【精選】小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文400字匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文400字 篇1
煙花綻彩,鼠去牛來(lái),今日又回到了熟悉的校園?開(kāi)學(xué)嘍!校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門(mén)窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說(shuō):一日不見(jiàn),如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)?談?wù)撝?zhù)趣事,交流著(zhù)收獲,品評著(zhù)新衣……的塵土……。
舊的一年過(guò)去了,新的一年開(kāi)始了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我們應該做好每一項義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著(zhù)一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師在臺上侃侃而談,我們在下面靜靜的聽(tīng)。我認為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團結友愛(ài),互相幫助,真像一個(gè)美滿(mǎn)樂(lè )趣的大家庭.上課時(shí),同學(xué)們認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn),也沒(méi)人拒人與千里之外.我感受到了歡樂(lè ),也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書(shū)嘍!”是我們班的大嗓門(mén)張刑飛在叫哦!班上的男同學(xué)爭先恐后,班上的男同學(xué)爭先恐后,我們在搬書(shū)的地方等了很久才搬到書(shū),我拿了一摞書(shū),真累。
可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì )像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的人生變得靚麗多彩!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文400字 篇2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情早早的就來(lái)到了學(xué)校。清晨,這里的空氣是那么的清新,花朵又是那么的芬芳撲鼻?烨,天上飛著(zhù)一群群大雁,壯觀(guān)極了。 過(guò)了好久,沉寂在校園的我被喧鬧聲叫醒了。是誰(shuí)那么地淘氣呢,原來(lái)是我的同桌呀。漸漸地,人越來(lái)越多,校園不在冷清了,它像一朵花正在開(kāi)放中。 叮鈴鈴,上課了。我們趁老師不在時(shí),簡(jiǎn)直是鬧翻了天。有的同學(xué)打架,有的同學(xué)玩跳棋,有的同學(xué)嬉皮笑臉等等。突然,老師像神似的出現在講臺前,我們一看,立馬回到了自己的位置。教室里變得鴉雀無(wú)聲,安靜極了。
老師教我們唱國歌,講古代的故事。一開(kāi)始,我還不怎么熟悉,音調 不準確。但是在老師一遍遍的教導下,我漸漸的學(xué)會(huì )了這首,《義勇軍進(jìn)行曲》。老師說(shuō):'唱這首歌,不僅聲音要洪亮,還要體現出這首歌的氣概。'接著(zhù),老師為我們大概講了王二小的故事。王二小為了將敵人引進(jìn)埋伏圈,自己卻犧牲了。王二小才13歲就死了,他真是一個(gè)舍己為人的小英雄啊。 不一會(huì )就下課了,我們只好出去玩了。但王二小的`故事卻永遠記在我們的心上。 啊,開(kāi)學(xué)第一天真好哦,不用寫(xiě)作業(yè)嘍。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文400字 篇3
今天剛開(kāi)學(xué),下午第一節上美術(shù),我們美術(shù)老師,他的頭比較大,他是個(gè)男老師,老師在那里站了幾分鐘,A(媽媽不讓我說(shuō)別人的名字,要不然同學(xué)看了會(huì )不高興的)同學(xué)就在說(shuō)話(huà),老師就訓他了一頓,其實(shí)他上學(xué)期表現的很好,還是后備班長(cháng)呢,可是這學(xué)期表現的不怎么樣,現在離下課的時(shí)間還很遠,我看看20分鐘之后再觀(guān)察他為好,F在老師讓我們畫(huà)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)的身子翅膀可是很好畫(huà),可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫(huà)螳螂……最后,老師讓我們隨便畫(huà)個(gè)東西,我用了十分鐘畫(huà)了個(gè)飛機,這個(gè)飛機比較好,老師上課的時(shí)候,讓我們介紹介紹自己,等介紹A的時(shí)候,老師說(shuō):“尤其是你呀,聽(tīng)話(huà)點(diǎn)”,老師已經(jīng)訓了他好幾頓了,我畫(huà)完了我的飛機,我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說(shuō):“不錯”。
