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開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-03 08:08:30 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【精品】開(kāi)學(xué)作文7篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】開(kāi)學(xué)作文7篇

開(kāi)學(xué)作文 篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話(huà)的題目是《愛(ài)國旗愛(ài)紅領(lǐng)巾》。

  每次聽(tīng)到雄壯的國歌響起,鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我們都會(huì )感到心潮澎湃。哪里有五星紅旗,哪里就有中華兒女,五星紅旗是咱們祖國的象征和標志,我們每個(gè)人都要尊敬國旗,熱愛(ài)國旗。不管在什么地方,只要看到升國旗,咱們都要立正,行禮,也要告訴我們的爸爸媽媽?zhuān)谛@里看到升國旗時(shí),不要繼續走動(dòng),要原地站定,面向國旗,行注目禮。本學(xué)期開(kāi)始,周二到周五早上奏國歌時(shí),值周班旗手升國旗,其他同學(xué)在教室里起立,面向國旗,少先隊員行隊禮。

  紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標志,戴上它就意味著(zhù)一份光榮和驕傲。愛(ài)護紅領(lǐng)巾是每位少先隊員應盡的責任。但在平時(shí),我們也能看到有些同學(xué)不愛(ài)惜紅領(lǐng)巾:隨意地擺放紅領(lǐng)巾,臟了也不洗,不按要求佩戴紅領(lǐng)巾等,這些行為你有嗎?我們贊賞那些每周自己動(dòng)手清洗紅領(lǐng)巾,每天整齊佩戴紅領(lǐng)巾的同學(xué),讓我們以他們?yōu)榘駱,用?shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾爭光!

開(kāi)學(xué)作文 篇2

  開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)第一天的感覺(jué)既幸福,又快樂(lè )、既激動(dòng),又興奮!我也由小學(xué)四年級升入了五年級,懷著(zhù)喜悅的心情走進(jìn)新的教室,首先映入眼簾的是講臺上擺放著(zhù)的一摞摞新書(shū)。

  我們要先升國旗,發(fā)新書(shū)就要等到升國旗結束了,在離開(kāi)教室的那一刻我的眼睛還一直盯著(zhù)那些書(shū),就像我在饑餓時(shí)盯著(zhù)我的蛋炒飯一樣戀戀不舍地向操場(chǎng)走去。

  終于升完了國旗,我們邁著(zhù)整齊的步伐、懷著(zhù)興奮的心情回到教室。發(fā)書(shū)了!發(fā)書(shū)了!語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)、品德、音樂(lè )先領(lǐng)到書(shū)的同學(xué)們一邊報著(zhù)書(shū)名一邊在書(shū)上一筆一劃地書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的名字。

  打開(kāi)墨香四溢的新書(shū),豐富多彩的知識誘惑著(zhù)我,讓我陶醉其中。俗話(huà)說(shuō)得好呀!書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟、一份耕耘一份收獲,只有勤奮刻苦的人才會(huì )明白學(xué)習的真正意義,才會(huì )認真汲取書(shū)中的營(yíng)養,讓知識充實(shí)自己。

  開(kāi)學(xué)第一天發(fā)下來(lái)的不僅僅是新書(shū),還包含著(zhù)老師對我們新的希望和教誨。在小升初最關(guān)鍵的一年,我一定不辜負老師的'期望,珍惜小學(xué)最后一年的學(xué)習時(shí)光,努力做得更好,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報小學(xué)以來(lái)關(guān)心、鼓勵、教導我的老師們。

開(kāi)學(xué)作文 篇3

  快樂(lè )的暑假結束了,學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了,新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年,我終于步入了六年級的門(mén)檻,距離“初中”這個(gè)充滿(mǎn)未知數的地方不再遙遠。

  在新的學(xué)期里面,我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習了。老師們做了十分從分的準備工作,上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習著(zhù):才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了,在以后那么長(cháng)的時(shí)間里,可怎么在班里站穩腳跟啊?

