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開(kāi)學(xué)啦作文

時(shí)間:2021-01-28 09:36:02 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)啦作文集合10篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)啦作文,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)啦作文集合10篇

開(kāi)學(xué)啦作文1

  開(kāi)學(xué)前,我們全班同學(xué)來(lái)教室打掃衛生。

  班主任葉老師給我們分了一下工,我負責擦玻璃窗。我想,我是生活委員,應當挑重活干,就說(shuō):“我來(lái)拖地板吧!比~老師摸了摸我的頭,笑瞇瞇地說(shuō):“拖地板我自己來(lái),你還沒(méi)有拖把高呢!”說(shuō)著(zhù),她就卷褲腿,挽起袖子干起來(lái)。大家也都各就各位行動(dòng)了。

  我端來(lái)一盆清水,然后用干凈的抹布浸上水去洗玻璃,洗完后,把抹布里的水擰掉,去擦玻璃上殘留的水。嘿,真干凈!我很高興,外面看看,里面看看,覺(jué)得很滿(mǎn)意。正當我的意的時(shí)侯,忽然發(fā)現玻璃上出現一條條象帶子一樣的痕跡,而且越來(lái)越多,原來(lái)沒(méi)擦干凈,玻璃上的水一干,就顯露出來(lái)了。我又換了一盆清水,把抹布重新洗一洗,再擦一遍。情況有所好轉。但是要想把那些痕跡完完全全去掉,似乎不可能。我發(fā)愁了,心里想,如果媽媽這時(shí)在這兒,一定會(huì )大吼:“這么大的孩子,連個(gè)窗戶(hù)都擦不干凈!”

  就在我一籌莫展的時(shí)侯,一個(gè)溫和的聲音從背后傳來(lái):“別著(zhù)急,慢慢來(lái)!卑,原來(lái)是葉老師。她說(shuō):“你知道這是什么原因嗎?因為從表面上看,水和抹布都很干凈,實(shí)際上仍有許多臟東西在里面,隨著(zhù)水粘到玻璃上,水一干就在玻璃上留下痕跡。所以,洗過(guò)玻璃后,不能用濕抹布去擦,而要用清潔的干抹布去擦!彼呎f(shuō)邊做,真的,玻璃窗象鏡子一樣亮,一點(diǎn)臟痕也沒(méi)有!

  我的兩眼一直盯著(zhù)葉老師的那雙手。我想,這真是一雙有力而玲巧的手!一雙萬(wàn)能的手!

開(kāi)學(xué)啦作文2

  開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!九月一日上午,我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)啦!

  當我拉著(zhù)我新買(mǎi)的拉桿書(shū)包走到學(xué)校之時(shí),頓時(shí)有一種新鮮的感覺(jué):教室的門(mén)變得鮮亮了,它是淺藍藍的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的墻變得富有內容了,南京著(zhù)名書(shū)法家揮毫寫(xiě)下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習,我是多么悅心!同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。錢(qián)文浩長(cháng)胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長(cháng)高了,吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著(zhù),可樂(lè )呵了!

  我們在一起談?wù)撝?zhù):有的滔滔不絕地講述暑假中旅游的見(jiàn)聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補課的經(jīng)歷,還有的津津有味的談?wù)撝?zhù)打游戲機的快樂(lè )。誒!彼此要說(shuō)的話(huà)可真是沒(méi)完沒(méi)了!發(fā)新書(shū)啦!班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書(shū)搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書(shū)。我們喜滋滋地翻閱著(zhù),品讀著(zhù),真的好高興,因為這些書(shū)是伴我成長(cháng)的伙伴!開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲,開(kāi)學(xué)時(shí)的樂(lè )趣最真切,讓我記下這美好時(shí)光,去寫(xiě)出人生最美麗的篇章!

開(kāi)學(xué)啦作文3

  九月一日是一個(gè)值得高興的日子,因為那天開(kāi)學(xué)了。

  九月一日前一晚,我一直睡不著(zhù),因為明天就要開(kāi)學(xué)了,所以我十分高興,想馬上飛過(guò)去和同學(xué)見(jiàn)面。但是,我又想,同學(xué)們又不在,我去做什么?這下把我問(wèn)倒了。在這個(gè)問(wèn)題之后,我的這顆要蹦出來(lái)的心才停了下來(lái),進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