第二節課上英語(yǔ),我們英語(yǔ)老師換成了銀老師,她是個(gè)女的,她來(lái)給我們上課,我們學(xué)了一些知識,我們還表演,表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞,老師讓我們再讀一遍,然后再讓一些人上臺表演,我舉手了,可是老師沒(méi)叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候,B同學(xué)老是趴著(zhù),還有人給他寫(xiě)信,寫(xiě)的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來(lái)傳去,這么快就下課了。
剩下的兩節課是郭老師給我們講安全、調整值日生……
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文400字 篇4
你一定想不到吧,開(kāi)學(xué)的第一天就發(fā)生了一件“新鮮事”。
這幾天媽媽去了城里,要好幾天才能回來(lái)。最讓我發(fā)愁的就是梳頭了。因為我的頭發(fā)特別長(cháng),對小小年紀的我來(lái)說(shuō)梳頭是非常困難的事,我的爸爸也不會(huì )梳頭,我只能應付著(zhù)簡(jiǎn)單梳理一下頭發(fā),所以我的頭發(fā)顯得很亂。
我來(lái)到學(xué)校,班里的同學(xué)見(jiàn)了一個(gè)個(gè)都說(shuō)我是個(gè)“瘋子”。我聽(tīng)了他們的嘲諷很傷心,委屈的眼淚直在眼眶里打轉。
后來(lái)老師知道了,她用溫和的聲音對我說(shuō):“你今天早上為什么沒(méi)有梳頭呢?以前你的頭發(fā)不是梳理得很漂亮嗎?”我便把事情的原因一五一十告訴了老師。
“哦,原來(lái)是這樣。那你媽媽不在家的這幾天里,我幫你梳頭好嗎?”老師親切地說(shuō)。說(shuō)完,老師就把我叫到她的住室里,拿出一把梳子和一些皮筋,讓我坐在床邊開(kāi)始幫我梳頭。
老師一邊梳一邊用柔和的聲音贊嘆著(zhù):“你的頭發(fā)真好!扎起來(lái)一定特別漂亮!放心吧,老師會(huì )梳好幾種樣式的辮子。如果你喜歡,我會(huì )經(jīng)常幫你梳頭!本驮谶@一瞬間,我體會(huì )到了溫暖,體會(huì )到了愛(ài)。
不一會(huì )兒,一對漂亮的辮子就梳好了。同學(xué)們看到以后,一直贊不絕口。當他們知道是老師幫我梳的頭,目光里流露出羨慕之情。我的心里不再難受,而是充滿(mǎn)了自豪感,我又恢復了昔日的活潑開(kāi)朗。
我真的沒(méi)有想到,老師除了會(huì )教我們數學(xué)課,還這么會(huì )梳頭;老師不但是一位嚴師,還有一顆對學(xué)生體貼入微的心。我當時(shí)就暗下決心:一定認真聽(tīng)講,好好學(xué)習,不讓老師失望。
這就是開(kāi)學(xué)的第一天發(fā)生的“新鮮事”。這位讓我體會(huì )到溫暖和關(guān)愛(ài)的老師,就是我們敬愛(ài)的王瑩老師。她為我梳頭時(shí)的溫暖時(shí)刻,讓我永遠難忘。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文400字 篇5
開(kāi)學(xué)那天,我不知用什么來(lái)形容,有喜悅,有留戀,有激動(dòng)。
一切都是新的,我已經(jīng)步入這個(gè)學(xué)校最大的年紀——六年級,一切都回到了起跑線(xiàn)。
暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習,我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個(gè)伴我五年的班級,卻也有一絲不舍,不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著(zhù)步子進(jìn)入嶄新的教室,激動(dòng)地看到好久不見(jiàn)的同學(xué)們,那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué),我都想念得不得了,有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過(guò)氣來(lái),座位前的謝怡鈴給我一肘,說(shuō):“好久不見(jiàn),你小妞又胖了呀!”我笑了笑,這話(huà)中雖有些諷刺,但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話(huà),連忙沖到一些久違的同學(xué)面前,把我憋了一個(gè)暑假的話(huà)通通和她們講,講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周?chē)耐瑢W(xué)各個(gè)都笑容滿(mǎn)面,隨意地和其他同學(xué)聊了起來(lái).......整個(gè)教室嘰嘰喳喳,象熱鬧的菜市場(chǎng)。忽然,揚老師來(lái)了,教室里安靜了下來(lái),嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無(wú)法讓自己平靜下來(lái)。
今天雖只是開(kāi)學(xué)的第一天,但意味著(zhù)我們就要投身于緊張的學(xué)習中了,收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。六年紀,這三個(gè)字說(shuō)明我們將要升入初中。意味深長(cháng)的三個(gè)字。唉!
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