【實(shí)用】開(kāi)學(xué)作文9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
一眨眼的工夫，寒假就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在寒假里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過(guò)去了。哎!這個(gè)問(wèn)題對于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
在寒假里，我就像一匹脫了韁繩的“野馬”，在新疆的草原上奔跑，可最終還是要被拴回“馬圈”里的……
快要開(kāi)學(xué)了，我又開(kāi)心，又發(fā)愁。開(kāi)心的是，我又可以看見(jiàn)我的同學(xué)了，甭提我心里有多開(kāi)心了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。
這個(gè)寒假令我非常難忘，要開(kāi)學(xué)了，我雖然人已經(jīng)到校，可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開(kāi)學(xué)了，在教室里多上兩節課，我的心就會(huì )像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學(xué)校。
在以前的學(xué)習生活中，我還有許多事情做得不夠好，讓老師和媽媽操許多心。我要下決心在新的學(xué)期里自覺(jué)學(xué)習，學(xué)得進(jìn)步，爭取得個(gè)“優(yōu)秀進(jìn)步生”的稱(chēng)號。
現在，我就一心一意盼著(zhù)開(kāi)學(xué)啦!
開(kāi)學(xué)作文 篇2
九月三日，我們正式上學(xué)，帶著(zhù)全新的感覺(jué)我來(lái)到學(xué)校。
首先，在學(xué)校門(mén)口最惹眼的就是墻壁上的電子屏里出現一排紅色的“祝同學(xué)們新學(xué)年快樂(lè )！學(xué)習進(jìn)步！”的祝福語(yǔ)。老師們和同學(xué)們也都在校門(mén)口互相問(wèn)好，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑……
進(jìn)校園，只見(jiàn)校園里打掃的干干凈凈，同學(xué)們有說(shuō)有笑并且有序的回到各自的教室。
我們班的班主任盧老師站在教室里微笑著(zhù)等待著(zhù)我們班的同學(xué)返校。同學(xué)們都一一向盧老師說(shuō)新年祝福語(yǔ)，盧老師也同樣回復祝福語(yǔ)給同學(xué)們，并給同學(xué)們每人一份新年禮物。全班同學(xué)都到齊，也各自坐在自己的坐位上，盧老師開(kāi)始給我們講新年返校的第一節課。在課堂上，老師幽黷的語(yǔ)言，生動(dòng)的比劃，都深深印在我們的心上，引得同學(xué)們不時(shí)哈哈大笑，課堂上的氣氛高漲，同學(xué)們求學(xué)的信心，更是高漲。盧老師這時(shí)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)一句話(huà)：“同學(xué)們，在新學(xué)期里，別人能做到的事，我們也同樣可以做到，而且做的更好，希望我們四（二）班全體同學(xué)都 以?xún)?yōu)越的成績(jì)邁向五年級�！闭坡曤S著(zhù)盧老師的話(huà)響成一片。
聽(tīng)完盧老師的課，我心里暗暗下決心，在新的一學(xué)期，一定要努力學(xué)習，爭取把自己的排名向更前邁進(jìn)，讓老師開(kāi)心，家長(cháng)省心。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
這暑期前，有很多的目標很多的該去完成的事，可又是這樣不明不白地過(guò)去了，我也不追究過(guò)去的了，開(kāi)心的就好，決心過(guò)好現在，所謂“好”則為過(guò)得明明白白，有計劃有目標有理想有動(dòng)力，更重的是在常態(tài)中樂(lè )觀(guān)，樂(lè )觀(guān)中帶點(diǎn)危機感，應該這樣去邁步人生路!