  九月一日的一大早,我就醒了,那時(shí)還是凌晨三點(diǎn),所以我還不能叫醒爸爸媽媽?zhuān)揖鸵贿吽⒀老茨,一邊等他們。到了六點(diǎn),我等不下去了,忙喊他們起床,刷牙洗臉用餐。之后,我爸爸十分高興地送我去了兩個(gè)月沒(méi)進(jìn)去的校園。這次,我們學(xué)校有了很多變化,比如,一、二年級移進(jìn)了我們的校園,而第三棟樓也建好了,老樓全都變成了新樓。

  到了教室,我看見(jiàn)了我們班同學(xué)全都有了許多變化,比如有的長(cháng)高了,有的長(cháng)胖了,有的變瘦了,有的變黑了,還有的變白了……

  王老師來(lái)了,她說(shuō)數學(xué)陳老師是我們今年的班主任。陳老師來(lái)了,她對我們的學(xué)習進(jìn)行了指導,教給我們聽(tīng)課的方法,如何按時(shí)完成作業(yè)。開(kāi)始發(fā)新書(shū)了,我們都很高興,因為看著(zhù)那閃亮光滑的新書(shū),心里好激動(dòng)呀!

  不知不覺(jué),放學(xué)時(shí)間到了,時(shí)間過(guò)得真快呀!感覺(jué)老天對我們太不好了吧,實(shí)際上我知道時(shí)間永遠也不會(huì )變長(cháng),也不會(huì )變短,所以我們一定要珍惜時(shí)間。

  雖然放學(xué)了,但我還依依不舍的,不想離開(kāi)學(xué)校呢!

開(kāi)學(xué)啦作文4

  假期轉眼間就過(guò)去了,盼望以久的新學(xué)期終于又開(kāi)始了。今天來(lái)到學(xué)校,雖然有些同學(xué)的臉上掛著(zhù)夸張的意猶未盡的神情,但他們心中的快樂(lè )還是顯而易見(jiàn)的。

  老師等我們人都到齊了,就開(kāi)始對作業(yè)了。當老師讓空了許多題沒(méi)做的人站起來(lái)的時(shí)候,有的人慌里慌張,像做了什么虧心事一樣,接著(zhù)又四處張望看看有什么人站起來(lái),過(guò)了好一會(huì )兒才慢悠悠地站起來(lái),很“委屈”而又緊張地看著(zhù)潘老師;有的人神態(tài)自如,因為他們的功底很厚,早已完成了任務(wù),所以,他們就幸災樂(lè )禍地看著(zhù)站起來(lái)的人

  我在心里像:仗是給有準備的人打的,學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退,一分耕耘,一份收獲,天下沒(méi)有白吃的午餐呀!假期雖然很短暫,但老師布置的作業(yè)特別少,所以我有充分的時(shí)間去完成,站起來(lái)的同學(xué)要為自己的行為感到懺悔!學(xué)習要靠自覺(jué),我們有著(zhù)屬于自己的潛能,卻沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。俗話(huà)說(shuō):溫故而知新。我們在空余時(shí)間要復習以前的內容,成績(jì)才會(huì )有所提高!

  開(kāi)學(xué)了!就是我們一步步走向小升初的證明!我們應該為自己制定一個(gè)計劃,按照計劃去好好學(xué)習!

開(kāi)學(xué)啦作文5

  開(kāi)學(xué)了,我就像吃了一顆怪味豆,說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。

  開(kāi)學(xué)令我非常高興。開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我都高興地睡不覺(jué),在床上翻來(lái)覆去。第二天早上,我早早地就從床上蹦了起來(lái),吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校,我感到天空格外湛藍,格外明朗,空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上,就和好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書(shū)包,就開(kāi)始和同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲,就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友,格外開(kāi)心。見(jiàn)到老師,看到嶄新的書(shū)本,激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話(huà),我還真的有些不適應呢!

  開(kāi)學(xué)雖然興奮,但也有一絲憂(yōu)愁。因為這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,下半年的開(kāi)學(xué),迎接我的不再是熟悉的校園,不再是以前教育我的老師,不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué),而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現在還擁有的一切,因為是校園給予了我學(xué)習環(huán)境,老師教我知識。我初入校園時(shí),是同學(xué)和我一起做鬼臉,讓我不再內向;我還懵懂無(wú)知時(shí),是同學(xué)和我做小惡作劇,還記得那時(shí)我們還在一起露潔白的牙齒,開(kāi)懷大笑;我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開(kāi)心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時(shí),是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫;我懂事時(shí),是同學(xué)和我一起講笑話(huà),讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時(shí),是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習……

