實(shí)用的描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字匯編7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字7篇,希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇1
很快,我們愉快的假期結束了,取而代之的是新學(xué)期緊張、忙碌的學(xué)習。我們應該在新學(xué)期里制定一個(gè)良好的學(xué)習計劃,這樣才有助于我們在新學(xué)期里更好地學(xué)習。
在新的學(xué)期里,我要更加努力地學(xué)習,爭取在每一個(gè)考試中都考出令人滿(mǎn)意的成績(jì)。在新的學(xué)期,我也將會(huì )自主、獨立、按時(shí)完成各科老師留的作業(yè)。
新的學(xué)期我也要閱讀更多的與學(xué)習有關(guān)的書(shū)籍,增長(cháng)課外知識,擴展知識面。這樣才有助于我們更好地學(xué)習,了解課外知識也很重要,所以我應該多讀一些課外書(shū),多悟出一些道理,了解一些事情,多關(guān)心一些實(shí)事。
在新的學(xué)期我不光要在學(xué)習上取得進(jìn)步,各個(gè)方面都要有進(jìn)步,例如,在禮貌方面,并且提高參加學(xué);顒(dòng)積極性也很重要。
新學(xué)期我也要對我的作息適時(shí)做一下調整,讓我有足夠的時(shí)間去學(xué)習與休息,這樣才能讓我的生活更加有保障,也會(huì )使我變得更健康,良好的作息時(shí)間對我們的學(xué)習和生活都由許多意想不到的好處,的確如此,所以我們應有一個(gè)好的作息時(shí)間表,這能使我們的生活更加充實(shí)更將健康。
在新學(xué)期我們還要有好的學(xué)習狀態(tài),這對我們經(jīng)后的學(xué)習生活將會(huì )很有幫助,良好的學(xué)習狀態(tài)會(huì )使我們充滿(mǎn)求知欲,我們才會(huì )踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。
新學(xué)期來(lái)臨了,我們也告別愉快的寒假,讓我們向馬兒一樣在知識的海洋里馳騁。
描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇2
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我會(huì )取得更大的進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的`行動(dòng)……
當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險,我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸。
描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇3
我邁著(zhù)高興地腳步走進(jìn)校園。發(fā)現校園還是很平凡,幾棟老舊的教學(xué)樓,幾顆呆在校園里十幾年的老樹(shù)?墒俏疫是覺(jué)得校園里的一切都是那么的熟悉。
走進(jìn)教室,我很驚奇。原來(lái)的兩個(gè)班合為了一個(gè)班,從此以后我們就是一個(gè)整體,一個(gè)“大家庭”。讓我驚奇的還不止這個(gè),我們又換了語(yǔ)文老師,因為從一年級到四年級,我們普通班已經(jīng)換了三個(gè)語(yǔ)文老師,說(shuō)實(shí)話(huà),每換一個(gè)老師,我的心里就多了一份不適應的感覺(jué)。
我們班新來(lái)的老師姓王,我們都稱(chēng)呼她為“王老師”。王老師其實(shí)并不是新來(lái)個(gè)老師,而是在學(xué)校里工作退休的老師。因為方老師在別的小學(xué)教書(shū)去了,所以學(xué)校的領(lǐng)導又把她叫到學(xué)校里,教我們這個(gè)年級。
我聽(tīng)戴老師說(shuō),這位老師很?chē)栏?墒,我第一次?jiàn)到她的時(shí)候,還以為她是某位同學(xué)的奶奶。她應該有五十多歲左右吧!
我覺(jué)得這位老師一點(diǎn)也不嚴厲。她說(shuō)起話(huà)來(lái)就像我們大家的奶奶一樣和藹可親。因為在我的印象中我的奶奶和她的笑容都很燦爛,雖然我的奶奶已經(jīng)八十多了,但她的笑容時(shí)時(shí)刻刻浮現在我的腦海里。
新的學(xué)期又來(lái)到了,我們要學(xué)習新的知識;接受新的老師;迎接新的挑戰;創(chuàng )造新的未來(lái)。讓我們離新的目標越來(lái)越近,奮勇向前!
描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇4
快樂(lè )的寒假漸漸離我們遠去,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情走進(jìn)校園,看著(zhù)我們高大的教學(xué)樓,看著(zhù)我們曾經(jīng)充滿(mǎn)歡笑的操場(chǎng),我又聞到了校園的氣息,陶醉在這美麗的校園中。
走進(jìn)教室,我們都不約而同的看著(zhù)大家,看看是不是有人胖了,有人瘦了。最讓我震驚的是我們班的“重量級”人物——韓宇,他又胖了,可稱(chēng)得上是一座山,因為他那又高又胖的身軀就像一座大山一樣在那立著(zhù)。我們好幾個(gè)人都抱不起他。幸好韓宇不是一個(gè)太暴躁的人,如果他真生氣了,我們幾個(gè)人一起都打不過(guò)他。所以我說(shuō)他是“重量級”人物,要是他以后很強壯,就可以去當摔跤手了。開(kāi)學(xué)的第一天,我們班就有一個(gè)人受傷了。下午第一節課,女生們出去清理墻、拖地什么的。男生就在班里待著(zhù),打掃完之后,我才知道這件事,當時(shí)我們班的吳美琪正沿著(zhù)墻面擦著(zhù),速度很快,突然,一不小心劃到了一個(gè)鐵片,當時(shí)就聽(tīng)“啊”的一聲,吳美琪的手就被劃了一下,還好沒(méi)什么大事,之后老師帶她去了學(xué)校的醫療室。
!開(kāi)學(xué)的第一天,既讓我開(kāi)心也讓我感到有些難過(guò)。新的一學(xué)期到了,讓我們好好地度過(guò)這一學(xué)期吧!