談?wù)勥@幾天開(kāi)學(xué)的趣事吧，其實(shí)也沒(méi)什么，開(kāi)學(xué)總喜歡與同學(xué)宿友吹這般吹那般，談?wù)剺?lè )，這也算一趣，二趣，則上民事訴訟法這門(mén)課時(shí)，遇上個(gè)風(fēng)趣幽默而又才華橫溢的青年俊男教師，在點(diǎn)名時(shí)把小名中的“卓”本二聲讀成一聲，惹起全班蛙聲一片，老師則問(wèn)我，為什么讀到你的名字全班就在笑啊，我沒(méi)有應答，只是羞羞答答的撇笑了幾番，另加點(diǎn)迷人的眼神，老師再來(lái)了句“你是不是這班的開(kāi)心寶寶氨就這開(kāi)心寶寶四個(gè)字，惹起全班哄然大笑，我也服了，服了，這年紀也成寶寶了!課后，以往的花名昵稱(chēng)都煙消云散了，開(kāi)心寶寶就沖刺這整個(gè)耳域。
另一趣則今日終于完成我人生一大任務(wù)了，則舉行班委換界大會(huì )咯，一來(lái)我個(gè)人討厭形式主義不太喜歡處理眾多繁瑣的小事，二來(lái)本學(xué)期要修我的第二專(zhuān)業(yè)咯，時(shí)間上也不允許，內外迎合，也不錯的，不過(guò)做了一年的班長(cháng)，也可說(shuō)功成身退啦，人嘛，也總有點(diǎn)感情有點(diǎn)不舍的。算是做過(guò)了，為班級貢獻過(guò)一翻力量，也就可以啦!不過(guò)接手班長(cháng)一位的恰是我心儀的，宿友黃宇同學(xué)，可以放心的下，大旗仍在男生這，正是我希望的!望10法2再接再厲再創(chuàng )點(diǎn)成績(jì)出來(lái)!
要說(shuō)開(kāi)學(xué)趣事，還要從我的小弟弟說(shuō)起。我的小弟弟小名叫錚錚，兩歲半了，瘦瘦的，但動(dòng)作很迅速，整天在家里橫沖直撞。開(kāi)學(xué)第一天，媽媽很早就起來(lái)準備早飯了，6點(diǎn)40分了，我還在睡夢(mèng)中錚錚就跑到我房間里，“姐姐，起床吃飯了!”見(jiàn)我沒(méi)答應，又叫了起來(lái)，“姐姐，姐姐�！边@時(shí)，廚房里也傳來(lái)媽媽叫我起床的聲音。我說(shuō)“錚錚，把姐姐拉起來(lái)�！睕](méi)想到他真的很快爬到床上來(lái)，兩只小手用力拉我的一只手，真的要把我拉上來(lái)，我被他逗笑了，一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。
我在吃早飯的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)要快點(diǎn)吃，上學(xué)別遲到了。錚錚也很快做到餐桌前，大口大口的吃起飯來(lái)，根本不用媽媽喂了。吃完飯后，我在收拾書(shū)包準備上學(xué)，錚錚也拿起他的小書(shū)包，把他平時(shí)看的書(shū)和我寫(xiě)完的作業(yè)本放進(jìn)他的小書(shū)包里，最后還要媽媽幫他背上小書(shū)包，似乎他真的要去上學(xué)了。
背好書(shū)包后，他跑到我房間里，“姐姐，上學(xué)了!”我和媽媽都被他逗得哈哈大笑。你們說(shuō)這是不是很有趣呢!
