【必備】開(kāi)學(xué)作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
天啊，這是什么樣的節奏啊。先讓我靜靜，好，我接下來(lái)應該做些什么呢?我無(wú)意間看到了，那個(gè)快要發(fā)霉的書(shū)包，里面的作業(yè)露出了邪惡的笑臉。我匆忙的將書(shū)包里的作業(yè)，倒了出來(lái)�！罢Z(yǔ)文!數學(xué)!還是英語(yǔ)!”先寫(xiě)我吧，先寫(xiě)我吧…這些話(huà)徘徊在我的耳邊，一遍一遍又一遍�！斑诉�，咚”慘了慘了，老媽要是知道了，她一定饒不了我，“你在屋子里干什么呢，”“我在寫(xiě)作文呢�！眿寢屢宦�(tīng)我這么說(shuō)，臉一下子變了，“那你慢慢寫(xiě)吧，我不打擾你了�！卑�，我的小心臟啊。算了，先從我們的國語(yǔ)，語(yǔ)文開(kāi)始寫(xiě)吧。
我不能輸!帶著(zhù)這個(gè)執念，我終于打敗了作業(yè)。天已經(jīng)黑了對面的人家點(diǎn)亮了燈，給這個(gè)黑夜點(diǎn)了色彩，雖然在茫茫黑夜里這根本算不了什么。在收拾書(shū)包時(shí)，一張紙悄悄的落下來(lái)，我隨便瞄了一眼，沒(méi)事，不就是上學(xué)期我答應老師要在班里背誦的那篇文章嗎。什么!
什么，開(kāi)學(xué)了�！笆前�，明天就要去學(xué)校了�！彪娫�(huà)另一邊的小彭告訴了我，“我有事情要辦，到學(xué)校時(shí)我們再聊�！蔽颐偷貙㈦娫�(huà)一掛，風(fēng)一般的沖向了屋子。
才認真了幾秒，我便開(kāi)始，啃筆頭，感覺(jué)頭昏沉沉的。腦袋里一片空白，上學(xué)期學(xué)的什么東西，我都忘了。你問(wèn)我還能想起來(lái)什么，我只能想起來(lái)我早上的蛋撻沒(méi)吃完，中午的午飯太難吃…等等我怎么又開(kāi)始胡思亂想了?不管了，我拼了!接下來(lái)的一小時(shí)我都在努力的與作業(yè)戰斗。
夜晚人們都睡下了，但在一個(gè)地方，燈是亮著(zhù)的，那個(gè)地方，有一個(gè)小女孩趴在一張紙上，靜靜的睡著(zhù)，蟲(chóng)兒沒(méi)有打擾她，微風(fēng)撫摸著(zhù)她的臉，沒(méi)有吵醒她，她睡的很香很香，她的開(kāi)學(xué)恐懼癥這才停止了。
開(kāi)學(xué)作文 篇2
六年的時(shí)光終于還是過(guò)去，踏進(jìn)中學(xué)的我們也有新的面貌，不再以小學(xué)的身份來(lái)要求自己，而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士，這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新，微笑把我們攬入懷中，仿佛在對我們說(shuō)：“這所中學(xué)需要你們！"
開(kāi)學(xué)，新校園，新氣象，新面貌。
這一切都是那么陌生，然而它卻是我們學(xué)習、奮斗的地方，它是我們的驕傲，而它定會(huì )以我們自豪！
開(kāi)學(xué)，新目標，新教導，新理想。
小學(xué)的目標只是考上好初中，而現在我們要考入好高中，新的校園給我們新的教導，讓我們具有遠大的理想，不僅是為學(xué)校，不僅是為自己，還是為祖國的希望！
開(kāi)學(xué)后的我們，每天醒來(lái)都會(huì )發(fā)現自己長(cháng)大，會(huì )時(shí)刻記得自己是中學(xué)生，中學(xué)的生活雖然很艱苦，但這是磨練；中學(xué)的生活雖然壓力很大，這是奮斗；中學(xué)的規定雖然很?chē)栏�，但這是我們前行的墊腳石……
成為中學(xué)生的我們，會(huì )發(fā)現自己只能?chē)栏褡袷�，不能開(kāi)玩笑，面對這樣的紀律，聰明的人會(huì )把它當作是一種考驗，而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì )感到恐懼，感到這里很怪異，無(wú)法適應這樣的生活。
對我而言，小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣，無(wú)聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力，六年的準備為我們的中學(xué)生活打良好的基礎，讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開(kāi)學(xué)”，多么簡(jiǎn)單而普通的一句話(huà)，而它里面卻包含我們的汗水，為它，我們付出那么多的努力，然而這一切都已成為習慣，沒(méi)有人再去想它，只是為自己的未來(lái)做努力，但有人問(wèn)："為這些而付出那么多的汗水，值得嗎？"我們仍會(huì )回答：“值得�！�
開(kāi)學(xué)作文 篇3
