【精華】描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字集合8篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇1
今天是我開(kāi)學(xué)前的晚自修,明天就是新開(kāi)學(xué)了,我正式成為九年級的學(xué)生了。
今天我一進(jìn)教室,Miss立刻跟我來(lái)個(gè)熱情的擁抱、我們就開(kāi)始談話(huà)了,我們有說(shuō)不盡的話(huà),還和好幾個(gè)同學(xué)圍著(zhù)一起談話(huà)、一起說(shuō)說(shuō)暑假的事。然后,我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我還以為是怎么的一回事呢,無(wú)端端地被人這樣叫,她就解釋給我聽(tīng),原來(lái)是我去E度作文網(wǎng)投稿的事。
今天我的心情不知怎么了,我總感覺(jué)到接受不了現在的語(yǔ)文老師,只認定以前對我影響最深的兩位語(yǔ)文老師。今天給我的第一感覺(jué)是:讓我重回了接受不了任何一個(gè)語(yǔ)文老師教我的事。語(yǔ)文對于我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了,就好像生命一樣重要。因為它代表著(zhù)我的信念、我的希望、我要感恩的心,F在的語(yǔ)文老師都沒(méi)有教我們上過(guò)一節課,我難道就這樣對她沒(méi)有信心嗎?也許她也會(huì )像以前的那兩位語(yǔ)文老師一樣對我的影響也很深。我應該學(xué)會(huì )慢慢地去適應她教我上語(yǔ)文的方法,要敞開(kāi)心扉地去接受她,要永遠記住以前語(yǔ)文老師教我的話(huà)。
今天可以說(shuō)是“喜憂(yōu)參半“有開(kāi)心也有不開(kāi)心,就讓我的開(kāi)心遮住了不開(kāi)心的事,共同迎接新的一天、快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)好每一天。
描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇2
作為一名一年級的,即將邁入小學(xué)校門(mén)的學(xué)生來(lái)講,新學(xué)期一定要有個(gè)新面貌。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望,所以,我要打起精神,拋開(kāi)未進(jìn)入學(xué)校的小毛病,開(kāi)始好好學(xué)習,開(kāi)始學(xué)做一名合格的小學(xué)生。
首先,在課前要做好各門(mén)功課的預習,我認為在學(xué)習中,不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)。比如:在預習的過(guò)程中把不懂的地方標記下來(lái),轉天向老師請教等等。
其次,我覺(jué)得在學(xué)習中,確定學(xué)習目標非常重要,沒(méi)有學(xué)習目標就等于對時(shí)間的一種極大的浪費。我會(huì )先從小目標訂起,一步一步慢慢到大目標,努力的學(xué)習,快樂(lè )的學(xué)習!
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是科學(xué)、合理的安排作息時(shí)間,在課后一定再做好一天功課的復習和轉天功課的預習。一定要弄明白每一天的功課,爭取當天的功課當天解決消化掉。
在新學(xué)期里,我一定會(huì )將自己的學(xué)習、娛樂(lè )和休息時(shí)間統統的合理安排好,抓緊每一刻的寶貴時(shí)間,所以這就要求我做到上課認真聽(tīng)講,認真做筆記,課后有不懂得就去問(wèn)老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學(xué)習內容;丶液笳J真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題,認真復習及預習,合理支配其他時(shí)間。
這就是我的新學(xué)期的開(kāi)學(xué)計劃,我會(huì )嚴格執行,希望老師能夠監督。
描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇3
寒假一眨眼就這么過(guò)去了,今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天。
唉,今天開(kāi)學(xué)第一天,我差一點(diǎn)就遲到了。今天早晨,我睡的真舒服,這時(shí)媽媽推醒我對我說(shuō):“快起來(lái)!”我揉了揉眼睛問(wèn)媽媽怎么了?媽媽說(shuō):“現在已經(jīng)7點(diǎn)15了,今天是你開(kāi)學(xué)第一天,快起來(lái)!”我聽(tīng)后趕緊從床上跳起來(lái),手忙腳亂的穿好衣服,直奔洗臉間,刷完牙,洗完臉,連早飯都沒(méi)吃就急沖沖的走了。
幸好,沒(méi)遲到。幸虧老媽開(kāi)車(chē)開(kāi)得又快又猛,要不然我就全玩完了。我進(jìn)班一看,咦,怎么這些人我怎么對都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀?過(guò)了1秒鐘我才反應過(guò)來(lái),我走錯班了。到了真正的班里發(fā)現同學(xué)們都忙著(zhù)自己的事情,有的在收作業(yè),有的在在補作業(yè),還有的在嬉戲、打鬧、說(shuō)話(huà),我把書(shū)包放在位置上剛坐,老師就進(jìn)來(lái)了,我和其他的的同學(xué)去搬書(shū),我搬完坐下剛要喝水,老師要讓我當語(yǔ)文組長(cháng),讓我現在去檢查作業(yè)。我的天!還讓我活不活了!因為這是老師的命令,我可以抱怨,但是不敢怠慢,經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的“戰斗”我終于把我們組的作業(yè)檢查完了,并且一起交給了老師。終于放學(xué)了,我拖著(zhù)疲憊的身子回到家里。
開(kāi)學(xué)的第一天,還在寒假里閑暇的日子里未晃過(guò)神來(lái),真累!
