【推薦】三年級開(kāi)學(xué)作文300字10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的三年級開(kāi)學(xué)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級開(kāi)學(xué)作文300字 篇1
開(kāi)學(xué)了,又回到了那個(gè)令人熟悉的學(xué)校-------xx中學(xué)。
一踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),一排排挺拔的楊樹(shù)直立在道路兩旁。校園里歡聲笑語(yǔ),小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的叫著(zhù):“開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!”陽(yáng)光照射在道路上,那么耀眼。
我有幸被分在七年級五班,一切都那么新,班里的學(xué)生都很熱情,因此,開(kāi)學(xué)第一天我便結交了新的朋友!岸b忊彙鄙险n了,教室里熱鬧非凡,突然,安靜了,正納悶時(shí),只見(jiàn)張老師來(lái)到了我們班,原來(lái)她是我們的新班主任,高高的各個(gè)子,黃色的頭發(fā),說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣也和藹可親,她給我們講了新的班級規則后,便帶領(lǐng)我們進(jìn)行衛生大掃除。我們班的同學(xué)雖然都互相不熟悉,可是干起活來(lái)卻團結的很,不一會(huì )我們班的任務(wù)便完成了。
我相信,在這新的班級里,在各位老師的幫助之下,我們一定會(huì )發(fā)出最耀眼的光芒!
三年級開(kāi)學(xué)作文300字 篇2
開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,又可以見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師了。我真是太高興了!”早上我剛下床就高八度的叫喊道。接著(zhù),我急急忙忙的穿上新衣服,像被解放了的小白兔一樣奔向門(mén)外,趕忙吃早飯,戴上紅領(lǐng)巾,夾上自行車(chē)往學(xué)校趕,心勁可大了。
一到學(xué)校我情不自禁的自言自語(yǔ)道:“好一派學(xué)校新景象!”白墻紅瓦,整齊的桌椅,一切就象剛剛被水沖洗過(guò),“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”幾個(gè)紅色大字依然醒目的寫(xiě)在櫥窗最上面。同學(xué)們也變得漂亮了,瞧,紅潤的臉蛋上分布著(zhù)燦爛的笑容,他們背著(zhù)新書(shū)包,穿著(zhù)新衣服,分別了一個(gè)多月的同學(xué)們互相問(wèn)好,談?wù)撝?zhù)假期生活!爱敭敗彪S著(zhù)鈴聲老師走進(jìn)了班級,同學(xué)們立刻做端正注視著(zhù)老師。盼望已久的新學(xué)期生活終于開(kāi)始了。
班級是我們第二個(gè)家,我們在這個(gè)班里上課感到驕傲,感到自豪!
三年級開(kāi)學(xué)作文300字 篇3
時(shí)間在飛逝。非?,我這個(gè)三年級的小學(xué)生也將要踏上四年級的教室,說(shuō)明我又邁進(jìn)了一大步。
以前我非常高興,因要升三年級而興奮,F在又要升四年級感覺(jué)到時(shí)間可真是那一瞬間就這樣飛快地過(guò)去了。我還記得小沈陽(yáng)在小品“不差錢(qián)”里的一句話(huà):眼睛一閉一睜,一年就過(guò)去了。我覺(jué)得,時(shí)間如一支在太空中穿梭的箭,是在這個(gè)世界速度最快的了。記得以前學(xué)過(guò)的課文《和時(shí)間賽跑》里說(shuō)過(guò),人雖然永遠跑過(guò)不時(shí)間,但是可以比原來(lái)快一步,有時(shí)還可以快幾步。我想:是呀,只要我珍惜這一分一秒放假的時(shí)間再短也會(huì )覺(jué)得非常漫長(cháng)的。
上了四年級后,我將會(huì )迎來(lái)怎樣的考驗?因為,上了四年級后,再過(guò)兩年就是六年級的畢業(yè)生了,考試必須要專(zhuān)注,要不然就會(huì )在這個(gè)地方跌倒的。況且,到了四年級任務(wù)會(huì )加重,一刻都不能放松,不是這樣做的話(huà)就會(huì )嚴重失敗。所以,我得必須努力學(xué)習,勇往前行,不要被困難給嚇倒。從現在開(kāi)始,我的放松時(shí)間必須減少,為了以后,我必須作出犧牲!