開(kāi)學(xué)作文 篇4
如果別人問(wèn)我，你做過(guò)哪些糗事？我會(huì )毫不猶豫想起開(kāi)學(xué)第一天那令我哭笑不得的事情。
那天，我們班的同學(xué)十分安靜，幾乎沒(méi)有人敢說(shuō)話(huà)，原本寬闊的教室就顯得更加冷清了�！皥蟮�！”一個(gè)有力的聲音打破了這嚴肅的氣氛。那位男生先是瞪圓了眼睛，環(huán)顧教室的四周，然后神情慌張地問(wèn)了我們班坐在前排的幾個(gè)同學(xué)：“難道……我……走錯了教室？”“當然啦！這里可是六（2）班！”我們班同學(xué)用嘲笑的語(yǔ)氣回應了他。隨后，那位男生好像不想再丟人現眼了，快速沖出了六年級所在的樓層。原本安靜的教室一下子炸開(kāi)了鍋，瞬間熱鬧起來(lái)。這時(shí)候，我忍不住笑了出來(lái)，心里得意地想：“那個(gè)男孩可真夠笨的，這樣也能走錯教室？我是不可能會(huì )做出這樣的事情�！�
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，就在同一天，我也擺脫不了這樣的命運。
當天下午，四至六年級的同學(xué)按照學(xué)校的要求，都穿上了軍訓專(zhuān)用的迷彩服。不知道是因為太激動(dòng)還是其他原因，我居然魂不守舍地走進(jìn)了五年級的教室里！當我走進(jìn)教室時(shí)，有一位熟悉的妹妹跟我打招呼，由于我是近視眼，當時(shí)沒(méi)戴眼鏡，竟把她錯當成同班同學(xué)了。當一群人指著(zhù)我哈哈大笑的時(shí)候，我才意識到自己走錯了班級，我的臉“唰”的一下立刻變紅了，臉頰也變得滾燙。此時(shí)的我，心里開(kāi)始急躁起來(lái)：“糟了！我這臉丟大了，竟然丟到了自己認識的人面前�？炫芸炫�！”當我回過(guò)神來(lái)，嘲笑聲依然不絕于耳，我只好以迅雷不及掩耳之勢，迅速轉身，逃離了這個(gè)尷尬的場(chǎng)面。
回到家后，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“都說(shuō)你是個(gè)馬大哈，這回你該信了吧！”經(jīng)歷了這件事，我不得不承認媽媽所說(shuō)的這個(gè)事實(shí)。
開(kāi)學(xué)作文 篇5
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著(zhù)喜悅的心情，背著(zhù)嶄新的書(shū)包，穿著(zhù)整齊的校服，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，看到校園的新環(huán)境，綠樹(shù)成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長(cháng)得生機勃勃。
走進(jìn)教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著(zhù)自己的假期趣事，你一言。我一語(yǔ)，笑聲此起彼伏。
不知不覺(jué)，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著(zhù)老師的到來(lái)。
教室門(mén)口出現了一個(gè)熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著(zhù)整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺，她——就是我們的鐘老師，鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們四(6)班的課室。
首先鐘老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè )和作業(yè)完成的情況，接著(zhù)，鐘老師又向我們強調了幾件事情，然后，鐘老師宣布我們翹首以待的教科書(shū)，我們接到教科書(shū)后，聚精會(huì )神地閱讀著(zhù)課本。
外陽(yáng)西下，開(kāi)學(xué)第一天即將結束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室，但同學(xué)們永遠不會(huì )忘記這開(kāi)學(xué)第一天。
開(kāi)學(xué)作文 篇6
寒假已經(jīng)匆匆隨時(shí)光飛逝而去，而開(kāi)學(xué)也已經(jīng)過(guò)去了半周的時(shí)間。仔細想一想這三天的新學(xué)期學(xué)習生活，有趣與值得記錄的事情還真是不少。
首先，那就是21級2班的大家庭又多了一位新成員。據殷老師的介紹，自董家齊新轉來(lái)我們班，并強勢取得期末第三名證明自己的黑馬本色與能力之后，我們班又迎來(lái)了一位“黑馬”級的人物。這回是一名文雅安靜的女同學(xué)，不算高，看起來(lái)很瘦小的樣子。她對我們班還不很了解，認識的人也不怎么多，希望她能夠盡快適應這個(gè)新的集體，融入到21級2班這個(gè)團結上進(jìn)的大集體中。