描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇5
寒假很快的過(guò)去了,新的一學(xué)期開(kāi)始了。在這一周里,我們班發(fā)生了很多的趣事。
剛開(kāi)學(xué)的的第一天,我覺(jué)得同學(xué)們的變化好大呀!有的長(cháng)高了好多,有的變胖了,還有的變瘦了。最大的變化是同學(xué)們變得更加親切了。比如說(shuō),那天我們在跑操時(shí),跑完操回教室的路上 ,我和陳趙龍又說(shuō)又笑。我覺(jué)得一寒假假期的不見(jiàn),我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會(huì )因為一點(diǎn)小事吵起來(lái),更多的是對方的互相包容和互相學(xué)習。連趙老師都說(shuō)我們以前“打架”打成一團,現在好有好成一團了。其實(shí)這是我們長(cháng)大了的最好證明。
這周三也發(fā)生了一件更有趣的事,我們班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語(yǔ)文課時(shí),老師讓我們每位同學(xué)造一個(gè)句子,是仿造“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”,有的同學(xué)說(shuō):“一本你喜歡的書(shū)就是一位良師,也是你迷失方向是的指南針!蔽覀儼嗟摹皝喞锸慷嘟堋痹斓氖牵阂槐灸阆矚g的書(shū)就是一碗解酒的茶,也是……。我以為看書(shū)看多了,就像喝多了酒,糊涂了。我覺(jué)得這句子造的真搞笑。
開(kāi)學(xué)一周就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了。在這一周里,我們班發(fā)生了好多有趣的事,也總結了上學(xué)期發(fā)生的錯誤,開(kāi)始學(xué)新的知識。我們的快樂(lè )新學(xué)期起航了。
描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的第二天,我這幾天一直很興奮,因為我在度過(guò)了快樂(lè )的寒假后又回到了日思夜想的學(xué)校,又見(jiàn)到了久違的老師和同學(xué)們。
轉瞬間,已經(jīng)到了五年級下學(xué)期,這也意味著(zhù)我的小學(xué)生涯已逝去大半,只剩下半年,也許連半年的時(shí)間都不到。雖然剛剛開(kāi)學(xué),可我已嘗到了零星的離別的滋味。
為了再加固小學(xué)壘砌的知識地基,我決定在剩下為時(shí)不多的小學(xué)生活里加把勁,課前認真預習,課堂上認真聽(tīng)講,并在書(shū)上做好課堂筆記,課后,要主動(dòng)復習,“溫故而知新”,并且要將課堂上學(xué)到的東西活學(xué)活用。而且在空閑時(shí)間要多讀書(shū),多積累好詞好句,這樣在寫(xiě)日記、作文時(shí)大腦就不會(huì )一片空白。還有,要平時(shí)注意寫(xiě)字姿勢,保護好心靈的窗戶(hù)。還要認真寫(xiě)字,盡量每一個(gè)字都讓自己滿(mǎn)意。
說(shuō)完了課前課后,還要說(shuō)說(shuō)上學(xué)情況,上學(xué)盡量不遲到、不曠課,除非事出有因。獎當天所學(xué)科目書(shū)本帶齊。另外,要愛(ài)護書(shū)本,與同學(xué)和睦相處,集體活動(dòng)做到快、靜、齊。
我在小學(xué)與同學(xué)們相伴的時(shí)間不多了,我和同學(xué)們在一天天長(cháng)大,知識在一點(diǎn)點(diǎn)積累,同學(xué)之間就像親兄弟姐妹,讓我們在小學(xué)的最后時(shí)光,更上一層樓,讓我們并肩而行、同舟共濟,一起相敬如賓到永遠吧!
描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇7
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,也是初中生涯開(kāi)始的第一個(gè)星期。從開(kāi)學(xué)第一天起我們便不再是在上小學(xué)懵懵懂懂、任性妄為的小孩子,我們已經(jīng)蛻變成了一名青少年,算得上是半個(gè)成年人了,伴著(zhù)成長(cháng)的變化我們肩上的擔子也越來(lái)越重,再也回不到做錯事情都會(huì )有人包容你、容忍你的時(shí)期了。
五天的學(xué)習日子里大部分都是充滿(mǎn)了柔軟白云的碧空,云緩緩流動(dòng),有幾片藕斷絲連。我座位在窗戶(hù)邊,我雙手撐著(zhù)下巴透過(guò)窗子眺望對面植物園的群山,思緒跟著(zhù)緩緩流走的白云而動(dòng),不知不覺(jué)地去了一個(gè)極其熟悉的地方——家。
上小學(xué)都是中午在家吃午飯,下午兩節課后背著(zhù)書(shū)包就回去休息了,對于這種早上到下午八點(diǎn)多都得待在學(xué)校里的情況感到陌生和極其的不適應,哎,可是又有什么辦法呢,求學(xué)的路總不可能兩全其美。仔細想想,自己比那些住校生好多了。
天際邊的云說(shuō)不出的溫軟,記得以前老師教我們用棉花糖來(lái)形容云,可現在覺(jué)著(zhù)棉花糖簡(jiǎn)直無(wú)法全譯出云的柔軟?粗(zhù)這云就想起了母親,她也一定在想念著(zhù)自己。
整理好情緒后就上課了,小學(xué)六年老師的教書(shū)方法讓自己養成了些習慣,但有些習慣在新的科目老師那兒并不適用,自己只能集中百分之兩百的精神小心翼翼地注意著(zhù),害怕一旦走神就會(huì )出現錯誤。因為沒(méi)堂課都是集中精力的,也不會(huì )出現沒(méi)聽(tīng)懂老師所講。
日子一晃就過(guò)去,這個(gè)周做得最多的事情就是想回家吧。
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