快要開(kāi)學(xué)了,我的心可真是無(wú)比激動(dòng)!
三年級開(kāi)學(xué)作文300字 篇4
開(kāi)學(xué)日到了,我背好書(shū)包就高興地去學(xué)校迎來(lái)開(kāi)學(xué)的第一天。
走進(jìn)班里,看見(jiàn)同學(xué)們都很熱鬧,有的聊天、有的玩東西、也有的趴在桌子上休息。我也忍不住坐到了自己的座位,也和同學(xué)們打成一片。不久,我們就下去開(kāi)會(huì )了。
我們這個(gè)學(xué)期還換了一個(gè)新班主任。新班主任姓黃,我們都叫她黃教師。黃教師很親切,講課也很仔細,我們都喜歡她。不單是班主任換了,科學(xué)、美術(shù)教師也換了,他們講課方式都很適合我的口味,我很喜歡他們。
不僅換了新教師,在思想上我也有新的轉變。以前覺(jué)得放假很輕松,不用上學(xué),想干什么就干什么,多好。但自從上了學(xué)以后,我發(fā)覺(jué)上學(xué)的日子比在家享受生活的日子過(guò)得有趣、充實(shí)多了。以前放假只能在家或出去買(mǎi)買(mǎi)東西,不能常常和同學(xué)聯(lián)系。而上學(xué)可以天天見(jiàn)到自己的同學(xué),想聊什么就撩什么,比放假時(shí)開(kāi)心多了。
不管怎樣,新學(xué)期就是新起點(diǎn),我一定要認真學(xué)習,努力爭取好成績(jì)。
三年級開(kāi)學(xué)作文300字 篇5
開(kāi)學(xué)了,相信大家一定都很開(kāi)心吧。
最近聽(tīng)到一些人的討論:“還是新老師好,以前的那個(gè)老師教得太那個(gè)……”“我不覺(jué)得,我覺(jué)得以前的'老師蠻好的!”總之,我聽(tīng)不下這些話(huà)了。
你認為這個(gè)老師教得好不好,其實(shí)不在于這個(gè),要看你是否認真地學(xué)習,如果你不認真學(xué)習,不管換幾個(gè)老師你都學(xué)不到知識的。但是如果這位老師的態(tài)度、教學(xué)方式實(shí)在是不合格的話(huà),你可以去找這位老師,告訴他,希望他能改改,如果他不接受,那就要動(dòng)動(dòng)你的腦筋了,不是說(shuō):“腦不用不靈”嗎?
我覺(jué)得主要的是我們不應該因為對老師的陌生,在課堂上不敢舉手發(fā)言,有的同學(xué)不但不舉手,老師讓他起來(lái)回答時(shí),他的聲音還挺小,讓同學(xué)們聽(tīng)不到他在說(shuō)什么,不過(guò),熟悉了自然也就有點(diǎn)勇氣舉手了。 ,
你回答不一定對,獲得的不一定是表?yè)P,但是一定能得到的,那就是勇氣,你沒(méi)有勇氣,你就不敢舉手,你不敢舉手,自然你的答案就不能告訴給大家,也不知道你的答案是對是錯了。
所以,大家,開(kāi)學(xué)呢,就要開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習。
三年級開(kāi)學(xué)作文300字 篇6
明天就要開(kāi)學(xué)了!,我興奮的大喊,這是開(kāi)學(xué)前一天的早晨,我聽(tīng)到媽媽對我說(shuō)明天就要開(kāi)學(xué)了,我興奮的一蹦三尺高,等到開(kāi)學(xué),我就能成為三年級的大哥哥了,這一個(gè)年級我們大家就都可以用鋼筆寫(xiě)字了,可謂是新的學(xué)期,新的面貌呀!