描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇4
新的學(xué)期又開(kāi)始了我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期,我要定個(gè)計劃,我要比往年更上一層樓。
在學(xué)習方面,我上課應該認真聽(tīng)講,不該講的話(huà)不要講,不和別人說(shuō)話(huà),不摸來(lái)摸去,不做小動(dòng)作,把老師講的一字一句都聽(tīng)進(jìn)去。而在寫(xiě)作方面,我相信我會(huì )越來(lái)越好,就像芝麻開(kāi)花_—節節高。驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石,在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個(gè)徹底。
數學(xué)對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有困難,只要上課認真聽(tīng)了,而且聽(tīng)得懂勤思考,即使是奧數題或者聰明的題目也會(huì )被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個(gè)數字都會(huì )抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過(guò)了,有時(shí)侯全軍覆沒(méi)也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì )改的。!
英語(yǔ)我一點(diǎn)也不怕,不過(guò)自從上個(gè)學(xué)期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個(gè)學(xué)期,我們要下定決心超過(guò)其他兩個(gè)班。
生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!雖然只有0。5和0。4但離0。1不遠了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點(diǎn),電視少看點(diǎn),不能連續用眼2小時(shí)。
在這個(gè)學(xué)期,新的起跑點(diǎn),讓我們多著(zhù)終點(diǎn)的的目標起跑、加油、沖刺吧!
描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇5
金秋九月,九月金秋, 豐收的秋季來(lái)臨了,農民伯伯正在高興地看著(zhù)自己的成功。同時(shí)我們也綻放著(zhù)喜慶的笑臉,伴隨著(zhù)春天的腳步,正在迎接新學(xué)期的到來(lái)。
“含淚播種,歡笑收割!鞭r民伯伯的努力終于迎來(lái)了收獲。讀書(shū)也是先苦后甜的,不要因為嘗到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要堅持努力,我們就能踏上求學(xué)的成功之路!新的學(xué)年,就是新的階段,就有新的挑戰、新的思索。
在努力學(xué)習的同時(shí),也應該樹(shù)立遠大的理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航標,航船就會(huì )迷失方向,如果沒(méi)有崇高的理想,人就喪失了前進(jìn)的動(dòng)力,我堅信只要有理想相伴,只要心中亮著(zhù)理想這盞不滅的燈,你就會(huì )步入燦爛的里程。
當然,在樹(shù)立理想的同時(shí),我們更應該注重自己的`行為,做一個(gè)讓大家放心、老師稱(chēng)心、同學(xué)歡心的中學(xué)生,請相信我們是二十一世紀合格的出色的,有作為的青年。
初一是基礎,初二是跳板,初三是關(guān)鍵,我們將面臨失學(xué)和升學(xué)的抉擇,這是我們人生征途上的第一次重大選擇,那就讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在知識的海洋中盡情遨游。讓我們朝著(zhù)堅定的目標,展翅高飛,讓我們輕撒滴滴汗水,手繪藍圖,請相信“一份耕耘,一份收獲”這個(gè)不變的真理!
描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇6
金秋送爽,丹桂飄香。愉快的暑假已經(jīng)結束了,新學(xué)期又開(kāi)始了,在這里我祝宋詔橋小學(xué)生作文網(wǎng)的同學(xué)們在新學(xué)期里學(xué)習進(jìn)步!
首先,要學(xué)會(huì )學(xué)習。當今時(shí)代,是知識火爆的社會(huì )。稍一放松,就會(huì )被甩在時(shí)代的后面。我們要認真學(xué)習、掌握科學(xué)文化知識,努力提高自身文化素質(zhì)。要肯學(xué),還要會(huì )學(xué)、善學(xué),只有這樣才能適應未來(lái)的社會(huì ),把自己鍛煉成為具有較高綜合素質(zhì)和較強學(xué)習能力的合格人才。
不斷進(jìn)步的成績(jì)不就是辛勤的勞動(dòng)和端正的態(tài)度換來(lái)的嗎?做一名小學(xué)生的我們需要的是自信。自信是成功的秘訣,要經(jīng)常用“天生我才必有用”這句名言來(lái)激勵自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名小學(xué)生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢的笑,你應該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結經(jīng)驗教訓,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?持之以恒,就是勝利。同學(xué)們,相信自己,你一定能行,只要通過(guò)努力,你一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。讓我們一起做一次深呼吸,一起迎接這個(gè)嶄新的世界,一起向“優(yōu)秀”奮斗吧!