  在六年級的時(shí)光里,學(xué)習負擔一定會(huì )加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上,書(shū)法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿(mǎn)腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái),好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。

  今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽(tīng)說(shuō)現在的“升初”之戰十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開(kāi)始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

開(kāi)學(xué)作文 篇4

  暑假是那么的短暫,眼看就要開(kāi)學(xué)了。在暑假中我其實(shí)也沒(méi)看什么。

  就是在家里玩玩游戲做做作業(yè)之類(lèi)的。

  真想子過(guò)一次暑假啊

  三個(gè)月零兩天

  等你等了三個(gè)月零兩天,等你等了九十二天。今天終于等到了你,由于在上課,與你只聊了幾句,就匆匆而掛了。說(shuō)好等我放學(xué)后打電話(huà)給我,結果卻到現在,你還沒(méi)有一通電話(huà)給我,或者一條短信。難道今天你打電話(huà)過(guò)來(lái)只是以為我高考才打電話(huà)給我嗎?如果這樣,我給你的答案是:我今年不高考,明年才高考。你失望了吧?

  你是否已經(jīng)忘記了我們的約定?是否已經(jīng)忘記三個(gè)月前我們做出的承諾?我想你真的忘了,而且忘得一干二凈了。我的心都碎了…

  據說(shuō),每當看到流星劃過(guò)天際的時(shí)候,每個(gè)女孩子都會(huì )悄悄許下同一個(gè)心愿,那就是能在某一天,會(huì )有一個(gè)奇妙的遇見(jiàn)。為了這個(gè)遇見(jiàn),寧愿付出一生的等待。但至今我還沒(méi)有看到過(guò)流星,我只會(huì )傻傻的對著(zhù)天空或雨過(guò)天晴后出現的彩虹許愿…

  還記得我說(shuō)過(guò):兩個(gè)有緣份的人,即使離得再遠,一個(gè)已是融化了的一滴水,另一個(gè)便是那水中的一粒塵,沒(méi)有距離。最遠的距離,最近的心跳。親愛(ài)的,不管距離多遠,我都陪伴著(zhù)你,陪著(zhù)你渡過(guò)一切困難,我的左邊永遠為你留著(zhù)…親愛(ài)的,你還記得嗎?

  遠距離地呼喚,你可否聽(tīng)得見(jiàn);遠距離地想念,你可否有同樣的感覺(jué);遠距離地擔心,你可否明白…沒(méi)有我在你身邊,你是否照顧好自己;是否平平安安;是否能記得有一個(gè)在擔心你,想念你,呼喚你,等待你?

  顏如玉

  藍蝶,披雨繞枝翩。

  紫燕,枕風(fēng)踏葉飛。

  花紅已去,何處是蝶舞?

  春葉初敗,北風(fēng)喚雁歸。

  涼初覺(jué),不知驚嘆因何物。

  是因落葉葬花處,佳人顏如玉。

  作者左眼的文集

  唉、、、

  愛(ài)了,但不能言語(yǔ)。

  恨吧,又毫無(wú)機會(huì )。

  思念,誰(shuí)人知曉?

  傷痛,哪里覓親友?

開(kāi)學(xué)作文 篇5

  寒假終于都過(guò)去了,緊接著(zhù)就是讀書(shū)了。都上初二了,我不敢疏忽,心想著(zhù)努力讀書(shū),不過(guò)好像做不到。新的學(xué)期,新的“景象”,不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變!依舊還是老樣子。

  已經(jīng)是初二的我,好像并沒(méi)有隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而改變,依舊還是老樣子。度過(guò)了快了而短暫的一個(gè)寒假,終于都開(kāi)學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話(huà)。不過(guò)還是值得一提。新學(xué)期,新氣象?纯蠢蠋,還是老樣子;再看看同學(xué),也還是老樣子;再看看自己,也沒(méi)變!依舊老樣子。我們一班是個(gè)競爭力很強的班級,并且我們這個(gè)年級的競爭也是很激烈的,稍稍不留意就會(huì )被人超越,這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了,在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養自己的”戰斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力。

  這就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事。我可不想再次名落孫山了。(我是不是太杞人憂(yōu)天天了。。┎贿^(guò),還是不能太放松的啊,因為我一但稍稍放松一下就有可能被別人超過(guò)!開(kāi)學(xué)前,我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興;開(kāi)學(xué)后,我為成績(jì)而感到郁悶。不過(guò),還是比較開(kāi)心的啦,因為我又可以和我的同學(xué)們在一起了!