但是,開(kāi)心還透著(zhù)一絲緊張。雖然暑假有兩個(gè)月,但是我的暑假基本上都在趕著(zhù)上興趣班了。主要是由于二年級上學(xué)期間都沒(méi)上,媽媽怕耽誤我的學(xué)習,只有放在暑假上了。暑假兩個(gè)月,第一個(gè)月全上了興趣班了,上午圍棋,下午機器人。第二個(gè)月,前半段媽媽又帶我去旅游了,玩了小半個(gè)月,回來(lái)又有藝術(shù)興趣班和暑假作業(yè)等著(zhù)我做呢!我寫(xiě)完了作業(yè),只稍稍預習了一點(diǎn)點(diǎn),就開(kāi)學(xué)了,我又害怕別的同學(xué)超越我,我退步了,唉!我真想再預習一點(diǎn)點(diǎn)! 我又想起老師說(shuō)要重點(diǎn)培優(yōu),我真擔心,心理不免有些緊張。
不過(guò),開(kāi)學(xué)了,我可以再努力一點(diǎn)點(diǎn),三年級不用帶飯缸,我可以多讀一點(diǎn)書(shū),學(xué)習一下。
開(kāi)學(xué)了,我真的要好好學(xué)習功課了。
三年級開(kāi)學(xué)作文300字 篇7
時(shí)間過(guò)得真快!轉眼,一個(gè)短暫的寒假就這樣過(guò)完了。當我還沉浸在假期的歡樂(lè )之中的時(shí)候,卻又要迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。
哎!總想要再多一點(diǎn)假期,因為我還沒(méi)有玩夠,我還沒(méi)有享受完這樣的假期?墒,時(shí)間就像流水一般匆匆而逝,我們都沒(méi)有辦法把它抓回來(lái)。我還得重新收拾好心情,去迎接新的一年的開(kāi)始,迎接新的一學(xué)期。于是,我開(kāi)始檢查作業(yè),語(yǔ)文作業(yè)是寒假作業(yè)本,再加兩篇作文,數學(xué)作業(yè)是寒假作業(yè)本和口算,英語(yǔ)作業(yè)是英語(yǔ)寒假作業(yè)本,抄寫(xiě)單詞表的單詞和句子,還要每天讀英語(yǔ),將讀的英語(yǔ)錄下來(lái),并發(fā)到QQ群里。我一樣一樣地收拾著(zhù),一樣一樣地校對著(zhù),并把它們放到書(shū)包里。等檢查完畢后,我就把書(shū)包放好,準備迎接新學(xué)期的到來(lái)。
是呀!我得靜下心來(lái),告訴自己假期結束了,要重新投入到學(xué)習中去,這種渾渾噩噩的日子即將告一個(gè)段落。
三年級開(kāi)學(xué)作文300字 篇8
開(kāi)學(xué)啦,開(kāi)學(xué)啦。我既開(kāi)心又緊張。開(kāi)心是因為又能見(jiàn)到自己的好朋友,緊張是因為學(xué)習的任務(wù)更重了。
當我們走進(jìn)校園的時(shí)候,你是否注意到校園里有什么不同。比如說(shuō)“噴泉”從以前的花崗巖噴泉變成了假山噴泉。我們學(xué)校的西教學(xué)樓前多了一塊輪滑場(chǎng)地。學(xué)校的墻壁也被重新粉刷了一下?傊磺卸甲兂尚碌牧。
走進(jìn)那陌生的教室里,第一眼看見(jiàn)的一定是自己的好朋友。剛剛過(guò)完暑假和好朋友見(jiàn)面,一定有說(shuō)不完的話(huà)吧。這不,和我玩的最好的“姐妹”孫彤也正在和別人講述她的暑假生活呢!一見(jiàn)到我,一把將我抱住。把我拉到她的座位上,開(kāi)始聊天了。
我們足足講了20分鐘,終于教師來(lái)了。新的數學(xué)教師姓張,是我們的班主任。緊接著(zhù)英語(yǔ)和語(yǔ)文教師也來(lái)了。新的語(yǔ)文教師是個(gè)男教師,姓胡,長(cháng)得高高大大的。英語(yǔ)教師是個(gè)女的,姓韓,長(cháng)得很漂亮。
