開(kāi)學(xué)的心情作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的心情作文,希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)的心情作文1
暑假一轉眼就來(lái)到尾聲,想著(zhù)想著(zhù),明天就要開(kāi)學(xué)了!
開(kāi)學(xué)第一天,我帶著(zhù)既緊張又興奮的心情上學(xué)去。哇!同學(xué)和老師不一樣了!但老師依然容光煥發(fā),男同學(xué)活蹦又亂跳,女同學(xué)文靜又可愛(ài)!
開(kāi)學(xué)時(shí),發(fā)新書(shū)是一件很快樂(lè )的事,拿到書(shū)本時(shí),全班都好奇的翻閱;升上三年級,課本的內容明顯變難,但也可以學(xué)到更多知識,例如:自然與生活科技及社會(huì ),這些都是過(guò)去未曾接觸的科目,讓我充滿(mǎn)期待,相信一個(gè)學(xué)期過(guò)后,一定會(huì )讓我們增廣見(jiàn)聞,個(gè)個(gè)成為知書(shū)達禮的`小博士。上課了!同學(xué)的讀書(shū)聲,老師的教書(shū)聲,在校園里回蕩,聲聲悅耳。下課了!下課卻是幾家歡樂(lè )幾家愁,被老師留下來(lái)的人只能眼睜睜的看著(zhù)在操場(chǎng)上快樂(lè )玩耍的人群。
升上三年級,我最喜歡的三門(mén)課有音樂(lè )、電腦及游泳課。首先音樂(lè )課最吸引人的地方在于它可以讓我學(xué)會(huì )用笛子吹出悠揚的旋律,直笛真是一樣十分有趣的樂(lè )器。其次,我之所以會(huì )喜歡電腦課是因為老師會(huì )教我打字上網(wǎng),做完指定的事就能玩小游戲。最后游泳是一樣很令人放松的運動(dòng),大家都像一條快樂(lè )的小魚(yú)在水中自由自在的游泳。自由式、仰式、蛙式、都考不倒我們。
開(kāi)學(xué)的心情真的是充實(shí)又快樂(lè )得無(wú)與倫比!
開(kāi)學(xué)的心情作文2
開(kāi)學(xué)了,我就像吃了一顆怪味豆,說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。
開(kāi)學(xué)令我非常高興。開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我都高興地睡不著(zhù)覺(jué),在床上翻來(lái)覆去。第二天早上,我早早地就從床上蹦了起來(lái),吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校,我感到天空格外湛藍,格外明朗,空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上,就和好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書(shū)包,就開(kāi)始和同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲,就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友,格外開(kāi)心。見(jiàn)到老師,看到嶄新的書(shū)本,激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話(huà),我還真的有些不適應呢!
開(kāi)學(xué)雖然興奮,但也有一絲憂(yōu)愁。因為這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,下半年的開(kāi)學(xué),迎接我的不再是熟悉的校園,不再是以前教育我的老師,不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué),而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現在還擁有的一切,因為是校園給予了我學(xué)習環(huán)境,老師教我知識。我初入校園時(shí),是同學(xué)和我一起做鬼臉,讓我不再內向;我還懵懂無(wú)知時(shí),是同學(xué)和我做小惡作劇,還記得那時(shí)我們還在一起露著(zhù)潔白的牙齒,開(kāi)懷大笑;我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開(kāi)心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時(shí),是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫;我懂事時(shí),是同學(xué)和我一起講笑話(huà),讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時(shí),是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習……
我的開(kāi)學(xué)心情很糾結,既開(kāi)心又有一絲憂(yōu)愁……
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