  我的開(kāi)學(xué)心情很糾結,既開(kāi)心又有一絲憂(yōu)愁。

開(kāi)學(xué)啦作文6

  “光陰似箭,日月如梭!币晦D眼,輕松愉快的寒假過(guò)去。又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期,學(xué)校敞開(kāi)大門(mén),迎接我們的到來(lái)。我懷著(zhù)興奮的心情走進(jìn)學(xué)校,冷清一個(gè)寒假的操場(chǎng)又熱鬧起來(lái),到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  我來(lái)到班里,看見(jiàn)班里的同學(xué)有的在聊天,有的在看課外書(shū),還有的在追逐打鬧,熱鬧極!我和小伙伴們一個(gè)寒假沒(méi)見(jiàn)面,現在又見(jiàn)到,我們個(gè)個(gè)都顯得非常開(kāi)心,興高采烈地談起在寒假里發(fā)生的趣事。

  開(kāi)始發(fā)新書(shū),我們如饑似渴地看起書(shū)上的故事,我發(fā)現語(yǔ)文書(shū)上的生字變難,課文的頁(yè)數也變多,以前最多的課文也只有四頁(yè),現在最多的居然有十頁(yè)半。略讀課文也多,略讀就是自學(xué),這個(gè)學(xué)期我們得學(xué)會(huì )自學(xué)。數學(xué)書(shū)內的內容變深奧,很難懂?茖W(xué)書(shū)變得更有趣,多很多實(shí)際活動(dòng),英語(yǔ)書(shū)上的很多單詞我都不會(huì )讀。但這也難不倒我們,只要我們認真努力地學(xué)習,就一定能掌握這些知識。

  這個(gè)學(xué)期,我一定要好好學(xué)習,多多看書(shū),寫(xiě)好作文,改正自己的缺點(diǎn),做同學(xué)們的好榜樣。

  接著(zhù),我們要大掃除,我們有的擦黑板,有的掃地,與的拖地,還有的整理講臺,不一會(huì )兒,教室就變地非常干凈。

  開(kāi)學(xué)真高興!又可以和小伙伴們一起聊天、玩耍、學(xué)習。

開(kāi)學(xué)啦作文7

  開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!九月一日上午,我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)啦!

  當我拉著(zhù)我新買(mǎi)的拉桿書(shū)包走到學(xué)校之時(shí),頓時(shí)有一種新鮮的感覺(jué):教室的門(mén)變得鮮亮了,它是淺藍藍的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的墻變得富有內容了,南京著(zhù)名書(shū)法家揮毫寫(xiě)下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習,我是多么悅心!同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。錢(qián)文浩長(cháng)胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長(cháng)高了,吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著(zhù),可樂(lè )呵了!我們在一起談?wù)撝?zhù):有的滔滔不絕地講述暑假中旅游的見(jiàn)聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補課的經(jīng)歷,還有的津津有味的談?wù)撝?zhù)打游戲機的快樂(lè )。誒!彼此要說(shuō)的話(huà)可真是沒(méi)完沒(méi)了!發(fā)新書(shū)啦!班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書(shū)搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書(shū)。我們喜滋滋地翻閱著(zhù),品讀著(zhù),真的好高興,因為這些書(shū)是伴我成長(cháng)的伙伴!

  開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲,開(kāi)學(xué)時(shí)的`樂(lè )趣最真切,讓我記下這美好時(shí)光,去寫(xiě)出人生最美麗的篇章!

開(kāi)學(xué)啦作文8

  開(kāi)學(xué)啦!假期就這樣過(guò)去了,我高高興興地往學(xué)校走企業(yè),準備迎接新一學(xué)期的學(xué)習生活。

  走進(jìn)校園,我發(fā)現學(xué)校兩邊站著(zhù)值日的同學(xué)和老師,他們正在嚴肅的為我們檢查是否佩戴了紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著(zhù)書(shū)包,蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了自己的教室。許多小同學(xué)那稚嫩的小臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,我的心情也不由自主地高興起來(lái)。開(kāi)學(xué)的第一天真快樂(lè )啊!在右邊走,我發(fā)現校園的花草樹(shù)木好像在向我招手,蔚藍的天邊漂浮著(zhù)的那幾朵純潔的白云,似乎在向我們微笑著(zhù)說(shuō)“:小朋友,開(kāi)學(xué)了,大家可要好好學(xué)習呀!”我看著(zhù)前方,飛快地跑進(jìn)教室。

  以跨過(guò)教室的門(mén)檻,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在嘰嘰喳喳的說(shuō)些什么。我湊過(guò)去一聽(tīng),原來(lái)他們都在聊這個(gè)暑假都去了那里,說(shuō)說(shuō)大家都在暑假做了些什么。有的同學(xué)說(shuō)“:我去了五泄,那里的瀑布真氣派,山山水水看得我的眼都花了!”有的說(shuō)“:我去過(guò)杭州,那里的西湖可美了,就像一幅美麗的圖畫(huà)”。有的說(shuō)“:我去過(guò)上海,那兒的東方明珠可高了!”看見(jiàn)他們這么得意,我也不甘示弱,趾高氣揚的說(shuō)“我去過(guò)溫州,那兒的五馬步行街什么都有,樣樣俱全!”大家說(shuō)的可開(kāi)心了!