八上時(shí)，我們班就開(kāi)始分組進(jìn)行互幫互助的學(xué)習，并取得了不錯的效果。這學(xué)期，老師根據同學(xué)們的表現和成績(jì)，將原本的九個(gè)組重新打亂，重新加以分配。巧的是，我們班出現了第一次的清一色組合，那就是我們組六個(gè)組員全部都是男同學(xué)！在上學(xué)期，曾經(jīng)有兩個(gè)組是只有一個(gè)男生或只有一個(gè)女生，這一次，我們組來(lái)了一次空前的大一統，齊刷刷清一色的“男子漢”。經(jīng)過(guò)討論，我們決定將組名定為“諾亞”。本來(lái)，我們想叫男人幫的，但是我們還是男孩，于是更正為男孩幫，但好像又有拉幫結派之嫌，便另出奇謀、另辟蹊徑地想出了“諾亞”這個(gè)名字。不論“20xx”是否真實(shí)，我們組希望在“20xx”八年級最后一個(gè)完整的學(xué)期里一起努力，一起拼搏，爭取能夠憑借自己的努力獲得一張暢游在學(xué)習之海的諾亞方舟船票。不過(guò)，看來(lái)我們組好像過(guò)于興奮了還是怎樣，有點(diǎn)活躍大了，特別是其中有兩位，私下就經(jīng)常打鬧，雖然都是小動(dòng)作，但這一次前后位使他們……唉，作為組長(cháng)，我責任重大啊。
還有一件事情不太想說(shuō)，但是也簡(jiǎn)單地提及一下吧——開(kāi)學(xué)第一天我們進(jìn)行了數學(xué)寒假預習成果的檢測，結果我考得相當不理想，除了某些問(wèn)題理解不夠透徹，還有一些不該出現的問(wèn)題，明明會(huì )的題目卻……（此處省略n個(gè)字），看來(lái)寒假下的功夫還是不夠。有些知識，往小了說(shuō)需要勤加練習，往大了說(shuō)就要題海戰術(shù)了……
明天又是嶄新的一天，希望明天一切順利。不過(guò)，最近好像睡眠不太好，不知道是太激動(dòng)了還是沒(méi)有適應，晚上躺下要好一會(huì )兒才能入睡。不管怎么樣，還是希望八下的學(xué)習生活從第一周開(kāi)始，能夠順利地開(kāi)頭，順利地進(jìn)行，順利地完成！
開(kāi)學(xué)作文 篇7
轉眼間快開(kāi)學(xué)了，不知道我的那些姐妹都變成什么樣了，是胖了，還是瘦了，長(cháng)高了多少？作業(yè)做完了沒(méi)有？
杲老師還會(huì )回來(lái)嗎？會(huì )教我們嗎？這一串的問(wèn)題，只有開(kāi)學(xué)了才知道。
我讀的并不是本地學(xué)校，而是民工子弟小學(xué)，但我喜歡那里的老師，還有同學(xué)，他們都那么熱情，可愛(ài)。
校園的.風(fēng)景并不美，旁邊都有人居住，加上同學(xué)們都那么活潑，下課就變成熱鬧的菜市場(chǎng)。
女生跳皮筋，男生打籃球。這變成了校園的一條風(fēng)景線(xiàn)，特別是學(xué)前班的小朋友，看到男生女生，就叫哥哥好，姐姐好。
但老師會(huì )打人，老師們最恨不寫(xiě)作業(yè)的，撒謊的，逃學(xué)的，通常這幾種情況是最嚴重的，手都會(huì )被打腫。你猜是用什么打的，猜不到吧，是用棍子打的。
雖然校園充滿(mǎn)暴力，但還不錯。
開(kāi)學(xué)作文 篇8
今天是這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。上午，爸爸帶我和妹妹去學(xué)校報名。
我們剛出去一會(huì )兒，我就感覺(jué)有點(diǎn)不對勁，好象有什么東西忘記拿了，可一時(shí)也想不起來(lái)。當我們走到學(xué)校的大門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)有幾個(gè)學(xué)生手里都拿了成績(jì)單，我心里一驚，趕緊問(wèn)爸爸：“您帶了我們的成績(jì)單了嗎?”爸爸說(shuō)：“哦……我還以為你們拿了呢。你快回去拿吧�！蔽壹泵ν嘏�。到家后，拿起放在桌子上的成績(jì)單就往學(xué)校里趕，見(jiàn)到爸爸時(shí)我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
爸爸讓我先去教室里填表，交寒假作業(yè)，說(shuō)等他來(lái)交學(xué)雜費，就帶妹妹去報名了。我走進(jìn)教室里，把作業(yè)交給老師，填好表后，就走到一邊。我仔細觀(guān)察了幾個(gè)同學(xué)的言行舉止，發(fā)現他們都變化了許多。那幾個(gè)上學(xué)期成績(jì)出色的同學(xué)，在過(guò)了這個(gè)年后更加顯得不同凡響，看來(lái)這個(gè)學(xué)期的竟爭，肯定是異常的激烈了。
不久，爸爸和妹妹來(lái)到我的教室，他看了幾眼我的同學(xué)，交完學(xué)雜費后，就帶我們一起往回走。到家后，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：叫我一定要努力學(xué)習，據爸爸觀(guān)察他們后，發(fā)現其中有個(gè)同學(xué)看上去很優(yōu)秀，要求我在原有的成績(jì)上更進(jìn)一步，不然就比不上那個(gè)同學(xué)了。
我在聽(tīng)完爸爸的話(huà)后，心想：爸爸所說(shuō)的那個(gè)同學(xué)，必定就是我們班上的新科狀元馮文濤了，他的確是很厲害。我所在的年級，厲害的高手還有不少，更不要說(shuō)全縣更是猛將如云。今后，我一定要不懈的努力，克服學(xué)習上的各種困難，力爭保持高手中的一員。