開(kāi)學(xué)作文 篇6

  一轉眼又要開(kāi)學(xué)了,我將要進(jìn)入六年級下學(xué)期了,我避免會(huì )有一些感想。我很快就要離開(kāi)我的小學(xué)了,那里留著(zhù)我太多美好的回憶。

  在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬愛(ài)老師,還有我最最美好的回憶,我真是舍不得。但是,一眨眼,又要開(kāi)學(xué)了,我離我的初中生涯越來(lái)越近了。開(kāi)學(xué)了,我已不再是那個(gè)純真的女孩了;叵肫饋(lái),在小學(xué)的時(shí)光里,我留下了太多的歡笑,太多的汗水,太多的努力。在小學(xué)里,我嘗到了失敗的滋味,嘗到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個(gè)起點(diǎn),讓我學(xué)會(huì )了人生當中的酸甜苦辣,雖然我現在還不能體會(huì )一個(gè)成功的人以前的痛苦和辛酸,但我至少明白了。開(kāi)學(xué)后,我將要面對各種的困難:在我有難題不會(huì )的時(shí)候,不能再求助媽媽?zhuān)乙约航鉀Q,因為我長(cháng)大了;在我被老師說(shuō)時(shí),回來(lái)我不能向媽媽哭鼻子,而是要堅強,把老師的話(huà)當做是一種動(dòng)力,鼓勵自己,相信自己;在我因考不好極度傷心的時(shí)候,就把所有的苦都寫(xiě)在作文里,這樣至少可以分擔一些痛苦,減少自己心中的不愉快。

  開(kāi)學(xué)后,我要盡量改正我以前的錯誤,以前我上課的時(shí)候經(jīng)常容易分神,也許這是許多人的缺點(diǎn),所以我要改變自己,要比別人做得更好。期末的時(shí)候由于考得不錯,媽媽就對我說(shuō)不要驕傲,我也知道,我不會(huì )驕傲的,我要“欲窮千里目,更上一層樓”。

  總之在今后我要做一個(gè)謙虛謹慎,懂得關(guān)愛(ài)同學(xué),和同學(xué)友好相處的人。

開(kāi)學(xué)作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,兩個(gè)月的暑假如流水般地逝去了。新學(xué)期開(kāi)始了,我們將投入到緊張地學(xué)習中。

  還記得我剛來(lái)的時(shí)候,對這里一無(wú)所知,非常的陌生。然而這里的同學(xué)們對我很友好,老師對我也是和藹可親。在老師的諄諄教誨和同學(xué)們的幫助下,我慢慢地適應了這里的環(huán)境,融入到這個(gè)溫暖的大家庭,在愛(ài)心的澆灌下,我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。如今我已是一名三年級的學(xué)生了,不再是那個(gè)天真幼稚的孩童了。

  走進(jìn)教室,我看到了一張張親切的面孔,聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的聲音,我那緊張的心情馬上放松下來(lái),很快和同學(xué)們打成一片,談笑風(fēng)生。等到同學(xué)們陸陸續續都到齊了,老師便帶領(lǐng)我們去餐廳搬書(shū)。來(lái)到餐廳,老師給我們每人拿了一疊書(shū),讓我們搬回教室。我搬了兩次就累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。終于,在同學(xué)們的齊心協(xié)力下,書(shū)很快被搬完了。

  接下來(lái),老師給我們每人發(fā)了七本新書(shū)。當我拿到書(shū)后,就好像如獲至寶,我翻開(kāi)書(shū)本,讓自己在知識的海洋里盡情遨游。此時(shí)此刻,我多想自己能夠擁有神奇的魔法,把所有的知識統統印在腦海里。

  從今以后,我要更加努力,更加勤奮,養成主動(dòng)學(xué)習的好習慣,提高學(xué)習效率,揚長(cháng)避短,全面發(fā)展,成為一名優(yōu)秀的模范生。

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