秋天到了，麥子熟了。天氣涼了，我要開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)第一天，我看到天天上學(xué)經(jīng)過(guò)的上南路也在變！原來(lái)它好堵喲，天天車(chē)水馬龍，經(jīng)常堵得水泄不通。我和母親每天總是要提前好多時(shí)間出門(mén)，否則就會(huì )遲到�，F在它雖然還在整修中，但已經(jīng)比以前好多了。聽(tīng)母親講很快就會(huì )修好了，以后上南路來(lái)回有8個(gè)車(chē)道，那時(shí)的道路一定會(huì )很通暢的。
當我背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)包的嶄新文具和書(shū)本踏進(jìn)校園的大門(mén)時(shí)， 我心里充滿(mǎn)了緊張和不安，怕過(guò)了一個(gè)假期后，同學(xué)和班主任都會(huì )變得很陌生，可當我踏進(jìn)教室時(shí)面對熟悉的班主任和熟悉的同學(xué)時(shí)，緊張和不安被一掃而空，就好像沒(méi)有度過(guò)這一個(gè)長(cháng)長(cháng)的暑期一樣，一切都沒(méi)有改變。
隨著(zhù)一聲熟悉的“下課！”同學(xué)們還是和往常一樣，走出教室，走進(jìn)操場(chǎng)，女神們圍在一起聊著(zhù)假期的事，而男生們一沖進(jìn)操場(chǎng)就玩了起來(lái)。一切都還和從前一樣，改變的只有班級的'門(mén)牌和我們悄悄增長(cháng)的年齡。
午休的鈴聲響起了，照舊站排走出校門(mén)，本想走進(jìn)那家經(jīng)常去的面館，可是卻已經(jīng)倒閉，我沒(méi)有感到失望，而是把這當成新學(xué)期的證明，畢竟新的學(xué)期要有改變的嘛！
午休時(shí)間很快就過(guò)去了，下午，我專(zhuān)心聽(tīng)課。我相信，這個(gè)學(xué)期的每節課我都會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)。因為我會(huì )給新學(xué)期一份漂亮的答卷，讓新學(xué)期更完美！新學(xué)期，我來(lái)了！
開(kāi)學(xué)作文 篇4
“好煩，好煩�！痹谖业陌г孤曋�，已經(jīng)是度過(guò)了老師說(shuō)人生中第一個(gè)至關(guān)重要轉折點(diǎn)的第二天了�；叵肫饋�(lái)……
開(kāi)學(xué)第一天：
我一早起來(lái)就準備上學(xué)的文具用品，匆匆忙忙的吃了兩口飯就聽(tīng)見(jiàn)樓下有人叫我，是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)――郭雪妹呀！“我來(lái)啦！”隨著(zhù)一陣應答聲我已經(jīng)離開(kāi)了家，和她奔向了新學(xué)�！�
“分班啦！分班啦！”一進(jìn)校門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣喧鬧聲，我和她聽(tīng)到消息后，就飛奔到分班表前仔細查找起來(lái)，“我找到啦，你和我在一個(gè)班耶�！蔽掖舐曅麚P到�！笆菃�？”“恩，是的�！鞭D眼回眸我們迎來(lái)的是一個(gè)全新的校園，一個(gè)全新的環(huán)境……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了。進(jìn)入教室，我們坐直身體，不約而同的緊盯著(zhù)教室門(mén)口，渴望早一點(diǎn)見(jiàn)到新老師……
“老師來(lái)啦”不知是誰(shuí)拉起了警告鈴，是名男教師呀！他大約有四五十歲，面貌和善親切，好像有很久以前就認識的感覺(jué)。
午飯后，老師就出去了，一直到放學(xué)也沒(méi)有見(jiàn)到他。期間，我們班都三三兩兩地聚在一起，說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，聊的十分開(kāi)心。
有的說(shuō)暑假中的新奇見(jiàn)聞，有的說(shuō)自己的愉快感受。談?wù)摰氖挛镂寤ò碎T(mén)。聲音雖多，卻不嘈雜；笑聲雖多，卻也很動(dòng)聽(tīng)。
放學(xué)后，因為買(mǎi)了些東西回到家已經(jīng)是六點(diǎn)多了，吃了點(diǎn)飯，我就進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉。
開(kāi)學(xué)作文 篇5
自從我上二年級以來(lái)，媽媽就很少發(fā)脾氣了。我的數學(xué)分數已經(jīng)提高了，但我還是要更加提高。因為我們現在學(xué)100以?xún)鹊倪B加連減了，而且是9月23號今天剛學(xué)的。但確實(shí)只寫(xiě)了一道題。豎式用的是二層小樓那么寫(xiě)的。
哈哈，劉俊豪一年級的時(shí)候數學(xué)是最好的嗎，現在趕不上我啰！但我還是不能驕傲，要不然，別人會(huì )超過(guò)我的！