最后,再次祝愿大家,新學(xué)期愉快!百尺竿頭,更進(jìn)一步!
描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇7
揮別五年級,邁入六年級,這是一個(gè)全新的開(kāi)始
跨進(jìn)六年級的大門(mén),還不到三個(gè)星期,我已經(jīng)愛(ài)上了這里的一切,景物,課堂,老師,同學(xué)……
當我第一次踏進(jìn)初中的校門(mén)時(shí),首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓和寬闊無(wú)比的操場(chǎng)。往里走,那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹(shù)木,終年豎立在那里,為人們遮風(fēng)擋雨。
開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著(zhù)一本本的課本以及空白作業(yè)本,這些書(shū)本的數量要比小學(xué)多得多。新同學(xué),新老師,新集體,新教學(xué)方式。也因為是新的,所以我要趕快熟悉。
上課時(shí),窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲,有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充溢著(zhù)校園。
“初中各科的課代表是這門(mén)學(xué)科的領(lǐng)頭羊,這個(gè)科目的成績(jì)一定要名列前茅,各方面一定要做的比別人好,甚至是最好。如成績(jì),作業(yè),課外知識方面。當然也需要責任感!边@段話(huà)對我來(lái)說(shuō)是升入初中以來(lái)影像最深的一句話(huà),也是我以前在做語(yǔ)文課代表時(shí)從未想到過(guò)的一句話(huà)。秦文君的《男生賈里》里有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“一個(gè)班級就好比社會(huì )上的縮影!
讀到這里,我想社會(huì )是競爭激勵的,那么初中也是競爭激烈的,因為高手如云,所以我一定要對自己更加有信心,學(xué)習一定要加倍努力。
校園,是孕育希望的搖籃,是成就未來(lái)夢(mèng)想的起步。
描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇8
時(shí)間過(guò)得真快啊!一眨眼的工夫,開(kāi)學(xué)第一周就過(guò)去了,雖然只上了三天課,但在這三天里可發(fā)生了不少事呢,下面我就來(lái)給大家講一講吧,小學(xué)生作文開(kāi)學(xué)第一周。
第一件事是換老師。大家可能覺(jué)得新學(xué)期換老師很正常,但這次我們所有任課老師幾乎換了一半,以前我們可沒(méi)有這樣的經(jīng)歷呀,這真讓我想不到。
第二件事就是“逃學(xué)事件”。從一年級到三年級在我們班從沒(méi)有發(fā)生過(guò)逃課的事情,但沒(méi)想到四年級開(kāi)學(xué)第一周就發(fā)生了。那天中午,我吃過(guò)飯,在去上學(xué)的路上,碰到了這個(gè)同學(xué),他正朝著(zhù)去學(xué)校的反方向走著(zhù),我攔住他,問(wèn)他干什么去?那位同學(xué)說(shuō),他要回家拿東西,我相信了。但沒(méi)想到他一下午都沒(méi)來(lái)上課,害得大家一直在擔心他,后來(lái)我們才知道原來(lái)他跑出去玩了;丶乙院,那位同學(xué)還編了一個(gè)讓人笑掉牙的理由,那就是上體育課時(shí),老師讓他站了一會(huì )兒。難道我們上體育課不是站著(zhù)上的嗎?
第三件事是“失蹤案件”。那就是我們班郭怡婕同學(xué)要交給小飯桌的250元錢(qián)不知怎么就丟了,找也找不著(zhù)。但有些同學(xué)看見(jiàn)另一位同學(xué)身上裝著(zhù)250元錢(qián),老師問(wèn)她,她說(shuō)是媽媽讓她買(mǎi)榴蓮的,這句話(huà)讓我們全班同學(xué)哈哈大笑,有的還開(kāi)玩笑說(shuō):“榴蓮好貴呀!”但是不是這位同學(xué)拿的,我們誰(shuí)也不能隨便下定論,可我從心里希望如果有哪位同學(xué)看見(jiàn)了郭怡婕的錢(qián),能快點(diǎn)還給她,要不她多著(zhù)急呀!
新學(xué)期新開(kāi)始,班里發(fā)生了許多新事情,但我希望從今以后,在我們班能多發(fā)生一些有意思的事,而且不要是壞事,是多多的好事啊!
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