【精選】開(kāi)學(xué)作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
春雨滴答的唱著(zhù)歌；春風(fēng)自如的跳著(zhù)舞。春天的花，春天的草，構成了春暖花開(kāi)圖。哦，放下腳步，聆聽(tīng)春天的旋律，我便看見(jiàn)，和這春天一起來(lái)的，是“開(kāi)學(xué)”。
是啊，開(kāi)學(xué)了，同學(xué)，師生，朋友間在學(xué)校里又發(fā)生了許多新鮮事。
No.1詩(shī)文競賽大比拼
新學(xué)期伊始，語(yǔ)文老師先辦了一個(gè)古詩(shī)文競賽。老師給班級同學(xué)瓜分成17個(gè)小組，17個(gè)小組之間比賽背誦，答題。這次活動(dòng)課，辦的可真是成功。一個(gè)個(gè)小組想為自己所屬的小組爭光，他們可是費盡了腦汁，拼命地想題，拼命的背誦。就在同學(xué)背誦階段，同學(xué)們聽(tīng)得都很認真�？忌冲e背對，在座的“評委”可是能明辨是非啊。因為，即使被錯一個(gè)字，那已是要扣分的。大家你不讓我，我不讓你，開(kāi)學(xué)舉辦了這次活動(dòng)，那也是相當有意義的，可是開(kāi)學(xué)時(shí)的一大亮點(diǎn)呢。
No.2學(xué)校頒獎學(xué)生樂(lè )
學(xué)校為了獎勵上學(xué)期期末考試考得好的考生，在這幾天的開(kāi)學(xué)中，特意表獎了優(yōu)秀學(xué)生。獎品是一張獎狀和獎勵優(yōu)秀學(xué)生的數。當得知我班成績(jì)是全年級組前三名時(shí)，班級沸騰了。真的.，一個(gè)學(xué)期的努力沒(méi)有白費啊，這可是同學(xué)們用自己的心血和奮斗換來(lái)的。一張獎狀，也許在外班稱(chēng)不上是什么，但這張獎狀，他是我班的輝煌；一摞書(shū)籍，這是學(xué)校為了獎勵優(yōu)秀學(xué)生的獎品，這些書(shū)，或許在外班開(kāi)來(lái)，不算的是什么，但這些書(shū)，卻是同學(xué)們不可磨滅的“珍藏“。一分耕耘一分收獲，新學(xué)期開(kāi)始之際，我也應要拼搏了。
No.3玩耍鍛煉不能少
開(kāi)學(xué)時(shí)分，學(xué)校為了鼓勵學(xué)生加強體育鍛煉，每天間操延續冬季的“學(xué)校傳統”——繼續長(cháng)跑。生命在于運動(dòng)，這冬季長(cháng)跑，可是開(kāi)學(xué)這幾天要上的一門(mén)“必修課”啊。再來(lái)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于玩耍這個(gè)話(huà)題。一節課40分鐘，，40分鐘過(guò)后，可是迎來(lái)勝利的曙光了，那可是下課時(shí)間啊。對待這課間十分鐘，我可是倍加珍惜。和大家在一起探討問(wèn)題，嬉戲打鬧，是很值得紀念的。開(kāi)學(xué)這幾天，運動(dòng)也成了我的“家常菜”。
這新學(xué)期的來(lái)到，再趁著(zhù)這大好春光，不覺(jué)間想，既然到了學(xué)校，我定要學(xué)好，玩好。
只要這樣我便知道——因為熱愛(ài)，所以快樂(lè )。
開(kāi)學(xué)作文 篇2
大家好我叫張迎雪今年十一歲了我喜歡畫(huà)畫(huà)我喜歡吃媽媽做的茄子。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我高興的。背上了我的書(shū)包，因為今天暑假開(kāi)學(xué)，我非常激動(dòng)，我要上五年級啦！爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)送我來(lái)學(xué)校，我心里，在想我會(huì )分到五幾班呢？那里的老師兇不兇，還有我和誰(shuí)一起去五年級呢？想著(zhù)想著(zhù)到學(xué)校啦，我下了車(chē)來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，開(kāi)開(kāi)心心的。進(jìn)入了學(xué)校，先回到了以前四年級。班里等了一會(huì )兒，五年級的老師來(lái)了，把我們領(lǐng)到年級的班里，原來(lái)我是五二班，我就知道我會(huì )分到五二班的'，我們找了個(gè)位置。做了下欄，因為人太多了，我只做到了倒數第二排。
老師給我們講了一些矩律，語(yǔ)文老師長(cháng)得很好看，數學(xué)老師也好看，語(yǔ)文老師很溫柔，我對兩位老師的印象都很好。
我上五年級一定要好好學(xué)習，因為我四年級語(yǔ)數英學(xué)習都不好，但是我五年級一定會(huì )加油的。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了，我的生活節奏也明顯快了許多。每天的單詞背誦。課文默寫(xiě)真的讓我緩不過(guò)來(lái)，雖然我明白這都是必經(jīng)的事情，但我還是不免有些煩躁。是的，學(xué)習讓我感到煩躁。
前些天我觀(guān)看了一個(gè)電影給我印象很深，這也是我第一次看電影看哭。
電影名叫《墊底辣妹》聽(tīng)到名字，許多人都不會(huì )對他有什么好印象，我也不例外。這部電影是朋友推薦給我的，她當時(shí)真的很誠懇，不忍心駁她的面子，于是就去了。