該說(shuō)語(yǔ)文啦。當然，我語(yǔ)文永遠都是最好的，因為我學(xué)語(yǔ)文很認真，而且我很愛(ài)看書(shū)。當然我別的課程也很認真。語(yǔ)文我還提前預習了好幾課呢！我寫(xiě)字也是全班最好的，當然也有一些別的認真的同學(xué)。
英語(yǔ)呢？是一位美國老師，叫Tim，是灰色眼睛的。我還曾經(jīng)認成了綠色眼睛。我很喜歡Tim，而且是第一次和外國人說(shuō)過(guò)那么多的話(huà)，還是一位美國人！幸好我英語(yǔ)好！現在，我明白學(xué)英語(yǔ)有多重要了。好了，今天就說(shuō)到這，要想再聽(tīng)的話(huà)，下周聽(tīng)吧。
3開(kāi)學(xué)一周我的表現
時(shí)間飛快的流逝，轉眼間又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候了，我背起了媽媽幫我買(mǎi)的新書(shū)包，邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了六（4）班。
在這個(gè)星期里我每天都按時(shí)來(lái)到學(xué)校。我覺(jué)得我的表現有時(shí)候不錯，可有時(shí)候我又覺(jué)得我表現的不夠好。我覺(jué)得表現好的地方就每天我一到班級里我就先把我負責的數學(xué)作業(yè)收齊把它交給數學(xué)課代表，然后我就認真的打掃好我負責的地方，打掃好以后我就當好我勞動(dòng)委員的職責，把我們班包管的地方認認真真仔仔細細的檢查，讓我們班沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，這才你能保證不被檢查人扣分，這才能為老師省心，當老師的好助手。在這里我覺(jué)得自己表現的很好，應該繼續保持。當然我也有表現的還不夠的地方就是又時(shí)候在中午老師不在教室讓我們自己做作業(yè)的時(shí)候，我又時(shí)會(huì )一邊做作業(yè)一邊和同學(xué)講話(huà)，我覺(jué)得我以后應該改掉這樣的壞毛病，不然的話(huà)老師布置的作業(yè)正確的效率一定不會(huì )很高，而且還有肯能會(huì )影響到別的用血，以后我一定會(huì )做到動(dòng)筆不動(dòng)口，向要和同學(xué)講話(huà)就等你和他作業(yè)都做好以后輕聲的講話(huà)以免影響到別的同學(xué)。
以后我表現好的地方我就要繼續保持，不好的就要改正，這才時(shí)一個(gè)好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)作文 篇6
歡快的暑假結束了，新學(xué)期開(kāi)始了。 四年前的同一個(gè)日子，我依依不舍地離開(kāi)媽媽的大手掌，看著(zhù)四、五年級的大哥哥、大姐姐們沖我們微笑，慢慢地走入學(xué)校，好奇地看著(zhù)一些新鮮事物。今天，我已經(jīng)以一個(gè)四年級小學(xué)生的身份又回到了這里。學(xué)校已經(jīng)成為中華人民共和國、上海、自已家后的第四個(gè)家了。
心里仍然清清楚楚地記得暑假里的每一個(gè)激動(dòng)人心、快樂(lè )精彩而令人回味的瞬間，如今，我又回到學(xué)校。走進(jìn)大門(mén)，看到許多陌生的面孔。校園里，充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿(mǎn)了問(wèn)候聲，更充滿(mǎn)了歡笑聲。這一切，都是那樣的親切�！澳愫�，你叫什么名字？”，“我七歲，你幾歲？”，“我們做朋友，好嗎？”。這些，是從一年級新同學(xué)教室里傳出的聲音�！鞍�，哥哥，能像你一樣戴上紅領(lǐng)巾真好�！眲傋叩蕉䴓�，一個(gè)二年級弟弟走過(guò)來(lái)對我說(shuō)，“不過(guò)，我下學(xué)期也可以戴著(zhù)它了�！蔽蚁蜻@位苗苗小團員笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續爬樓梯。
我爬上四樓，走向教室。二天前，我來(lái)教室出黑板報，記得那時(shí)我跑了將近十幾分鐘才找到教室，想到這里，我不由得笑起自已來(lái)。教室門(mén)關(guān)著(zhù)，我伸手去擰它的把手。我感到手甚至有些顫抖，心想：“馬上就能見(jiàn)到好久不見(jiàn)的同學(xué)啦！”
接著(zhù)，門(mén)被打開(kāi)了。啊，一張張熟悉的面孔，向我微笑。我走到座位，宋子緣和其他幾個(gè)我最好的朋友馬上圍上來(lái)和我說(shuō)話(huà)。這一分鐘，是我一天中最激動(dòng)的一刻。
在接下來(lái)的一天時(shí)間中，又是像以前一樣緊張的學(xué)習。但我和其他同學(xué)一樣都很愉快，因為我們又見(jiàn)面了，又回到這充滿(mǎn)激情而富有詩(shī)意的學(xué)校生活中。
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