班主任教師找了幾個(gè)力氣大的同學(xué)去搬書(shū),并且再發(fā)下來(lái)。我們剛剛拿到書(shū)就迫不及待的看起來(lái)。班主任教師說(shuō):“同學(xué)們,現在不要看,回家再看!闭f(shuō)完同學(xué)們紛紛放下了書(shū)。終于,放學(xué)了。
今天我很開(kāi)心,因為我見(jiàn)到了新的教師,還有我的好朋友。
三年級開(kāi)學(xué)作文300字 篇9
開(kāi)學(xué)了,我們又回到了熟悉的校園,在我們眼前一切都是那么美好,春風(fēng)吹滿(mǎn)了校園,陽(yáng)光燦爛無(wú)比。我也懷著(zhù)激動(dòng)心情和伙伴們一起來(lái)到了教室。
同學(xué)們笑容滿(mǎn)面,有的在談自己假期里的趣事,有的在彼此說(shuō)著(zhù)思念對方的話(huà),有的在補作業(yè),還有的在三個(gè)一伙五個(gè)一團在玩游戲……
寒假已經(jīng)成為美好的回憶,新學(xué)期是四年級最后一個(gè)學(xué)期,又要面臨五年級的重任,因此我們要好好學(xué)習,為畢業(yè)打好基礎,所以我的新學(xué)期計劃如下:
1、每天堅持鍛煉身體。
2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴,不愛(ài)吃蔬菜等)改正過(guò)來(lái),并且保護好視力,不能讓視力再度下降。
3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識,把自己的作文水平提高一下。
4、爭取讀一些世界名著(zhù),這學(xué)期我爭取讀完《生命的奇跡》、《偵探小組在行動(dòng)》、《天龍八部》等這幾本書(shū)。
5、每到周末我都要去一趟新華書(shū)店,閱讀那里的書(shū)籍,補充自己的知識量。
7、將自己的字練得漂亮點(diǎn),不能寫(xiě)的龍飛鳳舞了。
三年級開(kāi)學(xué)作文300字 篇10
苗兒已經(jīng)掉了四片葉子了,一眨眼,我現在是四年級的學(xué)生了。
我來(lái)到了陌生的教室,回想到以前那熟悉的教室,回想到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,禁不住哭了起來(lái),F在開(kāi)始,我要放下所有的負擔,展開(kāi)新的一頁(yè)。
一進(jìn)到教室,就看到了黑板上那又大又清晰的一句話(huà):“今天,我很文明;今天,我很充實(shí);今天,我很快樂(lè )!彪m然這句話(huà)看似簡(jiǎn)單,但它包含了我們整個(gè)學(xué)期的目標了:文明——遵守學(xué)生日常規范守則;充實(shí)——上課表現優(yōu)秀,學(xué)習知識充實(shí);快樂(lè )——下課玩得快樂(lè ),不吵不鬧,合作愉快。
我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本,我覺(jué)得我們的登記本設計得很有特色哦!
哈,對,全班每個(gè)小組設計的登記本都不錯,五花八門(mén),都很有特色,值得學(xué)習!
我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船,我們是水手。我們乘風(fēng)破浪,希望做到最好!
四年級的學(xué)習內容是比較難了,我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬,我要升級成汽車(chē)(還不能途中偷懶),讓汗水成為汽車(chē)的汽油,讓認真成為高級的車(chē)身,讓努力成為精致的裝備。
我要成為成績(jì)跑道上開(kāi)得最快的車(chē)手。希望能勇闖第一,永遠第一。
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