篇二：開(kāi)學(xué)了_作文
一眨眼的工夫，假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過(guò)去了。唉!這個(gè)問(wèn)題對于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
現在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著(zhù)周末的到來(lái)，可是現在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠不要到周末，因為周末(很不情愿地寫(xiě)下這個(gè)日子)就要開(kāi)學(xué)了。
期盼，對每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始，都會(huì )持以希望去開(kāi)始，但這過(guò)程以至結果，又會(huì )是什么樣?從你的過(guò)程就能看到。所以，我要從此告誡自己：不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。
郁悶。怕成績(jì)不好，家長(cháng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監獄，束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì )很想很想上學(xué)，這也就是兩面性的作用。
開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友，會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后壓力、競爭肯定都會(huì )增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水
一去不返……既來(lái)之，則安之嘛!
可是，面對一個(gè)新的開(kāi)始，心中怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始，自然會(huì )想要做些準備，以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要
4年級了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長(cháng)，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。
開(kāi)學(xué)了，我要學(xué)習更多的東西，更多地認識這個(gè)世界，更好地認識這個(gè)社會(huì )，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開(kāi)學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習，一起玩……
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂(lè )而簡(jiǎn)單的寒假生活，享受著(zhù)，享受著(zhù)，回味著(zhù)，回味著(zhù)。
開(kāi)學(xué)作文 篇9
最近我看了一本書(shū)，書(shū)名叫做《要開(kāi)學(xué)嘍！》�？赐赀@本書(shū)后，我感觸至深。故事中的主人公叫尼古拉，他是一個(gè)獨生子，父親負責教導他的學(xué)習，而母親則負責照料他的生活。尼古拉摸透了父母的脾氣，為了能夠盡情的玩耍，他會(huì )想盡辦法去哄爸爸媽媽。尼古拉由于貪念游戲而影響了學(xué)習成績(jì)，在班上成了倒數第二名，而且，他還會(huì )為了自己不是倒數第一名，沒(méi)有壓力而感到高興。
大家不能因為貪玩而影響了自己的學(xué)業(yè)。某位名人曾說(shuō)：“人生的最大遺憾莫過(guò)于錯誤地堅持了不該堅持的，輕易的放棄了不該放棄的！”是��！人生就像一張白紙，紙上的內容由自己來(lái)填，如果一昧貪玩的話(huà)，“白紙”上的內容就會(huì )被寫(xiě)滿(mǎn)，也就一無(wú)所獲，等到那時(shí)候再來(lái)后悔，想重新努力學(xué)習或做有益的事，可就太遲了！
我小時(shí)候也是像尼古拉一樣因為貪玩而影響來(lái)學(xué)習成績(jì)，對于作業(yè)我也只是馬虎對待，只能夠保證不被老師批評。那個(gè)時(shí)候，我也絞盡腦汁想盡一切辦法，盡可能地讓父母答應讓我玩。我上學(xué)的時(shí)候上課不認真，玩游戲時(shí)卻格外投入，現在想起來(lái)真是可笑！
大家在游戲中的認真、服從大局等種種表現，說(shuō)明大家都是聰明的孩子，大家一旦認識到學(xué)習的意義，一定會(huì )端正態(tài)度，奮發(fā)圖強，取得優(yōu)異的成績(jì)，并為社會(huì )做出貢獻，成為國家棟梁！
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