電影講述了一個(gè)成績(jì)墊底的女孩兒是如何在極短的一段時(shí)間中逆襲的從前被稱(chēng)為廢物的他考上了日本排名數一數二的大學(xué)。沒(méi)有天才的'大腦，沒(méi)有奇遇，沒(méi)有超常發(fā)揮，有的只有努力與無(wú)數個(gè)學(xué)習的夜晚，故事很真實(shí)，在整部電影中女主角為了學(xué)習，甚至兩星期沒(méi)怎么睡覺(jué)，剪了自己最?lèi)?ài)的頭發(fā)，變成了以前自己最討厭的模樣。她這些厭惡學(xué)習的樣子就是我的縮影，但我卻沒(méi)有看到自己的努力。
是否應該反思一下了呢？我想答案是肯定的。說(shuō)實(shí)話(huà)，這部電影我看了不下三遍，每次我都會(huì )哭得很兇，為什么我也不知道。學(xué)習真的很苦，苦到發(fā)澀。沒(méi)人愿意去嘗這顆苦果�？扇绻蝗L，又怎么能吃到以后的甜頭呢？這個(gè)道理每個(gè)人都懂，但要實(shí)踐起來(lái)真的好難好難，學(xué)習的過(guò)程真的很艱辛。
新學(xué)期開(kāi)始了，我想用新學(xué)期打造新的自己，我不想再流悔恨的淚水，我想在拿到成績(jì)時(shí)，回首看看，沒(méi)有一絲的后悔，學(xué)習固然苦澀，但它帶給人，帶給我們的甜蜜卻是無(wú)法估量的。換句話(huà)說(shuō)，學(xué)習和戰場(chǎng)其實(shí)沒(méi)有什么區別，但他唯一特殊的是它是沒(méi)有硝煙的學(xué)習的戰場(chǎng)，只屬于年少的我們不屬于其他任何人。戰場(chǎng)上勝者為王，敗者則淪為笑柄。學(xué)習又何嘗不是呢？不見(jiàn)得，他要比戰場(chǎng)溫柔，他是個(gè)更加殘忍的角斗場(chǎng)。卻披著(zhù)偽裝的外衣，沒(méi)有真實(shí)的經(jīng)歷，你永遠都不知道他有多么冷漠，我們必須不斷奔跑，才能留在原地。
投入你稍微緩一口氣，身后的人都有可能在瞬息之間超越你，有時(shí)超越過(guò)誰(shuí)，只是那么一瞬間的事兒，而被超越后很可能就再也追不回了。光鮮的背后堆積時(shí)間的沉淀，知道自己的夢(mèng)想就去追尋，因為年輕，所以拼盡全力從懂事那天起，學(xué)習就是我們注定的宿命，知道自己想要什么，要去尋找什么，珍惜當下，知道自己每天干什么不如學(xué)習，遇見(jiàn)更好的自己。
開(kāi)學(xué)作文 篇4
開(kāi)學(xué)第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著(zhù)以后的日子更難過(guò)啊~~~!
期盼以久的初中旅程開(kāi)始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
又見(jiàn)熟悉的校園，陽(yáng)光依舊明媚，天空依舊湛藍。唯有校園里的`玉蘭樹(shù)長(cháng)高了些，枝繁葉茂。操場(chǎng)上熙熙攘攘，充滿(mǎn)了久違的歡笑。走進(jìn)教室大門(mén)，一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音，聲聲入耳，顯得那樣親切，一股熟悉的氣氛迎面而來(lái)，我又回到了快樂(lè )的大集體!一張張熟悉的面孔展現在眼前：一個(gè)暑假過(guò)去了，同桌陳壯又強壯了許多，顯得虎頭虎腦，煞是可愛(ài);陳可可則像春筍出土般，又“竄”高了些;方浩呢，還是那頭微微留長(cháng)的頭發(fā)，自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問(wèn)好，聊著(zhù)，笑著(zhù)，鬧著(zhù)，往日快樂(lè )的氣氛又回來(lái)了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流，詢(xún)問(wèn)對方過(guò)暑假的情況，只見(jiàn)其中一位興奮地說(shuō)：“我今年暑假去了北京，你也去了?”另一位略帶失望地回答：“那你可真是幸運，我今年可憐透了，爸媽工作忙。我只好成天悶在家，哪兒也去不成!哎，真羨慕你呀�！痹�(huà)音剛落，只聽(tīng)得前面的同學(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門(mén)旅游了，鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了，考試沒(méi)考好，在家里補習功課，玩的時(shí)間都沒(méi)有……”呵呵，看來(lái)，“玩”字這個(gè)話(huà)題還是挺新鮮的。