  突然老師說(shuō)“我們發(fā)新書(shū)了!”這高昂的聲音把教師的平靜給打破了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。所有同學(xué)都滿(mǎn)懷興奮地從發(fā)書(shū)的同學(xué)手里結果新書(shū)本,認真的看了起來(lái)。

  開(kāi)學(xué)啦,新學(xué)期新開(kāi)始,投入緊張而有充實(shí)的學(xué)習中吧!

開(kāi)學(xué)啦作文9

  今天是星期一,是開(kāi)學(xué)的日子。不知是興奮還是什么原因,我早早的起了床,只感覺(jué)陽(yáng)光很明媚,空氣很清新,我的心情好極了。到了學(xué)校,同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了,有的還在發(fā)奮修改作業(yè),有的在談?wù)摷倨诘男迈r事,還有的苦惱作業(yè)沒(méi)寫(xiě)該怎么辦可好。我悄悄地走到座位旁,同桌沒(méi)有發(fā)現我來(lái)了,我照例準備嚇她一跳!拔襾(lái)啦!””哎呀,又來(lái)這一‘招’!”“那是,給你一個(gè)驚喜嘛!

  “驚喜?!你贏(yíng)了”做完這一切后,我這個(gè)課代表就要收作業(yè)了,每當走到?jīng)]寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)的身邊時(shí),他們總會(huì )說(shuō):“別急,馬上哈!蔽抑坏脽o(wú)奈的搖搖頭。為什么他們不能在假期就完成作業(yè)呢?我常有這樣的疑問(wèn)!袄蠋焷(lái)了!”不知是誰(shuí)說(shuō)了一句,話(huà)音剛落,老師就邁著(zhù)輕快的步子走了進(jìn)來(lái)!巴瑢W(xué)們,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“寫(xiě)完了!”同學(xué)們一起說(shuō)到!澳蔷拖却髵叱!”“好!”照例是女生擦玻璃,擦桌子,男生抬水,擦地,老師嘛,當然是監督啦!我很喜歡開(kāi)學(xué)的第一天,因為第一天不像考試前那么緊張,相反,是非常愉快的……

開(kāi)學(xué)啦作文10

  時(shí)光飛逝,暑假過(guò)完了,我們已經(jīng)是二年級的學(xué)生了,開(kāi)學(xué)之后的第一感覺(jué)就是新鮮。長(cháng)高的同學(xué),翻新的校園,新開(kāi)的科目,新來(lái)的老師……

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,我早已經(jīng)適應了這綠樹(shù)成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個(gè)個(gè)令我癡迷的實(shí)驗更是令我喜歡上了物理這門(mén)科目。

  我第一次上物理就被那生動(dòng)有趣的奇特現象以及各種有趣的小實(shí)驗深深地吸引住了。而當老師說(shuō)物理就是用來(lái)解釋大自然的這些好玩的現象時(shí),我更是萬(wàn)分的激動(dòng),真想快點(diǎn)知道是什么引起了物理實(shí)驗中的各種令人匪夷所思的奇特景象。

  第二感覺(jué)就是憧憬,新的學(xué)年,新的開(kāi)始,這個(gè)學(xué)年我的成績(jì)一定會(huì )上升的!我們每個(gè)同學(xué)都還著(zhù)對未來(lái)美好的向往,他們有的想當宇航員,有的想當老師……于是大家都為了未來(lái)開(kāi)始了全身心的地投入到了學(xué)習當中。

  與新鮮和憧憬相比,我的第三感覺(jué)卻是壓力。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時(shí)抱佛腳肯定是不行的。所以現在就要開(kāi)始做沖刺前的準備了!澳嫠兄,不進(jìn)則退!贝蠹叶荚诨ハ喙膭畈⒒ハ喔偁幹(zhù)。只有不管三七二十一,不斷練習,我才能跟上其他同學(xué)。為以后的生活打下良好的基礎。

  升到二年級,有好有壞。但是我一定會(huì )努力地!

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