雖然她經(jīng)常去你家玩，但還是特別親切，還真是“一日不見(jiàn)如隔三秋”��！
你幾乎等了整整一小時(shí)，老師才出現在你的視線(xiàn)里，你雖然很著(zhù)急，但是一看到老師的笑容，那些負面情緒都沒(méi)了，還是親切的老師，還是以前的一切。
你在一旁擦著(zhù)窗戶(hù)，看著(zhù)窗外的世界，如果讓你選擇，你應該還是會(huì )選學(xué)校吧……
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