正想著(zhù)，只見(jiàn)前面的幾位男同學(xué)正探頭探腦地觀(guān)察周?chē)膭?dòng)靜，很快又低下頭去，拿起筆，在本子上迅速寫(xiě)著(zhù)什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過(guò)，冷不防問(wèn)道：“干什么呢?神神秘秘的?”那個(gè)男生猛然一抬頭，一看不是老師，松了一口氣，嬉皮笑臉地答道：“沒(méi)……沒(méi)干什么，就是作業(yè)出了點(diǎn)小問(wèn)題�！闭f(shuō)罷，又開(kāi)始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”，還能逃過(guò)老師的“法眼”�？墒恰昂偽舶褪冀K要露面”，這不，班主任剛到就要求檢查作業(yè)。那些同學(xué)只得灰溜溜地躲著(zhù)老師的目光，在作業(yè)本上亂畫(huà)一通，勉強來(lái)個(gè)蒙混過(guò)關(guān)。哈哈，這“作業(yè)質(zhì)量”的問(wèn)題還是很?chē)乐氐�。無(wú)意間一抬頭，瞥見(jiàn)了墻角的一臺嶄新的大彩電。呵!上面還掛著(zhù)個(gè)投影儀。變了、變了，現在條件好了，教室里的設備都“改頭換面”了，新學(xué)期果然不一樣!欣喜之余，看著(zhù)那三張課桌上的三個(gè)空位，心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗，到頭來(lái)還是分離，真不知我們何時(shí)才能再相見(jiàn)。低頭看著(zhù)那一本本新書(shū)，往日的一幕幕在我眼前浮現：我們在一起上課，在一起做功課，在一起復習，在一起考試。然而今天，這個(gè)集體里卻少了三人，你們在遠方跟著(zhù)打工的父母，生活、學(xué)習還好嗎?
開(kāi)學(xué)了，窗外小鳥(niǎo)的啼叫聲依舊清脆，風(fēng)兒的腳步依舊柔和，校園的快樂(lè )依舊!
開(kāi)學(xué)作文 篇5
煙花綻彩，鼠去牛來(lái)，今日又回到了熟悉的校園――開(kāi)學(xué)嘍！校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門(mén)窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說(shuō)：一日不見(jiàn)，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)――談?wù)撝?zhù)趣事，交流著(zhù)收獲，品評著(zhù)新衣……的塵土……。
舊的一年過(guò)去了，新的一年開(kāi)始了，在新的一個(gè)學(xué)期里，我們應該做好每一項義務(wù)。叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨著(zhù)一陣敲鐘聲，把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久，我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽(tīng)。我認為同學(xué)們不但不要打架罵人，還團結友愛(ài)，互相幫助，真像一個(gè)美滿(mǎn)樂(lè )趣的`大家庭．上課時(shí)，同學(xué)們認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，也沒(méi)人拒人與千里之外．我感受到了歡樂(lè )，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發(fā)新書(shū)嘍！”是我們班的大嗓門(mén)張刑飛在叫哦！班上的男同學(xué)爭先恐后，班上的男同學(xué)爭先恐后，我們在搬書(shū)的地方等了很久才搬到書(shū)，我拿了一摞書(shū)，真累。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì )像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造！使我們的生命變得靚麗多彩！
開(kāi)學(xué)作文 篇6
暑假過(guò)得真快呀，一眨眼就快過(guò)去了！
到了最后一個(gè)星期，媽媽?zhuān)职趾臀艺跒殚_(kāi)學(xué)做準備呢爸爸和媽媽早就給我準備好了書(shū)包，筆袋是上學(xué)期剛買(mǎi)的。我多么盼望返校去拿新書(shū)。雖然，到學(xué)校里要學(xué)習，但是，可以跟大家一起玩很多好玩的游戲，是多么得開(kāi)心。
不過(guò)我還是覺(jué)得學(xué)習最重要！我多么盼望開(kāi)學(xué)��！
開(kāi)學(xué)作文 篇7
光陰似箭，暑假如流水般地逝去，將迎來(lái)又一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習中去。
當我一年級第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，既感陌生，又好奇。同學(xué)們歡快的笑聲，老師和藹可親的笑臉，陪伴我一天天茁壯成長(cháng)！我就好像一只還未飛翔的雛鳥(niǎo)，接受老師的'諄諄教誨。
我將是一名五年紀的學(xué)生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏，克服今后學(xué)習生活中的種種挫折和困難。我期待著(zhù)成為一只智慧之鳥(niǎo)飛出小學(xué)的竹籠，去尋找我夢(mèng)想的中學(xué)。
開(kāi)學(xué)了又將見(jiàn)到一張張親切熟悉的笑臉，聽(tīng)到一陣陣朗朗的書(shū)聲。我將以全新的我去迎接新學(xué)期的到來(lái)！那個(gè)美好的夢(mèng)想在時(shí)刻等著(zhù)我，我要去追求，去實(shí)現！我相信—只要我努力了，成功的碩果一定屬于我！
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